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TRABALHO Ações
GESTÃO SOCIOAMBIENTAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA UFMS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Alex Barbosa de Lima
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Misaki Machado Lira
    Banca
    • ADRIANI PEREIRA
    • Alex Barbosa de Lima
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
    Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
    Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
    objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
    uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
    Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que
    possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
    de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
    enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
    propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e
    o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:
    acompanhamento personalizado, uso de tecnologias educacionais, feedback
    constante e interação e colaboração. Essas ações visam potencializar o
    engajamento e a aprendizagem dos estudantes.
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      ATUAÇÃO DE TUTORES EM EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ROSINEIA PIVA MANCIN
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Mislaine Zeponi
        Banca
        • Hercules da Costa Sandim
        • JULIANA CRISTINA RIBEIRO DA SILVA
        • ROSINEIA PIVA MANCIN
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Fórum do Módulo, Checkout de Presença, Fale com a Tutoria, Rubrica de Avaliação, Enunciado de Atividades ou Avaliação, Videoaula.
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          PLANO DE AÇÃO PARA O MODELO DE TUTORIA DA DISCIPLINA EXTENSIONISTA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Daiane Lima dos Santos
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Moisés Pereira
            Banca
            • Daiane Lima dos Santos
            • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi o da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi elaborado com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e favorecer o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com destaque para a interação entre tutor e aluno, entre os próprios estudantes, para os feedbacks da tutoria, bem como para o modelo de planejamento e o relatório do plano de ação.
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              PLANO DE AÇÃO PARA MICRO INTERVENÇÕES EM PROCESSOS NA EAD: POSSÍVEIS IMPLEMENTAÇÕES EM SERVIÇOS DE TUTORIA NO CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Moises Ribeiro do Nascimento
                Banca
                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                • Ana Karla Pereira de Miranda
                • JOSÉ FLÁVIO DA PAZ
                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                de 51 horas, com 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                aprendizagem dos estudantes, com destaque para:checkout da presença fale com a
                tutoria, feedback, fórum do módulo, enunciados de atividade e avaliação, videoaula.
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                  AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA EAD “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO”
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Monica Bernardi Urias
                    Banca
                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                    • Joyce Helena Martins Leal
                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade do curso analisado, melhor atuação da tutoria e um melhor aproveitamento da aprendizagem pelos estudantes, destacando-se o revisão do conteúdo, a organização dos temas abordados, a orientação aos alunos e adequação da Ação de Extensão que se equipara a um documento de conhecimento aplicado, apresentando-se como avaliação final do curso.
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                      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Magda Maciel De Oliveira
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Monica da Silva Fontes Souza
                        Banca
                        • Ana Carolina Pontes Costa
                        • DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS SANTOS
                        • Magda Maciel De Oliveira
                        Resumo Este trabalho apresenta um plano de ação voltado à qualificação da tutoria do
                        curso de extensão "Gestão de Conteúdos Digitais", para os cursos de graduação da
                        UFMS, PROGRAMA UFMS Digital, coordenado pela Agência de Educação Digital e a
                        Distância (AGEAS/UFMS). A disciplina, com carga horária de 51 horas, inclui 17 horas
                        dedicadas à curricularização da extensão. O estudo teve como base a análise do AVA
                        Modelo da disciplina, considerando os materiais didáticos, enunciados, rubricas e demais
                        elementos instrucionais. A partir do diagnóstico, foram propostas dez ações de melhoria
                        com foco na mediação pedagógica, no engajamento discente e no fortalecimento do papel
                        da tutoria no processo formativo. As intervenções propostas visam aprimorar aspectos
                        como o uso de recursos interativos, a clareza dos enunciados, a qualidade do feedback e
                        a promoção de uma tutoria mais ativa e acolhedora, contribuindo para a aprendizagem
                        significativa dos estudantes.
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                          TUTORIA E EXTENSÃO NO AVA: PROPOSTA DE PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Daiane Lima dos Santos
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Monica Fraga Pinto
                            Banca
                            • Daiane Lima dos Santos
                            • MARCIO GONCALVES
                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para para melhoria nas áreas de Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo de Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação.
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                              PLANO DE AÇÃO - FORTALECIMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS” NO CONTEXTO DA EAD COM ÊNFASE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Monica Marinho Pinheiro
                                Banca
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                • Dalva Maciel Correa
                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, trilhas, feedback, enunciados, modelos e rubricas de avaliação dentre outros elementos disponível no AVA modelo. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria da comunicação entre tutores e discentes, personalização do feedback, otimização da trilha de aprendizagem e valorização das atividades extensionistas.
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                                  PLANO DE AÇÃO COM PERSPECTIVAS DE MELHORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Moniky Suelen Silva Coelho
                                    Banca
                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    • MURILO MICENO FRIGO
                                    Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo a melhoria na revisão dos materiais, nas questões relacionadas ao feedback, revisão dos materiais e as videoaulas.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA E ENGAJAMENTO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Monique Terezinha Cezário Eleutério
                                        Banca
                                        • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                        Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo é
                                        apresentar propostas de melhoria para a tutoria do Ambiente Virtual de Aprendizagem
                                        (AVA) Modelo 6 – Educação, Ludicidade e Brincadeiras, adotado em uma disciplina
                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS, com
                                        carga horária de 68 horas (sendo 17 horas dedicadas a ações de extensão). A análise do
                                        AVA identificou lacunas na mediação pedagógica, acessibilidade, comunicação e
                                        motivação, como respostas impessoais no canal “Fale com a Tutoria”, ausência de
                                        critérios de avaliação nos fóruns, materiais sem padrões de acessibilidade e queda
                                        progressiva na participação em checkouts. O plano de ação, elaborado com base em
                                        relatórios, formulários, feedback e recursos do AVA, propõe dez intervenções, entre elas:
                                        estabelecer protocolos de comunicação com prazos máximos para respostas da tutoria;
                                        criar rubricas de avaliação transparentes; desenvolver guias de acessibilidade para slides
                                        e videoaulas; reestruturar o fluxo de atividades para reduzir sobrecarga; reformular
                                        enunciados com linguagem acessível; produzir e-book; e implementar legendas e
                                        tradução em Libras nas videoaulas. As ações buscam tornar o ambiente inclusivo, engajar
                                        os alunos e alinhar-se aos princípios de motivação autônoma, avaliação contínua e design
                                        universal, visando impactar positivamente a qualidade da tutoria e a aprendizagem.
