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EVENTOS CLIMÁTICOS E INTERFERÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DE CRIANÇAS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE TERRITORIAL NO PANTANAL: ESTUDO DE CASO DAS ESCOLAS RIBEIRINHAS.
Curso Mestrado em Educação
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 23/07/2026
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Andreliza Cristina de Souza
Coorientador(es)
  • Aguinaldo Silva
Orientando(s)
  • Jociene Lemes de Campos
Banca
  • Alexandre Cougo de Cougo
  • Ana Keli Moletta
  • Andreliza Cristina de Souza
  • Elvis Christian Madureira Ramos
Resumo
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    Embalagens e não embalagens nos resíduos sólidos domiciliares de Campo Grande/MS: desafios para a logística reversa de embalagens em geral
    Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
    Tipo Dissertação
    Data 23/07/2026
    Área ENGENHARIA SANITÁRIA
    Orientador(es)
    • Paula Loureiro Paulo
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • VANESSA SILVA BERNARDES
      Banca
      • Hugo Henrique de Simone Souza
      • Karina Ocampo Righi Cavallaro
      • Marjolly Priscilla Bais Shinzato
      • Paula Loureiro Paulo
      Resumo
      Personalidade e saúde psicológica: o papel mediador da procrastinação acadêmica e do Fear of Missing Out em universitários
      Curso Mestrado em Psicologia
      Tipo Artigo Científico
      Data 22/07/2026
      Área PSICOLOGIA
      Orientador(es)
      • Ana Karla Silva Soares
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Camila Areco da Silva
        Banca
        • Ana Karla Silva Soares
        • Lucas Ferraz Cordova
        • Tailson Evangelista Mariano
        • Thiago Medeiros Cavalcanti
        Resumo O objetivo desta dissertação foi avaliar em que medida os traços de personalidade, fundamentados no Modelo dos Cinco Grandes Fatores, explicam a saúde psicológica de universitários brasileiros, considerando o papel da procrastinação acadêmica e do Fear of Missing Out (FoMO). Para esse fim, foram desenvolvidos três manuscritos. O primeiro manuscrito teve como objetivo reunir evidências acerca da relação entre traços de personalidade e saúde psicológica em diferentes populações por meio de uma revisão sistemática da literatura. Foram analisados 58 artigos que investigaram essa relação. Os resultados demonstraram que a personalidade é compreendida como uma configuração complexa e dinâmica, influenciada por diferentes fatores, exercendo impacto significativo sobre os indicadores de saúde psicológica. Entre os Cinco Grandes Fatores, o neuroticismo foi o traço mais frequentemente associado de forma negativa à saúde psicológica. O segundo manuscrito buscou apresentar evidências de validade da Fear of Missing Out Scale (FoMOS). A pesquisa foi conduzida em dois estudos, com amostras de 502 participantes (M = 24,25; Estudo 1) e 453 participantes (M = 24,35; Estudo 2). As respostas à FoMOS, ao Inventário dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade (BFI-20) e ao questionário sociodemográfico foram analisadas por meio do software Factor. Os resultados indicaram que a medida apresentou propriedades psicométricas satisfatórias, com maior precisão para avaliar indivíduos com níveis médios a moderadamente elevados do traço latente. O terceiro manuscrito teve como objetivo analisar em que medida os Cinco Grandes Fatores da Personalidade explicam a saúde psicológica de estudantes universitários, examinando o papel da procrastinação acadêmica e do FoMO nessa relação. Participaram da pesquisa 422 universitários brasileiros, com idades entre 18 e 61 anos (M = 25,79; DP = 10,02), sendo a maioria do sexo feminino (79,1%) e estudantes de instituições privadas (74,4%). Os participantes responderam à Fear of Missing Out Scale (FoMOS), à Escala de Satisfação com a Vida, à Escala de Afetos Positivos e Negativos, à DASS-21, à Escala de Procrastinação Acadêmica, ao Inventário dos Cinco Grandes Fatores da Personalidade e a um questionário sociodemográfico. Os achados sugerem que o FoMO media parcialmente a relação entre personalidade e saúde psicológica, que a procrastinação acadêmica, se apresenta como mediadora mais consistente associada à pior saúde psicológica e que os traços de personalidade exercem influência significativa sobre a saúde psicológica de universitários. Diante do exposto acima, deve-se atentar para a importância da compreensão da personalidade como um construto central na investigação da saúde psicológica, uma vez que os achados desta dissertação evidenciam que diferentes traços podem atuar tanto como fatores de risco quanto como fatores de proteção em relação ao bemestar e a outros indicadores psicológicos relevantes. Em suma, os resultados obtidos nos quatro manuscritos contribuem para alcançar o objetivo geral desta dissertação.
