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CONSOLIDAÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM PLANO DE AÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A PARTIR DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR E TUTOR
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Amanda Neves Campos
    Banca
    • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
    • Ervilario Alves da Cunha Júnior
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Prática Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo dedicadas também à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a motivação e consolidação da aprendizagem.
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      PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA E ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA EM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Carlos Gustavo Camillo Pereira
        Banca
        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
        • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
        • HELISABETY BARROS MENDES DE MELO
        Resumo Este plano de ação apresenta propostas de melhoria para um curso de
        especialização na modalidade EaD, com base em análises críticas sobre a organização da
        trilha formativa, a mediação pedagógica e a atuação da tutoria. Entre os principais pontos
        observados, destacam-se a inserção inadequada de componentes curriculares de
        graduação, a sobrecarga de atividades concentradas no final do curso, dificuldades com a
        validação de presença em contexto virtual, limitações nos espaços de interação e ausência
        de retorno sobre feedbacks. As propostas fundamentam-se em referenciais teóricos da
        área, como Moore (2013), Belloni (2009), Filatro (2008), Luckesi (2011) e Moran (2000), e
        visam promover uma experiência de aprendizagem mais significativa, inclusiva e coerente
        com os princípios da educação a distância.
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          EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Solange Izabel Balbino
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Ana Beatriz Gomes
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • KARINY ARAUJO DELGADO TROVO
            • Solange Izabel Balbino
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a educação a distancia.
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              ANÁLISES NA ATUAÇAO EM TUTORIA DE UMA DISCIPLINA DO ENSINO EAD
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Amaro Marcos dos Santos Junior
                Banca
                • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                • Hercules da Costa Sandim
                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes da modalidade de ensino a distância, com destaque para estudantes da área de saúde e segurança do trabalho.
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                  SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ana Amancio Santos da Silva
                    Banca
                    • André Luiz Regis de Oliveira
                    • KEROLLAYNE CARVALHO
                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD / UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria; Fórum do módulo; Videoaula; Checkout de presença, Enunciado de atividade e/ou avaliação; Modelo de planejamento da ação de extensão; Modelo de relatório da ação de extensão; Feedback; Rubrica de avaliação e Avisos de boas vindas.
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                      ANÁLISES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Marcos Sergio Tiaen
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Ana Amélia da Conceição
                        Banca
                        • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Feedback.
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                          PERCURSO FORMATIVO EM GESTÃO SOCIOAMBIENTAL: ANÁLISES E PROPOSTAS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Ana Beatriz Castro de Jesus
                            Banca
                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                            • Ana Karla Pereira de Miranda
                            • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                            Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                            51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                            foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para uma melhor comunicação entre tutor e
                            aluno.
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                            PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Geraldo Garbelini Neto
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Rodrigo Pinto da Silva
                              Banca
                              • Geraldo Garbelini Neto
                              • MÁRCIA MARÍLIA TEIXEIRA ALVES DE SOUZA DUARTE
                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                              Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                              horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                              de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                              avaliação do AVA Modelo analisado. Para sustentar o plano de ação foi feita uma análise
                              metodológica teórica na Educação a Distância (EaD), em: Moore e Kearsley (2008), Litto e
                              Formiga (2009), Hack (2011), e Schneider, Silva e Behar (2013). As ações propostas
                              destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                              aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para sugestões de melhoria
                              da tutoria na mediação, engajamento e formas de comunicação.
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                                PLANO DE AÇÃO DE ANÁLISE DO AVA AMBIENTE 6: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Ana Carla dos Reis Santos
                                  Banca
                                  • Ana Carolina Pontes Costa
                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                  • EWERTON MATHEUS MENEZES SOUSA BRITO
                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 3 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam, indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a tutoria, que em particular, pode ser um instrumento crucial para adaptar a aprendizagem às necessidades individuais, identificando e resolvendo problemas específicos de cada estudante.
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DAS AÇÕES DE TUTORIA DO CURSO SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Ana Carla Ferreira Guedes da Cruz
                                      Banca
                                      • FRANCISCO RIBEIRO DOS SANTOS JUNIOR
                                      • MARCIO GONCALVES
                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,
                                      que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                      de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base em: videoaula, enunciados e
                                      modelos de atividades ou avaliação, fórum do módulo, checkout de presença, modelo do
                                      planejamento da ação de extensão, tutoria, rubricas de avaliação e feedbacks; todos
                                      referentes ao AVA Modelo analisado. De modo geral, a atuação do tutor foi ausente e não
                                      oportuna, o que pode prejudicar a aprendizagem do curso, especialmente para aqueles
                                      alunos com um pouco mais de dificuldade em se organizar ou até mesmo de
                                      entendimento do conteúdo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
                                      impactar na melhoria da qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem
                                      dos estudantes, com destaque para: aumento da frequencia de atuação do tutor nos
                                      fóruns e personalização e oportunidade dos feedbacks enviados pelo tutor para os alunos.
