Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
"EFEITO ANTITROMBÓTICO DO ÓLEO DERIVADO DA CASTANHA DE BOCAIÚVA – Acrocomia aculeata (Jacq.). Lodd ex Mart. (Arecaceae)"
Curso Mestrado em Biotecnologia
Tipo Dissertação
Data 14/08/2026
Área BIOTECNOLOGIA
Orientador(es)
  • Eduardo Benedetti Parisotto
Coorientador(es)
  • Kelly Juliana Filippin
Orientando(s)
  • ISABELLA MANTOVANI MORAIS
Banca
  • Caroline Honaiser Lescano
  • Eduardo Benedetti Parisotto
  • Júlio Abreu Miranda
  • Saulo Euclides Silva Filho
Resumo
Avaliação das propriedades químicas por FT-IR e do efeito letal temporal em Artemia salina de kombucha e suas variações com extratos naturais de hibisco e guavira"
Curso Mestrado em Biotecnologia
Tipo Dissertação
Data 14/08/2026
Área BIOTECNOLOGIA
Orientador(es)
  • Elisvania Freitas dos Santos
Coorientador(es)
  • Mariane Moreira Ramiro
Orientando(s)
  • PAULO CESAR RODRIGUES MONTEIRO
Banca
  • Edgar Julian Paredes Gamero
  • Edson dos Anjos dos Santos
  • Elisvania Freitas dos Santos
  • Luciana Miyagusku
  • Raquel Pires Campos
Resumo
Entre a Dependência e a Integração: Dinâmicas Socioeconômicas e Transformações Territoriais no Chaco Brasileiro
Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
Tipo Tese
Data 14/08/2026
Área ENGENHARIA SANITÁRIA
Orientador(es)
    Coorientador(es)
    Orientando(s)
      Banca
      • Alisson Andre Ribeiro
      • Antonio Conceicao Paranhos Filho
      • Camila Leonardo Mioto
      • Fabio Verissimo Goncalves
      • Normandes Matos da Silva
      • Roberto Macedo Gamarra
      Resumo
      Entre a Dependência e a Integração: Dinâmicas Socioeconômicas e Transformações Territoriais no Chaco Brasileiro
      Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
      Tipo Tese
      Data 14/08/2026
      Área ENGENHARIA SANITÁRIA
      Orientador(es)
      • Antonio Conceicao Paranhos Filho
      Coorientador(es)
      • Camila Leonardo Mioto
      Orientando(s)
      • Mayara Oliveira da Silva
      Banca
      • Alisson Andre Ribeiro
      • Antonio Conceicao Paranhos Filho
      • Domingos Sávio Barbosa
      • Fabio Verissimo Goncalves
      • Normandes Matos da Silva
      • Roberto Macedo Gamarra
      Resumo
      Policiamento Escolar Realizado pelo 6º Batalhão na Zona Leste de Macapá: desafios, prevenção e construção de uma cultura de paz
      Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 14/08/2026
      Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
      Orientador(es)
      • Sandro Fabian Francilio Dornelles
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Jiana Batista de Melo da Silva
        Banca
        • Devanildo Braz da Silva
        • Fernando Lopes Nogueira
        • Sandro Fabian Francilio Dornelles
        Resumo O presente Trabalho Final de Curso (TFC), da Pós-graduação em Gestão de Segurança Pública, aborda a atuação do 6º Batalhão da Polícia Militar na segurança escolar da zona leste do município de Macapá-AP, enfatiza os desafios, as ações preventivas e a construção de uma cultura de paz no ambiente educacional. A pesquisa justifica-se diante do crescimento da violência nas escolas brasileiras, marcada por situações de bullying, ameaças, conflitos interpessoais, uso de drogas e demais práticas que comprometem o processo de ensino-aprendizagem e a segurança da comunidade escolar. O estudo possui abordagem qualitativa, de natureza descritiva e exploratória, sendo desenvolvido por meio de revisão bibliográfica, análise documental e levantamento de informações institucionais junto ao 6º Batalhão. O referencial teórico fundamenta-se em legislações como a Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e estudos sobre segurança pública, policiamento comunitário escolar, direitos humanos e justiça restaurativa. Os resultados evidenciam que as ações desenvolvidas pelo policiamento escolar, como rondas ostensivas, palestras educativas, mediação de conflitos e aproximação entre polícia, escola e família, contribuem significativamente para a prevenção da violência e fortalecimento da cultura de paz nas escolas da zona leste de Macapá. Conclui-se que a atuação integrada entre segurança pública, comunidade escolar e família é fundamental para a promoção de ambientes escolares mais seguros, humanizados e favoráveis ao desenvolvimento social e educacional dos estudantes.
