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TRABALHO Ações
ENGAJAR, MEDIAR, TRANSFORMAR: ESTRATÉGIAS DE TUTORIA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • ROSINEIA PIVA MANCIN
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Brenda Manuelle da Silva de Sousa
    Banca
    • Marcelo Rocha Barros Goncalves
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    • ROSINEIA PIVA MANCIN
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação das interações nos fóruns por meio de mediações pedagógicas, a reformulação de videoaulas com recursos mais dinâmicos, e o fortalecimento do papel do tutor no engajamento dos estudantes nas atividades de presença e conclusão dos módulos.
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      LUDICIDADE EM FOCO: ESTRATÉGIAS PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM NO AVA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Solange Izabel Balbino
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Brenda Medina de Oliveira
        Banca
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • ANDRÉ AFONSO VILELA
        • Solange Izabel Balbino
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
        carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, com destaque para: reformulação dos fóruns para
        promover maior engajamento crítico-reflexivo, inserção de feedback nas questões de
        verdadeiro ou falso nas avaliações e reorganização das etapas do projeto de extensão
        para promover maior participação discente ao longo dos módulos.
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          A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA EXTENCIONISTA "SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO" DA UFMS DIGITAL: PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS INSTRUCIONAIS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Mariana Cavalcante
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Breno Jorge Costa Rodrigues
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Luciana Codognoto da Silva
            • Mariana Cavalcante
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: revisão sistemática do AVA modelo com foco em padronização, coerência textual, clareza instrucional e organização funcional, de modo a assegurar uma experiência de aprendizagem fluida, lógica e alinhada aos objetivos formativos da disciplina.
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              PLANO DE AÇÃO PARA O APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM DISCIPLINAS EAD: O CASO DA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Amanda de Mattos Pereira Mano
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Breno Severiano Alves Araujo
                Banca
                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo uma parte dessa carga horária dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a otimização da comunicação e acessibilidade no AVA (como o "Fale com a Tutoria" e videoaulas com Libras), a padronização e qualificação dos feedbacks (em checkouts e fóruns), a adequação e enriquecimento do material didático (otimizando a duração das videoaulas), e o aprimoramento da concepção e das orientações para as atividades avaliativas e o relatório da ação de extensão, visando estimular o pensamento crítico, a interação e a autonomia dos estudantes, e a clareza do propósito pedagógico das atividades no Plano de Ensino.
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                  PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA DO AMBIENTE AVA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Alex Barbosa de Lima
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Sabrina Silva de Jesus
                    Banca
                    • Alex Barbosa de Lima
                    • Bruno de Oliveira Aquino
                    • Natalia Cristina de Oliveira
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga
                    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                    de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos
                    que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                    estudantes, com destaque para: Interface do Usuário, Conteúdo Didático Digital, Fórum de
                    Discussão, Tutoria Virtual, Atividades Interativas, Materiais de Apoio, Ambiente de
                    Comunicação, Sistema de Feedback; Acessibilidade e Navegação Responsiva; Recursos
                    de Aprendizagem.
                    .
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                      MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS EM CURSO DE EXTENSÃO: COMO REALIZAR MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM?
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Edma Ferreira da Silva Souza
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Bruna Agliardi Verastegui
                        Banca
                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                        • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                        • MARCIO GONCALVES
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui
                        carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                        didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As
                        ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria
                        e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, visto que foram encontradas
                        lacunas na interação entre tutor e alunos, bem como pouco material didático que priorize
                        a leitura, a fim de aprofundar as teorias e discussões trazidas no curso de extensão.
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                          AMBIENTE EAD
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Geraldo Garbelini Neto
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Bruna Corrêa Lara
                            Banca
                            • Geraldo Garbelini Neto
                            • JULIANA CRISTINA RIBEIRO DA SILVA
                            • Natalia Cristina de Oliveira
                            Resumo Este plano de ação é resultado do trabalho final de curso realizado no curso de especialização lato sensu em tutoria em educação da agencia de educação digital e a distancia (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do programa ufms digital da agead/ufms. As ações propostas indicam possiveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes , com destaque para : fortalecimento da comunicação entre tutor e estudantes, incentivo á participação ativa nas atividades extensionistas e aprimoramento do feedback formativo nos fóruns de discussão.
