Pós Graduação

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FATORES RELEVANTES PARA A COMPRA DE ALIMENTOS CERTIFICADOS: O CASO DA CARNE CARBONO NEUTRO

Curso	Mestrado em Administração
Tipo	Dissertação
Data	23/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva
Coorientador(es)
Orientando(s)	João Victor de Lima Peralta
Banca	Caroline Pauletto Spanhol Evandro Luiz Lopes Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva Thelma Lucchese Cheung Wilson Ravelli Elizeu Maciel
Resumo	O presente trabalho tem como foco a investigação da intenção de compra de carne bovina certificada, com ênfase nos atributos de sustentabilidade percebidos pelos consumidores brasileiros, especialmente no produto certificado Carne Carbono Neutro, desenvolvido pela Embrapa como marca-conceito acompanhada de protocolo técnico, cuja certificação comprova a neutralização das emissões de gases de efeito estufa associadas à produção pecuária, por meio da adoção de sistemas integrados, como o silvipastoril e o agrossilvipastoril. Em um cenário marcado pela crescente valorização de práticas agropecuárias ambientalmente responsáveis e pela expansão de selos de qualidade voltados ao mercado nacional e internacional. O objetivo central consiste em analisar de que forma variáveis como rastreabilidade, bem-estar animal, legalidade, responsabilidade ambiental e conhecimento influenciam essa intenção. A pesquisa adotou uma abordagem quantitativa, utilizando um questionário estruturado aplicado a consumidores brasileiros. Como resultado, foram obtidas 862 respostas, posteriormente analisadas por meio de modelagem de equações estruturais, com o uso do software SmartPLS. A avaliação dos instrumentos de mensuração considerou critérios de confiabilidade, validade convergente e validade discriminante, assegurando a robustez das inferências realizadas. Os resultados da pesquisa evidenciaram que os construtos rastreabilidade e bem-estar animal exercem influência positiva e estatisticamente significativa sobre a intenção de compra de carne certificada, validando as hipóteses formuladas. As demais variáveis analisadas, embora conceitualmente pertinentes, não demonstraram impacto prático relevante nos modelos testados. A variável conhecimento, inserida como moderadora na relação entre rastreabilidade e intenção de compra de carne certificada, também não apresentou efeito direto, o que pode indicar uma dissociação entre o domínio da informação e sua aplicação efetiva nas decisões de consumo. Esse aspecto reforça a necessidade de estratégias de comunicação mais acessíveis e direcionadas, garantindo que o conhecimento adquirido seja convertido em ações concretas. Em síntese, o comportamento de compra relacionado a alimentos certificados é fortemente moldado pela valorização de atributos éticos e de transparência ao longo da cadeia produtiva. Esta investigação contribui para o avanço dos estudos sobre consumo sustentável ao enfatizar o papel do valor percebido na formação da importância da rastreabilidade e do bem-estar animal. Reconhece-se, ainda, como restrição do estudo o perfil não probabilístico da amostra e o recorte geográfico específico, o que limita a generalização dos resultados, recomendando-se a adoção de abordagens metodológicas complementares e ampliação da cobertura amostral em futuras investigações. Recomenda-se, para futuras pesquisas, a adoção de abordagens metodológicas complementares e a difusão das amostras, a fim de ampliar a generalização dos achados em diferentes contextos e regionalidades.
Download	Dissertação_versão final_João Victor de Lima Peralta.pdf

SUSTENTABILIDADE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL POR MEIO DOS CRÉDITOS DE CARBONO: UM ESTUDO DA SOCIAL CARBON.

