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TRABALHO Ações
ANÁLISE DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO AVA MOODLE
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Geni Frota Martins
    Banca
    • Aldenor Batista da Silva Junior
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade da tutoria estar mais presente no ambiente virtual respondendo aos alunos e através de resposta/textos mais amigáveis e gentis que possa estabelecer uma comunicação mais assertiva e mais gentil. É importante a utilização de rubricas e propor a inserção de dos conteúdos estudados na disciplina na proposta dos Foruns. O ambiente virtual de aprendizagem mesmo tendo um modelo a ser seguido pode ser aperfeiçoado para um design mais leve e mais atrativo para o aluno com maior possibilidade de intervenção criativa por parte do tutor.
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    SUGESTÕES DE MELHORIAS NA PLATAFORMA AVA - UFMS
    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
    Tipo Trabalho Final de Curso
    Data 02/07/2025
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Marcos Sergio Tiaen
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Genice Portugal Santos Miranda
      Banca
      • Daiani Damm Tonetto Riedner
      • Marcos Sergio Tiaen
      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
      Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
      de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
      do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
      deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
      disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
      Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos
      Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
      realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
      material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
      analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem
      impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
      estudantes, com destaque para ações do professor especialista, professor tutor e
      agência UFMS composto por direção e gestão da instituição.
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        AVALIAÇÃO DE UM AMBIENTE DE ESTUDO NA ÁREA DE GESTÃO SOCIO AMBIENTAL
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Genilda Batista Veloso
          Banca
          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
          • Ana Carolina Pontes Costa
          • CARLOS HELMAR DUARTE
          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento / amadurecimento do olhar dos futuros tutores em questão, como também aguçar a percepção do possível ambiente de trabalho no futuro como tutor em diversas instituições de ensino do país.
          Palavras-chave: Tutor. Fórum. Plano de ação.
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            A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA TUTORIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PLANO DE AÇÃO PARA DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • TIAGO NUNES BORGES
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Genilson Pereira da Silva Senrra
              Banca
              • Dalva Maciel Correa
              • MARCIO GONCALVES
              • TIAGO NUNES BORGES
              Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o uso de estratégias lúdicas nos diferentes elementos da trilha, valorização do protagonismo discente e fortalecimento do vínculo pedagógico entre tutor e aluno.
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                PLANO DE AÇÃO, ANÁLISE DIAGNÓSTICA TUTORIA EAD)
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Gentileza Ferreira de Souza
                  Banca
                  • ANTONIO GASPARETTO JÚNIOR
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  • Natalia Cristina de Oliveira
                  Resumo Resumo: plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no Trabalho que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. Dentre as dez sugestões de melhorias propostas com o intuito de ampliar a qualidade do modelo Ava, destaca-se a criação de quiz interativo com somatória de pontuação, estes podem ser divertidos e bem elaborados, como se fosse um jogo. A principal intenção seria diversificar o processo de avaliação do conteúdo.
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                    PLANO DE AÇÃO DE ANÁLISE DO AVA DO CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Genyelle Ribeiro de Souza
                      Banca
                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                      • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a personalização dos feedbacks, da clareza nas instruções das atividades, da promoção de fóruns interativos, da ampliação da acessibilidade nas videoaulas e da revisão dos critérios avaliativos. Essas medidas buscam, ainda, fortalecer o vínculo pedagógico, estimular a participação ativa dos alunos e garantir maior transparência e inclusão no processo formativo, promovendo um ambiente virtual mais humanizado e adequando-se às demandas atuais da Educação a Distância.
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                        ESTRATÉGIAS PARA FORTALECIMENTO DA TUTORIA: PLANO DE AÇÃO PARA O AVA MODELO DA UFMS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Mariana Cavalcante
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Geórgia Freitas Rolim Martins
                          Banca
                          • CRISTIANE MENDES NETTO
                          • Mariana Cavalcante
                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a integração entre os conteúdos teóricos da disciplina e as atividades de extensão. A tutoria tem um papel essencial para mapear as dificuldades dos alunos no ambiente virtual de aprendizagem, portanto a realização deste plano de ação irá contribuir para a mitigação das principais dificuldades que possam atingir os alunos a fim de intervir de forma precoce.
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                            FORTALECIMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O CURSO 'EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS'
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Solange Izabel Balbino
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Geraldo Jose Rodrigues Liska
                              Banca
                              • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                              • Hercules da Costa Sandim
                              • Solange Izabel Balbino
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria da comunicação, a reformulação dos fóruns para promover maior engajamento, o redesenho das vídeo-aulas com foco em acessibilidade e ludicidade, e a reestruturação do modelo de planejamento da ação de extensão para torná-lo mais claro, orientativo e alinhado à realidade dos cursistas.
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                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO.
