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MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E TUTORIA NA EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA UFMS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Edma Ferreira da Silva Souza
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Larissa Marinalva de Oliveira Almeida
    Banca
    • Edma Ferreira da Silva Souza
    • Fernando Thiago
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
    Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
    de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria da mediação pedagógica,
    aumento da acessibilidade, incentivo à participação discente e aprimoramento do ambiente
    virtual.
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      ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM:ESTRUTURA, FUNCIONALIDADE E IMPACTO NA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Larissa Menezes Zani
        Banca
        • ERIKA APARECIDA MAGELA
        • Hercules da Costa Sandim
        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento de vínculo entre tutor e cursista, personalização das estratégias de acompanhamento, respeitando ritmo e as necessidades individuais dos alunos, incentivo ao protagonismo estudantil, promoção de práticas reflexivas e colaborativas, utilização de recursos pedagógicos diversificados e acessíveis.
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          ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS SOB A PERSPECTIVA DE TUTOR
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Edma Ferreira da Silva Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Lauanne Nathanyelle Leite Fonteles
            Banca
            • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
            • Edma Ferreira da Silva Souza
            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a acessibilidade, melhoria na mediação dos tutores com os alunos, aperfeiçoamento na divisão das videoaulas, feedback da tutoria, fundamentações nas atividades, respostas personalizadas e questões interdisciplinares, desenvolvimento da comunicação, profundidade nas respostas, enunciados assertivos e a celeridade nas respostas da tutoria.
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            EDUCAÇÃO , LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • TIAGO NUNES BORGES
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Laudicéia Martins Ribeiro
              Banca
              • Adriane Eidam
              • Ana Karla Pereira de Miranda
              • TIAGO NUNES BORGES
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
              AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
              carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados do AVA
              Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem
              impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,
              com destaque para as principais deficiências na tutoria, como a falta de comunicação
              efetiva do tutor com os alunos, a ausência de feedback qualitativo para resolver as
              dúvidas dos estudantes e a falta de interação entre os cursistas no fórum. Essas falhas
              comprometem o aprendizado dos alunos, dificultando o desenvolvimento de habilidades e
              tornam o ambiente virtual de aprendizagem pouco colaborativo. Para melhorar esses e
              outros é fundamental implementar medidas que promovam uma comunicação mais ágil e
              eficaz, oferecer feedbacks mais construtivos e estimular a interação entre os alunos para
              criar um ambiente de aprendizagem mais participativo e enriquecedor.
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                PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA "SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Laura Augusta Gomes de Jesus
                  Banca
                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                  • SUELEN MELO DE OLIVEIRA
                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina extensionista “Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho”, ofertada nos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da referida disciplina, com carga horária de 68 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA. As ações propostas indicam caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, com destaque para: intensificação da mediação pedagógica nos fóruns, ampliação do suporte ao planejamento da ação extensionista e maior uso de recursos complementares como podcasts e curadoria no Padlet.
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                    PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS NA EAD: ANÁLISE DA DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO”
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Laura Elis Aguero Reis
                      Banca
                      • Ana Carolina Pontes Costa
                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                      • VANESSA MARA SOLCIA
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida No Trabalho” que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento do feedback formativo e vídeoaulas, a reformulação de enunciados e a ampliação da mediação nos fóruns.
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                      APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA EAD: ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER A MEDIAÇÃO E APRENDIZAGEM
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Marcos Sergio Tiaen
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Laura Helena Naves Ferreira
                        Banca
                        • JULIANA CRISTINA RIBEIRO DA SILVA
                        • MARCIO GONCALVES
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento da comunicação, maior clareza das orientações e uso de ferramentas tecnológicas que favoreçam a interação.
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                          MEDIAÇÃO E INOVAÇÃO NA TUTORIA DA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Lauriane Vasconcelos Braga Dias
                            Banca
                            • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                            • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                            • Natalia Cristina de Oliveira
                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a melhoria na comunicação entre tutor e estudante, o aperfeiçoamento dos materiais orientadores das atividades e a criação de recursos visuais e organizacionais que favoreçam o engajamento e o acompanhamento da trilha de aprendizagem.
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                              PROPOSIÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO NO ÂMBITO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Marcos Sergio Tiaen
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Lauro Luiz Pereira Silva
                                Banca
                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                • Marcos Sergio Tiaen
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da presença social do tutor nos fóruns, aprimoramento das videoaulas com uso de recursos interativos como o H5P, qualificação dos feedbacks com foco formativo, uso de rubricas para promover a autoavaliação, reformulação dos enunciados das atividades com foco em situações-problema e maior articulação entre ensino e extensão nas atividades propostas.
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                                  QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA E ENGAJAMENTO NA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Layla Calazans Muller
                                    Banca
                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                    • Tamires Sousa Araujo
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que
                                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo a partir de uma análise qualitativa.
