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APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS AÇÕES EXTENSIONISTAS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Mariana Cavalcante
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Lígia Andrade Oliveira
    Banca
    • Hercules da Costa Sandim
    • Mariana Cavalcante
    • Rosa Neiva Streit
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação, comunicação entre tutores e estudantes, e feedbacks presentes no AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: otimização da comunicação e clareza das instruções em termos e modelos de autorização; diferenciação entre planejamento e relato de extensão; acessibilidade de materiais citados; uso adequado de instrumentos de diagnóstico; transparência das rubricas de avaliação; distinção entre atividades complementares e avaliativas; melhoria do tempo de resposta e da mediação ativa nos fóruns de discussão
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      PLANO DE AÇÃO PARA AVA MODELO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ROSINEIA PIVA MANCIN
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Lígia Carvalho Costa
        Banca
        • André Luiz Regis de Oliveira
        • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
        • ROSINEIA PIVA MANCIN
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
        Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
        horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
        de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, e ressaltando a importância do trabalho do tutor ao longo
        da aprendizagem no ensino à distância.
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        ESTRATÉGIAS PARA VALORIZAR A MEDIAÇÃO E A APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • ROSINEIA PIVA MANCIN
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Ligia Cristina de Oliveira
          Banca
          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
          • Mateus de Moura Maciel
          • ROSINEIA PIVA MANCIN
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as questões envolvendo ausência de feedback e interação entre tutor alunos, fóruns de discussão sem interação e falta de feedback qualitativo nas tarefas.
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            PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA DO AMBIENTE AVA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Alex Barbosa de Lima
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Ligia da Silva Almeida Melo
              Banca
              • Alex Barbosa de Lima
              • Ana Karla Pereira de Miranda
              • ANA LIDIA FELIPPE GUIMARÃES
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o plano de ensino no que diz respeito à diversificação de atividades avaliativas, a produção das videoaulas e os feedbacks.
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                DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS: POTENCIALIZANDO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Ligia Estronioli de Castro
                  Banca
                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                  • Dalva Maciel Correa
                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                  Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ampliação da personalização no “Fale com a tutora”; reestruturação dos fóruns com foco dialógico; inserção de vídeos mais humanizados; diversificação dos formatos de avaliação com base em critérios da rubrica; e maior integração entre os elementos do planejamento e relatório da ação extensionista.
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                    ANÁLISE DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, DO CURSO DE EXTENSÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Lílian Morás Bruder
                      Banca
                      • Aline Cristina Maziero
                      • Ana Carolina Pontes Costa
                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AgEaD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AgEaD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas apresentam reflexões para possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: pensar na possibilidade da inserção de algumas aulas síncronas obrigatórias; dificuldade em acessar os conteúdos, as videoaulas e podcast da disciplina; verificar que o plano de ensino e o curso não especificam as horas da extensão; análise das aulas gravadas que não motiva e não cria a sintonia do conteúdo e aluno; slides pouco chamativos e desinteressantes; há somente 1(um) podcast em todo o curso; disciplina muito mecânica, com nenhuma interação professor/ aluno, aluno / tutor, aluno/aluno; o tutor não respondia a todos os questionamentos dos alunos; sugestões: acréscimo de recursos interativos; opção da disposição de libras; acréscimo do livro da disciplina, tanto em PDF quanto digital.
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                        PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA: A HISTÓRIA DOS LIVROS E A HISTÓRIA DA VIDA
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Danielle dos Santos Barreto
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Lilian Soares da Silva
                          Banca
                          • Danielle dos Santos Barreto
                          • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                          • Natalia Cristina de Oliveira
                          Resumo O plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                          Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, carga horária de 102 horas, sendo 64 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque a um ensino equitativo, igualitário e acessível a todas e todos, desde o ingresso, permanência e conclusão da modalidade acadêmica de formação.
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                            PROPOSTA DE TUTORIA PARA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • C�lia Cristina Valero Souza
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Liliana Sousa Madeira Silva
                              Banca
                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                              • C�lia Cristina Valero Souza
                              • Wildes Ernesto Matlombe
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 102 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a Educação Distância.
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                                PLANO DE AÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO AVA DO CURSO EDUCAÇÃO, LUDICIDADE DE BRINCADEIRAS
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Liliane Fonte Boa Vieira
                                  Banca
                                  • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead / UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para implementação de melhorias no AVA escolhido, para melhorar interatividade entre os participantes, criar um engajamento entre os estudantes, para que a aprendizagem online transcorra da melhor maneira possível.
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                                    PROPOSTA DE MAXIMIZAÇÃO DE RESULTADOS A PARTIR DE USOS E OBSERVAÇÕES DE UM MODELO AVA DE APRENDIZAGEM
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Liliane Moiteiro Caetano
                                      Banca
                                      • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                      • Hercules da Costa Sandim
                                      • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 4 horas dedicadas à realização de ações de extensão, depois da realização deste Plano de Ação. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento de aprendizagem dos estudantes, com destaque para inclusão de tempo de atividades de extensão e as mudanças em itens do modelo AVA.