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          Echinococcus ortleppi NO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL, BRASIL
          Curso Doutorado em Ciências Veterinárias
          Tipo Tese
          Data 21/07/2026
          Área MEDICINA VETERINÁRIA
          Orientador(es)
          • Fernando Paiva
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Silvia Roberta Cieslak Sanches
            Banca
            • Felipe Bisaggio Pereira
            • Fernando de Almeida Borges
            • Fernando Paiva
            • Katia Denise Saraiva Bresciani
            • Marcello Otake Sato
            • Philippe Vieira Alves
            • Ricardo Antonio Amaral de Lemos
            Resumo CIESLAK-SANCHES, S.R. Echinococcus ortleppi no estado do Mato Grosso do Sul, Brasil. 2026. DOUTORADO – Programa de Pós-Graduação em Ciências Veterinárias. Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, 2026. O gênero Echinococcus compreende espécies de importância veterinária e em saúde pública, cujos aspectos biológicos e ecológicos permanecem insuficientemente compreendidos em diversas regiões do mundo, incluindo o Centro-Oeste brasileiro. Apesar da reconhecida importância do gênero, informações sobre sua ocorrência e a participação de hospedeiros silvestres nos ciclos de transmissão permanecem escassas. Este estudo teve o objetivo de identificar e caracterizar as espécies de Echinococcus presentes no estado de Mato Grosso do Sul, Brasil, por meio de abordagens morfológicas, histopatológicas e moleculares. Entre julho de 2022 e abril de 2026, foram examinados 37 mamíferos carnívoros silvestres, além de órgãos condenados de bovinos provenientes de abatedouro sob inspeção federal. As amostras foram submetidas à caracterização morfológica, histopatológica e molecular, incluindo amplificação, sequenciamento e inferência filogenética de fragmentos do gene mitocondrial da citocromo c oxidase subunidade I. Formas larvais de Echinococcus spp. foram detectadas em um bovino e formas adultas em dez hospedeiros silvestres, incluindo cachorro-vinagre (Speothos venaticus), lobo-guará (Chrysocyon brachyurus), jaguatirica (Leopardus pardalis), onça-parda (Puma concolor) e onça-pintada (Panthera onca). A integração das evidências morfológicas, histopatológicas e moleculares permitiu identificar todas as amostras como E. ortleppi. Este estudo representa o primeiro registro de E. ortleppi em múltiplos hospedeiros silvestres e em bovino no estado de Mato Grosso do Sul, ampliando o conhecimento sobre a ecologia da espécie e demonstrando sua circulação na interface silvestre-doméstica. Esses achados fornecem subsídios para futuras estratégias de vigilância de uma zoonose de importância veterinária e em saúde pública, sob a perspectiva da Saúde Única.
            AVALIAÇÃO DA USABILIDADE DE VÍDEOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO AO AUTOCUIDADO DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS TIPO 2
            Curso Mestrado em Enfermagem
            Tipo Dissertação
            Data 20/07/2026
            Área ENFERMAGEM
            Orientador(es)
            • Elen Ferraz Teston
            Coorientador(es)
            • Kely Cristina Garcia Vilena
            Orientando(s)
            • Elis Regina Souza
            Banca
            • Daniele Satie Kassada
            • Elen Ferraz Teston
            • Guilherme Oliveira de Arruda
            • Rosilene Rocha Palasson
            • Viviane Euzébia Pereira Santos
            Resumo
            PROTEÇÃO JURÍDICA DO PANTANAL CONTRA DESASTRES NATURAIS SOB A PERSPECTIVA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS E DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
            Curso Mestrado em Direito
            Tipo Dissertação
            Data 20/07/2026
            Área DIREITO
            Orientador(es)
            • Antonio Conceicao Paranhos Filho
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Enliu Rodrigues Taveira
              Banca
              • Antonio Conceicao Paranhos Filho
              • Brychtn Ribeiro de Vasconcelos
              • Elisaide Trevisam
              Resumo
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                Impacto das Tecnologias na Segurança Pública: análise de políticas de videomonitoramento
                Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 17/07/2026
                Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                Orientador(es)
                • Fernando Lopes Nogueira
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Fernando Felix de Souza
                  Banca
                  • Devanildo Braz da Silva
                  • Fernando Lopes Nogueira
                  • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                  Resumo A presente pesquisa analisa os impactos das tecnologias de videomonitoramento na segurança
                  pública brasileira, considerando sua utilização como instrumento de prevenção, monitoramento