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                                        PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA DO AMBIENTE AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO AMBIENTE VIRTUAL
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Ana Carla Vale Lago Oliveira
                                          Banca
                                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                          • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                          Resumo A disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, ofertada na modalidade a distância, busca proporcionar aos estudantes uma compreensão teórico-prática da ludicidade como elemento essencial na educação. Com carga horária de 68 horas e 17 horas de extensão, sua estrutura é dividida em quatro módulos que exploram os conceitos de ludicidade, brinquedos, jogos, cultura do brincar e desenvolvimento de atividades práticas. O presente trabalho analisa criticamente a experiência dos alunos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), destacando a deficiente mediação pedagógica exercida pelo tutor, que comprometeu a interatividade, o diálogo e a avaliação formativa. A partir desse diagnóstico, são apresentadas propostas de intervenção, visando à reformulação dos fóruns, ao aprimoramento dos feedbacks, à diversificação das avaliações, ao uso de recursos lúdicos e à reformulação do layout da plataforma. Fundamentado em autores como Vygotsky, Freire e Piaget, o estudo propõe estratégias para que o ambiente virtual se torne mais humanizado, interativo e coerente com a proposta pedagógica da disciplina.
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                                            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Ana Carolina Antonete
                                              Banca
                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                              • DÉBORAH D ASSUMPÇÃO TORRES MARCHESIN
                                              • TIAGO NUNES BORGES
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a definição e a divulgação clara dos critérios de avaliação, além da valorização do papel e do engajamento do tutor, especialmente no que diz respeito ao fornecimento de feedbacks no Ambiente Virtual de Aprendizagem, a revisão dos materiais didáticos e a falta de acessibilidade.
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                                                PLANO DE MELHORIAS DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Ana Carolina Ayres Silva Santos
                                                  Banca
                                                  • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o bom aproveitamento dos discentes, considerando questões relacionadas às vídeo aulas, agilidade de respostas e melhoria no processo de feedback.
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                                                    ESTRATÉGIA PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA POR MEIO DO SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Ana Carolina Costa Pereira
                                                      Banca
                                                      • Alex Barbosa de Lima
                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                      • Hercules da Costa Sandim
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, com 17 horas de atividade extensionista. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com por exemplo, as questões relacionadas ao feedback, a agilidade nas respostas, participação no fórum, melhoria no processo de curadoria e revisão de matérias e suas disponibilidades.
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                                                      PROPOSTA DE PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NO PROGRAMA UFMS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Mariana Cavalcante
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Ana Carolina de Oliveira Arantes
                                                        Banca
                                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                                        • DEZYRE MENDES PEIXOTO
                                                        • Mariana Cavalcante
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade De Vida No Trabalho que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ampliação da clareza nos critérios de avaliação; o fortalecimento do feedback formativo; a promoção de maior interatividade nos fóruns; a melhoria na acessibilidade e usabilidade dos materiais audiovisuais; a padronização e orientação detalhada para a produção dos relatórios de extensão; e o alinhamento mais explícito com as diretrizes legais e pedagógicas da extensão universitária.
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                                                        DIAGNÓSTICOS E ESTRATÉGIAS: CAMINHOS PARA O APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Ana Carolina de Souza Silva
                                                          Banca
                                                          • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: tempo e qualidade de feedback aos estudantes; diversidade e acessibilidade dos recursos educacionais digitais e materiais didáticos disponibilizados.
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                                                            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Solange Izabel Balbino
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Ana Carolina dos Santos Souto Marques
                                                              Banca
                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                              • Estevao Diniz Broering
                                                              • Solange Izabel Balbino
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Compreender a ação pedagógica lúdica, visando à apropriação de destreza para planejar, programar e desenvolver atividades lúdicas e recreativas para os diferentes níveis de ensino.
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                                                                MEDIAÇÃO EM FOCO. UM OLHAR EDUCACIONAL.
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Ana Caroline dos Santos Lima
                                                                  Banca
                                                                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                  • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflito, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 26 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,visando melhorias que sempre beneficiam os educandos e colabore positivamente com o trabalho dos tutores. Com destaque para: a plataforma observando detalhadamente todo o contexto e recursos que foram utilizados.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Ana Claudia Aparecida Amancio
                                                                      Banca
                                                                      • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                      • LUIZ WGNER DOS ANJOS
                                                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida. No
                                                                      Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                                                                      de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                                      enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                                      propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                                                                      bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a inclusão de
                                                                      metodologias ativas de ensino-aprendizagem e fortalecimento do vínculo acadêmico entre
                                                                      discentes e docentes.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Solange Izabel Balbino
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Ana Claudia Dorcino
                                                                          Banca
                                                                          • MARCIO GONCALVES
                                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                                          • WAGNER JOÃO DA SILVA MARIANO
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeira, que possui a carga horária de 68 horas, com 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com necessidade de diversificação nas atividades e fragmentação das videoaulas para favorecer a motivação e o engajamento dos cursistas.
                                                                          Download
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