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TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Danielle dos Santos Barreto
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Ozias da Cunha Bello
    Banca
    • André Luiz Regis de Oliveira
    • Dalva Maciel Correa
    • Danielle dos Santos Barreto
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem melhorar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Ações pedagógicas voltadas para o Ensino a Distância, com ênfase em Ferramentas Interativas, Avaliação contínua e Análise de desempenho.
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      PLANO DE AÇÃO PARA EXCELÊNCIA NA TUTORIA EM EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA CONTÍNUA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Edma Ferreira da Silva Souza
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Pablo Emmanuel Araujo Dias
        Banca
        • DAIANA ELLEN CANATO
        • Edma Ferreira da Silva Souza
        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar significativamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento dos estudantes, com destaque para: (1) a implementação de feedbacks formativos e personalizados que orientem efetivamente o processo de aprendizagem; (2) a criação de rubricas avaliativas detalhadas que promovam transparência e consistência nas avaliações; (3) o desenvolvimento de videoaulas interativas com mecanismos de verificação da compreensão em tempo real; (4) a reformulação dos fóruns de discussão para estimular debates mais profundos e mediados ativamente; (5) a estruturação de canais eficientes de comunicação bidirecional entre estudantes e instituição; e (6) a implementação de recursos de acessibilidade que garantam a inclusão de todos os alunos.
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        IDENTIFICAÇÃO DE PROBLEMAS E SUGESTÃO DE MELHORIAS NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • C�lia Cristina Valero Souza
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Pablo Holanda Aderaldo Albuquerque
          Banca
          • Ana Karla Pereira de Miranda
          • C�lia Cristina Valero Souza
          • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: atuação do tutor; melhoria dos recursos de aprendizagem do AVA; e acompanhamento da vida acadêmica dos alunos.
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            ANÁLISE E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO AMBIENTE VIRTUAL DE EDUCAÇÃO
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Danielle dos Santos Barreto
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Paloma Calixto da Silva
              Banca
              • Daiani Damm Tonetto Riedner
              • Danielle dos Santos Barreto
              • LILIANE PEREIRA DE SOUZA
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque na análise que ajude a identificar problemas, priorize a prática educacional e a ligação tutor/aluno, deste modo, contribuindo para a eficiência do ensino e aprendizagem de maneira dinâmica assim construindo uma pratica educacional reflexiva que auxilie no decorrer do caminho a ser percorrido.
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                PLANO DE AÇÃO DE ANÁLISE DE AVA NA TUTORIA EAD
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • ROSINEIA PIVA MANCIN
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Paloma Pereira de Moura
                  Banca
                  • Ana Carolina Pontes Costa
                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                  • WASHINGTON BATISTA LEITE
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                  carga horária de 60 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                  O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam
                  possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da comunicação entre
                  tutor e estudante por meio de feedbacks mais personalizados; o acompanhamento
                  sistemático das atividades extensionistas; o uso de recursos lúdicos e interativos para
                  promover o engajamento; e a adoção de critérios de avaliação mais alinhados aos
                  objetivos pedagógicos da disciplina.
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                    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO PROCESSO DE TUTORIA DO CURSO DE EXTENSÃO EAD "GESTÃO SOCIOAMBIENTAL": UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Pamela Cardoso Vilela
                      Banca
                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                      • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                      • MARCIO GONCALVES
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                      51 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                      foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: padronização de processos por meio
                      de SLAs (Service Level Agreement) para respostas, feedbacks descritivos e rubricas claras,
                      garantindo maior transparência e reduzindo dúvidas recorrentes, bem como o
                      fortalecimento da prática será alcançado através de sessões síncronas de orientação,
                      especialmente no módulo de ação extensionista, e do uso de casos reais de
                      sustentabilidade, aproximando teoria e prática de forma contextualizada. Além disso, o
                      acompanhamento individualizado, com monitoramento proativo de alunos com dificuldades
                      e capacitação contínua dos tutores, assegurará um suporte mais direcionado e inclusivo.