                  e apoio à repressão da criminalidade. Parte-se da compreensão de que o avanço das tecnologias
                  da informação transformou significativamente os mecanismos de vigilância urbana e as
                  estratégias de atuação dos órgãos de segurança pública, incorporando sistemas inteligentes
                  capazes de ampliar a eficiência operacional e a produção de informações estratégicas. O
                  problema de pesquisa consiste em compreender de que forma as políticas de
                  videomonitoramento têm impactado a segurança pública no Brasil e em que medida essas
                  tecnologias contribuem para a prevenção e redução da criminalidade. O objetivo geral consistiu
                  em analisar o impacto das tecnologias de videomonitoramento na segurança pública, com foco

                  na eficácia das políticas públicas implementadas no contexto brasileiro. A pesquisa caracteriza-
                  se como qualitativa, exploratória e descritiva, desenvolvida mediante revisão bibliográfica e

                  documental, com análise de livros, artigos científicos, legislações, relatórios institucionais e
                  documentos oficiais. Como complemento à análise documental, foi apresentada a experiência
                  do sistema de videomonitoramento do Estado de Mato Grosso do Sul, especialmente do
                  município de Campo Grande, evidenciando a aplicação prática das políticas públicas estudadas.
                  Os resultados demonstraram que o videomonitoramento contribui para o fortalecimento das
                  atividades investigativas, ampliação da capacidade de resposta das forças policiais e redução
                  de determinados crimes patrimoniais, embora persistam desafios relacionados aos custos
                  operacionais, à atualização tecnológica, à integração institucional, à qualificação profissional e
                  à proteção dos direitos fundamentais, especialmente quanto à privacidade e ao tratamento de
                  dados pessoais. Conclui-se que o videomonitoramento representa importante instrumento de
                  apoio às políticas públicas de segurança, desde que implementado de forma integrada, mediante
                  planejamento estratégico, investimentos contínuos, regulamentação adequada e mecanismos de
                  transparência e controle institucional.
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                    A Governança Relacional e os Desafios da Integração Institucional na Segurança Pública de Minas Gerais: uma análise da transição SIDS-SISP sob a ótica neoinstitucionalista
                    Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 17/07/2026
                    Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                    Orientador(es)
                    • Natalia Pompeu
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Mauricio Oliveira Coeli
                      Banca
                      • Devanildo Braz da Silva
                      • Natalia Pompeu
                      • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                      Resumo O presente artigo avalia o processo de institucionalização da política de segurança integrada em
                      Minas Gerais, centrando-se na transição do Sistema Integrado de Defesa Social (SIDS) para o
                      Sistema Integrado de Segurança Pública (SISP). O objetivo principal é identificar como a
                      sofisticação da governança em rede e a gestão por evidências enfrentam o persistente antagonismo
                      corporativo entre a Polícia Militar (PMMG) e a Polícia Civil (PCMG). A análise fundamenta-se na
                      teoria neoinstitucionalista, utilizando a triangulação de dados do 1o Diagnóstico de Segurança
                      Pública de Minas Gerais (2024-2025) e pesquisas longitudinais anteriores. Os resultados indicam
                      que, embora a integração possua alta legitimidade (91% dos agentes a consideram necessária), a
                      política enfrenta o fenômeno dos “sistemas frouxamente articulados”, exemplificado pela retenção
                      técnica de dados do sistema PCNet. Além disso, evidenciam-se assimetrias de percepção: 32% dos
                      policiais civis sentem-se prejudicados, enquanto 72,7% dos militares percebem melhorias
                      infraestruturais. Conclui-se que a institucionalização formal avançou, mas a plena sedimentação
                      cultural exige superar a dependência de trajetória que privilegia autonomismos corporativos em
                      detrimento da eficiência sistêmica. Registra-se o uso subsidiário de Inteligência Artificial (modelo
                      Gemini 1.5 Pro) para suporte na estruturação textual e revisão de conformidade com as normas da
                      ABNT.