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                              EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Bruna de Almeida
                                Banca
                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância - EaD, da
                                Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                                objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                                uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA Modelo analisado foi da
                                disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68
                                horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas
                                de avaliação do AVA Modelo. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e a aprendizagem dos
                                estudantes, com destaque para o acompanhamento formativo dos tutores, na
                                participação dos aprendizes, na mediação ativa nos fóruns, no incentivo a
                                participações extensionistas, e na conexão entre a teoria e a prática por meio dos
                                conteúdos e atividades de extensão. O presente plano busca contribuir para práticas
                                pedagógicas significativas e colaborativas na Educação a Distância, com foco na
                                atuação dos tutores como mediadores no processo formativo dos estudantes.
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                                  PROPOSTA DE MELHORIAS NA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL NO ENSINO A DISTÂNCIA: ESTRATÉGIAS POTENCIAIS AO APRENDIZADO E ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Alex Barbosa de Lima
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Bruna Gonçalves de Moura
                                    Banca
                                    • Alex Barbosa de Lima
                                    • ALINE BORBA ALVES
                                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da comunicação da tutoria, maior clareza nos enunciados das atividades, alinhamento da ação extensionista com os conteúdos estudados, fortalecimento dos feedbacks formativos e incentivo à participação nos fóruns.
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                                      MEDIAÇÃO TUTORIAL NA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA FORTALECER A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Thiago Gonçalves Vaz
                                        Banca
                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                        • MARTONY DEMES DA SILVA
                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a aprendizagem dos alunos, deixando de proporcionar momentos de discussões essenciais para desenvolvimentos de habilidades dos estudantes; falta de interação entre os cursistas no fórum, deixando de ser um ambiente de troca de conhecimentos, passando a ser um local único e exclusivo para postagem de atividade obrigatória.
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                                        PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS” NA UFMS DIGITAL
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Bruna Kaori Paes Barreto Ito
                                          Banca
                                          • Alex Barbosa de Lima
                                          • Hercules da Costa Sandim
                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação,Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhorias na acessibilidade das videoaulas; reorganização da comunicação entre tutor e estudante; mediação pedagógica nos fóruns; simplificação das atividades de checkout de presença; clareza na apresentação dos recursos da trilha; reformulação do relatório de extensão; contextualização da curadoria de recursos; reestruturação do formulário de feedback; e maior visibilidade da equipe docente e técnica envolvida na disciplina.
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                                            PLANO DE AÇÃO PARA SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA MODELO EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Bruna Ponzoni Horn
                                              Banca
                                              • André Luiz Regis de Oliveira
                                              • HENRIQUE ROSSI OTTO
                                              • TIAGO NUNES BORGES
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para feedbacks consistentes, acessibilidade para estudantes com deficiência e eficácia da comunicação entre tutores e alunos.
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                                                MEDIAÇÃO TUTORAL PARA APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS: ESTRATÉGIAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NA UFMS DIGITAL
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Bruna Rezende Silva Martins de Oliveira
                                                  Banca
                                                  • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                                                  carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                  O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: qualificação dos materiais, maior
                                                  interação tutor-estudante e alinhamento entre conteúdo, atividades e objetivos
                                                  extensionistas.