        Download
          A Importância do Controle Emocional em Situações de Alta Tensão para Policiais Militares
          Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 14/08/2026
          Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
          Orientador(es)
          • Natalia Pompeu
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Veruska Ojeda Rojas
            Banca
            • Devanildo Braz da Silva
            • Fernando Lopes Nogueira
            • Natalia Pompeu
            Resumo A atividade policial militar no Brasil caracteriza-se pelo aumento da complexidade operacional e dos índices de violência, exigindo respostas rápidas em contextos de alta tensão. Policiais militares, sobretudo no policiamento ostensivo, enfrentam intensa pressão psicológica, o que torna o controle emocional uma competência essencial. Este estudo analisa a influência do controle emocional na tomada de decisão, no uso proporcional da força e na saúde mental dos agentes. Trata-se de pesquisa qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, fundamentada, entre outros instrumentos, na Lei nº 13.675/2018. Os resultados indicam que o controle emocional contribui para a redução de decisões impulsivas e falhas operacionais. Conclui-se que o fortalecimento dessa competência, por meio de treinamento e políticas institucionais, é fundamental para uma atuação policial mais eficiente, técnica e humanizada.
            Download
              Entre partilha cultural e Geopolítica do conhecimento: a Internacionalização do Ensino Superior na perspectiva da universidade brasileira
              Curso Mestrado em Educação
              Tipo Artigo Científico
              Data 14/08/2026
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Linoel de Jesus Leal Ordonez
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Anne Torrecilha
                Banca
                • Carina Elisabeth Maciel
                • Fabiany de Cassia Tavares Silva
                • Giselle Cristina Martins Real
                • Linoel de Jesus Leal Ordonez
                • Maria de Lourdes Pinto de Almeida
                Resumo
                Cultura de Inovação: Análise dos fatores influenciadores a partir da percepção dos servidores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                Tipo Dissertação
                Data 13/08/2026
                Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                Orientador(es)
                • Fernando Thiago
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Everton Lucas da Silva Amorim
                  Banca
                  • Débora Coutinho Paschoal Dourado
                  • Fernando Thiago
                  • Marco Antonio Costa da Silva
                  • Mauricio Mendes Boavista de Castro
                  Resumo
                  Download
                    DE COMO FILOSOFAR É APRENDER A MORRER: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO A PARTIR DAS EPISTOLAS DE SÊNECA
                    Curso Mestrado em Filosofia
                    Tipo Dissertação
                    Data 11/08/2026
                    Área FILOSOFIA
                    Orientador(es)
                    • Ronaldo Amaral
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • DOUGLAS ELEMAR CUNHA DOS SANTOS
                      Banca
                      • ALDO LOPES DINUCCI
                      • Ronaldo Amaral
                      • Weiny Cesar Freitas Pinto
                      Resumo
                      UM JARDIM DE POSSIBILIDADES: análise de uma intervenção pedagógica para o ensino de arte
                      Curso Mestrado em Artes em Rede Nacional
                      Tipo Dissertação
                      Data 07/08/2026
                      Área ARTES
                      Orientador(es)
                      • Paulo Cesar Antonini de Souza
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Fátima Maria de Oliveira
                        Banca
                        • Débora Monteiro do Amaral
                        • Felipe Correa Bomfim
                        • Paulo Cesar Antonini de Souza
                        • Rafael Duailibi Maldonado
                        Resumo Esta dissertação, elaborada como parte dos requisitos para a obtenção do título de
                        Mestre em Arte pelo Curso de Mestrado Profissional em Artes em Rede Nacional
                        (PROFARTES), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGArtes) da
                        Faculdade de Artes, Letras e Comunicação (FAALC) da Universidade Federal de
                        Mato Grosso do Sul (UFMS), tem como objetivo compreender o fenômeno da
                        experiência estética na criação de um jardim durante a aula de Arte por estudantes
                        do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola do campo. A pesquisa, de
                        abordagem qualitativa e ancorada na perspectiva fenomenológica, desenvolveu-se
                        por meio de uma intervenção pedagógica, tomando o jardim como espaço de
                        experiência, criação artística e construção de sentidos, em articulação com o
                        território e o cotidiano dos estudantes. O estudo foi realizado com 13 estudantes,
                        com idades entre 13 e 14 anos, matriculados em uma escola municipal localizada na
                        zona rural de Campo Grande/MS. A produção de dados ocorreu por meio de Notas
                        de Campo e registros das experiências vividas, orientada pelo método do fenômeno
                        situado, permitindo compreender a criação artística como processo encarnado,
                        relacional e situado. A análise dos dados possibilitou a identificação de quatro
                        categorias emergentes: (A) Iniciamos uma conversa; (B) A importância da pesquisa
                        e da leitura; (C) Cada um possui um jeito próprio; e (D) E eles iam percebendo esta
                        diferença, que expressam modos de envolvimento dos estudantes com o fazer
                        artístico e com o espaço vivido. Os resultados indicam que o jardim, no contexto da
                        escola do campo, constituiu-se como espaço poético-pedagógico, favorecendo a
                        articulação entre corpo, sensibilidade, convivência e criação, bem como a
                        construção de sentidos a partir da experiência estética. Como desdobramento da
                        pesquisa, foi elaborado um material pedagógico de apoio a docentes, com
                        proposições para o ensino de Arte articuladas ao território, às vivências e aos
                        saberes dos estudantes, contribuindo para práticas educativas mais sensíveis e
                        contextualizadas na escola do campo.