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                        ZONAS CLIMÁTICAS LOCAIS E ILHAS DE CALOR: ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO CLIMA URBANO EM TRÊS LAGOAS - MS
                        Curso Doutorado em Geografia
                        Tipo Tese
                        Data 17/07/2026
                        Área GEOGRAFIA
                        Orientador(es)
                        • Gislene Figueiredo Ortiz Porangaba
                        Coorientador(es)
                        • Gislene Figueiredo Ortiz Porangaba
                        Orientando(s)
                        • Alexandre Fonseca Prado
                        Banca
                        • Danielle Cardozo Frasca Teixeira
                        • Gislene Figueiredo Ortiz Porangaba
                        • Natacha Cíntia Regina Aleixo
                        • Patricia Helena Milani
                        • Rafaela Fabiana Ribeiro Delcol
                        • Renata Dias Silveira
                        • Vitor Matheus Bacani
                        Resumo
                        Desestímulo Profissional entre Agentes de Segurança Pública Decorrente da Ineficiência dos Planos de Carreira: causas, impactos e possíveis soluções
                        Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 16/07/2026
                        Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                        Orientador(es)
                        • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Cézar de Souza Tupan
                          Banca
                          • Devanildo Braz da Silva
                          • Fernando Lopes Nogueira
                          • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                          Resumo O presente artigo analisa o desestímulo profissional entre agentes de segurança pública à luz da ineficiência dos planos de carreira, buscando compreender suas causas, impactos e possíveis soluções. Adota-se uma abordagem mista (quali-quantitativa), de natureza aplicada, com base em revisão bibliográfica e pesquisa de campo mediante a aplicação de questionário estruturado. Parte-se da hipótese de que a ausência de progressão funcional clara, critérios meritocráticos consistentes e políticas de valorização contribuem significativamente para a desmotivação desses profissionais. Entre as principais causas identificadas destacam-se a estagnação salarial, a falta de reconhecimento institucional, a sobrecarga de trabalho e a inexistência de mecanismos transparentes de promoção. Os impactos desse cenário afetam o bem-estar dos agentes e a eficiência dos serviços prestados. Observa-se a propensão ao adoecimento físico e mental, além do desejo de abandono da carreira. Como possíveis soluções, o estudo propõe a reformulação dos planos de carreira com base em critérios objetivos, investimentos em capacitação contínua e suporte psicológico. Conclui-se que a valorização dos agentes de segurança pública, por meio de planos de carreira eficazes, é fundamental para garantir a motivação profissional e a qualidade dos serviços prestados à população.
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                            O Protagonismo dos Municípios na Segurança Pública: a transformação da Guarda Municipal em Polícia Municipal
                            Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 16/07/2026
                            Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                            Orientador(es)
                            • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Thales Danilo Alves do Monte
                              Banca
                              • Devanildo Braz da Silva
                              • Fernando Lopes Nogueira
                              • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                              Resumo A presente monografia foi elaborada no transcorrer da Pós-graduação em Gestão da Segurança Pública, com desejo de discorrer a respeito do protagonismo dos municípios na segurança pública, principalmente com a transformação das guardas municipais em polícias municipais. O estudo parte da evolução histórica da segurança pública no Brasil e da crescente participação dos municípios na prevenção da violência e na preservação da ordem pública, atendendo as demandas da sociedade que almeja paz e tranquilidade no seu cotidiano. Para tanto, o estudo faz uma análise jurídica a respeito das atribuições das guardas municipais de acordo com a Constituição Federal de 1988, leis infraconstitucionais e o atual entendimento do Supremo Tribunal Federal, e, por fim, a transformação das Guardas Municipais em Polícias Municipais através de Proposta de Emenda à Constituição que tramita no Congresso Nacional que objetiva atualização do texto constitucional.
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                                O Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas: cooperação internacional, tecnologia e atuação das forças de segurança
                                Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 16/07/2026
                                Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                                Orientador(es)
                                • Guilherme Guimarães Farias
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Edna dos Santos Sousa
                                  Banca
                                  • Devanildo Braz da Silva
                                  • Ewerton Bellinati da Silva
                                  • Guilherme Guimarães Farias
                                  Resumo O presente trabalho final de curso analisa o tráfico de pessoas como um crime transnacional complexo, caracterizado pela dificuldade de identificação e pela atuação de redes organizadas que utilizam a tecnologia para maximizar suas atividades ilícitas. A pesquisa aborda suas principais modalidades de exploração, como a exploração sexual, o trabalho análogo à escravidão, a servidão, a adoção ilegal e a remoção de órgãos, bem como as dinâmicas de aliciamento, os fatores de vulnerabilidade das vítimas e os desafios no enfrentamento. A metodologia adotada baseia-se em uma abordagem qualitativa, de natureza exploratória, com procedimento bibliográfico e documental, fundamentada em relatórios de organismos internacionais, dados institucionais e legislação pertinente. Os resultados evidenciam que o tráfico de pessoas está diretamente relacionado a contextos de desigualdade social e econômica, sendo maximizado por fatores como pobreza, migração e avanço tecnológico. Conclui-se que o enfrentamento efetivo desse crime exige ações integradas, fortalecimento das políticas públicas, cooperação internacional e atuação conjunta das forças de segurança, com foco na proteção dos direitos humanos das vítimas.