Curso	Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios
Tipo	Trabalho Final de Curso
Data	23/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)
Coorientador(es)
Orientando(s)	Daniela Barros Verruck
Banca	Dalton de Sousa Odirlei Fernando Dal Moro Wesley Ricardo de Souza Freitas
Resumo

GESTÃO E PLANEJAMENTO DE OBRAS NA PREVENÇÃO DE MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS: APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE GESTÃO PARA OTIMIZAÇÃO DE CUSTOS E CUMPRIMENTO DE PRAZOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	20/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Odirlei Fernando Dal Moro
Coorientador(es)
Orientando(s)	Alex Sandro de Oliveira
Banca	Arthur Caldeira Sanches Luiz Henrique Botelho Odirlei Fernando Dal Moro
Resumo

MODELO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA IDENTIFICAR MEDICAMENTOS EM PROCESSOS DE JUDICIALIZAÇÃO NO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

Curso	Mestrado em Computação Aplicada
Tipo	Dissertação
Data	18/06/2025
Área	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Orientador(es)	Marcelo Augusto Santos Turine
Coorientador(es)	Joseliza Alessandra Vanzela Turine
Orientando(s)	Liriane Aparecida da Silva Nogueira
Banca	Bruno Magalhaes Nogueira Joseliza Alessandra Vanzela Turine Marcelo Augusto Santos Turine Odemilson Roberto Castro Fassa
Resumo	A judicialização da saúde no Brasil tem gerado desafios significativos para o Sistema Único de Saúde (SUS), especialmente em relação ao fornecimento de medicamentos. No Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso do Sul (TJMS), o crescente volume de processos relacionados a demandas por medicamentos impacta as políticas públicas e exige soluções tecnológicas inovadoras. Com a consolidação do processo judicial eletrônico, há muitas informações a serem exploradas nos textos processuais que, ao serem extraídas e organizadas, tornam uma poderosa ferramenta de gestão e governança. Este trabalho tem como objetivo aplicar um modelo de inteligência artificial (IA) capaz de identificar automaticamente os medicamentos mencionados nas petições iniciais de processos judiciais, utilizando técnicas de mineração de textos e aprendizado de máquina com foco em documentos de processos judiciais redigidos em língua portuguesa. O modelo foi treinado com algoritmos baseados em transformers, em especial o BioBERTpt. Após gerar os dados, foi implementada uma plataforma computacional interativa intitulada MED-SUS-MS, que visualiza os dados da judicialização da saúde no TJMS a fim de contribuir para tomada de decisão nas políticas públicas de fornecimento de medicamentos no Estado de Mato Grosso do Sul. A metodologia envolveu a construção de um dataset anonimizado, a aplicação de técnicas de reconhecimento de entidades nomeadas (Named Entity Recognition – NER) e a avaliação do desempenho do modelo por meio de métricas como precisão, recall e F1-score. Os resultados demonstram a viabilidade técnica e a relevância institucional do modelo proposto, permitindo maior transparência, agilidade e fundamentação na formulação de políticas públicas de saúde. O modelo está alinhado às diretrizes e às resoluções do CNJ e TJMS, promovendo governança ética e segura no Judiciário, contribuindo diretamente para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 3 - Saúde e Bem-Estar e 16 - Instituições Eficazes. A pesquisa reforça o potencial da Inteligência Artificial como ferramenta estratégica para a desjudicialização da saúde, ao transformar dados judiciais em insumos qualificados para a gestão e governança pública. Palavras-chave: inteligência artificial, reconhecimento de entidade nomeada, mineração de medicamentos, judicialização da saúde e sistema único de saúde.
Download	PLATAFORMA COMPUTACIONAL PARA IDENTIFICAÇÃO DE MEDICAMENTOS EM PROCESSOS DE JUDICIALIZAÇÃO DA SAÚDE NO TJMS.pdf

AUTOMATIZAÇÃO DO MAPEAMENTO DE RECURSOS MINERAIS COM GEOTECNOLOGIAS: UTILIZAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO E MACHINE LEARNING

