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TRABALHO Ações
Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica: Uma análise e comparação dos dados do terceiro ciclo.
Curso Mestrado em Saúde da Família
Tipo Dissertação
Data 12/07/2022
Área SAÚDE COLETIVA
Orientador(es)
  • Albert Schiaveto de Souza
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Catiucia Aparecida da Silva
    Banca
    • Albert Schiaveto de Souza
    • Edilson Jose Zafalon
    • Fernando Pierette Ferrari
    • Luiza Helena de Oliveira Cazola
    • Patricia Lira Bizerra
    Resumo A Atenção Primária em Saúde interpõe cada indivíduo com sua singularidade sociocultural, na busca por um cuidado de equidade e integralidade através da descentralização e capilaridade promovendo o acesso ao sistema e facilitando uma ligação por toda a Rede de Atenção à Saúde. Através da ferramenta ou mecanismo de avaliação no serviço em saúde é um norteador para consolidar em suas várias linhas de abordagens, que vem ganhando contornos próprios, materializando formas e conceitos específicos, indicadores e técnicas apropriadas de aplicação. Portanto, a avaliação no serviço em saúde que é uma área já consolidada em suas várias linhas de abordagens tais quais: acesso, processo de trabalho, estruturas, materiais, funcionamento entre outros. Sendo assim a presente pesquisa tem o objetivo de analisar e comparar os dados do terceiro ciclo do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, sendo dividido em duas etapas, a primeira foi o levantamento dos Identificador Nacional das Equipes homologadas no total de 521, com as classificação ótimo, muito bom, bom, regular, ruim, insatisfatório e desclassificada dos 79 municípios do estado do Mato Grosso do Sul e a na segunda etapa processo descritivo da desenvoltura das quatros macrorregiões do estado de MS, especificamente os dados da Dimensão III (Valorização do trabalhador), por ter o segundo maior peso por questão (0,3333 pesos eSF com saúde bucal e 0,2500 peso sem saúde bucal) abrindo questionamentos e possibilidades através dos programas ativos e desativados da atenção primária de saúde, deflagrando e pontuando a relevância de cada um, através dos mecanismos de proteção aos profissionais nos eixos de ensino e saúde e na saúde digital, as diretrizes e refletindo nitidamente na desenvoltura do sistema em relação trabalho em saúde. Está no que lhe concerne se apresenta de uma pesquisa quantitativa descritiva, dos dados secundários pertencentes ao banco de dados do Departamento de Atenção Básica (DAB), componente da Avaliação externa do mesmo. Os resultados demonstraram que o fortalecimento do saber que os apoios matriciais e institucionais proporcionam aos trabalhadores de modo singular, potencializando o trabalho em rede de saúde. Conclui-se que as classificações do estado do Mato Grosso do Sul apresentaram um bom desempenho perante o programa, certificando que o estado estava trabalhando para realizar uma atenção primária em saúde com acesso, melhoria e qualidade dentro da RAS. A mudança da cultura de avaliação como ferramenta de qualificação e estratégia ao decorrer dos ciclos aplicados com a valorização e a proteção dos trabalhadores sobre o trabalho colaboraram para o desenvolvimento da oferta de ações de promoção e prevenção à saúde, apontando que a avaliação é um instrumento norteador e condutor para as equipes de saúde de eficácia no intuito de chegar na meta final que é alcançar e manter os indicadores com o propósito de atingir o pináculo dos incentivos financeiros conforme a classificação final de cada equipe.
    AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTIMICROBIANA IN VITRO DA PRÓPOLIS E ÓLEO OZONIZADO EM Staphylococcus pseudintermedius MULTIDROGA RESISTENTE ISOLADO DE OTITE E PIODERMITE SUPERFICIAL DE CÃES
    Curso Mestrado em Ciências Veterinárias
    Tipo Dissertação
    Data 12/07/2022
    Área MEDICINA VETERINÁRIA
    Orientador(es)
    • Cassia Rejane Brito Leal
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Ana Luíza Zilio
      Banca
      • Andrei Kelliton Fabretti
      • Antonio Francisco de Souza Filho
      • Cassia Rejane Brito Leal
      • Mariana Isa Poci Palumbo
      Resumo Dentre os problemas que afetam os animais de companhia, as dermatopatias de origem bacteriana apresentam alta incidência na rotina do tratamento clínico em Medicina Veterinária. Devido o fenômeno crescente da resistência dos micro organismos aos antimicrobianos, as poucas opções terapêuticas convencionais para tratamento de cães e gatos e objetivando amenizar os efeitos nocivos dessas afecções cutâneas, a busca por terapias com compostos de origem natural tem-se mostrado uma alternativa. O objetivo neste trabalho foi avaliar a ação inibitória in vitro do extrato alcoólico da própolis marrom a 30% e do óleo de girassol ozonizado frente a Staphylococcus pseudintermedius multirresistentes provenientes de casos clínicos de dermatites e otites em cães. Os compostos foram testados em 48 isolados da bactéria, por meio da técnica de microdiluição em caldo. Foram usadas diluições dos compostos variando de 1,5% a 100% de concentração. Para verificar a atividade antimicrobiana in vitro da própolis, 48 isolados foram expostos a dois tempos de ação, 1 hora e 24 horas, e testados para determinar a Concentração Inibitória Mínima (CIM). A própolis com ação em 1 hora demonstrou a variação da concentração inibitória entre 12,5% e 75% e com ação em 24 horas entre 1,5% e
      26 50%. O efeito bactericida ocorreu em ambos os tempos. Para o óleo ozonizado a CIM variou entre 3% e 50%. Conclui-se que ambos os compostos, tem ação inibitória sobre isolados de S. pseudintermedius multidroga resistentes, podendo constituir alternativa futura a terapêutica de infecções superficiais de pele.
      Palavras-chave: Ação antimicrobiana, animais de companhia, ozônio, resistência
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      Atividade antileishmania in vitro dos novos análogos 1,2,4-nitrotriazóis
      Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
      Tipo Dissertação
      Data 12/07/2022
      Área FARMÁCIA
      Orientador(es)
        Coorientador(es)
        Orientando(s)
          Banca
          • Adriano Cesar de Morais Baroni
          • Everton Falcao de Oliveira
          • Janaina de Cassia Orlandi Sardi
          • Maria Leticia Farias da Silva Ortale
          • Thalita Bachelli Riul
          Resumo
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            Atividade antileishmania in vitro dos novos análogos 1,2,4-nitrotriazóis
            Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
            Tipo Dissertação
            Data 12/07/2022
            Área FARMÁCIA
            Orientador(es)
            • Adriano Cesar de Morais Baroni
            Coorientador(es)
            • Carla Cardozo Pinto de Arruda
            Orientando(s)
            • Jaqueline Cristiane Zequini Batista
            Banca
            • Adriano Cesar de Morais Baroni
            • Everton Falcao de Oliveira
            • Janaina de Cassia Orlandi Sardi
            • Maria Leticia Farias da Silva Ortale
            Resumo Leishmanioses são doenças infectoparasitárias, crônicas e não contagiosas, causadas por protozoários do gênero Leishmania. Nas Américas, a leishmaniose cutânea (LC) é a forma clínica mais prevalente, sendo caracterizada por lesões únicas ou múltiplas na pele, que podem evoluir para lesões ulceradas, destrutivas e incapacitantes. Os análogos 1,2,4-nitrotriazóis são compostos nitroheterocíclicos e seus anéis são considerados scaffolds promissores no desenvolvimento de potenciais candidatos a fármacos com ação contra doenças negligenciadas. Neste trabalho, foi avaliada a atividade antileishmania in vitro dos análogos 15-45 sobre as formas amastigotas intracelulares de Leishmania (Leishmania) amazonensis, bem como a citotoxicidade sobre células fibroblásticas LLC-MK2. O análogo mais ativo e seletivo contra L. (L.) amazonensis foi o 35 (Ph-4-O-Ph), com CI50= 4.7 µM e Índice de Seletividade (IS)>21.276, considerado candidato promissor para estudos futuros. Os demais compostos também não apresentaram citotoxicidade, sendo considerados seletivos, com IS >10. Os análogos que apresentaram atividade antileishmania 18 (3-Cl-Ph), 21 (4-CN-Ph), 22 (4-NO2-Ph), 24 (4-SO2NH2-Ph), 29 (4-OCH3-Ph), 35 (Ph-4-O-Ph), 36 (4-SO2CH3-Ph), 37 (1-naphtalen), 39 (3-NO2-Ph) e 40 (3-CN-Ph) fazem parte do grupo dos retiradores de elétrons. Desta forma, foram identificados novos análogos nitroheterocíclicos com potencial atividade antileishmania e menor perfil de toxicidade, que podem vir a se tornar candidatos a fármacos contra LC.