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                                    Processos criativos da canção: uma proposta de análises a partir de compositores violonistas
                                    Curso Doutorado em Estudos de Linguagens
                                    Tipo Tese
                                    Data 15/07/2026
                                    Área LETRAS
                                    Orientador(es)
                                    • William Teixeira da Silva
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Lais Domingues Fujiyama
                                      Banca
                                      • Denise Hortência Lopes Garcia
                                      • Luis Ricardo Silva Queiroz
                                      • Marcos Machado Chaves
                                      • Mateus Berger Kuschick
                                      • Ricardo Magalhaes Bulhoes
                                      • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                                      • William Teixeira da Silva
                                      Resumo Esta tese tem como objetivo a análise da canção esteada pela performance e com o foco
                                      no imbricamento entre texto e música no recorte do compositor violonista. Diante do
                                      estudo aprofundado sobre as referências que dialogam com os aspectos da canção e com
                                      a história do violão pudemos atestar diferentes prismas na pesquisa acadêmica
                                      envolvendo esses objetos e nos fazendo despertar para a contribuição que poderíamos
                                      oferecer com esta tese. O princípio filosófico escolhido como suporte das análises foi o
                                      conceito de dialogismo de M. Bakhtin que nos possibilitou trabalhar com o sentido de
                                      abertura imanente da obra de arte, nos oferecendo assim a performance como processo
                                      ativo criador em nossas análises. Em busca da solidez para o nosso subsídio teórico
                                      adicionamos as etapas da retórica (tanto da oratória quanto da música), a escansão e outros
                                      aspectos textuais como rimas, reiterações, anáforas e assonâncias, além do uso do
                                      conceito de musema de Phillip Tagg para uma visualização quantitativa de nossas
                                      análises. Ao final alcançamos o objetivo da criação de um sistema de análises dos
                                      processos criativos de compositores violonistas que se debruça tanto na parte textual
                                      quanto no aspecto musical, buscando a todo o instante promover as correlações entre as
                                      linguagens presentes numa canção.
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                                        OCORRÊNCIA DE MICRORGANISMOS RESISTENTES A ANTIMICROBIANOS E SEUS MARCADORES DE RESISTÊNCIA EM AMOSTRAS DE ÁGUA DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PARANÁ
                                        Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                        Tipo Tese
                                        Data 13/07/2026
                                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                        Orientador(es)
                                        • Anamaria Mello Miranda Paniago
                                        Coorientador(es)
                                        • Ellen Cristina Gaetti Jardim
                                        Orientando(s)
                                        • Alana Oswaldina Gavioli Meira dos Santos
                                        Banca
                                        • Anamaria Mello Miranda Paniago
                                        • Elerson Gaetti Jardim Junior
                                        • Gabriela Moura Chicrala Toyoshima
                                        • Julio Cesar Leite da Silva
                                        • Luciana Mara Negrao Alves
                                        • Victor Augusto Alves Bento
                                        Resumo A existência de microrganismos resistentes a antimicrobianos constitui fenômeno natural, mas tem sido potencializado pelo uso cada vez maior desses agentes no tratamento de infecções humanas e animais. Embora exista o conceito de que a maioria desses microrganismos se origina do ambiente hospitalar, ou pelo menos nele se implantam, sabe-se que o ambiente externo, principalmente nas regiões submetidas à pressão antrópica, constitui fonte para a disseminação desses agentes, principalmente os corpos hídricos, de forma que a água pode vir a constituir reservatório para esses microrganismos e seus genes de resistência. O objetivo do presente estudo foi avaliar a distribuição de alguns microrganismos de importância médica e odontológica, notadamente ligados ao fenômeno de multirresistência, e a presença de marcadores de resistência a antimicrobianos entre esses isolados, a partir de amostras de água obtidas de dois reservatórios de hidrelétricas na bacia do rio Paraná, com grande importância econômica e recreacional. Foram coletadas 10 amostras de água subsuperficial de cada um dos 4 sítios de amostragem situados nos reservatórios das usinas hidrelétricas de Ilha Solteira e Engenheiro Souza Dias, na bacia hidrográfica do rio Paraná, nos municípios de Ilha Solteira -SP, Selvíria-MS e Três Lagoas-MS. Foram isolados microrganismos dos gêneros Pseudomonas, Staphylococcus e Enterococcus, bem como da ordem Enterobacterales, em meios de cultura seletivos e não seletivos. Os isolados foram submetidos a testes fenotípicos para sua identificação em nível de gênero e, quando possível, espécie, além de submetidos a testes de susceptibilidade a antimicrobianos para as principais classes de fármacos de uso clínico nosocomial e ambulatorial. Nos testes de susceptibilidade, foi empregado o método de diluição da droga em ágar Mueller-Hinton, segundo os critérios da BrCast. Quando não disponíveis, foram utilizados os critérios interpretativos da EuCast e os pontos de corte epidemiológico (ECOFFs) para as drogas antimicrobianas. A seguir, os isolados resistentes aos diferentes antimicrobianos foram avaliados quanto à presença de diferentes marcadores de resistência para beta-lactâmicos, macrolídeos, tetraciclinas e fluoroquinolonas por meio da amplificação do DNA em reação em cadeia da polimerase-PCR. A análise estatística avaliou a distribuição das populações microbianas nos pontos de amostragem e a presença dos marcadores, utilizando-se de p< 0,05.