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                        A TUTORIA E ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO AVA MODELO
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Pâmella Patrícia da Costa Cunha Maciel
                          Banca
                          • Marcos Sergio Tiaen
                          • Natalia Cristina de Oliveira
                          • RAFAEL EGIDIO LEAL E SILVA
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a Tutoria e Mediação da Aprendizagem visto que esta disciplina ganha especial relevância por sua capacidade de conectar as teorias da Educação a Distância às práticas pedagógicas, promovendo um suporte eficaz ao aprendiz.
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                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Patricia Aparecida Basniak
                            Banca
                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                            • Carolina Ellwanger
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade de enriquecer a experiência de aprendizagem e atender as necessidades dos alunos, ressaltando a importância de estimular a interação e colaboração entre os estudantes para realização das atividades e o sentimento de pertencimento no ambiente virtual.
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                              “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO”
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Patricia de Souza Benites
                                Banca
                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                • THIAGO COSIN
                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina
                                extensionista “Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho”, que possui carga
                                horária de 68 horas, sendo parte dedicada à realização de ações de extensão. O plano de
                                ação foi desenvolvido com base na análise dos recursos disponibilizados no AVA UFMS,
                                como material didático, enunciados e rubricas de avaliação. As ações propostas indicam
                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para a clareza nas instruções de atividades,
                                otimização da comunicação com a tutoria e melhoria na usabilidade dos recursos
                                didáticos.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA O MODELO DE TUTORIA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Patricia Elaine Gonçalves Tozzo
                                    Banca
                                    • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                    • Hercules da Costa Sandim
                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque do papel do tutor, da coordenação/gestão e do professor especialista. A partir da gestão da aprendizagem por meio do emprego inteligente das ferramentas disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem, resultará em experiências significativas com alunos engajados; desenvolvimento de seus conhecimentos, habilidades e atitudes críticas profissionais exitosas.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Patricia Franco Rodrigues
                                        Banca
                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: atuação do tutor, enunciados de atividades e avaliações (fóruns, tarefas, relatórios, formulários), feedbacks, modelo de planejamento e relatório das ações de extensão, fale com a tutoria, recursos audiovisuais, recursos acessíveis, checkout de presença, que são os componentes pedagógicos e tecnológicos que atendem a modalidade EAD.
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                                          ANÁLISE DA SALA DE AULA VIRTUAL DE UMA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Patricia Goncalves de Assis
                                            Banca
                                            • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade de Brincadeiras, que possui a
                                            carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fórum do módulo, as videoaulas, o
                                            fale com a tutoria, o checkout de presença e o feedback.
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                                              REPENSANDO AVALIAÇÃO E TUTORIA NA EAD: ESTRATÉGIAS PARA POTENCIALIZAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Daiane Lima dos Santos
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Patricia Sutel da Costa
                                                Banca
                                                • Daiane Lima dos Santos
                                                • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                Modelo analisado foi da disciplina práticas pedagógicas em história III, que possui a carga
                                                horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                aprendizagem dos estudantes com destaque a Pedagogia do Movimento.
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                                                  APRIMORAMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA: ESTRATÉGIAS PARA A MELHORIA DO ENSINO A DISTÂNCIA.
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Patricia Marotzki Braga
                                                    Banca
                                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, destacando a ausência de uma comunicação eficaz por parte do tutor com os alunos, evidenciada tanto pela demora em responder às dúvidas quanto pela falta total de retorno em algumas situações. Além disso, observa-se a carência de um feedback qualitativo nas atividades realizadas pelos estudantes, limitando-se à avaliação somativa como único recurso para medir a aprendizagem, o que compromete oportunidades importantes de debate e desenvolvimento de habilidades. Soma-se a isso a baixa interação entre os cursistas no fórum, que deixa de cumprir sua função como espaço de troca de saberes e passa a ser utilizado apenas para a entrega de atividades obrigatórias.