            Palavras-chave: leishmaniose cutânea, formas amastigotas intracelulares, compostos nitroheterocíclicos, retiradores de elétrons.
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              CRESCIMENTO E USO DE ADITIVOS NA PRODUÇÃO DE PIRAPUTANGA (BRYCON HILARII) E DOURADO (SALMINUS BRASILIENSIS)
              Curso Doutorado em Ciência Animal
              Tipo Tese
              Data 12/07/2022
              Área ZOOTECNIA
              Orientador(es)
              • Cristiane Fatima Meldau de Campos
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Fúlvia Cristina Oliveira
                Banca
                • Carlos Eurico dos Santos Fernandes
                • Cristiane Fatima Meldau de Campos
                • Deliane Cristina Costa
                • Edsandra Campos Chagas
                • Ruy Alberto Caetano Correa Filho
                Resumo Alguns aditivos podem melhorar a qualidade da água, estimulam o sistema imune e inibir o crescimento de patógenos, e têm sido utilizados como medida profilática nos sistemas de produção, com o intuito de melhorar a resistência dos animais frente a manejos estressantes como transporte e as infecções bacterianas. Dados sobre crescimento alométrico são cruciais para promover o desenvolvimento de protocolos de criação ideais e melhorar a eficiência de produção de juvenis de alta qualidade. Assim, esse estudo visa compreender o crescimento alométrico e o uso de aditivos na produção e transporte de peixes nativos. O artigo 1 identificou o padrão de crescimento de juvenis de piraputangas (Brycon hilarii) em hapas de 8 m3 na densidade de 20 peixes / hapa, durante sete meses. Características biométricas foram mensuradas a cada 30 dias. O fator de condição relativo indicou boas condições de crescimento das piraputangas com crescimento alométrico positivo, assim como todas as variáveis e correlações, exceto para peso x largura do corpo, comprimento padrão x comprimento da cabeça e comprimento padrão x altura do corpo. No artigo 2 foram avaliados os efeitos do óleo essencial (OE) de alfavaca-cravo (Ocimum gratissimum L.) (OG) na água de transporte de juvenis de piraputanga sobre o perfil hematológico, componentes residuais do OE OG no plasma, filé, fígado e na qualidade de água. O transporte (duas horas) foi realizado em embalagens plásticas com as concentrações de 10, 20 e 30 mg L-1 e um grupo controle, em triplicata. A sobrevivência durante e após o transporte foi de 100%. Os níveis de oxigênio permaneceram altos após o transporte e o pH diminuiu em todos os tratamentos. Após o transporte a hemoglobina, CHCM, HCM e glicose aumentaram nos peixes do grupo OE OG 30 mg L-1. O número de neutrófilos aumentou nos peixes transportados com OE OG 10 mg L-1. Com o crescente aumento das doses de OE OG houve aumento de linfócitos e de compostos no plasma, filé e fígado. Dose de 10 mg L-1 de OE OG no transporte de juvenis de Brycon hilarii, é recomendada para transporte de duas horas, pois garantiu a sobrevivências dos peixes, não afetou os parâmetros hematológicos e a concentração
                de resíduos foi baixa. O artigo 3 investigou o potencial da bactéria Lactobacillus rhamnosos como probiótico, paraprobiótico e sua combinação no desempenho produtivo, estado de saúde e na resistência do dourado (Salminus brasiliensis) infectado com Aeromonas hydroplhila. Os peixes (6,78 ± 1,65 g e 8,97 ± 0,42 cm) distribuídos em 16 tanques (300 litros), na densidade de 15 peixes/tanque receberam os tratamentos: dieta sem aditivo (dieta controle), probiótico (L. rhamnosus 108 UFC), paraprobiótico (L. rhamnosus 1010 UFC) e L. rhamnosus (viáveis probiótico L. rhamnosus 108 UFC + inativos paraprobiótico L. rhamnosus 1010 UFC), durante 45 dias. Posteriormente, os peixes foram desafiados intraperitonealmente com a bactéria A. hydrophila (0,82 x 106 UFC). Nas análises hematológicas os valores de hemoglobina, hematócrito e número de eritrócitos reduziram após a infecção. Houve aumento significativo na atividade dos leucócitos, após a infecção, independente do tratamento. As dietas suplementadas com L. rhamnosus (viáveis + inativos) e paraprobiótico proporcionaram maior altura total dos vilos e altura dos vilos comparadas aos peixes que receberam a dieta controle. O número de células caliciformes foi maior nos peixes que receberam as dietas contendo L. rhamnosus (viáveis e inativos) e probiótico. A área do citoplasma dos hepatócitos dos peixes que receberam a dieta paraprobiótico foi maior. As dietas com paraprobiótico (L. rhamnosus) e L. rhamnosus (viáveis + inativos) apresentaram potencial para melhorar a altura das vilosidades intestinais.
