| Os impactos socioespaciais da presença do 17º Batalhão de Fronteira para o município de Corumbá-MS/Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/12/2020 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Elisa Pinheiro de Freitas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elisa Pinheiro de Freitas
- Fabiano Quadros Ruckert
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
- Mateus de Almeida Prado Sampaio
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| Resumo |
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| CARACTERIZAÇÃO SOCIODEMOGRÁFICA E CLÍNICA DE PESSOAS ESTOMIZADAS INTESTINAIS |
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| Curso |
Mestrado em Enfermagem |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/12/2020 |
| Área |
ENFERMAGEM DE SAÚDE PÚBLICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriana Pelegrini dos Santos Pereira
- Adriano Menis Ferreira
- Marcelo Alessandro Rigotti
- Maria Vigoneti Araujo Lima Armelin
- Vanessa Damiana Menis Sasaki
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| Resumo |
A estomia intestinal é uma abertura realizada através de um orifício por meio de procedimento cirúrgico a fim de mudar o trânsito intestinal. Várias causas podem levar confecção de uma estomia intestinal. Assim, este estudo objetivou analisar as características sociodemográficas e clínicas de pessoas estomizadas intestinais. A metodologia desse trabalho baseia-se em duas pesquisas; um estudo de revisão integrativa da literatura que identificou as possíveis variáveis sociodemográficas e clínicas de pessoas estomizadas intestinais conforme a produção científica disponível em periódicos indexados em bases de dados nacionais e internacionais, e outro estudo clínico, descritivo-exploratório, analítico e transversal que irá identificar os fatores sociodemográficos e clínicos de pessoas estomizadas intestinais no Centro Especializado em Reabilitação em um município do Mato Grosso do Sul. O desenvolvimento do estudo atendeu as normas nacionais e internacionais de ética em pesquisa envolvendo seres humanos. Os dados foram coletados utilizando-se um formulário elaborado pelos pesquisadores e foram analisados em um software Minitab 18 (Minitab Inc.) com aplicações de testes de normalidade de Anderson-Darling, qui-quadrado, Mann-Whitney, além da utilização de gráficos de barras e de intervalos considerando o nível de significância para os testes de 0,05 ou 5%. Os resultados do primeiro estudo mostram que dos 14 artigos compilados, 78,57% apresentam delineamento descritivo; a base de dados Lilacs apresentou maior número de artigos (64,28%); a Revista Brasileira de Coloproctologia foi a que mais teve artigos publicados (42,85%), com predomínio de publicações no ano de 2017 e 2018 com 21,42% cada; quanto à região geográfica, (49,98%) foram desenvolvidos na região nordeste do país. A idade predominante variou de 60 a 100 anos (47,86%); casado (26,64%); do sexo masculino (53,83%), com escolaridade de nível fundamental (33,95%) e renda salarial de ≤1 salário mínimo (24,60%). A estomia predominante foi a colostomia (83,95%), temporária (42,69%). A neoplasia foi a principal causa (51,14%). Destaca-se, como principal complicação, a dermatite (3,88%). Quanto ao segundo estudo, os resultados identificaram a predominância do sexo feminino (51,06%), com idade entre 60-69 anos (40,43%), de colostomia terminal (61,70%), com estoma definitiva (31,91%), de caráter de urgência (57,45%), sendo a neoplasia a causa mais frequente (74,47%), sem demarcação prévia do estoma (78,72%), com localização em QIE/cólon descendente (46,81%), de coloração vermelho vivo ( 89,36%), de diâmetro circular (63,83%), variando entre 20 e 40 mm (70,21%), protusão (97,87%) e estoma úmido (91,49%). Não apresentaram alergia na pele/periestoma (97,87%), utilizaram bolsa de duas peças (53,19%), de base flexível (57,45%), de efluente pastosa (59,57%), de coloração marrom (85,11%). Com uso de equipamentos adjuvantes (87,23%), e capacitação para o autocuidado (95,74%). O próprio paciente realizou a higiene do estoma (74,47%), o esvaziamento do equipamento (78,72%) e a troca do equipamento (61,70%), com frequência de troca entre 3 e 5 dias (74,47%). Não apresentaram complicações relacionadas ao estoma (70,21%), apresentaram dermatite irritativa da pele/periestoma (46,81%), as mesmas foram resolvidas pelo ensino do autocuidado (57,45%). De forma geral não realizaram tratamento de quimioterapia ou radioterapia (57,45%), apresentaram autoestima preservada (74,47%). A família é a rede de apoio mais frequente (63,83%).
