| APRENDENDO AS CLASSES GRAMATICAIS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Glaucimara Lopes Schneider
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tayzia Vieira Gonçalves Acosta
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| Banca |
- Bruno Marini Bruneri
- Glaucimara Lopes Schneider
- GRASIELA COUTINHO CAPILE ANTONIASSI
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| Resumo |
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| NOÇÕES DE INFORMÁTICA BÁSICA: IMPORTÂNCIA E CONCEITOS BÁSICOS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Gesilane de Oliveira Maciel José
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Wesley Natanyel Gomes Tavares
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| Banca |
- Gesilane de Oliveira Maciel José
- Neidi Liziane Copetti da Silva
- ROSINEIA PIVA MANCIN
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| Resumo |
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| APRENDENDO OS FALSOS AMIGOS BRINCANDO: UMA PROPOSTA PARA UNIR LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA ESPANHOLA POR MEIO DA TECNOLOGIA |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Resumo |
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| ÁGUA: UMA SUBSTÂNCIA QUE NÃO CONDUZ CORRENTE ELÉTRICA. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- GRASIELA COUTINHO CAPILE ANTONIASSI
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosana Polidário Andréio Simas
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| Banca |
- Andrew Vinicius Cristaldo da Silva
- GRASIELA COUTINHO CAPILE ANTONIASSI
- Wagner Antoniassi
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| Resumo |
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| O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriana Ramires Ribeiro
- Ana Carolina Pontes Costa
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
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| Resumo |
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| AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: O USO DAS NOVAS MÍDIAS NO ESPAÇO ESCOLAR |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriana Ramires Ribeiro
- Daiani Damm Tonetto Riedner
- Thais Cardozo de Souza
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| Resumo |
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| PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
15/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Lubélia de Paula Souza Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Pâmela Fernanda de Andrade da Silva
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| Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Jakes Charles Andrade de Figueiredo
- Lubélia de Paula Souza Barbosa
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| Resumo |
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| CONTAÇÃO DE HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTIL |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
13/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Angelita de Souza Feliciano de Oliveira
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| Banca |
- Celia Regina de Carvalho
- Clarice Simao Pereira
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Resumo |
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| COMPREENDENDO A BIOLOGIA, OS SERES VIVOS, SEUS NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO E AS ÁREAS DA BIOLOGIA |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
13/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Jaziel Vasconcelos Dorneles
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carolina Louise Serra Curvo da Mota
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| Banca |
- Jaziel Vasconcelos Dorneles
- Lilian Aguilar Teixeira
- ROSINEIA PIVA MANCIN
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| Resumo |
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| O ENSINO DE HISTÓRIA E A COMPREENSÃO DO FATO HISTÓRICO |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
13/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Jaziel Vasconcelos Dorneles
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Deivid José da Silva Brasil
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| Banca |
- Jaziel Vasconcelos Dorneles
- Lilian Aguilar Teixeira
- NEALLA VALENTIM MACHADO
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| Resumo |
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| Prevalência de Tuberculose latente, HIV e Hepatites B e C nos servidores penitenciários de Mato Grosso do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Saúde da Família |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Erica Carolina Bento Garfinho da Rocha
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| Banca |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Ana Paula da Costa Marques
- Marli Marques
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| SÍNTESE E CARACTERIZAÇÃO DE ELETRODOS DE TI/TIO2 PURO E DOPADOS COM BORO PARA FOTOELETROCATÁLISE DO FÁRMACO PROPIFENAZONA |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
- Rodrigo Pereira Cavalcante
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| Orientando(s) |
- Thalita Ferreira da Silva
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| Banca |
- Amilcar Machulek Junior
- Fabio Gozzi
- Juliano Carvalho Cardoso
- Willyam Róger Padilha Barros
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| Resumo |