                Educação e Escola na Base Nacional Comum Curricular: Análise a partir da Pedagogia Histórico-Crítica
                Curso Mestrado em Educação
                Tipo Dissertação
                Data 08/07/2022
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Rafael Rossi
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • TANIA APARECIDA DE PAULA SERVIM
                  Banca
                  • Carina Elisabeth Maciel
                  • Celia Beatriz Piatti
                  • Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho
                  • Rafael Rossi
                  Resumo Este estudo, que se trata de uma pesquisa qualitativa, de cunho teórico, aponta considerações importantes que objetivam analisar a concepção de educação e escola presente na BNCC, na etapa do ensino fundamental, nas séries iniciais, tendo em vista que se trata do documento que normatiza a reformulação dos currículos escolares da Educação Básica no país. A BNCC, formulada por meio das proposições teóricas das Pedagogias do “Aprender a aprender” dissemina uma concepção de educação e escola articulada aos interesses da classe dominante, e que atua diretamente na orientação do currículo escolar despreocupado com a integralidade da formação real do indivíduo. Por meio das contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica e sua concepção de educação e escola, destacam-se os seguintes objetivos específicos neste trabalho: elucidar a dimensão educacional a partir da análise da sua origem, natureza e função social, em articulação ao processo de autoconstituição humana; contextualizar e analisar a fundamentação teórica da política educacional da BNCC; por último, confrontar a BNCC e sua concepção de educação e escola à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. Destacam-se os seguintes procedimentos metodológicos: revisão bibliográfica e leitura imanente documental. De início, busca-se compreender a formação humana por meio da centralidade do trabalho e sua articulação com a origem e natureza ontológica da educação. Em seguida, pretende-se contribuir para a compreensão da importância da educação escolar para a formação humana e sua defesa por meio das elaborações da Pedagogia Histórico-Crítica. Por fim, a análise documental da BNCC, em sua articulação às pedagogias do “Aprender a aprender”, permitindo concluir se é pertinente compreender a concepção de escola adotada pela pedagogia das competências que norteia o documento em questão. A presente análise demonstrou o esvaziamento dos conteúdos considerados essenciais ao processo de apreensão e formação das autênticas necessidades humanas dos indivíduos, que deve ser oportunizado por meio da educação escolar. Portanto, a partir do confronto da BNCC com a Pedagogia Histórico-Crítica, concluiu-se que a política se expressa ineficaz quanto ao que se propõe, uma vez que não há respaldo favorável aos interesses de uma real formação humana de qualidade e comprometimento com a superação da exploração e da segregação do conhecimento.

                  Palavras-chave: Base Nacional Comum Curricular; Aprender a aprender; Pedagogia histórico critica.
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                  Prevalência de Infecção do Trato Urinário e TORCHS em gestantes assistidas pela Estratégia Saúde da Família em Campo Grande no período de 2013 a 2018
                  Curso Mestrado em Saúde da Família
                  Tipo Dissertação
                  Data 08/07/2022
                  Área SAÚDE COLETIVA
                  Orientador(es)
                  • Arthur de Almeida Medeiros
                  Coorientador(es)
                  • Ana Claudia Souza Rodrigues
                  Orientando(s)
                  • Letícia Arashiro Tibana
                  Banca
                  • Adriane Pires Batiston
                  • Arthur de Almeida Medeiros
                  • Cacilda Tezelli Junqueira Padovani
                  • Rodrigo Guimaraes dos Santos Almeida
                  • Wilson Ayach
                  Resumo Atenção Primária à Saúde é a principal porta de entrada ao Sistema Único de Saúde e desenvolve um conjunto de ações de saúde individuais, familiares e coletivas que envolvem promoção, prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento, reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e vigilância em saúde. Dentre as ações desenvolvidas neste nível de atenção destaca-se o cuidado pré-natal, para o qual é preconizado a atenção multiprofissional com a realização de no mínimo seis consultas, sendo preferencialmente esperado que a primeira aconteça ainda no primeiro trimestre gestacional, o que denota o cuidado para a atenção integral à saúde da gestante. Durante o ciclo gravídico ocorre uma série de alterações fisiológicas, hormonais e psicológicas, as quais podem favorecer o desenvolvimento de doenças. As infecções do trato urinário (ITU) e as infecções congênitas e perinatais denominadas de TORCHS (toxoplasmose, rubéola, citomegalovírus, sífilis, hepatite B e hepatite C) são algumas das condições de saúde mais frequentes neste período. Na gestação, a ocorrência de ITU e TORCHS está relacionada aos riscos de complicações materno-fetais como prematuridade, baixo peso ao nascer, óbito fetal e sepse materna. A equipe multiprofissional da Atenção Primária à Saúde auxilia na prevenção e redução de complicações decorrentes dessas comorbidades quando se realiza o manejo adequado de tais condições e se estabelece vínculo com a gestante, e esta realiza o maior número de consultas de pré-natal, aumentando as chances de uma gestação favorável. Sendo assim, o objetivo do estudo foi calcular a prevalência de ITU e TORCHS em gestantes assistidas pela Atenção Primária à Saúde em Campo Grande/MS no período de 2013 a 2018. Para tal, realizou-se um estudo transversal a partir de dados secundários obtidos do SISPRENATAL e sistema Hygia. Foram analisados os exames de urina tipo I, exames de urocultura, dosagem de hemoglobina, dosagem de glicose em jejum, exames sorológicos com dosagem de anticorpos IgG e IgM para toxoplasmose, rubéola e citomegalovírus; exames sorológicos das hepatites B e C; e testes treponêmicos e não treponêmicos (VDRL) para sífilis, além de informações sociodemográficas das gestantes como idade, escolaridade e situação familiar. Realizou-se análise descritiva dos dados e testes de qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher para verificar os fatores associados ao desfecho de ITU. Já para a análise das TORCHS procedeu-se somente análise descritiva dos dados. Foram incluídas no estudo 2790 gestantes e os resultados apresentados sob a forma de dois artigos, obtendo-se prevalência de 3,81% para ITU, sendo a infecção mais frequente no segundo trimestre gestacional, e tendo como fatores associados a adolescência, maior escolaridade (pós-graduação), ter apresentado episódio de anemia e glicemia alterada. Em relação às TORCHS, a prevalência de positividade para toxoplasmose, rubéola, citomegalovírus, hepatites B e C foi inferior a 1%, já a prevalência de casos positivos para sífilis foi de 4,78%. Foram observados também que a frequência de realização dos exames de TORCHS foi superior a 95,0% e que 64,81% das gestantes realizaram os exames no primeiro trimestre gestacional. Observou-se que a prevalência de ITU, no período analisado, foi baixa na população estudada e a de TORCHS esteve dentro dos parâmetros identificados na literatura. As ITU e TORCHS podem aumentar a morbimortalidade perinatal se não diagnosticadas e tratadas precocemente, assim, o rastreamento dessas infecções pelos profissionais da Atenção Primária à Saúde durante o pré-natal é imprescindível de modo que consigam realizar o tratamento imediato quando possível, e também, promover medidas que assegurem o binômio materno-fetal. O vínculo entre Atenção Primária à Saúde e gestantes é um fator determinante para maior adesão e continuidade da assistência pré-natal, reduzindo assim as consequências adversas em decorrência às ITU e/ou TORCHS.

                  Palavras-chave: Saúde da Família, Pré-Natal, Gestação, Sistema Urinário, Infecção Congênita.