Descritores: Estomia. Eliminação Intestinal. Perfil de Saúde. Avaliação em Saúde. Cuidados de Enfermagem. |
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| APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO E COMPETÊNCIA NAS TRÊS VERSÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): conceitos em comparação |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/12/2020 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Natálya Rubert Wolff Camy
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| Banca |
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
- Giselle Cristina Martins Real
- Margarita Victoria Rodriguez
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
Este estudo faz parte do programa de pesquisa do/no Observatório de Cultura Escolar (OCE),
que toma como fontes e objetos de estudo textos/documentos curriculares produzidos para os
espaços da educação formal e não formal. Neste contexto, estudamos e analisamos as três
versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), último texto/documento curricular
normativo e prescritivo, homologado em 2017 pelo Ministério de Educação, a fim de orientar
os rumos da educação nacional no alcance da melhoria da qualidade educacional por meio da
homogeneização dos saberes e da equidade no acesso aos conhecimentos oficiais. Para tanto,
utilizamos as técnicas do estudo comparado de natureza bibliográfico documental para analisar
os conceitos de aprendizagem, avaliação e competência, especificamente na etapa do Ensino
Fundamental (Educação Básica), diferenciando e compreendendo as intencionalidades nos
percursos de construção e exposição textual. A par disso, incorremos pelas perspectivas das
inovações curriculares que configuram o tratamento da aprendizagem como sinônimo de
competência e essa como acesso ao conhecimento. A comparação realizada aponta, em suma,
para o controle central exercido pelo Estado, por meio das avaliações e das modificações
induzidas pela BNCC no cenário curricular, delineadas pelo reconhecimento dos processos de
seleção, organização e distribuição dos conhecimentos, progressivamente distanciados das
necessidades dos estudantes, subsumidas no desenvolvimento de competências e habilidades
preparatórias para a construção do ‘capital cognitivo’ (a atividade laborativa fundada no saber).
Palavras-chave: Base Nacional Comum Curricular. Aprendizagem. Avaliação. Competência.
Educação Básica. |
| Download |
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| Exponencial e Logarítimo: aplicação utilizando notas musicais |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/12/2020 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Vitor Moretto Fernandes da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Allan Edley Ramos de Andrade
- Marcos Vinicius Pereira Spreafico
- Renato Cesar da Silva
- Suetônio de Almeida Meira
- Vitor Moretto Fernandes da Silva
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| Resumo |
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| CORRELAÇÃO ENTRE QUALIDADE DE VIDA E O NÍVEL DE SOBRECARGA DE CUIDADORES INFORMAIS EM UMA UNIDADE DE CUIDADOS CONTINUADOS INTEGRADOS |
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| Curso |
Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
04/12/2020 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Izabela Rodrigues de Menezes
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| Banca |
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Resumo |
O cuidador é o indivíduo que cuida a partir dos objetivos estabelecidos por instituições especializadas ou responsáveis diretos, zelando pelo bem-estar, saúde, alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer da pessoa assistida. Eles são classificados como: profissional, formal e informal. O cuidador informal é a pessoa que presta os cuidados, não remunerado e sem apresentar cursos de capacitação. Geralmente a própria família assume essa função, elegendo o cuidador principal o que possui maior disponibilidade, afinidade, instinto, vontade ou capacidade. É necessário investigar de forma mais ampla e detalhada a qualidade de vida de cuidadores formais e informais de pacientes que sofreram eventos que alteram sua vida diária. Quando o cuidador é submetido ao aumento da qualidade ou quantidade de demanda, além da sua capacidade de desempenho, seja