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FORTALECIMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O CURSO 'EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS'
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Solange Izabel Balbino
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Geraldo Jose Rodrigues Liska
    Banca
    • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
    • Hercules da Costa Sandim
    • Solange Izabel Balbino
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria da comunicação, a reformulação dos fóruns para promover maior engajamento, o redesenho das vídeo-aulas com foco em acessibilidade e ludicidade, e a reestruturação do modelo de planejamento da ação de extensão para torná-lo mais claro, orientativo e alinhado à realidade dos cursistas.
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    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO.
    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
    Tipo Trabalho Final de Curso
    Data 02/07/2025
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Geremias Ferreira de Carvalho Neto
      Banca
      • André Luiz Regis de Oliveira
      • BRUNA HENTGES
      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
      Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que
      possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
      extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
      modelos e avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam ou indicam
      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da interatividade e
      engajamento, aumento da interatividade através de recursos de multimídia, monitoramento
      individualizado, personalização de feedbacks, aprofundamento de aplicações práticas,
      integração de teoria e prática e otimizar a avaliação contínua.
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        PLANO DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA DA UFMS: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO E PROPOSITIVO NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Alex Barbosa de Lima
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Geysa Amaral Sa
          Banca
          • Alex Barbosa de Lima
          • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
          • Daiani Damm Tonetto Riedner
          Resumo Resumo
          Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. A intenção é contribuir para o aprimoramento da organização didático-pedagógica da disciplina e fortalecer o papel do AVA como um espaço de aprendizagem ativa, colaborativa e acessível.
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            PLANO DE AÇÃO PARA ENGAJAMENTO E APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Geraldo Garbelini Neto
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Gian Lucas da Silva Ramalho
              Banca
              • Ana Carolina Pontes Costa
              • Geraldo Garbelini Neto
              • THIAGO COSIN
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reformulação dos fóruns de discussão com foco na interação, a reorganização das videoaulas em blocos curtos e mais dinâmicos, a implementação de um canal anônimo para dúvidas, o aprimoramento dos enunciados das atividades avaliativas, a valorização das atividades de checkout e o fortalecimento do papel do tutor como mediador ativo e acolhedor no processo de aprendizagem.
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                PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Giann Carlo Silva Medeiros
                  Banca
                  • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                  • MARCIO GONCALVES
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                  Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, com
                  carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                  O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                  aprendizagem dos estudantes, com destaque melhoria nos procedimentos de comunicação
                  e pedagógicos deixando os recursos mais atrativos para os estudantes.
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                    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EXTENSIONISTA NA MODALIDADE EAD
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Gilberto Gonçalves
                      Banca
                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                      • Natalia Cristina de Oliveira
                      • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: manutenção de materiais didáticos, elementos de contextualização na apresentação das videoaulas, rubricas de avaliação com critérios bem estabelecidos e que engajem alunos nos fóruns de discussão.
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                        PLANO DE AÇÃO DO AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO , LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Gildete Rainha de Lima
                          Banca
                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                          • LARISSA ROSSO DUTRA
                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: A ausência de comunicação efetiva entre o tutor e os estudantes, caracterizada pela demora ou ausência de respostas às dúvidas, revela uma lacuna que compromete o dinamismo e a eficácia da educação a distância. Além disso, a falta de feedback qualitativo nas atividades dos estudantes, substituído exclusivamente por avaliações somativas, negligência oportunidades fundamentais de diálogo e reflexão que poderiam impulsionar o aprendizado e desenvolver habilidades críticas. Não menos preocupante é a ausência de interação significativa nos fóruns entre os cursistas, que deveriam funcionar como espaços de trocas colaborativas e enriquecedoras, mas acabam sendo utilizados apenas como locais para cumprimento de tarefas obrigatórias, limitando assim o seu potencial educativo e transformador. Estes desafios, se não abordados, podem enfraquecer a proposta educativa e restringir as possibilidades de crescimento acadêmico e pessoal dos estudantes. Ressaltando a importância de uma equipe de gestão do curso, atenta aos possíveis erros e falta de uma material adequado , sempre está monitorando e orientando o tutor e toda equipe para manter a qualidade de comunicação e assim oferecer um curso de qualidade e promover aprendizagem de uma forma prazerosa e sem ocasiões que demonstre que o curso não teve um bom planejamento , para não desmotivar os estudantes
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                            PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS” EM EAD: TUTORIA, METODOLOGIAS E INTERAÇÕES NO AVA.
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Gildivan Germeson Ferreira da Silva
                              Banca
                              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                              • Edson dos Santos Pereira
                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos; falta de interação entre os cursistas no fórum.