                        Download
                          Planejamento, síntese e avaliação da atividade antitripanossoma e anti-leishmania de novos 3-nitro-1,2,4-triazóis isoxazólicos
                          Curso Doutorado em Ciências Farmacêuticas
                          Tipo Tese
                          Data 07/08/2026
                          Área FARMÁCIA
                          Orientador(es)
                          • Adriano Cesar de Morais Baroni
                          Coorientador(es)
                          • Diego Bento de Carvalho
                          Orientando(s)
                          • RENATA LUCICHI SCAPOLATEMPO
                          Banca
                          • Carlos Alexandre Carollo
                          • ELVIS LINCOLN FRANCISCO DE ASSUNCAO
                          • Katyuce de Souza Farias
                          • Maria Leticia Farias da Silva Ortale
                          • Nidia Cristiane Yoshida
                          • Rosemary Matias
                          • Thalita Bachelli Riul
                          Resumo
                          FADIGA NEUROMUSCULAR PÓS-JOGO EM ATLETAS DE FUTSAL: AVALIAÇÃO TEMPORAL COM TESTES DE SALTO VERTICAL
                          Curso Mestrado em Ciências do Movimento
                          Tipo Artigo Científico
                          Data 07/08/2026
                          Área EDUCAÇÃO FÍSICA
                          Orientador(es)
                          • Hugo Alexandre de Paula Santana
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Patricia Riquelme de Barros
                            Banca
                            • Hugo Alexandre de Paula Santana
                            • Joel Saraiva Ferreira
                            • Marcelo Goncalves Duarte
                            • Renato Silva Nacer
                            Resumo Introdução: O futsal é caracterizado por ações intermitentes de alta intensidade que impõem elevada demanda neuromuscular aos atletas, favorecendo o desenvolvimento de fadiga central e periférica após as partidas. O monitoramento da recuperação é fundamental para subsidiar o planejamento do treinamento, otimizar o desempenho esportivo e minimizar os efeitos da fadiga. Objetivo: Analisar o comportamento temporal da potência muscular dos membros inferiores em atletas universitários de futsal nos períodos de 24, 48 e 72 horas após uma partida, por meio de testes de salto vertical. Métodos: Estudo observacional analítico realizado com dez atletas universitários de futsal. As avaliações foram realizadas em cinco momentos: pré-jogo (MD-1), imediatamente após a partida (Match Day), 24 horas (MD+1), 48 horas (MD+2) e 72 horas (MD+3). O desempenho neuromuscular foi avaliado pelos testes SJ e CMJ em plataforma de força, sendo analisadas variáveis cinéticas e cinemáticas. A carga externa da partida foi monitorada por meio do sistema GPS Polar Team Pro® (10 Hz). A percepção subjetiva de esforço da sessão (PSEs) foi obtida imediatamente após a partida, enquanto a qualidade total de recuperação (TQR) foi avaliada nos momentos pós-jogo. Os dados foram analisados por ANOVA para medidas repetidas, seguida do teste post hoc de Tukey, e correlação de Pearson, adotando-se nível de significância de 5%. Resultados: O SJ apresentou maior sensibilidade para detectar alterações decorrentes da fadiga neuromuscular, evidenciadas por reduções significativas na altura do salto, velocidade de saída e tempo de voo, principalmente em MD+1, com recuperação progressiva nas avaliações subsequentes. No CMJ, observaram-se alterações significativas na força pico relativa e no índice de força reativa (RSI), indicando comprometimento da capacidade de produção rápida de força após a partida. As variáveis de carga externa relacionadas às acelerações e desacelerações apresentaram correlações moderadas com parâmetros dos testes de salto, enquanto as medidas perceptivas apresentaram associação limitada com o desempenho neuromuscular. Conclusão: A fadiga neuromuscular provocada por uma partida de futsal foi mais evidente nas primeiras 24 horas após o jogo, com recuperação progressiva ao longo de 72 horas. O SJ demonstrou maior sensibilidade para identificar alterações temporais associadas à fadiga neuromuscular, enquanto o CMJ complementou essa avaliação por meio da força pico relativa e do índice de força reativa (RSI). Além disso, acelerações e desacelerações apresentaram maior associação com as alterações neuromusculares do que a distância total percorrida, enquanto os indicadores perceptivos acompanharam apenas parcialmente o processo de recuperação dos atletas.
