| A relação dos movimentos sociais de luta pela terra e os programas de habitação social em assentamentos rurais no Mato Grosso do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
17/12/2015 |
| Área |
ENGENHARIA CIVIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
- Ana Paula da Silva Milani
- Andrea Naguissa Yuba
- Cleonice Alexandre Le Bourlegat
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| Resumo |
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| PLANO DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA – ESTUDO DE CASO DA LPX AGROINDUSTRIAL DE CAMPO GRANDE MS |
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| Curso |
Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
ENGENHARIA CIVIL |
| Orientador(es) |
- Amancio Rodrigues da Silva Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- João Carlos Capistrano Midon
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| Banca |
- Amancio Rodrigues da Silva Junior
- Evandro Mazina Martins
- Flavio Aristone
- Peter Batista Cheung
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| Resumo |
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| Uma Ferramenta Computacional para Análise do Comportamento Alimentar Bovino |
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| Curso |
Mestrado em Computação Aplicada |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Istela Cagnin Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vanessa Aparecida de Moraes Weber
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| Banca |
- Debora Maria Barroso Paiva
- Maria Istela Cagnin Machado
- Pedro Paulo Pires
- Rodrigo da Costa Gomes
- Sergio Raposo de Medeiros
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| Resumo |
A pecuária bovina brasileira é essencialmente desenvolvida a pasto, situação essa que impõe desafios técnicos e gerenciais. A avaliação do comportamento animal frente ao manejo alimentar imposto a ele pode resultar em deficiências que podem ser corrigidas. Por exemplo, na estratégia nutricional e estrutural, levando a ganhos em eficiência. Considerando que a criação de bovinos em pastagens pode ser mais eficiente quanto à gestão do processo de nutrição e mais sustentável, observa-se uma considerável demanda por tecnologias que permitam incrementos nos índices produtivos. Analisando o estado da arte e da prática, identificou-se a ausência de ferramenta computacional para a análise do comportamento alimentar bovino em cochos de suplementação a pasto. Sob essa perspectiva, este trabalho propõe a concepção e o desenvolvimento de uma ferramenta computacional que auxilia noprocesso de gestão de suplementação de bovinos no pasto. Ele realiza o tratamento e a manipulação de dados de visitas dos animais em cochos de suplementação com o intuito de obter informações sobre o comportamento alimentar de bovinos para prover apoio à tomada de decisão. Adicionalmente, é projetada e criada uma base de conhecimento sobre esse tipo de comportamento que será alimentada por especialistas em nutrição animal a qual poderá ser futuramente utilizada por sistemas especialistas. Essa ferramenta contribuirá para facilitar a identificação de soluções para os problemas enfrentados pelos produtores quanto à nutrição de bovinos criados a pasto, fazendo possível essa atividade mais eficiente e mais sustentável do ponto de vista econômico e ambiental.
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| Qualidade Fisiológica de sementes de Brachiaria brizantha tratadas com fungicida e inseticida |
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| Curso |
Mestrado em Agronomia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
AGRONOMIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Charline Zaratin Alves
- Eliana Duarte Cardoso
- Maria Luiza Nunes Costa
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| Resumo |
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| PERFIL ODONTOLÓGICO DOS PACIENTES INTERNADOS NO CENTRO DE TERAPIA INTENSIVA DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Ellen Cristina Gaetti Jardim
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Natália Aline Ricci Sabino
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| Banca |
- Eduardo Ferreira da Motta
- Ellen Cristina Gaetti Jardim
- Karla Ferreira Dias Saldanha
- Sergio Felix Pinto
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| Resumo |
A odontologia hospitalar está ganhando força com a inserção de cirurgiões dentistas nos hospitais brasileiros. Nesse pressuposto foi realizada pesquisa no Centro de Terapia Intensiva do Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (HUMAP-UFMS), caracterizando a condição oral dos indivíduos na entrada do setor, com objetivo de produzir mais evidências científicas para esta área que se encontra em expansão e com necessidade de pesquisas voltadas à odontologia. O desenvolvimento do estudo foi realizado com caráter quantitativo e transversal e todas as características foram tabuladas e quantificadas. Foram incluídos no estudo os pacientes internados no período de abril a agosto de 2015. A amostra envolveu um total de 41 pacientes, com idade média de 56,52 anos, com maior prevalência do gênero masculino (51,2%). Com maior concentração nas áreas médicas de Infectologia (21,95%) e Pneumologia (19,51%). Na entrada no