pela insuficiência técnica ou de tempo, e que a pressão e a responsabilidade proporcionam, leva ao aparecimento da exaustão emocional, o qual caracteriza a sobrecarga do cuidador, sendo uma perturbação resultante do trabalho em lidar com a dependência física e, muitas vezes, a incapacidade mental da pessoa a ser cuidada. O objetivo deste estudo foi avaliar a qualidade de vida, o nível de sobrecarga e correlacionar ambas em cuidadores informais de pacientes internados na Unidade de Cuidados Continuados Integrados. Este estudo é de natureza quantitativa, descritivo, transversal e de caráter analítico, incluindo indivíduos de ambos os sexos, com faixa etária de 18 anos ou mais, designados como cuidador principal, sem remuneração para realizar os cuidados, e o paciente deve estar internado em um período igual ou maior que quinze dias. Foi realizada uma entrevista com o cuidador principal, de aproximadamente 30 minutos, na qual continha um questionário semiestruturado, elaborado pela pesquisadora (avaliação do perfil dos cuidadores, dados socioeconômicos, dados relacionados a função de cuidador e ao ato de cuidar), a escala de Sobrecarga e de Qualidade de Vida. A amostra dos 20 cuidadores caracterizou-se majoritariamente do sexo feminino 90% (n=18) e 20% do sexo masculino (n=2), a idade média foi de 39,00 ± 14,45 anos, sendo a idade mínima de 20 anos e a máxima de 61 anos, nenhum deles recebia remuneração pela função e todos os cuidadores informais faziam parte da família. Conclui-se com o presente estudo que a maior porcentagem dos cuidadores apresentava sobrecarga leve a moderada (45%), indicando que mesmo os cuidadores necessitem de cuidar e lidar com a dependência física e, muitas vezes, mental da pessoa a ser cuidada, não foram afetados em grau intenso, mas moderado em suas atividades cotidianas, nos relacionamentos sociais e no equilíbrio emocional. A correlação entre a sobrecarga e os domínios físico e psicológico da qualidade de vida foi moderada, apresentando direcionamento negativo, pois indica que quanto maior a pontuação na escala ZBI menor a pontuação nos domínios. |
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| Erosão hídrica e infiltração de água em diferentes sistemas de manejo de solo e cultivos. |
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| Curso |
Doutorado em Tecnologias Ambientais |
| Tipo |
Tese |
| Data |
03/12/2020 |
| Área |
ENGENHARIA SANITÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Nelson Otavio da Motta Vieira
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| Banca |
- Alexandre Romeiro de Araujo
- Bruno Bernardo dos Santos
- Frederico Terra de Almeida
- Jamil Alexandre Ayach Anache
- Jhonatan Barbosa da Silva
- Paulo Tarso Sanches de Oliveira
- Teodorico Alves Sobrinho
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| Resumo |
O crescimento populacional impulsiona o aumento do consumo e consequentemente da demanda por produção agrícola. Porém, o setor agropecuário tem sido considerado vilão no que diz respeito ao consumo de água. Quando questionam o consumo de água na criação de gado, em geral, não são mencionados fatores tais como o potencial de infiltração e evapotranspiração. Para responder este questionamento serão necessários estudos relativos a tais fatores. A proposta deste trabalho é avaliar se há a influência de sistema de cultivo e de manejo de solo na infiltração de água no solo. Tomamos por hipótese que a cobertura vegetal na superfície, em associação com sistemas de pastejo e de cultivo, de produção integrada de rotação lavoura, pecuária e floresta, altera as perdas de solo e água e a taxa de infiltração de água no solo. Avaliamos potenciais de correlações entre atributos do solo e das taxas de infiltração e o desempenho de modelos de taxas de infiltração. Analisando os modelos de Kostiakov-Lews, Horton e Philip, observamos que o de Philip apresenta melhor desempenho, seguido pelo Horton e por último o Kostiakov-Lews para estimativa da taxa de infiltração. Porém, o modelo Kostiakov-Lews é vantajoso por ser semiempírico e mais simples que o de Horton. Propomos um modelo inovador, de conversão em taxas de infiltração com cobertura vegetal em taxas de infiltração sem cobertura e vice verso. O modelo proposto tomou como base o modelo Kostiakov-Lewis, apresentando desempenho semelhante a outros modelos de conversão, sendo eficaz em qualquer sistema de plantio e cobertura vegetal. |