                                        OCORRÊNCIA DE MICRORGANISMOS RESISTENTES A ANTIMICROBIANOS E SEUS MARCADORES DE RESISTÊNCIA EM AMOSTRAS DE ÁGUA DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PARANÁ
                                        Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                        Tipo Tese
                                        Data 13/07/2026
                                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                        Orientador(es)
                                          Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                            Banca
                                              Resumo A existência de microrganismos resistentes a antimicrobianos constitui fenômeno natural, mas tem sido potencializado pelo uso cada vez maior desses agentes no tratamento de infecções humanas e animais. Embora exista o conceito de que a maioria desses microrganismos se origina do ambiente hospitalar, ou pelo menos nele se implantam, sabe-se que o ambiente externo, principalmente nas regiões submetidas à pressão antrópica, constitui fonte para a disseminação desses agentes, principalmente os corpos hídricos, de forma que a água pode vir a constituir reservatório para esses microrganismos e seus genes de resistência. O objetivo do presente estudo foi avaliar a distribuição de alguns microrganismos de importância médica e odontológica, notadamente ligados ao fenômeno de multirresistência, e a presença de marcadores de resistência a antimicrobianos entre esses isolados, a partir de amostras de água obtidas de dois reservatórios de hidrelétricas na bacia do rio Paraná, com grande importância econômica e recreacional. Foram coletadas 10 amostras de água subsuperficial de cada um dos 4 sítios de amostragem situados nos reservatórios das usinas hidrelétricas de Ilha Solteira e Engenheiro Souza Dias, na bacia hidrográfica do rio Paraná, nos municípios de Ilha Solteira -SP, Selvíria-MS e Três Lagoas-MS. Foram isolados microrganismos dos gêneros Pseudomonas, Staphylococcus e Enterococcus, bem como da ordem Enterobacterales, em meios de cultura seletivos e não seletivos. Os isolados foram submetidos a testes fenotípicos para sua identificação em nível de gênero e, quando possível, espécie, além de submetidos a testes de susceptibilidade a antimicrobianos para as principais classes de fármacos de uso clínico nosocomial e ambulatorial. Nos testes de susceptibilidade, foi empregado o método de diluição da droga em ágar Mueller-Hinton, segundo os critérios da BrCast. Quando não disponíveis, foram utilizados os critérios interpretativos da EuCast e os pontos de corte epidemiológico (ECOFFs) para as drogas antimicrobianas. A seguir, os isolados resistentes aos diferentes antimicrobianos foram avaliados quanto à presença de diferentes marcadores de resistência para beta-lactâmicos, macrolídeos, tetraciclinas e fluoroquinolonas por meio da amplificação do DNA em reação em cadeia da polimerase-PCR. A análise estatística avaliou a distribuição das populações microbianas nos pontos de amostragem e a presença dos marcadores, utilizando-se de p< 0,05.