                  “ESTUDO ESTRUTURAL DA CLOROFILA A COM NANO PARTÍCULAS DE PRATA: UMA ABORDAGEM COMPUTACIONAL"
                  Curso Mestrado em Ciência dos Materiais
                  Tipo Dissertação
                  Data 08/07/2022
                  Área MATERIAIS
                  Orientador(es)
                  • Marcos Serrou do Amaral
                  Coorientador(es)
                  • Danilo da Silva Olivier
                  Orientando(s)
                  • Nayhara Bandeira Duarte Feitosa de Queiroz
                  Banca
                  • Danilo da Silva Olivier
                  • Fabio Mallmann Zimmer
                  • Heberton Wender Luiz dos Santos
                  • Julio Alberto Peres Ferencz Junior
                  • Marcos Serrou do Amaral
                  • Sergio Leandro Espindola Preza
                  Resumo Nas últimas décadas, a nanotecnologia tem sido rapidamente desenvolvida e aplicada em muitos campos, como medicina, estética, indústria, tecnologia de comunicação, entre outras. As nanopartículas de prata (AgNPs) são um dos nanomateriais mais produzidos e utilizados devido à sua capacidade antimicrobiana e antibacteriana, permitindo uma ampla gama de aplicações comerciais. Com o aumento do uso e descarte de produtos produzidos com nanotecnologia, estima-se que o acúmulo de nanomateriais no meio ambiente será inevitável, com efeitos prejudiciais aos ecossistemas. Nesse cenário, também é importante entender os riscos das interações entre nanopartículas e as plantas, que são componentes fundamentais de todo o ecossistema e que estão mais potencialmente expostas às nanopartículas devido a sua constante interação com o ar, solo e água. Nas plantas, encontramos a clorofila que está dentre as moléculas mais importantes da natureza, é super versátil com atividades que não se limitam a apenas desempenhar um papel importante na natureza, mas também em várias aplicações humanas e artificiais, seja como indicador da concentração de herbicida, biomaterial, biossensor ou até mesmo na produção de gás hidrogênio. Neste contexto, o presente trabalho buscou avaliar a interação entre a clorofila e AgNPs através de técnicas de dinâmica molecular. O estudo teórico da estrutura tem sido um desafio pois como ela apresenta um íon metálico coordenado aos nitrogênio, não há parâmetros de campo de força disponíveis na literatura. Para que fosse possível realizar o estudo, foi necessário construir os parâmetros de campo de força. O mesmo foi realizado utilizando o software MCPB.py, um construtor para parâmetros de centro de metal baseado em Python que utiliza o método seminário.
                  Com o modelo gerado foi possível obter o estudo computacional da estrutura. As estruturas de Clorofila e feofitina foram otimizadas pelo método DFT, nível de teoria B3LYP com conjuntos de base 6-31G . As dinâmicas foram realizadas no software AMBER18, nos ensembles NpT por 200 ns. A nanopartícula foi inserida através do campo de força INTERFACE, e sua dinâmica com a clorofila foi realizada em 300 ns. Com os resultados foi possível observar diferenças significativas nas estruturas da clorofila após o tempo de dinâmica molecular, além disso os resultados obtidos nos levam a crer que a presença das AgNPs causam algum tipo de interferência no sistema. Resultados mais conclusivos, como o estudo experimental sugere, demonstrando que as AgNP podem apresentar um risco potencial para as plantas serão necessários no futuro.

                  Palavras-chave: Dinâmica Molecular, MCPB.py, nanopartícula de prata.
                  COOPERAÇÃO JURIDICA INTERNACIONAL EM MATÉRIA PENAL E EQUIPES CONJUNTAS DE INVESTIGAÇÃO: UM MECANISMO NO COMBATE EFICIENTE AO CRIME ORGANIZADO TRANSNACIONAL.
                  Curso Mestrado em Direito
                  Tipo Dissertação
                  Data 08/07/2022
                  Área DIREITO
                  Orientador(es)
                  • Andrea Flores
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • GUILHERME GUIMARÃES FARIAS
                    Banca
                    • Ana Paula Martins Amaral
                    • Andrea Flores
                    • Joseliza Alessandra Vanzela Turine
                    • Olivar Augusto Roberti Coneglian
                    • Rejane Alves de Arruda
                    Resumo A Constituição Federal de 1988 (BRASIL, 1988) de forma inovadora, prevê como
                    princípio nas suas relações internacionais, a cooperação entre os povos para o
                    progresso da humanidade (art. 4°, IX), bem como objetiva a integração econômica,
                    política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma
                    comunidade latino-americana de nações (art. 4º, par. único). Dessa forma, a
                    Constituição garante a integração e abertura do Estado à cooperação internacional,
                    privilegiando a boa-fé, a segurança dos pactos internacionais e a efetiva segurança
                    jurídica, tão necessária num contexto de aumento crescente da criminalidade
                    transnacional fruto deletério do fenômeno da globalização. O objetivo deste trabalho é
                    analisar as Equipes Conjuntas de Investigação como um instrumento moderno de
                    Cooperação Jurídica Internacional em matéria penal, proporcionando tanto uma
                    persecução penal eficiente como o respeito às garantias fundamentais do investigado.
                    Para o desenvolvimento deste trabalho, foi utilizada pesquisas descritiva, explicativa e
                    exploratória, com emprego de abordagem dedutiva e uso de artigos, doutrinas e
                    legislação, principalmente internacionais. As Equipes Conjuntas de Investigação,
                    emergem como ferramentas importantes para a garantia do acesso à justiça, segurança
                    jurídica e um alcance efetivo da tutela jurisdicional transnacional. Com base nesse
                    espírito cooperativo, o Brasil promulgou as principais Convenções multilaterais de
                    combate ao crime, implementando políticas públicas e legislações eficientes de
                    persuasão à criminalidade organizada. Para isso, se faz necessário um novo olhar
                    sobre o conceito de soberania nacional, no sentido de buscar uma integração de
                    vontades entre os países que vise a legitimação de atos praticados além de suas
                    fronteiras, superando a atual problemática da produção, intercâmbio e introdução de
                    provas obtidas em território diverso da jurisdição competente para o julgamento. No
                    âmbito regional, o Mercosul implementou o Acordo Quadro de Cooperação entre os
                    Estados Partes do Mercosul e Estados Associados para a Criação de Equipes
                    Conjuntas de Investigação, promulgado no Brasil em 2020, o que possibilitou, ainda
                    que de forma tímida, a formação de equipes de investigação composta por agentes de
                    dois ou mais países para apurar crimes perpetrados em diversos territórios nacionais,
                    sempre respeitando os direitos e garantias fundamentais, que embasam o padrão
                    universal de direitos humanos.
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                    Ações afirmativas no ensino superior: análise das cotas étnicos-raciais na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus de Aquidauana
                    Curso Mestrado em Geografia
                    Tipo Dissertação
                    Data 07/07/2022
                    Área GEOGRAFIA
                    Orientador(es)
                    • Eva Teixeira dos Santos
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Noeli da Silva Santos
                      Banca
                      • Ana Paula Archanjo Batarce
                      • Eva Teixeira dos Santos
                      • Ricardo Lopes Batista
                      Resumo Este estudo objetivou analisar a dinâmica de implantação da política de cotas étnico-raciais na UFMS a partir da vigência da Lei n. 12.711/2012, bem como verificar a contribuição dela para o acesso e permanência de negros e indígenas no Campus de Aquidauana/MS. Para o
                      desenvolvimento do trabalho foram utilizadas pesquisas bibliográficas e documentais. A
                      pesquisa bibliográfica baseou-se em publicações cientificas sobre os temas ações afirmativas e sistemas de cotas e a análise documental foi realizada nos editais dos processos seletivos para ingresso nos cursos de graduação da UFMS/CPAQ e nas listas anuais de candidatos aprovados nos processos seletivos entre os anos de 2013 e 2021. A partir da análise dos dados foi possível perceber a importância do sistema de cotas para ingresso de acadêmicos pretos, pardos e indígenas visto que houve um aumento no número de acadêmicos pretos, no campus de Aquidauana e que os auxílios tais como bolsa permanência contribuem para a permanência de acadêmicos do grupo estudado nos cursos de graduação do campus.