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Geremias Ferreira de Carvalho Neto
                                Banca
                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                • BRUNA HENTGES
                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que
                                possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                modelos e avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam ou indicam
                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da interatividade e
                                engajamento, aumento da interatividade através de recursos de multimídia, monitoramento
                                individualizado, personalização de feedbacks, aprofundamento de aplicações práticas,
                                integração de teoria e prática e otimizar a avaliação contínua.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA DA UFMS: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO E PROPOSITIVO NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Alex Barbosa de Lima
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Geysa Amaral Sa
                                    Banca
                                    • Alex Barbosa de Lima
                                    • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                    Resumo Resumo
                                    Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. A intenção é contribuir para o aprimoramento da organização didático-pedagógica da disciplina e fortalecer o papel do AVA como um espaço de aprendizagem ativa, colaborativa e acessível.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA ENGAJAMENTO E APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Gian Lucas da Silva Ramalho
                                        Banca
                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                        • THIAGO COSIN
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reformulação dos fóruns de discussão com foco na interação, a reorganização das videoaulas em blocos curtos e mais dinâmicos, a implementação de um canal anônimo para dúvidas, o aprimoramento dos enunciados das atividades avaliativas, a valorização das atividades de checkout e o fortalecimento do papel do tutor como mediador ativo e acolhedor no processo de aprendizagem.
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                                          PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Giann Carlo Silva Medeiros
                                            Banca
                                            • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                                            • MARCIO GONCALVES
                                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, com
                                            carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque melhoria nos procedimentos de comunicação
                                            e pedagógicos deixando os recursos mais atrativos para os estudantes.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EXTENSIONISTA NA MODALIDADE EAD
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Gilberto Gonçalves
                                                Banca
                                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: manutenção de materiais didáticos, elementos de contextualização na apresentação das videoaulas, rubricas de avaliação com critérios bem estabelecidos e que engajem alunos nos fóruns de discussão.
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                                                  PLANO DE AÇÃO DO AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO , LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Gildete Rainha de Lima
                                                    Banca
                                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    • LARISSA ROSSO DUTRA
                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: A ausência de comunicação efetiva entre o tutor e os estudantes, caracterizada pela demora ou ausência de respostas às dúvidas, revela uma lacuna que compromete o dinamismo e a eficácia da educação a distância. Além disso, a falta de feedback qualitativo nas atividades dos estudantes, substituído exclusivamente por avaliações somativas, negligência oportunidades fundamentais de diálogo e reflexão que poderiam impulsionar o aprendizado e desenvolver habilidades críticas. Não menos preocupante é a ausência de interação significativa nos fóruns entre os cursistas, que deveriam funcionar como espaços de trocas colaborativas e enriquecedoras, mas acabam sendo utilizados apenas como locais para cumprimento de tarefas obrigatórias, limitando assim o seu potencial educativo e transformador. Estes desafios, se não abordados, podem enfraquecer a proposta educativa e restringir as possibilidades de crescimento acadêmico e pessoal dos estudantes. Ressaltando a importância de uma equipe de gestão do curso, atenta aos possíveis erros e falta de uma material adequado , sempre está monitorando e orientando o tutor e toda equipe para manter a qualidade de comunicação e assim oferecer um curso de qualidade e promover aprendizagem de uma forma prazerosa e sem ocasiões que demonstre que o curso não teve um bom planejamento , para não desmotivar os estudantes
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                                                      PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS” EM EAD: TUTORIA, METODOLOGIAS E INTERAÇÕES NO AVA.
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Gildivan Germeson Ferreira da Silva
                                                        Banca
                                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                        • Edson dos Santos Pereira
                                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos; falta de interação entre os cursistas no fórum.
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                                                          PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Gilmar dos Santos Mendonça
                                                            Banca
                                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                            • Hercules da Costa Sandim
                                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                                            horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: com destaque para: falta de
                                                            comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos
                                                            questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas
                                                            resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a
                                                            aprendizagem dos alunos, deixando de proporcionar momentos de discussões essenciais
                                                            para desenvolvimentos de habilidades dos estudantes; falta de interação entre os cursistas
                                                            no fórum, deixando de ser um ambiente de troca de conhecimentos, passando a ser um
                                                            local único e exclusivo para postagem de atividade obrigatória.
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                                                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AVA A PARTIR DE ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Gilmar Gomes da Silva
                                                                Banca
                                                                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: implementação de pontos de melhoria.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Marcos Sergio Tiaen
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Gilmar Morais do Espirito Santo
                                                                    Banca
                                                                    • Marcos Sergio Tiaen
                                                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                    • VANESSA MARA SOLCIA
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: EPISÓDIOS DE PODCAST; FÓRUNS; VIDEOAULAS; FEEDBACK e CURADORIA DE CONTEÚDO.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Gilmara Aparecida de Oliveira Moura
                                                                        Banca
                                                                        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                        • Pamylla Mayara Pereira da Silva
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento no aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria no aprendizado, por meio de um feedback de qualidade, um sistema funcional, e desenvolvendo um pensamento crítico por meio da formação.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Gilmara da Silva Sousa
                                                                            Banca
                                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                            • Solange Izabel Balbino
                                                                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                                                            horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Materiais Didáticos, Trilhas de
                                                                            Aprendizagem, Interações, Comunicação, Feedbacks, Fórum do Módulo, Videoaula,
                                                                            Checkout de Presença, Enunciado de atividade ou avaliação, Modelo do Relatório da Ação
                                                                            de Extensão, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão.
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