A presença de micropoluentes em meios aquáticos representa uma preocupação ambiental, uma vez que não são completamente removidos pelos tratamentos convencionais e biológicos, consequentemente apresentando efeitos nocivos aos seres vivos. Nesse cenário surge a fotoeletrocatálise como uma alternativa promissora para a destruição destes contaminantes, sendo baseada no uso de processos oxidativos capazes de gerar diferentes espécies reativas, principalmente o radical hidroxila (HO●). O presente trabalho estudou a síntese, caracterização e aplicação de eletrodos de Ti/TiO2 dopados com boro como ânodos no tratamento fotoeletrocatalítico do poluente modelo, o fármaco Propifenazona (PFZ). Tal modificação com boro pode contornar limitações de filmes de dióxido de titânio convencionais. As partículas de TiO2 (modificadas com 1 a 5% B) foram sintetizadas por método sol-gel, e os eletrodos foram preparados através da técnica de revestimentos por imersão (dip coating) sendo calcinados a 450°C por 4h. Os mesmos foram caracterizados por microscopia eletrônica de varredura (MEV), difração de raios-X (DRX), voltametria linear, voltametria cíclica e transiente de corrente. Os experimentos de fotólise, fotocatálise e fotoeletrocatálise foram realizados com uma lâmpada de xenônio (150W) e uma solução de PFZ (30 mg L-1) em 200 mL de Na2SO4. A eficiência da fotoeletrodegradação do PFZ foi monitorada por cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE) e carbono orgânico total (COT), investigando-se os parâmetros inerentes do processo, entre eles, a influência do pH (3, 6 e 9) e da voltagem (1, 2 e 3 V) aplicada nos eletrodos. A toxicidade da solução antes e após submetidas aos processos de degradação foram avaliadas em dois organismos: Lactuca sativa e Artemia salina. A morfologia dos eletrodos é composta de rachaduras irregulares característicos de filmes finos e os dados de DRX indicaram a presença de fase anatase em todos os eletrodos preparados. Pelos experimentos de voltametria linear verificou-se que o Ti/TiO2-3%B apresentou uma densidade de corrente limitante de 0,53 mA cm-2, sendo 43% maior do que o eletrodo confeccionado sem adição de boro. Esse comportamento é confirmado nos experimentos de transiente de corrente mostrando que a promoção de elétrons é estável e constante com a irradiação. Com a técnica de voltametria cíclica notou-se a existência de um processo catódico referente a redução do Ti4+ para Ti3+ em torno de -0,2 V. O resultado de fotoeletrodegradação aplicando um potencial de +1 V em pH 6 apresentou uma degradação de 91% da PFZ em 1h de experimento para o eletrodo Ti/TiO2-3%B, sendo um ótimo resultado uma vez que a eletrocatálise, fotólise e a fotocatálise tiverem um desempenho de 25%, 31% e 33% respectivamente. Nos testes de toxicidade, a única amostra tóxica foi a fotólise direta com uma toxicidade aguda de 42% para a A. salina e 59% de inibição radicular para L. sativa. Os produtos gerados pelos eletrodos Ti/TiO2 e Ti/TiO2-3%B foram atóxicos para A. salina e não tiveram uma porcentagem significativa de inibição radicular para L. sativa. Os possíveis intermediários formados na degradação da PFZ pela fotólise e pela fotoeletrocatálise com o eletrodo Ti/TiO2-3%B também foram investigados. Esses estudos indicaram a formação de compostos poliméricos presentes apenas na fotólise justificando a toxicidade apresentada por esta solução, uma vez que esses compostos estavam ausentes no tratamento com o eletrodo Ti/TiO2-3%B. Nossos resultados são um passo importante na avaliação de um método eficiente e promissor para o tratamento de águas contaminadas, uma vez que o há uma tendência crescente no consumo de fármacos. |
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| Uso da escrita em Língua Guarani na Universidade Indígena Unibol Guarani Apiaguaiki Tüpa |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
LÍNGUAS INDÍGENAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Claudete Cameschi de Souza
- Daniel de Mello Ferraz
- Eli Gomes Castanho
- Fabiana Pocas Biondo
- Patricia Graciela da Rocha
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| Resumo |
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| DEFINIÇÃO DA LITERATURA E SUAS FUNÇÕES LITERÁRIAS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carla Pretto Alves de Araujo
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| Banca |
- Erlinda Martins Batista
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
- Miriam Brum Arguelho
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| Resumo |
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| USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM SALA DE AULA |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Claudinei da Costa Oliveira
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| Banca |
- Adriana Ramires Ribeiro
- Celia Regina de Carvalho
- LUANA ALMEIDA AYALA
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| Resumo |
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| CULTURA DIGITAL E O ENSINO DE LITERATURA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Flávia Martins Malaquias Piccini
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| Banca |
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
- Miriam Brum Arguelho
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| Resumo |
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| GEOMETRIA PLANA DESCOMPLICADA NO ÚLTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Henrique Ricardo de Oliveira
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| Banca |
- Adriana Ramires Ribeiro
- Rogers Barros de Paula
- Thiago Pedro Pinto
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| Resumo |
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| IDENTIFICANDO FUNÇÕES E TIPOS DE FUNÇÕES |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marisane Soares Vilasanti
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| Banca |
- Adriana Ramires Ribeiro
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Rogers Barros de Paula
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| Resumo |
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| ENERGIA ELÉTRICA “GRÁTIS” |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Miriam Brum Arguelho
- Weidson Leles Gomes
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| Resumo |
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| ENTRE FALSOS AMIGOS ESPANHOL - PORTUGUÊS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
12/07/2019 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sonia Mercedes Quipildor de Siqueira
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| Banca |
- Edma Ferreira da Silva Souza
- GUSTAVO DE OLIVEIRA ANDRADE
- Marcia Vanderlei de Souza Esbrana
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| Resumo |
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