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                      CARACTERIZAÇÃO DO ÓLEO DA CASTANHA DE Acrocomia sp. E SEU IMPACTO NO METABOLISMO DE CAMUNDONGOS
                      Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                      Tipo Dissertação
                      Data 07/07/2022
                      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                      Orientador(es)
                      • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Laleska Pâmela Rodrigues da Silva
                        Banca
                        • Aline Carla Inada
                        • Ângela Alves Nunes
                        • Karine de Cassia Freitas Gielow
                        • Priscila Aiko Hiane Siroma
                        • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                        Resumo Os óleos são fonte de ácidos graxos essenciais. O Brasil é o quinto maior produtor de óleos no mundo e aproximadamente 90% da produção de óleos é de origem vegetal. O objetivo deste trabalho foi realizar a caracterização físico-química do óleo da castanha de Acrocomia aculeata (Jacq.) Lodd. e avaliar o impacto do consumo diário desse óleo no metabolismo glicídico, lipídico, energético bem como nas alterações morfológicas e histológicas em camundongos Swiss. Foi analisado o óleo bruto da castanha de bocaiuva, verificando os índices de qualidade e identidade através da determinação dos índices de acidez, peróxido, saponificação, iodo, refração e densidade relativa, de acordo com os métodos da American Oil Chemists Society (1990). A avaliação da cor foi obtida utilizando-se aparelho colorímetro. O perfil de ácidos graxos foi analisado por meio de cromatografia gasosa. Os índices de qualidade nutricional do óleo foram determinados com base na composição de ácidos graxos, utilizando as equações de índices aterogênicos, índice trombogênico e a razão hipocolesterolêmico: hipercolesterolêmico. Para o experimento, foram utilizados 108 camundongos Swiss machos, distribuídos em seis diferentes grupos, a suplementação foi realizada com três diferentes fontes lipídicas, via gavagem. Os animais eram pesados e o consumo alimentar era mensurado regularmente. Ao final de 90 dias de experimento, os animais foram anestesiados e eutanasiados. Após a obtenção do soro, foram determinados os de triacilgliceróis, colesterol total, HDL-c, VLDL-c, não HDL-c e glicemia para obtenção do perfil sérico. Foram coletados cinco sítios de gorduras viscerais para obtenção do índice de adiposidade. Todos os dados passaram por análise estatística. O teor de acidez do óleo de bocaiuva ultrapassa o limite máximo permitido para o óleo bruto (5,68mg KOH/g-1). No entanto, o valor de peróxido está dentro da faixa padrão considerada adequada para óleo bruto (3,33mEq O2 kg-1). A coloração indicou leve pigmentação verde e amarelo presente no óleo. No perfil de ácidos graxos, destacaram-se o ácido láurico (42,25%) e o ácido oleico (23,96%), que são saturados e monoinsaturados, respectivamente. Após 90 dias de experimentos in vivo, a dose de óleo utilizada não afetou a ingestão alimentar e o peso corporal dos animais. Em relação aos parâmetros bioquímicos, o não-HDL-c apresentou diferença estatística. Sobre as alterações histológicas, apesar de alguns animais apresentarem esteatose microvesicular, não houve diferença estatística entre os grupos. Os resultados demonstram que os camundongos não sofreram alterações metabólicas após o consumo diário do óleo da castanha de bocaiuva.
                        Diversidade taxonômica e funcional de formigas da diagonal seca
                        Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
                        Tipo Dissertação
                        Data 07/07/2022
                        Área ECOLOGIA
                        Orientador(es)
                        • Gustavo Graciolli
                        Coorientador(es)
                        • Rodrigo Aranda
                        Orientando(s)
                        • Mariáh Leite Tibcherani
                        Banca
                        • Fabio de Oliveira Roque
                        • FABRICIO BEGGIATO BACCARO
                        • Gustavo Graciolli
                        • Jarbas Marcal de Queiroz
                        • Jose Henrique Schoereder
                        • Josue Raizer
                        Resumo A biogeografia busca compreender os padrões de distribuição das espécies e da
                        variação geográfica na composição através de mecanismos e processos bióticos e
                        abióticos que podem estar envolvidos, resultando em informações sobre como as
                        mudanças de fatores ambientais influenciam na distribuição atual das espécies. Assim,
                        considerando a variação dos fatores ambientais na América do Sul, a diagonal seca,
                        formada pela Caatinga, Cerrado e Chaco, é caracterizada por apresentar períodos de seca
                        severa. Desta forma, formigas podem ser utilizadas em estudos biogeográficos uma vez
                        que estão bem distribuídas ao longo do globo, não sendo encontradas apenas nos polos,
                        evidenciando que são adaptadas a grande variação de temperatura e umidade. Assim, o
                        primeiro capítulo tem como objetivo verificar a influência da história evolutiva na
                        riqueza, composição e diversidade taxonômica de formigas da Caatinga, Cerrado e
                        Chaco, comparando a diversidade alfa, beta e gama. Já o segundo capítulo
                        tem como objetivo do estudo é avaliar a funcionalidade da comunidade de formigas em
                        cada um dos domínios da diagonal seca e entre eles, além de verificar a riqueza
                        funcional, dispersão funcional e redundância funcional de cada um dos domínios e,
                        estabelecer os grupos funcionais de formigas da Caatinga, Cerrado e Chaco.
                        O QUÃO QUEER É O TANGO QUEER? RELAÇÕES DE PODER E DE GÊNERO NA DANÇA
                        Curso Mestrado em Antropologia Social
                        Tipo Dissertação
                        Data 07/07/2022
                        Área ANTROPOLOGIA URBANA
                        Orientador(es)
                          Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                            Banca
                            • Asher Grochowalski Brum Pereira
                            • Guilherme Rodrigues Passamani
                            Resumo O presente trabalho tem como objetivo responder a seguinte pergunta: o Tango
                            “Queer” ressignifica e reinscreve os binarismos de gênero? A partir da realização da
                            pesquisa de campo em ambiente online, a proposta é a produção de uma etnografia
                            online. Utilizei da internet como um artefato cultural, capaz de mediar práticas
                            sociais e proporcionar novos e outros arranjos. Através de chaves como:
                            performance de gênero, ritual, dança e teoria “queer”, me coloco dentro do contexto
                            e da linguagem da dança de salão portenha, o Tango. Exploro dois locus dançantes
                            como campo de investigação: o “queer”e o tradicional, majoritariamente situados em
                            Buenos Aires - Argentina. Busco a reflexão sobre o Tango “Queer” a partir de um
                            olhar para este como um produto cultural produzido na fronteira do Tango
                            Tradicional. Meu argumento se localizou na investigação dos fatores que o tango
                            produz na esfera da vida social, para assim compreender os sentidos atribuídos a
                            este em distintos contextos. Esta premissa foi norteadora para a elaboração do
                            argumento: o Tango “Queer” como uma possibilidade nativa de manifestação política
                            da diferença, reinscreve os binarismos de gênero, a partir de um olhar para o
                            “queer”como categoria êmica e acaba também, por reinscrever e recriar outros
                            binarismos e performances sociais ideais de gênero.