Curso	Mestrado em Recursos Naturais
Tipo	Dissertação
Data	18/06/2025
Área	CIÊNCIAS AMBIENTAIS
Orientador(es)	Alisson Andre Ribeiro
Coorientador(es)	Patricia Colombo Mescolotti
Orientando(s)	Laura Ramalho de Oliveira
Banca	Alisson Andre Ribeiro Normandes Matos da Silva Patricia Colombo Mescolotti Pedro Ivo Nezzo Calado Roberto Macedo Gamarra
Resumo	O primeiro capítulo consiste em uma revisão bibliográfica sistemática voltada à identificação e análise de trabalhos que aplicam técnicas de machine learning no mapeamento geológico, em conjunto com ferramentas de geoprocessamento e sensoriamento remoto. O objetivo principal foi reunir, avaliar e sintetizar o conhecimento existente, destacando metodologias, algoritmos e dados mais recorrentes e promissores nessa área de estudo. O segundo capítulo apresenta o desenvolvimento de um plugin para o software QGIS, capaz de realizar a extração automatizada de lineamentos estruturais a partir de imagens raster. A proposta visa ampliar o repertório de ferramentas livres e acessíveis para estudos geológicos, oferecendo uma alternativa prática, gratuita e intuitiva para pesquisadores, estudantes e profissionais da área. O terceiro e último capítulo trata da aplicação prática de algoritmos de machine learning na automatização do mapeamento litológico, por meio da análise da refletância espectral de imagens dos satélites Landsat 8 e 9. Foram testados três algoritmos, K-means, Support Vector Machine (SVM) e Random Forest (RF), com o objetivo de avaliar seu desempenho na diferenciação de formações geológicas, analisando a eficácia de cada modelo frente aos dados utilizados. Palavras-chave: Machine Learning; Formação Aquidauana; Python; Qgis; Geologia;

INVESTIMENTO DE RENDA FIXA

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	18/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Wladimir Machado Teixeira
Coorientador(es)
Orientando(s)	Cleverson de Souza
Banca	Felipe da Silva Basso Leonardo Francisco Figueiredo Neto Wladimir Machado Teixeira
Resumo

O ENSINO DAS DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS DE MATRIZES AFRICANAS NA DISICIPLINA DE ARTE DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO DO SUL: Contribuições para a educação das relações étnico-raciais.

Curso	Doutorado em Educação
Tipo	Tese
Data	17/06/2025
Área	EDUCAÇÃO
Orientador(es)	Eugenia Portela de Siqueira Marques
Coorientador(es)
Orientando(s)	Vanderlei José dos Santos
Banca	Alexandra Ayach Anache Eugenia Portela de Siqueira Marques Gabriela Di Donato Salvador Santinho Marcelo Victor da Rosa Marcos Antônio Bessa Oliveira Sandra Novais Souza
Resumo	A presente tese investigou as Danças Populares Brasileiras de Matrizes Africanas (DPBMAs) como construtoras de conhecimentos e saberes que historicamente estiveram à margem do processo de escolarização na Educação Básica de Mato Grosso do Sul. A partir do componente curricular Arte, que abarca a Música, o Teatro, a Arte Visual e a Dança como linguagens a serem desenvolvidas na escola, procuramos, na linguagem da Dança, verificar como as escolas da Rede Estadual de Ensino têm trabalhado ou não as possibilidades de uma educação para as relações étnico-raciais que tenha como premissa os saberes corporais advindos da Cultura Popular Brasileira. Neste sentido, a fundamentação teórico-metodológica tem amparo no arcabouço jurídico da educação brasileira, especialmente no que tange a Lei 10.639/2003 e sua regulamentação com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (DCNERER), bem como nos estudos relacionados ao racismo estrutural e institucional, à luta do movimento Negro Unificado (MNU) e à Educação para as Relações Étnico-raciais, em conexão com os estudiosos da relação Cultura Popular, Arte, Educação e Dança, além do currículos de referência da educação básica sul-mato-grossense, em diálogo com os estudos contra-hegemônicos. Desse modo, o percurso metodológico privilegiou estudos bibliográficos, documentais e questionário aberto junto aos professores de Arte da rede estadual de ensino, a partir do questionamento se as Danças Populares Brasileiras de Matrizes Africanas estão inseridas no currículo das escolas estaduais de Mato Grosso do Sul, se os professores de Arte da rede estadual as conhecem e as desenvolvem em sala de aula e, ainda, quais as contribuições dessas danças no que tange à descolonização do ensino de Arte em Mato Grosso do Sul. Sendo assim, desenvolvemos a hipótese de que, com a implementação da Lei nº 10.639/2003 e suas diretrizes, a disciplina de Arte tenha o potencial de desenvolver processos educativos a partir das Danças Populares Brasileiras de Matrizes Africanas como conteúdo para a educação das Relações Étnico-raciais na escola. Como resultados, percebemos que, a partir da referida lei, houve um deslocamento epistêmico no currículo, ao possibilitar que as DPBMAs permeiem as aulas de Arte. Observamos também que, embora o componente curricular Arte seja tratado pelo Estado de maneira reduzida e com orientações escamoteadas para a ERER e as DPBMAs, as ações de profissionais da educação que leem as entrelinhas do currículo e, com base nisso, desenvolvem atividades coerentes, consistentes e significativas no processo de escolarização dos estudantes evidenciam o potencial do ensino de Arte para a promoção da Educação para as Relações Étnico-Raciais, a partir das DPBMAs.
Download	SANTOS_Vanderlei_Jose_dos_UFMS_FAED_PPGEdu_DPBMAs_2025.pdf

TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E GESTÃO EMPRESARIAL, DESAFIOS E OPORTUNIDADES

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	17/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Carlos Rodrigues da Silva
Coorientador(es)
Orientando(s)	Anne Caroline Magalhães Leguizamón
Banca	Arthur Caldeira Sanches Carlos Rodrigues da Silva Fabiano Martin Tiossi
Resumo

CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ NO RIO GRANDE DO SUL (RS): AS CONSEQUÊNCIAS DA ENCHENTES DO ANO DE 2024.

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	17/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Denise Barros de Azevedo
Coorientador(es)
Orientando(s)	Cintia de Souza Procópio
Banca	Denise Barros de Azevedo Gabrielly Martins dos Santos Rafael Pazeto Alvarenga
Resumo

ARTICULAÇÃO DE REPRESENTAÇÕES EM GEOMETRIA: Visualização e discurso como possibilidades para a aprendizagem

Curso	Doutorado em Educação Matemática
Tipo	Tese
Data	16/06/2025
Área	MATEMÁTICA
Orientador(es)	Jose Luiz Magalhaes de Freitas
Coorientador(es)
Orientando(s)	Cleide Ribeiro Mota Arinos
Banca	Cintia Melo dos Santos Jose Luiz Magalhaes de Freitas Mariana Moran Barroso Marilena Bittar Méricles Thadeu Moretti Mustapha Rachidi Sonia Maria Monteiro da Silva Burigato
Resumo	Esta pesquisa, fundamentada na Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval e em dois elementos teóricos complementares desse autor, considera as apreensões e os olhares para a aprendizagem em geometria, foi realizada com a finalidade de investigar contribuições da visualização icônica e da visualização não icônica, articuladas aos registros de representação semiótica e ao discurso para a aprendizagem de geometria por meio de atividades com estudantes do oitavo e nono ano do Ensino Fundamental e primeiro ano do Ensino Médio. Como procedimentos metodológicos, foram realizados nove encontros, no contraturno escolar, onde aconteceram aplicações de sete atividades e contou com a participação de 21 estudantes do oitavo e nono ano do Ensino Fundamental e primeiro ano do Ensino Médio de uma escola privada de Campo Grande/MS. As atividades foram desenvolvidas por duplas de estudantes e às vezes trio. Estas foram desenvolvidas com o intuito de restringir as informações visuais, variando os registros, mobilizando a apreensão discursiva com a finalidade de entrar no modo não icônico de ver uma figura em geometria. As resoluções das atividades realizadas pelos estudantes foram analisadas considerando: os registros de representação semiótica, as apreensões, a visualização icônica, a visualização não icônica, a desconstrução dimensional, a desconstrução instrumental, a exploração heurística nas figuras e a análise do discurso por meio das funções discursivas. Alguns resultados obtidos nessa investigação apontam que a apreensão perceptiva ao se sobressair na resolução de uma atividade contribuiu para a apreensão discursiva ser negligenciada. Notou-se que o fenômeno da incongruência semântica foi minimizado quando a apreensão perceptiva se subordinou às preensões discursiva e operatória e ao olhar inventor. Observou-se que a transição do olhar icônico para o olhar não icônico pode variar para cada estudante e que a desconstrução dimensional pode emergir da visualização icônica ou da visualização não icônica. Conclui-se que a passagem do olhar icônico para o olhar não icônico pode ser realizada articulando a apreensão discursiva, a desconstrução dimensional no olhar não icônico e às funções discursivas, destacando-se a função de expansão discursiva e a apreensão discursiva para o estudante permanecer no olhar não icônico. E assim, realizar outras conclusões e, em alguns casos, deduções matemáticas.
Download	TESE VERSÃO FINAL CRMA .pdf

REPRESENTAÇÕES ANGULARES E ARREDONDAS DE DESENHOS NAS EMBALAGENS DE BARRAS DE CEREAL: Um caminho para aumentar a aceitação dos insetos comestíveis?