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                                PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • TIAGO NUNES BORGES
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Gilmar dos Santos Mendonça
                                  Banca
                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                  • Hercules da Costa Sandim
                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                  Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                  horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                  de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: com destaque para: falta de
                                  comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos
                                  questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas
                                  resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a
                                  aprendizagem dos alunos, deixando de proporcionar momentos de discussões essenciais
                                  para desenvolvimentos de habilidades dos estudantes; falta de interação entre os cursistas
                                  no fórum, deixando de ser um ambiente de troca de conhecimentos, passando a ser um
                                  local único e exclusivo para postagem de atividade obrigatória.
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AVA A PARTIR DE ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Gilmar Gomes da Silva
                                      Banca
                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                      • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: implementação de pontos de melhoria.
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                                        PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Gilmar Morais do Espirito Santo
                                          Banca
                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                          • VANESSA MARA SOLCIA
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: EPISÓDIOS DE PODCAST; FÓRUNS; VIDEOAULAS; FEEDBACK e CURADORIA DE CONTEÚDO.
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                                            PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Gilmara Aparecida de Oliveira Moura
                                              Banca
                                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                              • Pamylla Mayara Pereira da Silva
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento no aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria no aprendizado, por meio de um feedback de qualidade, um sistema funcional, e desenvolvendo um pensamento crítico por meio da formação.
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                                                EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Solange Izabel Balbino
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Gilmara da Silva Sousa
                                                  Banca
                                                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                  • Solange Izabel Balbino
                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                  Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                                  horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                  de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Materiais Didáticos, Trilhas de
                                                  Aprendizagem, Interações, Comunicação, Feedbacks, Fórum do Módulo, Videoaula,
                                                  Checkout de Presença, Enunciado de atividade ou avaliação, Modelo do Relatório da Ação
                                                  de Extensão, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão.
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                                                    AVALIAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE AVALIAÇÃO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Gilmara Raquel Trombetta
                                                      Banca
                                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                      • Ana Carolina Pontes Costa
                                                      • Edson dos Santos Pereira
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Ambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), utilizado entre 2042 e 2025, o modelo analisado. Entre os pontos destacados, estão a reestruturação didática dos conteúdos, a valorização da interatividade, o uso de tecnologias acessíveis e a personalização das trilhas de aprendizagem., as ações propostas destacam as fragilidades no ambiente, assim como indicam possíveis caminhos estruturais e pedagógicos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância do atendimento do trabalho de tutoria, que é fundamental nos cursos em EaD, nas experiências educacionais significativas, contribuindo para a permanência e o bom desempenho dos estudantes em cursos à distância.
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                                                        INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Giomar da Costa Barros
                                                          Banca
                                                          • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                          Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária
                                                          de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                          ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                          aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a realização do processo de ensino e
                                                          aprendizagem através da aprendizagem autogerida e autodirigida pelo educando e
                                                          professor tutor da disciplina, as questões relacionadas a feedback, a agilidades nas
                                                          respostas, melhoria no processo de curadoria e revisões dos materiais e suas
                                                          disponibilidades.
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                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Giordessa Steinstrasser Kachuk
                                                              Banca
                                                              • Alex Barbosa de Lima
                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                              • C�ntia Moralles Camillo
                                                              Resumo Este plano de ação é o resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                              Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                                                              de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                              ação foi desenvolvido com base no material didático, layout e estruturação da disciplina,
                                                              dos enunciados, dos modelos e do sistema de avaliação utilizado através de rubricas do
                                                              AVA. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                              qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                                                                MELHORIA NA TUTORIA EAD: UMA ANÁLISE À DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Giovana Davis Cardoso
                                                                  Banca
                                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                  • THIAGO GIORDANO DE SOUZA SIQUEIRA
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e
                                                                  aplicação prática dos conceitos.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Giovanna Areia Leão Naumann
                                                                      Banca
                                                                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                      • Hercules da Costa Sandim
                                                                      • Joyce Helena Martins Leal
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Aprimoramento e agilidade nas respostas, capacitação continua dos tutores, padronização da comunicação, utilização de recursos tecnológicos, feedbacks mais frequentes e construtivos e incentivo a participação ativa dos estudantes.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Giovanna Carrozzino Werneck
                                                                          Banca
                                                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                          • Flávia Martins Malaquias
                                                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, priorizando a qualidade no exercício da tutoria, a aprendizagem significativa e colaborativa e, consequentemente, a diminuição da evasão.
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Mariana Cavalcante
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Gisele Cristina Rabelo Silva
                                                                              Banca
                                                                              • Adriane Eidam
                                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                              • Mariana Cavalcante
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 6,8 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a ampliação do diálogo entre tutor e estudantes por meio do fórum e mensagens diretas; a melhoria na clareza e objetividade dos enunciados das atividades; a utilização mais eficaz dos feedbacks para incentivar a participação e o engajamento; o fortalecimento do uso de videoaulas para diversificar as estratégias de ensino; a revisão das rubricas de avaliação para garantir maior transparência e compreensão dos critérios avaliativos; e a organização dos modelos de planejamento e relatório das ações de extensão, facilitando o acompanhamento e a sistematização do trabalho extensionista.
                                                                              Download
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