setor a sua maioria sob ventilação mecânica com entubação orotraqueal (85,36%). As principais alterações bucais evidenciadas foram: hipossalivação - saliva espessa e escassa (36,58%), lesões traumáticas (56,09%), candidiase eritema e pseudomembranosa somando 12,18% e queilite angular (7,31%). Quanto aos elementos dentários: Desdentados totais (29,26%), dentados e dentados parciais somam 70,73%, esses com necessidade de tratamento periodontal (31,03%), cirúrgico (6,89%) e ambos (34,48%). Também uma nova característica oral em pacientes hospitalizados foi evidenciada a presença de implantes dentários. Através deste estudo fica evidente a importância do cirurgião dentista em âmbito da terapia intensiva, tendo esse o dever de realizar o diagnóstico de alterações orais e os procedimentos odontológicos que se mostram abundante neste ambiente. |
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| INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE OS RISCOS DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, NO JARDIM BRASÍLIA. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Luciana Contrera
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| ESTÍMULO À ADESÃO TERAPÊUTICA EM DIABETES MELLITUS EM UMA UNIDADE SAÚDE DA FAMÍLIA AURELIANO DURE EM A ZONA RURAL DE TACURU. MS. BRASIL. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maybel Caballero Cespedes
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Inara Pereira da Cunha
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Resumo |
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| Características clínícas, laboratoriais, terapêuticas e evolutivas da Leishmaniose visceral em idosos em Campo Grande, MS |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lucia Lyrio de Oliveira
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Andrea de Siqueira Campos Lindenberg
- Angelita Fernandes Druzian
- Marcia Maria Ferrairo Janini Dal Fabbro
- Priscilla Alexandrino de Oliveira
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| Resumo |
Comparar a evolução do Dengue na população idosa e jovem |
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| A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LADÁRIO - MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Zenaide Valeria Leite Olarte
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Eray Proenca Muniz Lima
- Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
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| Resumo |
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| O olhar do Coordenador Pedagógico para a função que desempenha no espaço escolar . |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Sheila Denize Guimaraes Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elisangela Ferreira Leite
- Susi Cléa de Souza Cruz
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Maria Angelica Cardoso
- Sheila Denize Guimaraes Barbosa
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| Resumo |
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| SOLUÇÕES PARA OS PROBLEMAS DA SOMA MÁXIMA E DO K-ÉSIMO MENOR ELEMENTO DE UMA SEQUÊNCIA USANDO O MODELO BSP/CGM |
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| Curso |
Doutorado em Ciência da Computação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edson Norberto Caceres
- Fabio Henrique Viduani Martinez
- Hemerson Pistori
- Nalvo Franco de Almeida Junior
- Philippe Olivier Alexandre Navaux
- Siang Wun Song
- Wellington Santos Martins
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| Resumo |
Neste trabalho são propostos algoritmos paralelos para os seguintes problemas: a subsequência de soma máxima, a submatriz de soma máxima, o hiper-retângulo de soma máxima e a seleção do k-ésimo menor elemento de um sequência não ordenada. Todos os problemas tratados possuem aplicações em diversas áreas da ciência, com destaque para biologia computacional, visão computacional, análise de volumes rochosos e de ordem. No projeto de nossos algoritmos adotamos uma extensão do modelo BSP/CGM de computação paralela e mostramos que, além do ambiente de memória distribuída, o modelo BSP/CGM também pode ser utilizado em arquiteturas com memória compartilhada e com múltiplos núcleos, tais como as GPUs. Diferentemente de soluções anteriores, nossos algoritmos e implementações utilizam novas estratégias na solução de cada problema. Apresentamos algoritmos paralelos para subproblemas relacionados ao problema da soma máxima, para os quais, de acordo com o nosso melhor conhecimento, a literatura não apresenta soluções no modelo BSP/CGM. As implementações
foram construídas utilizando CUDA, MPI e OpenMP. Por fim, destacamos que nossos algoritmos são competitivos, quando comparados com as respectivas soluções sequenciais e paralelas já existentes. |
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| Efeitos da dinâmica de inundação nas estratégias reprodutivas, na estrutura do banco de sementes e na diversidade funcional de comunidades de macrófitas aquáticas em lagoas do Pantanal |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Arnildo Pott
- Geraldo Alves Damasceno Junior
- Juan Jose Neiff
- Luis Mauricio Bini
- Sidinei Magela Thomaz
- Yzel Rondon Súarez
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| Resumo |