Curso	Mestrado em Administração
Tipo	Dissertação
Data	16/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Thelma Lucchese Cheung
Coorientador(es)
Orientando(s)	Kalil Nascimento Neiva
Banca	Caroline Pauletto Spanhol Christiano França da Cunha Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva Thelma Lucchese Cheung Wilson Ravelli Elizeu Maciel
Resumo	O crescimento populacional mundial coloca pressão sobre as cadeias de suprimento alimentar, destacando a necessidade de alternativas ricas em proteínas, como os insetos comestíveis. Apesar de serem consumidos por milhões de pessoas globalmente, os insetos ainda enfrentam resistência no ocidente devido a preconceitos culturais e sentimento de nojo. A promoção eficaz de produtos à base de insetos requer estratégias de marketing que auxiliem na percepção dos consumidores. Sabe-se que representações abstratas dos insetos, no lugar de suas imagens reais realistas, reduzem a aversão dos consumidores. Porém, permanece em aberto a questão da forma que essas imagens abstratas deveriam aparecer para o consumidor. A luz da teoria das correspondências transmodais este trabalho examinou a associação realizada entre os consumidores brasileiros sobre a forma dos animais (pontiagudas vs. arredondadas) e a relação dessas formas com o aspecto sensorial sabor e com saudabilidade percebida. Ao contrário de outros estudos que buscaram relações entre formato do alimento e sabor, a experiência com os insetos trouxe uma curiosidade, observou-se que a associação mais forte encontrada foi entre formato angular e o sabor doce, ao contrário de outros estudos onde a associação do angular foi fortemente associada a sabores salgado, azedo e amargo. A disposição em comprar e consumir o produto também foram mais fortemente associadas pela imagem angular do inseto, assim como o nojo foi menor para o formato pontiagudo. Por fim, verificou-se que a saudabilidade foi associada ao formato pontiagudo.
Download	Dissertação - REPRESENTAÇÕES ANGULARES E ARREDONDAS DE DESENHOS NAS EMBALAGENS DE BARRAS DE CEREAL.pdf

EXCELÊNCIA E INOVAÇÃO: COMO A ENERGISA MS ALCANÇOU O PRÊMIO ABRADEE DE 2021 A 2023

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	14/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Milton Augusto Pasquotto Mariani
Coorientador(es)
Orientando(s)	Laura Machado Neres
Banca	Geraldino Carneiro de Araujo Joao Pedro Ferraz Zanetoni Milton Augusto Pasquotto Mariani
Resumo

Análise da Compreensão dos Professores dos Institutos Federais sobre a Gamificação e sua Modalidade Desplugada

Curso	Mestrado em Computação Aplicada
Tipo	Dissertação
Data	12/06/2025
Área	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Orientador(es)	Anderson Correa de Lima
Coorientador(es)	Amaury Antonio de Castro Junior Graziela Santos de Araujo
Orientando(s)	Alyce dos Santos Marculino
Banca	Amaury Antonio de Castro Junior Anderson Correa de Lima Graziela Santos de Araujo Luciana Montera Cheung Luciene Clea da Silva
Resumo	Embora a Gamificação seja cada vez mais pesquisada no contexto educacional, ainda são poucos os estudos que investigam a visão do docente sobre o assunto. Além disso, os poucos trabalhos abordando o tema descrevem iniciativas específicas para a formação docente com o uso da Gamificação em diferentes disciplinas. Para enfrentar esse desafio e para identificar a percepção docente sobre a Gamificação, conduzimos um estudo quantitativo com docentes de IFs de todas as regiões do país. No estudo, mapeamos as práticas pedagógicas, que envolvem a Gamificação, e identificamos que apenas 17,58\% dos entrevistados conhecem os conceitos atuais relacionados à Gamificação, com e sem uso de tecnologia, constatando que os temas ainda são pouco conhecidos.
Download	Artigo_corrigido_enviado_23_de_junho.pdf

AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÕES NA LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE SUPERFÍCIES EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA PEDIÁTRICA

Curso	Mestrado em Enfermagem
Tipo	Dissertação
Data	12/06/2025
Área	ENFERMAGEM
Orientador(es)	Aires Garcia dos Santos Junior
Coorientador(es)	Beatriz Maria Jorge
Orientando(s)	Viviane Perbeline Gonçalves
Banca	Aires Garcia dos Santos Junior Alvaro Francisco Lopes de Sousa Helder de Padua Lima Larissa da Silva Barcelos
Resumo	A Teoria Ambientalista de Florence Nightingale já estabelecia que a modificação intencional do ambiente pode promover a saúde e prevenir doenças. O ambiente contaminado, pode favorecer a transmissão de patógenos, especialmente quando há falhas nos processos de limpeza e desinfecção de superfícies. Evidenciam-se, entretanto, lacunas na literatura científica sobre o detalhamento e efeito de capacitações aos trabalhadores responsáveis por esses processos, os quais muitas vezes permanecem invisibilizados, necessitando também de investigações que aborde seus níveis de motivação, satisfação, desempenho e comprometimento. Nesse contexto, esta pesquisa teve como objetivo avaliar o efeito de um programa de intervenção multimodal no conhecimento profissional e na limpeza e desinfecção de superfícies em uma Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP) e descrever os fatores humanos relacionados. Trata-se de um estudo multi-métodos sequencial, de natureza quantitativa, realizado em uma UTIP localizada na região Centro-Oeste do Brasil. Participaram da pesquisa 35 trabalhadores da saúde responsáveis pela limpeza e desinfecção de superfícies, sendo 6 enfermeiros, 17 técnicos de enfermagem e 12 profissionais da equipe de higienização e limpeza. Foram selecionadas cinco superfícies com maior frequência ao toque, para o monitoramento, sendo elas: mesa de medicação, mesa de alimentação, poltrona do acompanhante, controle de elevação da cama e cama do paciente. O estudo foi composto de 3 fases denominadas de: Baseline (fase I), Intervenção multimodal (fase II) e Acompanhamento de médio prazo (fase III). Utilizou-se os métodos de monitoramento: Adenosina Trifosfato, inspeção visual, contagem de colônias aeróbios totais e marcador fluorescente. A pesquisa recebeu aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A pesquisa apontou em seus resultados que o conhecimento dos profissionais, pós-intervenção, indicou maior frequência de acertos sobre as práticas de higiene, controle de infecções, reconhecimento de superfícies críticas e uso adequado de equipamentos de proteção individual. Quanto ao monitoramento a taxa de aprovação após a limpeza e desinfecção de superfície, segundo o método da inspeção visual, foi de 75%, 95% e 90% nas fases I, II e III respectivamente. A taxa de aprovação do ATP após limpeza e desinfecção de superfície, foi de 67,5%, 77,5% e 70%, nas fases I, II e III respectivamente. E a taxa de aprovação do marcador fluorescente foi de 22,5%, 25% e 30%, nas fases I, II e III respectivamente. Em relação a taxa de aprovação pelo método de contagem das UFC, foi de 67,5%, 75% e 62,5%, nas fases I, II e III respectivamente. Observou-se uma redução significativa nas médias na Fase I para a cama do paciente (p-valor = 0,009) e na Fase II para a cama do paciente (p-valor = 0,046) e a mesa de preparo da medicação (p-valor = 0,018), mas não houve diferença significativa na Fase III. De forma geral, a limpeza e desinfecção de superfície teve impacto mais significativo nas Fase I e II, com uma tendência de menor variação na Fase III para ambos os métodos de monitoramento. Além disso, a pesquisa identificou que os níveis de motivação, satisfação, desempenho e comprometimento foram medianos. Níveis mais baixos de motivação no trabalho foram identificados apenas em itens pertencentes à motivação extrínseca, sobretudo no tocante à remuneração recebida. Verificou-se ainda, que quanto maior a escolaridade dos trabalhadores, maior o comprometimento afetivo (p-valor=0,038) e instrumental (p-valor=0,007), respectivamente. Conclui-se que práticas aprimoradas de limpeza e desinfecção a curto prazo e melhorias no conhecimento de trabalhadores da saúde sobre LDS foram observadas após intervenção multimodal. Além disso, os resultados indicam a necessidade de estratégias institucionais para fortalecimento do reconhecimento desses trabalhadores, passando pela readequação salarial, motivo de maiores indicies de desmotivação na pesquisa.