                                              DETECÇÃO E LOCALIZAÇÃO DE VAZAMENTOS EM REDES DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA BASEADAS EM TRANSIENTES HIDRÁULICOS UTILIZANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS
                                              Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
                                              Tipo Tese
                                              Data 10/07/2026
                                              Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                                              Orientador(es)
                                              • Isabel Kaufmann de Almeida
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Ganem Jean Tebcharani
                                                Banca
                                                • Claudia Goncalves Vianna Bacchi
                                                • Fabio Verissimo Goncalves
                                                • Isabel Kaufmann de Almeida
                                                • Johannes Gerson Janzen
                                                • Keila Roberta Ferreira de Oliveira
                                                • Paulo Henrique Silva de Lima
                                                • Robert Schiaveto de Souza
                                                Resumo
                                                O JOGO POLÍTICO: A RELAÇÃO ENTRE OS SETORES PÚBLICO E PRIVADO NOS PROGRAMAS “ESCOLA DA AUTORIA” E “MS ALFABETIZA - TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
                                                Curso Doutorado em Educação
                                                Tipo Tese
                                                Data 09/07/2026
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Solange Jarcem Fernandes
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Jéssica da Costa Brito
                                                  Banca
                                                  • Andressa Gomes de Rezende Alves
                                                  • Jorge Alberto Alarcón-Leiva
                                                  • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                                  • Paulo Fioravante Giareta
                                                  • Sheila Denize Guimaraes Barbosa
                                                  • Solange Jarcem Fernandes
                                                  Resumo
                                                  ACESSIBILIDADE E QUALIDADE DE VIDA DE SERVIDORES COM DEFICIÊNCIA: ESTUDO DE CASO NA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                                                  Curso Doutorado em Educação
                                                  Tipo Tese
                                                  Data 09/07/2026
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Alexandra Ayach Anache
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • ALINE ORTEGA SOLOAGA
                                                    Banca
                                                    • Albert Schiaveto de Souza
                                                    • Alexandra Ayach Anache
                                                    • Carina Elisabeth Maciel
                                                    • Celi Correa Neres
                                                    • Leonardo Santos Amâncio Cabral
                                                    • Washington Cesar Shoiti Nozu
                                                    Resumo Esta tese teve como objetivo analisar, sob a perspectiva dos servidores técnico-administrativos com deficiência, as condições que impactam o acesso, a permanência e a qualidade de vida no trabalho na Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem metodológica de métodos mistos, que combinou a aplicação do questionário Total Quality of Work Life 42 (TQWL-42) para avaliação da qualidade de vida no trabalho e a realização de entrevistas semiestruturadas, permitindo a análise integrada de dados quantitativos e qualitativos. Participaram da pesquisa 20 servidores técnico-administrativos com deficiência ingressantes por meio da reserva legal de vagas. Os resultados quantitativos indicaram satisfação em aspectos relacionados à segurança no emprego, às relações interpessoais e ao feedback institucional, enquanto revelaram insatisfação quanto ao tempo de lazer e aos serviços de saúde e assistência social. Os resultados qualitativos evidenciaram a presença de barreiras arquitetônicas, organizacionais e atitudinais, além da ausência de estratégias institucionais sistemáticas voltadas à promoção da acessibilidade e da inclusão no ambiente de trabalho. Os participantes apontaram como principais necessidades a realização de adaptações físicas, o fortalecimento da comunicação acessível, o apoio psicossocial e a capacitação das equipes gestoras. Conclui-se que a garantia da acessibilidade plena no serviço público federal demanda mais do que o cumprimento da legislação vigente, exigindo transformações nas condições institucionais de trabalho, na cultura organizacional e na gestão universitária, de modo a promover inclusão, permanência qualificada e qualidade de vida para servidores com deficiência.