Os fatores ambientais e a disponibilidade de recursos refletem na funcionalidade das
comunidades, sendo de grande importância a compreensão dos processos que
influenciam a organização e o estabelecimento dos indivíduos e quais suas implicações
para a manutenção da biodiversidade e de processos ecossistêmicos. As plantas
aquáticas apresentam traços morfológicos, anatômicos e de história de vida que
minimizam os efeitos das variações dos diferentes fatores ambientais e da dinâmica das
planícies inundáveis, resultando em sucesso de colonização por estas espécies em
ambientes aquáticos. A propagação vegetativa e a dormência das sementes ou esporos
no solo permitem à maioria das espécies de macrófitas aquáticas resistirem a estes
fatores ambientais. Além disso, os traços funcionais das espécies definem as
comunidades que suportam filtros ambientais, sendo importante conhece-los e definilos.
Neste trabalho, pretendeu-se observar como a inundação influencia na estrutura das
comunidades de macrófitas aquáticas em lagoas. Foram avaliadas as comunidades
destas plantas em 20 lagoas, quantificando a porcentagem de cobertura das espécies; a
biomassa dos órgãos reprodutivos e de propagação vegetativa destas; a abundânciae
riqueza da comunidade do banco de sementes, analisando a composição deste entre os
perfis das lagoas, a flora local e os tipos de lagoas; e os traços funcionais de adaptação
das espécies à inundação. Observou-se que há o investimento equivalente em ambas as
estratégias de propagação – sexuada e vegetativa, não havendo interação significativa
entre fase hidrológica e o tipo de propagação; o banco de sementes não difere entre os
perfis das lagoas; a flora local é 43,12% similar ao banco de sementes; há tendência das
lagoas temporárias, permanentes e “vazantes” diferenciarem-se; o pulso de inundação
determina os grupos funcionais das comunidades nas lagoas nas diferentes fases da
inundação. Concluiu-se que as comunidades estão estruturadas em relação à inundação
sazonal, a qual age como um filtro ambiental sobre os aspectos funcionais das espécies.
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| A gestão democrática sob a perspectiva da organização dos ambientes e distribuição dos espaços no centro de educação infantil Diva Garcia |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Anizia Aparecida Nunes Luz
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rógena de Araújo Paula Farias
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| Banca |
- Lucrecia Stringhetta Mello
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| O desenvolvimento da criança por meio do desenho |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Tânia Maria Filiu de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vania Barros de Campos Costa
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| Banca |
- Michelle Alves Muller Proenca
- Silvana Aparecida da Silva Zanchett
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| Resumo |
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| O contar histórias na educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Manuelina Martins da Silva Arantes Cabral
- Márcia Aparecida da Silva Pereira
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| Resumo |
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| O desenho como aprendizagem na educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosangela Aparecida Barboza Ribeiro
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| Banca |
- Manuelina Martins da Silva Arantes Cabral
- Márcia Aparecida da Silva Pereira
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| Resumo |
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|
| A importância do brincar na educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elizângela Batista Costa Nepomuceno
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| Banca |
- Manuelina Martins da Silva Arantes Cabral
- Márcia Aparecida da Silva Pereira
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| Resumo |
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| Jogos educativos virtuais na educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luzirene Barbosa da Silva Santos
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| Banca |
- Manuelina Martins da Silva Arantes Cabral
- Maria Ivone da Silva
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| Resumo |
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| AS FORMULAÇÕES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL EM INTERSEÇÃO COM AS AÇÕES DA UNIÃO (1988-2014) |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
14/12/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Dilneia Espindola Fernandes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Andréia Vicência Vitor Alves
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Elisângela Alves da Silva Scaff
- Margarita Victoria Rodriguez
- Maria Dilneia Espindola Fernandes
- Regina Tereza Cestari de Oliveira
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| Resumo |
Esta pesquisa está vinculada à Linha de Pesquisa: História, Políticas e Educação do
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul e integrada à pesquisa “Política e Educação na primeira década do século XXI: a
intersecção das ações do governo central com as dos governos sul-mato-grossenses”.