A EVOLUÇÃO DO E-COMMERCE E O USO DAS REDES SOCIAS NA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	11/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Odirlei Fernando Dal Moro
Coorientador(es)
Orientando(s)	Kamila Pereira Pinheiro
Banca	Dalton de Sousa MARIA CAROLLINA PADILHA MONTENEGRO REIS Odirlei Fernando Dal Moro
Resumo

IMPACTOS DA GERAÇÃO Z NO MERCADO DE TRABALHO

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	10/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Marcelo Ribeiro Silva
Coorientador(es)
Orientando(s)	Emanoele Araújo de Souza
Banca	FERNANDA BALDO ROMERO Luciane Cristina Carvalho Marcelo Ribeiro Silva
Resumo

SERVITIZAÇÃO NO AGRONEGÓCIO: O papel das AGTECHS na difusão de novas tecnologias para o campo

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	10/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)	Caroline Pauletto Spanhol
Coorientador(es)
Orientando(s)	Rogério da Silva Santa Ana
Banca	Caroline Pauletto Spanhol Naira Denise Kalb Wilson Ravelli Elizeu Maciel
Resumo

COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA PARA GESTÃO DE EQUIPES REMOTAS E HÍBRIDAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Curso	Especialização em MBA em Economia e Negócios
Tipo	Artigo Científico
Data	10/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)
Coorientador(es)
Orientando(s)	Caroline Reis de Andrade
Banca	FERNANDA BALDO ROMERO Luciane Cristina Carvalho Marcelo Ribeiro Silva
Resumo

TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E ATENDIMENTO AO CIDADÃO: AVALIAÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES EM UM ÓRGÃO ESTUDUAL FAZENDÁRIO