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                              Educação especial em contexto de pandemia: análise do atendimento educacional especializado
                              Curso Mestrado em Educação
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 06/07/2022
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Monica Mendes da Cunha Pestana
                                Banca
                                • Andressa Santos Rebelo
                                • Barbara Amaral Martins
                                • Flávia Faissal de Souza
                                • Márcia Denise Pletsch
                                • Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
                                Resumo RESUMO

                                Esta dissertação de mestrado faz parte da linha de pesquisa “Políticas, práticas institucionais e exclusão/inclusão social” no curso de Mestrado em Educação – área de concentração Educação Social - do Programa de pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Campus do Pantanal (CPAN). Tem como enfoques estudos da Educação Especial e Inclusão Escolar, a escolarização e a garantia de direitos dos alunos da educação especial. O ano de 2020 iniciou com o fechamento das escolas brasileiras, seguindo a recomendações internacionais, objetivando o controle da disseminação da pandemia de Covid-19, obrigando as escolas a se adaptarem bruscamente. Diante desse atípico contexto educacional, esta pesquisa propõe-se a conhecer como tem ocorrido o Atendimento Educacional Especializado (AEE) durante a pandemia, buscando analisar como o isolamento social pode ter influenciado esses atendimentos. Em uma abordagem qualitativa, primeiramente realizou-se uma revisão bibliográfica com o levantamento de teses, dissertações, de artigos em periódicos e de trabalhos publicados em eventos da área da educação, contribuindo, assim, para o refinamento do objeto de estudo. Posteriormente, foram empreendidas entrevistas com professores atuantes em salas de recursos multifuncionais das cidades de Corumbá/MS e Mesquita/RJ, por meio do Google Meet. A escolha dos docentes e dos loci decorreu do projeto de pesquisa “Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e na Espanha” em que este projeto está integrado. O estudo mostrou a existência de diferentes formas de ações do professor de AEE em relação a que seria esperado na perspectiva da política de educação inclusiva, o que dificultou/dificulta o melhor andamento e desenvolvimento dos atendimentos. Concluímos que os professores produziram o possível e se prepararam na mesma proporção em que foram assistidos para tentar dar continuidade nesses atendimentos. A falta de coordenação por parte das instituições públicas impossibilitou, em algumas escolas, a continuidade do trabalho e, em outras, a qualidade da oferta dos atendimentos em meio a pandemia. A realização desta investigação buscou contribuir com a ampliação da reflexão sobre os atendimentos ocorridos em duas regiões do Brasil (CO e SE) e, ainda, colocar em pauta a discussão de uma educação que seja inclusiva e para todos, com a intenção de colaborar com o debate mais amplo e fomentar políticas públicas brasileiras voltadas para a educação especial.

                                PALAVRAS CHAVES: Política de Inclusão. Atendimento Educacional Especializado. Covid-19. Inclusão Escolar. Salas de Recursos Multifuncionais.
                                O comprometimento intergeracional decorrente da criação e gestão dos regimes próprios de Previdência Social nos municípios do estado de Mato Grosso do Sul
                                Curso Mestrado em Ciências Contábeis
                                Tipo Dissertação
                                Data 06/07/2022
                                Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                                Orientador(es)
                                • Adriano Marcos Rodrigues Figueiredo
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • André Eustáquio Buzetti de Sá
                                  Banca
                                  • Adriano Marcos Rodrigues Figueiredo
                                  • Emanoel Marcos Lima
                                  • Geraldino Carneiro de Araujo
                                  • Ricardo Jose dos Santos
                                  • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                                  Resumo A má gestão dos Regimes Próprios de Previdência Social (RPPS) pode causar grandes problemas nas finanças públicas, comprometendo os recursos futuros e os serviços prestados à sociedade. A finalidade do presente estudo é investigar se a criação e gestão dos RPPS de MS são viáveis financeiramente e atuarialmente e possíveis impactos para as gerações futuras, sendo o objeto de estudo os 79 municípios do Estado. Os dados foram coletados nas prestações de contas realizadas em 2021 ao Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso do Sul (no que tange os valores das alíquotas praticadas no exercício de 2020) juntamente com informações disponibilizadas no portal da transparência dos municípios e ainda no site da Secretaria da Previdência (SPREV). A par dos números, utilizou-se a estatística descritiva com a finalidade de conhecer o percentual de recursos, em relação ao valor total da remuneração dos servidores, que os municípios desembolsaram (ou deveriam ter desembolsado) para arcarem com as obrigações patronais. Tabulando os dados e desenvolvendo as análises, constatou-se a existência de 51 RPPS municipais em MS dos quais, ao final de 2020, 34 apresentavam obrigação patronal superior à obrigação exigida dos municípios vinculados ao Regime Geral de Previdência Social (RGPS). Em relação à situação atuarial, apenas 3 RPPS (Eldorado, Nova Alvorada do Sul e São Gabriel do Oeste) não evidenciavam déficit atuarial em seus balanços, enquanto que 48 RPPS estão em situação de déficit atuarial. No comparativo dos municípios que instituíram RPPS com os que não instituíram foi constatado que os 51 municípios que instituíram RPPS possuíam dívida fundada previdenciária e, dos 28 municípios que não optaram pelo regime próprio, 22 estavam com dívida fundada previdenciária, ou seja, dos 79 municípios sul-mato-grossenses apenas 6 municípios (Alcinópolis, Brasilândia, Figueirão, Japorã, Laguna Carapã e Paraíso das Águas) não apresentaram dívida fundada previdenciária, sendo os 6 municípios vinculados ao Regime Geral. Assim, conclui-se que os resultados demonstraram que os municípios que instituíram RPPS estão mais suscetíveis a ter dívida fundada previdenciária. Além disso, a maioria dos municípios que instituíram RPPS (34 dos 51) tiveram, em 2020, obrigações patronais superiores à obrigação patronal praticada no regime geral. Destaca-se também, a necessidade de um maior comprometimento dos gestores e estudos sobre a viabilidade de manter ou não RPPS nos municípios de MS.

                                  Palavras-chave: Regimes Próprios de Previdência Social, Teoria da Agência, Teoria da Escolha Pública, Impacto intergeracional.
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                                  CARACTERIZAÇÃO DO ESTADO REDOX EM MODELO ANIMAL DE HIPÓXIA NEONATAL
                                  Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 06/07/2022
                                  Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                  Orientador(es)
                                  • Danielle Bogo
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Liliane de Mello Santos Bochenek
                                    Banca
                                    • Danielle Bogo
                                    • Eduardo Benedetti Parisotto
                                    • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
                                    • Renata Trentin Perdomo
                                    • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                    Resumo A asfixia perinatal que resulta em encefalopatia hipóxico-isquêmica (EHI) afeta milhões de recém-nascidos em todo o mundo e mais da metade dos sobreviventes continua a desenvolver paralisia cerebral, epilepsia e outras formas de deficiência neurológica ao longo da vida. Estas complicações em neonatos decorrem especialmente do desequilíbrio entre a geração de substâncias oxidantes e a intera¬ção do sistema de defesa antioxidante, condição conhecida como estresse oxidativo, onde há presença demasiada de oxidantes em relação a antioxidantes. Necessário mais pesquisas para desenvolver resultados já caracterizados da encefalopatia pós hipóxica e conhecer os efeitos do estresse oxidativo na resposta à essa injúria, além de estabelecer um modelo semelhante com a fisiologia dos neonatos, uma vez que os mecanismos de dano e reparo mudam com a maturação. O leitão recém-nascido atinge um grau de maturidade ao nascimento semelhante ao dos seres humanos em relação à regulação cardiovascular sendo considerado um excelente modelo laboratorial para estudos de crianças humanas, portanto buscou-se desenvolver um modelo animal de doença com suínos neonatos para a caracterização do estado redox pós hipóxia, sem o uso de anestesia. Dez leitões recém-nascidos, Large White, saudáveis, de ambos os sexos, foram distribuídos aleatoriamente em dois grupos, e submetidos a protocolo experimental de hipóxia pela redução da fração inspirada de oxigênio. O grupo hipóxia, composto de 6 animais, foi submetido à redução da fração inspirada de oxigênio por 180 minutos. Os animais do grupo controle (n=4) foram manipulados e avaliados simultaneamente. Houve diferença significativa na oximetria e frequência cardíaca do grupo hipóxia em comparação ao grupo controle (p<0,05). Os encéfalos suínos foram analisados e os resultados encontrados apresentaram um panorama do estado redox cerebral desenvolvido em leitões como modelo animal de hipóxia neonatal. Foi realizado análise do conteúdo de glutationa reduzida (GSH), atividade das enzimas antioxidantes superóxido dismutase (SOD) e catalase (CAT), e o conteúdo de peroxidação lipídica (TBARS), proteína carbonilada (PC) e mieloperoxidase (MPO) que são apresentados de forma a contribuir para outros estudos no tratamento da hipóxia neonatal. O presente estudo contribui para a utilização do leitão como modelo animal de hipóxia neonatal e dano cerebral. Houve diferença significativa na frequência cardíaca e na oximetria dos grupos comparados durante a hipóxia (p<0,05) e uma tendência maior nas atividades de SOD e CAT do grupo hipóxia, mas sem diferença estatística significativa (p>0,05). Os valores da caracterização do estado redox no modelo animal de hipóxia apresentam parâmetros a partir dos quais novos estudos podem se desenvolver.