                                    Segundo Minayo (2012), a metodologia qualitativa busca compreender práticas envolvidas
                                    em contextos específicos, permitindo interpretar a organização pedagógica e estratégias
                                    utilizadas nessa disciplina. As ações propostas indicam ajustes nos fóruns, estrutura de
                                    vídeoaulas e utilização dos feedbacks, conforme os ideais de planejamento de ensino de
                                    Turra et al, que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                    aprendizagem dos estudantes.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Layla Mota de Sousa Ferreira
                                        Banca
                                        • DAIANA ELLEN CANATO
                                        • FELIPE DE LIMA SILVA
                                        • Hercules da Costa Sandim
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo as questões relacionadas a feedback, agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
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                                          GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Lays Roberta dos Santos Cabral
                                            Banca
                                            • André Luiz Regis de Oliveira
                                            • JANAINA FERNANDES GUIMARAES POLONINI
                                            • Magda Maciel De Oliveira
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                            de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                            ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                            podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                            estudantes, com destaque a realização de ajustes ou melhorias no Ambiente Virtual de
                                            Aprendizagem visando potencializar o papel do tutor como mediador pedagógico e ao
                                            mesmo tempo melhorar a aprendizagem dos estudantes.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA ANÁLISE DE AVA MODELO DA DISCIPLINA DE “MEDIAÇÃO DE CONFLITOS”
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Lázaro Rodrigues Pereira
                                                Banca
                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Mediação de Conflitos, que possui carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: para as questões relacionadas aos feedbacks, a agilidade nas respostas, melhorias no processo de curadoria e revisão dos materiais disponibilizados.
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                                                MEDIAÇÕES E CONCILIAÇÕES
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Lea Simone Gomes de Oliveira
                                                  Banca
                                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                  • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                  Resumo Resumo: o resumo deve ser um texto em bloco, sem parágrafo e sem recuo de primeira linha. Siga rigorosamente o exemplo do texto em destaque. Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Conciliação e Mediação de Conflitos”, que possui a carga horária de 58 horas, sendo 38 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: O Diálogo Colaborativo.
                                                  Download
                                                  GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Leandro Basta
                                                    Banca
                                                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                    • Geraldo Garbelini Neto
                                                    • THIAGO COSIN
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento da mediação pedagógica, da clareza nos direcionamentos das atividades e da articulação entre os conteúdos da disciplina e sua aplicação prática na ação extensionista.
                                                    Download
                                                      PLANO DE AÇÃO AVA MODELO - DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Leandro de Souza Pinto
                                                        Banca
                                                        • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                        • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                        Resumo Este trabalho apresenta um Plano de Ação elaborado a partir da observação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina “Práticas Pedagógicas em História III”. Trata-se do Trabalho Final de Curso (TFC) da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação Digital e a Distância (Agead). O objetivo principal é propor um Plano de Ação que permita diagnosticar o AVA modelo e sugerir melhorias práticas e aplicáveis. A disciplina analisada possui carga horária de 102 horas. O plano foi desenvolvido com base nos seguintes elementos acessados pelos estudantes: Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação. Com as ações propostas, espera-se contribuir para a melhoria da qualidade do ambiente virtual, de forma que ele esteja estruturado para garantir um espaço adequado de ensino e aprendizagem.
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                                                          APRIMORAMENTO DO ACOMPANHAMENTO TUTORIAL EM ATIVIDADES DE EXTENÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA UFMS DIGITAL
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Leandro dos Santos Pereira
                                                            Banca
                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                            • CRISTINA GONÇALVES FERREIRA DE SOUZA
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido através da disciplina Gestão Socioambiental, com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade de um acompanhamento mais próximo e personalizado dos estudantes nas atividades extensionistas.
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                                                              PROBLEMAS PEDAGÓGICOS NO ENSINO À DISTÂNCIA: PROPOSIÇÃO DE ALGUMAS SOLUÇÕES
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Leandro Freitas de Lima
                                                                Banca
                                                                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                • CRISTINA GONÇALVES FERREIRA DE SOUZA
                                                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento do papel do tutor como mediador pedagógico, por meio de uma interação proativa com os estudantes, especialmente nas ações extensionistas, a melhoria das retroalimentações das atividades avaliativas, focando na orientação construtiva ao estudante, e o uso mais estratégico das ferramentas do ensino à distância.
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                                                                  APRIMORAMENTO DE TUTORIA EAD NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFMS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Leandro Gonçalves
                                                                    Banca
                                                                    • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                                                                    carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                                    O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e
                                                                    aplicação prática dos conceitos.
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Leandro Notari
                                                                        Banca
                                                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                        • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina 'Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho', que possui a carga horária de 68 horas, sendo parte dela dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias de mediação pedagógica, acompanhamento contínuo, curadoria de materiais e apoio nas atividades extensionistas.
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