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                                                      GEOPARQUE BODOQUENA-PANTANAL: Geoturismo e Geoconservação na Serra de Bodoquena em Mato Grosso do Sul
                                                      Curso Doutorado em Geografia
                                                      Tipo Tese
                                                      Data 09/07/2026
                                                      Área GEOGRAFIA
                                                      Orientador(es)
                                                      • Mauro Henrique Soares da Silva
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Regiane Silvestrini
                                                        Banca
                                                        • Aguinaldo Silva
                                                        • Carlos Eduardo das Neves
                                                        • Cesar Cardoso Ferreira
                                                        • Maria Margareth Escobar Ribas Lima
                                                        • Mauro Henrique Soares da Silva
                                                        • Patricia Helena Milani
                                                        • Patricia Helena Mirandola Garcia
                                                        Resumo
                                                        NA TRAMA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFMS: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTERCULTURAL
                                                        Curso Doutorado em Ensino de Ciências
                                                        Tipo Tese
                                                        Data 09/07/2026
                                                        Área ENSINO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Suzete Rosana de Castro Wiziack
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Marcela Rubim Schwab Leite Rodrigues
                                                          Banca
                                                          • Azenaide Abreu Soares Vieira
                                                          • Claudio Zarate Sanavria
                                                          • Lilian Giacomini Cruz Zucchini
                                                          • Patricia Helena Mirandola Garcia
                                                          • ROSIANE DE MORAIS
                                                          • Suzete Rosana de Castro Wiziack
                                                          • Vera de Mattos Machado
                                                          Resumo Com esta pesquisa qualitativa objetivou-se compreender e explicitar a(s) interface(s) entre o
                                                          saber científico e os novos saberes presentes na formação inicial e continuada de professores
                                                          Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) de ensino de Ciências da Natureza do Instituto
                                                          Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) na perspectiva de uma educação integrada,
                                                          interdisciplinar, ambiental e intercultural. Para o alcance de tal objetivo optou-se pela
                                                          perspectiva da pesquisa qualitativa, com a utilização do Estado do Conhecimento, a fim de
                                                          encontrar estudos referentes à Interculturalidade e à Educação Ambiental (EA) no Ensino
                                                          Médio Integrado (EMI) da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) em periódicos e banco
                                                          de teses e dissertações; além de revisão bibliográfica dos documentos institucionais para uma
                                                          análise do currículo integrado e da formação docente no IFMS, considerando os aportes legais
                                                          e teóricos. Com a investigação empírica por meio de questionário foi realizada a caracterização
                                                          dos/as professores/as participantes da pesquisa e de suas representações a respeito da formação
                                                          docente, meio ambiente, educação ambiental, interdisciplinaridade e interculturalidade.
                                                          Empregou-se a análise de conteúdo e a Teoria das Representações Sociais para tratar os dados
                                                          produzidos. Os resultados apontaram que os documentos legais garantem uma possível
                                                          integração curricular e a educação ambiental intercultural. No entanto, os documentos
                                                          institucionais como: Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), Projetos Pedagógicos de
                                                          Curso (PPC), Diretrizes para Gestão das Atividades Docentes de Ensino Pesquisa, Extensão e
                                                          Gestão Institucional e Regulamentos da Organização Didático-Pedagógica, as questões
                                                          socioambientais e interculturais precisam ser tratadas de forma mais objetiva a fim de serem
                                                          incorporadas no currículo do EMI. Em relação aos/ às docentes, e diante da diversidade
                                                          biológica e sociocultural local, os/as mesmos/as demandaram algumas temáticas para compor
                                                          o currículo do EMI dentre elas destacou-se: cidadania, ecologia, tecnologias científicas, saberes
                                                          populares e de povos tradicionais, conflitos e injustiças sociais e conteúdos de ciência
                                                          ambiental. Observou-se que os/as docentes tendem a representação social de meio ambiente
                                                          como espaço de processos e fenômenos de interação entre os elementos que compõem o
                                                          ambiente. Por consequência, entendem a EA como ação educativa voltada para o conhecimento
                                                          e conscientização sobre a importância de conservação dos recursos naturais e preservação da
                                                          natureza. Nesse sentido, percebeu-se limitações sobre a compreensão sobre meio ambiente, a
                                                          interdisciplinaridade e o currículo do EMI nas áreas de Ciências da Natureza e Geografia do
                                                          IFMS e, também, no alcance do entendimento e nas estratégias e instrumentos utilizados
                                                          pelos/as professores/as nas abordagens ambientais restritas a ações individuais nas disciplinas
                                                          que ministram, sem atividades e projetos de EA coletivos, interdisciplinares e interculturais. O
                                                          desenvolvimento de uma EA crítica e transformadora, contextualizada e integrada, se torna
                                                          desafiador tanto no que se refere à compreensão das inter-relação entre saberes científicos
                                                          interdisciplinares, quanto das novas demandas curriculares e saberes oriundos da realidade
                                                          presente na sociedade e comunidade local, em particular da diversidade socio-ambiental
                                                          cultural do MS. Com isso defende-se a tese que de que a educação ambiental e intercultural,
                                                          exigida no âmbito do currículo, pode ser tornar uma prática pedagógica no EMI da EPT quando
                                                          as formações continuadas contribuírem para compreensão e aprofundamento sobre
                                                          interdisciplinaridade entre os saberes tradicionais, novos e os científicos dos/as docentes.
                                                          Assim, percebe-se a contribuição deste estudo para reflexões e diálogos acerca da formação
                                                          continuada dos/as professores/as EBTT do IFMS na perspectiva de uma Educação Profissional
                                                          e Tecnológica, ambiental, interdisciplinar e intercultural.
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