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                                        PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAR A ATUAÇÃO DA TUTORIA NA EAD: ESTRATÉGIAS APLICADAS A UMA DISCIPLINA COM CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Daiane Lima dos Santos
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Liliane Silva Agnelo
                                          Banca
                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                          • Daiane Lima dos Santos
                                          • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, disciplina que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento das mediações no fórum, qualificação dos feedbacks, maior clareza nos enunciados das atividades, integração entre teoria e prática e incentivo ao uso autônomo dos recursos do AVA.
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                                            PROPOSTA DE MELHORIAS NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Lindolfo Ribeiro da Silva Junior
                                              Banca
                                              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância - Agead - da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria da relação com os estudantes com vistas
                                              à permanência e êxito no curso.
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                                                TUTORIA EM AÇÃO: PROPOSTAS TANGÍVEIS DE APERFEIÇOAMENTO PRÁTICO NA EAD
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Mariana Cavalcante
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Liria Cruz Veneno de Carvalho
                                                  Banca
                                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                  • Mariana Cavalcante
                                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,
                                                  que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                                  de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                  enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                  propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
                                                  tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:
                                                  comunicação ineficaz do tutor com os alunos da disciplina, demora nas respostas e até
                                                  mesmo ausência de retorno com os cursistas por parte do tutor, havendo apenas uma
                                                  avaliação quantitativa como forma de mensurar a aprendizagem dos alunos, ausência de
                                                  material com acessibilidade para surdos, ineficientes momentos de trocas e discussões
                                                  primordiais para o desenvolvimento de habilidades dos discentes, carência de interação
                                                  entre os cursistas nos fóruns existentes na disciplina, deixando de ser um ambiente de
                                                  troca de conhecimentos e aprendizado passando a ser um local de depósito de
                                                  informações robotizado.
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                                                    ENCONTRADO MELHORIAS E APERFEIÇOANDO AMBIENTES VIRTUAIS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Lívia Alves de Oliveira
                                                      Banca
                                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                      • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar de forma positiva a qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para: Trilhas de aprendizagem, Boas Vindas, Plano de Aula estruturado.
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                                                        UMA DESCRIÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • C�lia Cristina Valero Souza
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Livia Bezerra de Alencar
                                                          Banca
                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                          • C�lia Cristina Valero Souza
                                                          • FRANCISCO RIBEIRO DOS SANTOS JUNIOR
                                                          Resumo Este trabalho consiste em um Plano de Ação, que é resultado do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), o qual é desenvolvido para obter o título de especialista. Dessa forma, objetiva-se nesse trabalho descrever um Plano de Ação para o modelo de tutoria da de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo descrito foi da disciplina intitulada Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possibilidades que podem impactar na qualidade da tutoria e no bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a exploração de conhecimentos a respeito da cultura escolar, práticas educacionais e a profissão docente ao longo da história.
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                                                            PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO AVA A PARTIR DE UM MODELO DE DISCIPLINA EXTENSIONISTA: APLICAÇÕES PRÁTICAS
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Livia Carneiro Lima da Hora
                                                              Banca
                                                              • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                              • MARCIO GONCALVES
                                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a atuação do tutor e a qualidade do material disponibilizado aos estudantes no AVA.
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                                                                PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA DE UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA: UMA ABORDAGEM DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Lívia Maria Arruda Tagliassachi
                                                                  Banca
                                                                  • Lemuel de Faria Diniz
                                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                  • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: estratégias mais interativas, feedback personalizado, aprendizagem significativa com participação ativa e troca de experiências entre alunos.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Loraine Laffit Torres dos Santos Silva
                                                                      Banca
                                                                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                      • Dalva Maciel Correa
                                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                      Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                                                      horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                      de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As medidas sugeridas apontam alternativas que
                                                                      podem melhorar significativamente a qualidade da tutoria e o processo de aprendizagem
                                                                      dos estudantes, com ênfase em três aspectos críticos: (1) a comunicação ineficiente entre
                                                                      tutor e alunos, manifestada tanto pela demora excessiva no retorno quanto pela falta
                                                                      completa de respostas às dúvidas; (2) a carência de feedback construtivo sobre as
                                                                      atividades dos alunos, limitando-se a avaliações quantitativas sem promover reflexões ou
                                                                      discussões que poderiam potencializar o desenvolvimento de competências; e (3) a pouca
                                                                      colaboração entre os participantes nos fóruns, que acabam se tornando meros espaços de
                                                                      postagem de tarefas obrigatórias em vez de ambientes ricos de troca de conhecimentos e
                                                                      construção coletiva.
                                                                      Download
                                                                        PLANO DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE UM AVA MODELO
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Lorena de Assunção Carneiro da Silva
                                                                          Banca
                                                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                                                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                          • Telma Romilda Duarte Vaz
                                                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                                                          horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                          plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                          rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                          aprendizagem dos estudantes
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Luana Jéssica de Almeida
                                                                              Banca
                                                                              • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
                                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: elaboração de roteiros mais claros e objetivos, capazes de orientar as atividades da disciplina. O fortalecimento e diversificação dos canais de comunicação entre tutores e estudantes. A ampliação do suporte ativo por parte da tutoria, sobretudo nas etapas que exigem maior orientação, reafirmando a importância do tutor como elemento chave para promover o engajamento, a permanência e o sucesso dos estudantes da Educação à Distância.
                                                                              Download
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