                            IA generativa como assistente para desenvolvimento de móveis seriados: uma abordagem do processo criativo e concepção de projeto.
                            Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                            Data 06/08/2026
                            Área ENGENHARIA CIVIL
                            Orientador(es)
                            • Gilfranco Medeiros Alves
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • ALEX LEONE DO ESPIRITO SANTO
                              Banca
                              • Andrea Naguissa Yuba
                              • Gilfranco Medeiros Alves
                              • Juliana Couto Trujillo
                              • Mayara Silva Dias
                              • Victor Carrilho Sardenberg
                              Resumo
                              AVALIAÇÃO DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE BUSCA ATIVA DE TUBERCULOSE EM PRISÕES DO MATO GROSSO DO SUL
                              Curso Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                              Tipo Tese
                              Data 06/08/2026
                              Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                              Orientador(es)
                              • Julio Henrique Rosa Croda
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • José Victor Bortolotto Bampi
                                Banca
                                  Resumo
                                  UM ESTUDO DOS AIJE (ZUNIDORES BOE) NO MUSEU DAS CULTURAS DOM BOSCO (CAMPO GRANDE/MS): uma etnografia entre objetos, memórias e representações
                                  Curso Mestrado em Antropologia Social
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 04/08/2026
                                  Área ANTROPOLOGIA
                                  Orientador(es)
                                  • Maria Raquel da Cruz Duran
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • GLAUCIA FREDERICO DUTRA E SILVA
                                    Banca
                                    • Antonio Hilario Aguilera Urquiza
                                    • Luisa Elvira Belaunde Olschewski
                                    • Maria Raquel da Cruz Duran
                                    Resumo
                                    Download
                                      Desenvolvimento de salames com farinha de resíduo de cevada: uma estratégia sustentável e inovadora para a indústria de alimentos
                                      Curso Mestrado em Biotecnologia
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 03/08/2026
                                      Área BIOTECNOLOGIA
                                      Orientador(es)
                                      • Elisvania Freitas dos Santos
                                      Coorientador(es)
                                      • Elisângela Serenato Madalozzo
                                      Orientando(s)
                                      • MARIANA GIORI GOMES
                                      Banca
                                      • Eduardo Benedetti Parisotto
                                      • Elisvania Freitas dos Santos
                                      • Everton do Nascimento Alencar
                                      • Luciana Miyagusku
                                      • Paulo Sergio Loubet Filho
                                      Resumo
                                      EVASÃO E DESIGUALDADE SOCIAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: indicadores e propensões
                                      Curso Doutorado em Educação
                                      Tipo Tese
                                      Data 03/08/2026
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Carina Elisabeth Maciel
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Luan Matheus Moreira
                                        Banca
                                        • Carina Elisabeth Maciel
                                        • Cassiano Caon Amorim
                                        • Celi Correa Neres
                                        • Dirceu Santos Silva
                                        • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                        • Solange Jarcem Fernandes
                                        Resumo
                                        NEM SÓ APOIO, NEM SÓ PRESENÇA: formação continuada, percepções e práticas de assistentes educacionais inclusivos da rede municipal de ensino de Campo Grande/MS
                                        Curso Mestrado em Educação
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 31/07/2026
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Marina Brasiliano Salerno
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Bruna Zotelli Mourão
                                          Banca
                                          • Carina Elisabeth Maciel
                                          • Marina Brasiliano Salerno
                                          • Rubens Venditti Junior
                                          • Sandra Novais Sousa
                                          Resumo
                                          Mobilidade Urbana em Ribas do Rio Pardo: análise do Programa Tarifa Zero
                                          Curso Mestrado em Geografia
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 31/07/2026
                                          Área GEOGRAFIA
                                          Orientador(es)
                                          • Rafaela Fabiana Ribeiro Delcol
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Simene Silva Modeneis Rigazzo
                                            Banca
                                            • Elvis Christian Madureira Ramos
                                            • Jodenir Calixto Teixeira
                                            • Patricia Helena Milani
                                            • Paulo Henrique da Silva Santarém
                                            • Rafaela Fabiana Ribeiro Delcol
                                            Resumo
                                            CAÇA AO PERFIL: UMA INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA” - CONTRIBUIÇÕES DE UM JOGO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO DE MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL
                                            Curso Mestrado em Matemática em Rede Nacional
                                            Tipo Dissertação
                                            Data 31/07/2026
                                            Área MATEMÁTICA
                                            Orientador(es)
                                              Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                                Banca
                                                  Resumo
                                                  Página 6 de 1.538 (20 de 30.741 registros).