                                    Descritores: antioxidantes; suínos; neonatos.
                                    PERMANÊNCIA DE EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO STRICTO SENSU NA REGIÃO CENTRO-OESTE ENTRE 2009 E 2019
                                    Curso Doutorado em Educação
                                    Tipo Tese
                                    Data 05/07/2022
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Carina Elisabeth Maciel
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Felipe Vieira Gimenez
                                      Banca
                                      • Carina Elisabeth Maciel
                                      • Margarita Victoria Rodriguez
                                      • Nádia Bigarella
                                      • Silvia Helena Andrade de Brito
                                      • Solange Jarcem Fernandes
                                      • Vera Lúcia Jacob Chaves
                                      Resumo Esta pesquisa insere-se na Linha de Pesquisa História, Políticas e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (FAED/UFMS). Tem como objeto de pesquisa a permanência de egressos dos programas de pós-graduação stricto sensu em educação da região Centro-Oeste dos cursos de mestrado acadêmico e doutorado localizado na UFMS, UFGD, UFMT, UFG e UnB. O objetivo geral compreende analisar os determinantes da permanência de acordo com as respostas dos egressos da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em educação da Região Centro-Oeste. A hipótese da pesquisa é de que a oferta de bolsas de estudo nos cursos de mestrado e doutorado stricto sensu em educação – embora seja justificada como uma política de estímulo à formação de recursos humanos para o país caracteriza-se em uma estratégia para permanência e conclusão do egresso bolsista na pós-graduação stricto sensu. O recorte da pesquisa abrange o período entre 2009 e 2019. O trabalho envolveu o tratamento de informações com ênfase na pesquisa bibliográfica, documental e questionário semiestruturado. Os procedimentos adotados para coleta dos dados consistiram em etapa de revisão de literatura sobre o tema e conceitos utilizados na investigação, seguidos de procedimentos e aplicação de questionário a egressos e coordenadores dos programas de pós-graduação em educação da região Centro-Oeste. O materialismo histórico-dialético é o referencial teórico que embasa a presente pesquisa, determinando articulações e análise das categorias contradição, totalidade, mediação, reprodução e hegemonia, para compreender as transformações na educação superior no contexto da pós-graduação, considerando aspectos educacionais, sociais, políticos e econômicos. Na análise das informações, foi possível identificar 3 três categorias principais para permanência do egresso na pós-graduação em educação stricto sensu além da bolsa de estudos mencionada, são eles: a) os determinantes pessoais, b) as relações sociais e c) institucionais. Tomando como base a perspectiva dialética foi identificado, que a permanência de egressos da pós-graduação em educação na Região Centro-Oeste se materializa por meio de ações institucionais que interferem nesse processo e que o mesmo é multideterminado, por questões de ordem geopolítica, econômica, cultural, pessoal e classe social.

                                      Palavras-chave: Pós-graduação. Permanência. Egressos. Centro-Oeste.
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                                      GEOMETRIA DOS CURSOS COMPLEMENTARES AO ENSINO MÉDIO: entre Livros, Programas, Reformas e Monstros – uma terapia
                                      Curso Doutorado em Educação Matemática
                                      Tipo Tese
                                      Data 05/07/2022
                                      Área MATEMÁTICA
                                      Orientador(es)
                                      • Thiago Pedro Pinto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • MARIZETE NINK DE CARVALHO
                                        Banca
                                        • Antonio Miguel
                                        • CLÁUDIA REGINA FLORES DO NASCIMENTO
                                        • Fernando Guedes Cury
                                        • Joao Ricardo Viola dos Santos
                                        • Maria Célia Leme da Slva
                                        • Thiago Donda Rodrigues
                                        • Thiago Pedro Pinto
                                        Resumo Este ser que se gerou, poderia tentar convencê-los de que ele foi criado, de alguma forma por
                                        mim, mas isso despenderia uma força tamanha que não sei se sou capaz de ter. Este ser,
                                        gerado, talvez, de forma sobrenatural, que ganha vida nestas páginas, tem por finalidade
                                        apontar para o Ensino Médio e busca referências em seus semelhantes, ou, talvez, diria
                                        antecessores, aos quais amoldando-se vai ganhando corpo até chegar ao que hoje conhecemos
                                        como Ensino Médio. Mas esses movimentos de ajustes e reformas que se vão impetrando à
                                        Educação Brasileira não se configuram em ruptura total com o passado, mas assentam-se
                                        sobre placas que se movimentam conforme as necessidades, as pressões, as influências, tanto
                                        da sociedade, quanto de grupos (econômicos, políticos, religiosos...). Este ser tentou se
                                        embrenhar em momentos distintos de nossa história, numa expectativa de apresentar alguns
                                        eventos, mesclados a fatos históricos que corroboraram, ou não, na perpetração de mudanças
                                        na educação. Além disso, ateve-se ao fato de olhar para os livros como material intrínseco das
                                        salas de aula, especialmente de matemática, convergindo, finalmente, para a geometria, como
                                        espinha dorsal, numa perspectiva de vislumbrar, não em termos totalitarista, como ela aparece
                                        nos livros didáticos no decorrer de quase um século (1930-2010). Então, dos períodos que
                                        estriamos a partir das reformas educacionais, elegemos uma obra, entre várias, (ao final
                                        orbitando sobre seis coleções de livros didáticos), tendo como mote a busca por semelhanças,
                                        diferenças, pontos em comum no modo de apresentação e abordagem dos conteúdos
                                        geométricos, balizados à luz dos escritos de Wittgenstein, e seu modo terapêutico de filosofar,
                                        de pensar, de ponderar sobre jogos de linguagem e suas nuances, onde conceitos e palavras
                                        são entrecortadas e carregadas de sentidos, de vidas que a entendem e a observam de formas
                                        semelhantes e diferentes, que a ressignificam e a introduzem em diferentes jogos, com a
                                        mesma, ou quiçá, outra[s] significação[ões]. Nesta jornada, este ser que fora gerado, é produto
                                        ou resultado de movimentos de construção e desconstrução, pensar e repensar do meu próprio
                                        ser, que tenta tocar em alguns pontos que talvez ainda não tenham sido explorados, ou se
                                        foram, andaram por outros caminhos e nuances do fazer matemático/geométrico. A linha que
                                        perpassa este caminhar não se atém a uma configuração totalizadora em que a propositura
                                        fosse apontar ou consolidar certezas e conclusões, mas terapeutizar, não para caracterizar uma
                                        geometria única, ou a correta, em detrimento de outras, mas de um lugar onde, de forma
                                        panorâmica, possamos nos mover como que dançando no gelo, em que qualquer movimento
                                        fora do previsto tem o poder de reverberar outras ideias, outros caminhos ou conceitos,
                                        diferentes dos almejados na propositura da tese, ou deveria dizer, deste ser, que ora extrapola
                                        o limite, o lugar seguro dos meus pensamentos, para adentrar a esfera pública.