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                                        PLANO DE AÇÃO
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Morgana Paiva Valim
                                          Banca
                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                          • GIOVANE SILVA BALBINO
                                          • Hercules da Costa Sandim
                                          Resumo mo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                          Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital
                                          e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito
                                          para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação
                                          para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa
                                          UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos
                                          Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                          de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos
                                          e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                          estudantes, com destaque para o Módulo 1 - Fundamentos do Marketing de Conteúdo Unidade 1 -
                                          Marketing de Conteúdo. o ponto de partida para a compreensão dos conceitos-chave, estratégias
                                          e objetivos dessa vertente do marketing digital. O destaque para esta unidade se justifica por ela
                                          conduzir à base conceitual essencial, que serve de alicerce para o desenvolvimento de todas
                                          as demais atividades práticas do curso. É nesta etapa que o aluno é introduzido às
                                          transformações do comportamento do consumidor, à centralidade da produção de valor por meio
                                          de conteúdo relevante e à diferenciação entre marketing tradicional e marketing de conteúdo.
                                          Palavras-chave: Tutoria em EAD. Plano de Ação. Trabalho Final de Curso
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                                            DA ANÁLISE À AÇÃO: PLANO PARA PROPOSTAS DE MELHORIA DOS MATERIAIS E PROCESSOS PEDAGÓGICOS DE UMA DISCIPLINA EAD
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Nadia Erica Falcao Pereira
                                              Banca
                                              • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
                                              • André Luiz Regis de Oliveira
                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o atendimento individualizado, as adaptações e intervenções necessárias para alcançar o objetivo de capacitação especializada e as práticas pedagógicas para a construção colaborativa do conhecimento
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                                                TUTORIA COM QUALIDADE: PLANO DE AÇÃO PARA A TRILHA DA DISCIPLINA EXTENSIONISTA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Nadja dos Santos Barbosa
                                                  Banca
                                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                  • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                  Resumo O presente trabalho constitui o Plano de Ação desenvolvido como requisito para a conclusão do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 60 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: estratégias de comunicação e engajamento, acessibilidade dos materiais e clareza nas avaliações.
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                                                    TRABALHO FINAL DE CURSO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Nailson da Silva Mendonça
                                                      Banca
                                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                      • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, fóruns, modelos, aulas, modelo de avaliação e do AVA analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da interação tutor?aluno por meio de feedback contínuo e personalizado; a diversificação de recursos multimídia interativos para atender aos diferentes estilos de aprendizagem; a adoção de metodologias ativas de ensino; e o monitoramento sistemático de indicadores de desempenho para ajustes pontuais.
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                                                        EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Nairan Matos Moura
                                                          Banca
                                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                          • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a aprendizagem dos alunos, deixando de proporcionar momentos de discussões essenciais para desenvolvimentos de habilidades dos estudantes; falta de interação entre os cursistas no fórum, deixando de ser um ambiente de troca de conhecimentos, passando a ser um local único e exclusivo para postagem de atividade obrigatória.
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                                                            PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM DISCIPLINA EXTENSIONISTA NA EAD
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Nanda Guimarães Ferreira dos Santos
                                                              Banca
                                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                                              • Magda Maciel De Oliveira
                                                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: para a melhoria da comunicação e interação entre tutor e alunos, a oferta de feedback formativo e individualizado, o aprimoramento do design e da acessibilidade dos materiais didáticos e o acompanhamento mais efetivo das atividades práticas.
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                                                                PLANO DE MELHORIA NA TUTORIA DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Natanael Pereira de Sousa
                                                                  Banca
                                                                  • ANDRÉ AFONSO VILELA
                                                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                  • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 60 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Melhoria da comunicação, organização e personalização do ambiente virtual.
                                                                  Download
                                                                    PLANO DE AÇÃO “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”: COMO OS FÓRUNS E ATIVIDADES PODEM CONTRIBUIR PARA O TRABALHO FINAL
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Nathalia Karoline de Almeida
                                                                      Banca
                                                                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                      • Keila Patricia Gonzalez
                                                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para uma sequência lógica com ferramentas de estudo e discussão nos fóruns de cada módulo da disciplina para que os estudantes possam compartilhar suas aprendizagens, percepções e ideias para a intervenção com crianças no Projeto de Ação de Extensão.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Nathália Nabor Ramacciotti
                                                                          Banca
                                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                                          • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para um aperfeiçoamento da mediação entre estudantes, conteúdo, colegas e a interface tecnológica.
                                                                          Download
                                                                            TUTOR COMO ELO: ESTRATÉGIAS DE APROXIMAÇÃO E SUPORTE AO ESTUDANTE NO ENSINO A DISTÂNCIA
                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Nathan Trindade Santos
                                                                              Banca
                                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                              • Hercules da Costa Sandim
                                                                              • TUANNY DANTAS LAMEIRÃO
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as videoaulas, pois constituem um recurso pedagógico essencial para o desenvolvimento da disciplina, integrando conteúdos teóricos com exemplos práticos relacionados à realidade socioambiental brasileira.
                                                                              Download
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