Curso	Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
Tipo	Dissertação
Data	10/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Orientador(es)	Alexandre Meira de Vasconcelos
Coorientador(es)
Orientando(s)	Fábio Esteves Estrada
Banca	Alexandre Meira de Vasconcelos Janduhy Camilo Passos Mariela Cristina Ayres de Oliveira
Resumo	A qualidade do atendimento ao cidadão na administração pública tem sido um tema central nas reformas administrativas desde a década de 1990, com ênfase na eficiência, transparência e satisfação do usuário. A Emenda Constitucional nº 19/1998 introduziu o princípio da eficiência na prestação de serviços públicos, reforçando a necessidade de mecanismos de participação social e avaliação periódica da qualidade dos serviços. Nesse contexto, as ouvidorias emergiram como canais essenciais para a manifestação dos cidadãos, permitindo a identificação de falhas e o aprimoramento contínuo dos serviços. Este estudo analisa as reclamações registradas na ouvidoria de um órgão fazendário estadual, buscando compreender os principais fatores que impactam a qualidade do atendimento e a satisfação do contribuinte. O objetivo geral é a qualidade do atendimento ao cidadão em um órgão fazendário estadual, com base nas manifestações registradas na ouvidoria entre janeiro de 2018 e julho de 2023. Os objetivos específicos incluíram: revisar a literatura sobre qualidade no governo eletrônico, analisar o conteúdo das reclamações e propor melhorias por meio de um produto técnico-tecnológico. A pesquisa adotou abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando dados secundários das reclamações registradas na ouvidoria. Foram coletadas 762 reclamações, tratadas e analisadas com o auxílio do software IRaMuTeQ, que permitiu a realização de estatísticas textuais e classificação hierárquica descendente (CHD). A revisão sistemática da literatura foi conduzida na plataforma Parsif.al, com foco em artigos das bases Scopus e Web of Science. Os critérios de inclusão abrangeram publicações entre 2019 e 2023, em língua inglesa, relacionadas à satisfação do cidadão e qualidade no serviço público. A análise das reclamações revelou quatro categorias principais: 1. Atendimento: Problemas relacionados à cortesia, eficiência e clareza nas interações presenciais e virtuais; 2. Prestação de Serviços – Prazo de Atendimento: Demora na resolução de processos, especialmente em restituições tributárias; 3. Prestação de Serviços – Sistemas: Falhas em plataformas digitais, como instabilidade e dificuldades na emissão de documentos. 4. Prestação de Serviços – Cadastro: Dificuldades no registro e atualização de dados cadastrais. As palavras mais frequentes incluíram "solicitar", "atendimento", "sistema" e "problema", evidenciando a insatisfação com a burocracia e a falta de eficiência. O estudo também destacou a importância da transparência e da capacitação dos servidores para melhorar a experiência do cidadão. A pesquisa demonstrou que, apesar dos avanços tecnológicos e normativos, persistem lacunas significativas na qualidade do atendimento ao cidadão. A implementação de um sistema de gestão da qualidade (SGQ) e a adoção de ferramentas digitais mais robustas são essenciais para aprimorar a eficiência e a satisfação dos usuários. O produto técnico-tecnológico desenvolvido (uma cartilha orientativa) visa auxiliar gestores na aplicação de melhorias baseadas em evidências. O estudo limitou-se a um órgão estadual, o que pode restringir a generalização dos resultados. Além disso, a análise focou em reclamações, sem incluir feedbacks positivos ou sugestões de melhoria. As oportunidades para estudos futuros incluem: 1. ampliar a análise para outros órgãos públicos; 2. investigar o impacto de políticas de capacitação de servidores na qualidade do atendimento; 3. explorar a integração de inteligência artificial para agilizar processos; 4. avaliar a efetividade da cartilha proposta como ferramenta de gestão.
Download	FABIO ESTEVES ESTRADA_Final.pdf

CLIMA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

Curso	Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
Tipo	Dissertação
Data	06/06/2025
Área	ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Orientador(es)	Fernando Thiago
Coorientador(es)
Orientando(s)	Patricia Ferreira Duarte
Banca	Fernando Thiago Joice Chiareto Marcelo Ribeiro Silva Maria Helena Barbosa Rodrigo Serpa Pinto Wilson Ravelli Elizeu Maciel
Resumo	O clima organizacional é compreendido como as percepções compartilhadas pelos funcionários sobre o ambiente de trabalho, as quais influenciam seu comportamento e desempenho. Apesar da importância do tema, o clima organizacional no setor público, especialmente nas Instituições Federais de Ensino, ainda é pouco explorado nas pesquisas científicas. Com o intuito de preencher essa lacuna, o presente estudo tem como foco os técnicos administrativos e docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. A pesquisa está inserida na linha de pesquisa Gestão Organizacional. O objetivo foi analisar o clima organizacional da instituição, buscando responder à seguinte questão: qual é o nível dos fatores do clima organizacional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. Para atingir esse objetivo, foi conduzida uma pesquisa de natureza quantitativa, com caráter descritivo. A população-alvo foi composta por 569 docentes e 619 técnicos administrativos, selecionados por conveniência. A análise utilizou regressão logística binária para avaliar o quanto os fatores do clima organizacional explicam a satisfação geral dos respondentes com o ambiente de trabalho. O modelo demonstrou significância estatística (p < 0,05) e boa capacidade preditiva, conforme os Pseudo-R² de Nagelkerke (0,784) e Cox e Snell (0,564). A amostra, caracterizada por equilíbrio entre os sexos e predominância de técnicos administrativos com pós graduação e renda entre cinco e sete salários mínimos. Entre os fatores avaliados, Formalização e Desempenho tiveram as menores médias, apontando necessidade de melhorias em regras e processos de avaliação. Em contrapartida, Valor Público, Autonomia e Suporte da Chefia apresentaram médias elevadas, refletindo percepção positiva quanto ao impacto social do IFMS, autonomia no trabalho e apoio das lideranças.
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