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                                                      UMA PRÁTICA REFLEXIVA NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Patrícia Nascimento da Silva
                                                        Banca
                                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                        • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, construindo assim, uma prática educacional reflexiva que proporciona alinhar teoria e prática permitindo consolidar o conhecimento adquirido de forma teórica e compreendendo sua aplicação em contextos reais de aprendizagem.
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                                                          PLANO DE AÇÃO PARA AMBIENTE VIRTUAL AVA: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DE APRIMORAMENTO BUSCANDO UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Patrícia Rocha da Cunha
                                                            Banca
                                                            • HENRIQUE ROSSI OTTO
                                                            • MARCIO GONCALVES
                                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a aprendizagem dos alunos.
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                                                              PLANO DE AÇÃO MELHORIAS NA TUTORIA EM EAD
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Solange Izabel Balbino
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Paulo Renan dos Santos Pereira
                                                                Banca
                                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                                • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                • Solange Izabel Balbino
                                                                Resumo Este Plano de Ação resulta do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo do trabalho é propor melhorias para o modelo de tutoria da disciplina extensionista "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", ofertada nos cursos de graduação do Programa UFMS Digital, com 68 horas de carga horária total e 17 horas destinadas às ações de extensão. A análise foi realizada a partir do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo, com base nos materiais didáticos, enunciados, rubricas de avaliação e recursos disponíveis na plataforma. Foram identificados diversos desafios relacionados à comunicação com a tutoria, ao engajamento nos fóruns, à acessibilidade das videoaulas, à qualidade dos feedbacks, entre outros. Com base nesse diagnóstico, foram elaboradas propostas de intervenção com vistas a qualificar a mediação pedagógica e promover uma aprendizagem mais efetiva, inclusiva e dialógica. As ações propostas envolvem a reestruturação de recursos como o "Fale com a Tutoria", os fóruns de discussão, as videoaulas e os feedbacks, a partir de princípios da acessibilidade, da inclusão e da mediação crítica.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM TUTORIA EAD A PARTIR DA INTERVENÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM UFMS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Patrícia Vieira de Oliveira
                                                                    Banca
                                                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                    • HENRIQUE ROSSI OTTO
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                    Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                                                    horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                    de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                                                                    caminhos que podem impactar de forma positiva a qualidade da tutoria, o bom
                                                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Entrega de feedbacks
                                                                    detalhados e frequentes; participação ativa do tutor, promovendo reflexões para estimular
                                                                    o aprendizado colaborativo; orientações mais claras nas tarefas com reformulação de
                                                                    enunciados; utilização de ferramentas digitais para maior colaboração e engajamento
                                                                    e monitoramento da evolução dos alunos. Essas propostas visam fortalecer a mediação da
                                                                    tutoria, permitindo ajustes na abordagem pedagógica, garantindo que sua presença no AVA
                                                                    seja significativa e impacte positivamente no aprendizado dos alunos.
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Paula Ferreira Pinto
                                                                        Banca
                                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                        • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                                        Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                                                        pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar
                                                                        um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                                                        graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA (Ambiente Virtual de
                                                                        Aprendizagem) Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que
                                                                        possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                                        indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                        aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, através das trilhas como vídeo aulas, fale
                                                                        com a tutoria, através dos fóruns, com feedbacks claros, rápidos e objetivos, mantendo o
                                                                        estudante acolhido e estimulado a atender as demandas que o curso oferece.
                                                                        Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Paula Gianici Teixeira dos Santos Holz
                                                                          Banca
                                                                          • CAIO LEONARDO DA SILVA SOUSA
                                                                          • Hercules da Costa Sandim
                                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a utilização de ferramentas de acessibilidade, a construção de um sistema de feedback constante e eficiente e a potencialização do aprendizado por meio de metodologias ativas, que estimulam a interação e a participação do estudante como responsável pela construção do seu conhecimento.
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