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                                        Transparência Ativa: uma análise nos regimes próprios de previdência nos municípios do estado de Mato Grosso do Sul
                                        Curso Mestrado em Ciências Contábeis
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 04/07/2022
                                        Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                                        Orientador(es)
                                        • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Gilmarcos Jacques de Lima
                                          Banca
                                          • Adriano Marcos Rodrigues Figueiredo
                                          • Geraldino Carneiro de Araujo
                                          • Jeovan de Carvalho Figueiredo
                                          • Matheus Wemerson Gomes Pereira
                                          • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                                          Resumo Este estudo tem como objetivo analisar o nível de transparência ativa (nos portais eletrônicos) dos Regimes Próprios de Previdência Social (RPPS) dos municípios sul-mato-grossenses. Assim, os pressupostos empregados neste estudo foram alicerçados pela teoria da agência e pressupostos de boa governança no setor público, utilizou-se das observações trazidas no Manual do Pró-Gestão RPPS (2020), bem como a Lei de Acesso à Informação para a construção do indicador de transparência ativa dos RPPS (RITA). A população do presente estudo é composta por 51 RPPS. Desse total, foi necessário excluir cinco entidades. Assim, o número de RPPS que integrou a amostra deste trabalho foi de 46 organizações. As evidências para mensurar o RITA foram coletadas por meio de portais eletrônicos dos RPPS ou no portal eletrônico das prefeituras municipais. Ao analisar possíveis variáveis que interferem no RITA, este trabalho limitou-se em pesquisar a influência da natureza jurídica do RPPS, do tempo de atuação, da população de segurados, do desenvolvimento municipal, da remuneração média dos segurados, do envio da informação a SPREV e da regularidade do RPPS, além da situação financeira deles. Trata-se de um estudo explicativo, do tipo aplicado, quantitativo, além de pesquisa documental com dados secundários. No primeiro momento da análise, utilizou-se da estatística descritiva como objetivo de evidenciar as oscilações em cada variável. Já na segunda etapa, foi aplicada a regressão linear múltipla, visando responder o objetivo principal deste estudo. Os resultados demonstram que dos 46 RPPS analisados, 10 RPPS sequer dispunham de portais eletrônicos para divulgação das informações do seu regime previdenciário ou, ainda, apresentavam suas páginas fora do ar, 21 deles apresentaram RITA classificado como crítico ou insuficiente, e apenas 4 RPPS apresentaram nível desejado de transparência ativa. Entretanto, nenhum RPPS da amostra obteve nota máxima para o RITA. De posse desses resultados, analisou-se as variáveis explicativas para o nível de transparência ativa dos RPPS que compuseram esta pesquisa, com a intenção de obter respostas para as hipóteses levantadas. Os achados evidenciaram que os RPPS instituídos como autarquia e a população de segurados exercem influência positiva e significativa no nível da transparência ativa, por outro lado o avanço no tempo de atuação do RPPS tem como tendência a diminuição no nível da transparência ativa. Além disso, outros determinantes como: desenvolvimento municipal, remuneração média dos segurados, envio da informação a SPREV, regularidade do RPPS e a situação financeira dos RPPS não apresentaram efeitos significativos a ponto de aceitar as hipóteses formuladas (variáveis com influência positiva na transparência ativa). Mesmo diante da complexidade do fenômeno determinante da transparência ativa nos RPPS, o modelo apresentado neste trabalho revelou um poder explicativo de 43,95%. As conclusões obtidas se restringem aos RPPS e ao período analisado, além da situação estática da coleta de dados das variáveis explicativas empregadas, o que constitui uma limitação. Espera-se que o trabalho traga contribuições direcionadas aos gestores previdenciários, aos órgãos de fiscalização, bem como à sociedade como um todo. As contribuições lançadas neste estudo surgem do pretexto que a transparência, os indicadores e a participação social tendem a formar um ciclo virtuoso, que se complementam e se desenvolvem, ainda mais com a participação ativa da sociedade. E nesse contexto, todos tendem a ganhar, os RPPS ganham transparência em escala e tendem a elevar o nível da governança consoante ao Manual Pró-Gestão RPPS, promovem a accountability, e aumentam a legitimidade dos gestores, além de fomentar espaços democráticos de participação social, bem como de redução de conflitos de interesse. Em suma, este estudo possibilitou contribuir, também, com alguns insights para futuros estudos sugerindo-se a aplicação de um estudo longitudinal ou mesmo a inclusão de outras variáveis explicativas para o nível da transparência ativa dos RPPS.
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                                          O HORÁRIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO E O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
                                          Curso Mestrado em Educação
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 04/07/2022
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Tarcisio Luiz Pereira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Célia Neves Félix
                                            Banca
                                            • Camila Alberto Vicente de Oliveira
                                            • Mariana Esteves de Oliveira
                                            • Paulo Fioravante Giareta
                                            • Tarcisio Luiz Pereira
                                            Resumo RESUMO

                                            A presente pesquisa objetiva analisar o Horário de Formação Continuada em Serviço (HFCS), a partir de 2013 e compreender o papel da coordenação pedagógica neste espaço. Nesse sentido, a problematização da investigação indaga como se deu o processo de implantação e implementação do HFCS; se ele favorece um processo de construção permanente de conhecimento e de desenvolvimento profissional; quais seus reflexos na formação docente e qual o papel da coordenação pedagógica nestes processos? Para tanto, elegeu como lócus seis escolas públicas do município de Andradina/SP, nas quais foram realizadas - por meio de pesquisa qualitativa, pautada no método dialético, com ancoragem na análise de conteúdo e documental - entrevistas semiestruturadas com as coordenadoras pedagógicas. Para um melhor entendimento deste processo a investigação se fundamentou em autores como: Domingues (2009), Teixeira (2020), Imbernón (2009), Saviani (2009), Bardin (2016) e em legislações pertinentes ao tema. Os resultados demonstram que o Horário de Formação Continuada em Serviço, vem sendo caraterizado pela instrumentalização da formação docente e treinamento em serviço. Este horário, exercido sob a égide da supervisão, fiscalização e controle, deixa de cumprir seu principal objetivo, que é aprimorar a prática docente através da formação continuada dos professores. Espera-se, assim que este trabalho colabore com os aperfeiçoamentos necessários ao Horário de Formação Continuada em Serviço e reavive discussões pertinentes sobre o papel da coordenação pedagógica na formação docente.

                                            Palavras-chave: Coordenação Pedagógica; Horário de Formação Continuada em Serviço; Formação de professores.

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