Tem como objetivo distinguir as formulações governamentais para a gestão da educação
básica pública estadual sul-mato-grossense em cada período governamental, no
entretempo 1988-2014, e analisá-las enquanto tradução de relações federativas entre
governos do estado e da União. Procura responder à seguinte pergunta: quais são as
formulações governamentais para a gestão da educação básica pública estadual sulmato-
grossense no período 1988-2014 e que elas traduzem em termos de relação
federativa entre o estado e a União? Para tanto, trabalhamos com fontes bibliográficas
selecionadas no campo da ciência política e da educação brasileira que tratam de
políticas educacionais, gestão democrática e gestão gerencial. E, ainda, com fontes
documentais que correspondem à legislação nacional vigente e à legislação educacional
do estado de Mato Grosso do Sul que tratam da gestão da educação básica no
entretempo 1988-2014, isso por meio de análise documental. A análise e interpretação
dos dados obtidos permitiram as seguintes conclusões: a) alguns governos colocaram a
gestão democrática da educação na formulação das políticas educacionais voltadas para
a gestão da educação básica como questão central, como os Governos de José Orcírio
Miranda dos Santos e de Pedro Pedrossian, outros a tornaram questão secundária, como
os Governos de Marcelo Miranda de Souza e de Wilson Barbosa Martins, e o Governo
de André Puccinelli a ressignificou, apresentando-a conciliada a critérios de
meritocracia e desempenho educacional; b) a gestão gerencial é uma prática em
ascensão no âmbito da política educacional nacional e do estado sul-mato-grossense a
ressignificar mecanismos da gestão democrática, com uma ótica economicista e
preceitos neoliberalizantes; c) tanto em âmbito nacional como no âmbito do estado sulmato-
grossense, a gestão da política educacional tem caráter burocrático, autoritário,
centralizador e hierárquico, já que o financiamento e as decisões a respeito das ações
educacionais nacionais continuam centralizados nas mãos da União e as iniciativas de
âmbito estadual sul-mato-grossense continuam concentradas nas mãos do governo
estadual; d) a gestão democrática se constitui em uma questão secundária no âmbito da
educação brasileira, já que essa educação busca se adequar à concepção educacional
internacional que tem em vista uma educação com preceitos neoliberalizantes, voltada
para o desempenho escolar e a busca de resultados e) Mato Grosso do Sul, apesar de
formular e materializar ações específicas para a gestão educacional local no intento de
atender aos anseios de sua comunidade escolar, materializou também iniciativas
elaboradas e pensadas pelo Ministério de Educação (MEC), que assumiu o papel de
articulador, normatizador, avaliador, coordenador e financiador do sistema de ensino
sul-mato-grossense, por meio do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do
Plano de Ações Articuladas (PAR) e do Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb).
Com isso, o MEC passou a exercer a função de regulador e monitorador da
materialização dessas ações nas escolas, com vistas à eficiência, à eficácia e ao
desempenho educacional; e não a função de ente federado colaborador no que tange à
política educacional do estado sul-mato-grossense.
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| Bioprospecção de isolados do fungo Nomuraea rileyi (Samson) sobre Spodoptera cosmioides (Walker) (Lepidoptera: Noctuidae) |
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| Curso |
Mestrado em Agronomia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2015 |
| Área |
AGRONOMIA |
| Orientador(es) |
- Elisangela de Souza Loureiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elisangela de Souza Loureiro
- Luciana Cláudia Toscano Maruyama
- Luis Gustavo Amorim Pessoa
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| Resumo |
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