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                                                    PLANO DE AÇÃO: SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (TFC)
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Bruna Souza Arruda de Abreu
                                                      Banca
                                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                      • SUELLEN MINANO BRAGA
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                                                      Trabalho, oferecida no ano letivo de 2024, com uma carga horária total de 68 horas,
                                                      sendo 17 horas dedicadas à disciplina extensionista denominada Higiene e Saúde. As
                                                      ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                      qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                      destaque para a participação ativa do aluno diante de um ambiente virtual de
                                                      aprendizagem (AVA) eficiente, deste modo, serão utilizadas as reflexões de Moura (2014)
                                                      e Vygotsky (1987) sobre a teoria da mediação, a qual parte do princípio de que toda
                                                      relação dos indivíduos com a realidade é mediada com a utilização de instrumentos
                                                      tecnológicos. Também serão abordados os princípios presentes no Decreto-lei nº 5.452,
                                                      de 1º de maio de 1943, na Lei nº 13.467, de 13 de julho de 2017 e na Lei nº 12.506, de 11
                                                      de novembro de 2011, os quais tratam de aspectos de interesse trabalhista. Este trabalho
                                                      busca, portanto, propor melhorias que possam ser implementadas em um AVA, de modo
                                                      que proporcionem um percurso acadêmico mais dinâmico, participativo e com
                                                      metodologias adequadas ao contexto dos estudantes.
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                                                        PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Solange Izabel Balbino
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Claudio Sergio Moreira dos Reis
                                                          Banca
                                                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                          • Erlinda Martins Batista
                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso, exigido durante a realização
                                                          do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância,
                                                          Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção
                                                          do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
                                                          modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa
                                                          UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação,
                                                          Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas
                                                          dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com
                                                          base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                          analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem
                                                          impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                                          As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                          qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                          destaque para as práticas voltadas à atuação do tutor, especialmente no que se refere ao
                                                          acompanhamento ativo dos alunos, à mediação pedagógica, ao fornecimento de
                                                          feedbacks qualitativos e à promoção da interação no ambiente virtual de aprendizagem.
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                                                            EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NUANCES DA TUTORIA
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Daiane Lima dos Santos
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Camila Dias Santos
                                                              Banca
                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                              • Clariane Siqueira Bispo Wounnsoscky
                                                              • Daiane Lima dos Santos
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Praticas Pedagógicas em História lll, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ações de extensão.
                                                              Download
                                                                ESTRATÉGIAS PARA A MELHORIA DA TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS NA EAD
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Alex Barbosa de Lima
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Bruna Zenato Corso
                                                                  Banca
                                                                  • Alex Barbosa de Lima
                                                                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                  Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                                                                  51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                                                                  foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                  podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                  estudantes, destacando a reorganização dos fóruns para reduzir a sobrecarga, a inclusão
                                                                  de momentos síncronos para discussão dos fóruns, melhorias na comunicação visual e
                                                                  organização do conteúdo, aprimoramento das rubricas de avaliação e a inserção de
                                                                  exercícios práticos nas videoaulas.
                                                                  Download
                                                                    TRILHAS FORMATIVAS PARA APRENDIZAGEM ONLINE: DESENVOLVIMENTO DE UM AVA PARA A DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DA UFMS
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Bruno de Melo Santos
                                                                      Banca
                                                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                      • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                      • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria na mediação pedagógica nos fóruns, reestruturação das atividades avaliativas, reorganização da trilha formativa e ampliação da acessibilidade dos materiais.
                                                                      Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Bruno Eduardo Melo Ferreira
                                                                        Banca
                                                                        • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                                                                        • MARCIO GONCALVES
                                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina extensionista “Diagnóstico Organizacional de Qualidade de Vida no Trabalho” dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, compreendendo os conceitos, normas e modelos de gestão de saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, no âmbito da gestão de pessoas, bem como o aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para um melhor aprimoramento da tutoria no ensino a distância, de modo que os discentes possam obter um ganho significativo na compreensão e aprendizagem dos conteúdos apresentados.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Bruno Henrique Costa
                                                                            Banca
                                                                            • Dhebora Albuquerque Dias
                                                                            • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                            Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras (TFC)”, que possui
                                                                            a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                                            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria na mediação pedagógica, a
                                                                            promoção de uma comunicação mais eficiente entre tutor e aluno, a personalização dos
                                                                            feedbacks e o aprimoramento das rubricas de avaliação, visando um maior engajamento e
                                                                            reflexão crítica por parte dos estudantes, além de uma maior integração entre a teoria e a
                                                                            prática extensionista
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