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| Calcário e gesso superficial nas propriedades físicas de um Latossolo e produtividade de soja e milho |
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| Curso |
Mestrado em Agronomia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
01/12/2020 |
| Área |
AGRONOMIA |
| Orientador(es) |
- Rita de Cassia Felix Alvarez
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alan Mario Zuffo
- Cassiano Garcia Roque
- Rita de Cassia Felix Alvarez
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| Resumo |
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| Representações sociais sobre altas habilidades/superdotação: o que pensam os professores da educação infantil? |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/11/2020 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Andressa Santos Rebelo
- Barbara Amaral Martins
- Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
- Rosemeire de Araújo Rangni
- Washington Cesar Shoiti Nozu
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| Resumo |
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| PESQUISA-FORMAÇÃO COM PROFESSORES DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EMANCIPAÇÃO COLETIVA PARA USO DE ARTEFATOS TECNOLÓGICOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
30/11/2020 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Dirce Cristiane Camilotti
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| Banca |
- Celia Beatriz Piatti
- Luis Radford
- Shirley Takeco Gobara
- Suely Scherer
- Vanessa Dias Moretti
- Vera de Mattos Machado
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| Resumo |
Esta pesquisa insere-se na Linha de Pesquisa História, Política e Educação do Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Teve como
objeto o Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério (CEFAM) no estado
de Mato Grosso do Sul. O objetivo geral consistiu em mapear e analisar a implantação e a
expansão do CEFAM como política educacional de formação do professor de 2º Grau, no
período 1989-1996, nos municípios de Campo Grande, Ponta Porã, Jardim, Três Lagoas, Coxim
e Aquidauana, a partir das múltiplas relações presentes na base material. A tese foi de que o
CEFAM contribuiu para a formação inicial e continuada em nível de 2º Grau de professores
que atuavam nas séries iniciais do Ensino Fundamental, sobretudo nas cidades do interior, em
que a expansão do ensino de 1º Grau era necessária para o desenvolvimento do recém-formado
estado. Os procedimentos adotados foram a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental. As
fontes consultadas incluíram relatórios, atas, diários de classe, livros de ponto, prontuários de
matrículas, diplomas, certificados, históricos escolares, fotografias, resoluções, pareceres,
projetos pedagógicos, notícias de jornais encontradas em arquivos públicos das escolas
visitadas, Arquivo da Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul, Arquivo Estadual de
Mato Grosso do Sul, Superintendência do Arquivo Público de Mato Grosso, Arquivo Histórico
de Campo Grande, Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul, e biblioteca da
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Os resultados apontaram que a intenção do
CEFAM, no momento de sua implantação e expansão no estado de Mato Grosso do Sul, nos
anos de 1989 a 1996, era a qualificação na formação dos professores que atuavam no ensino de
Pré-escolar e 1º Grau da 1ª à 4ª série. O Centro fazia parte do Programa de Melhoria do Ensino
de 2º Grau, implementado pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso Sul.
Enfrentou entraves originados de questões da base material, tais como: fragilidade política e
econômica do estado, falta de professores habilitados e desvalorização da profissão docente,
fatores que também estavam presentes em âmbito nacional. Identificou-se que o CEFAM,
sobretudo nas cidades do interior do estado, contribuiu para a qualificação da formação docente,
dentro das condições materiais presentes em cada localidade. Em sua proposta, o diferencial do
CEFAM era a articulação com o Ensino Superior, mas as fontes documentais demonstraram
que apenas os CEFAMs dos municípios de Três Lagoas e Coxim concretizaram essa ação. Nos
demais municípios, não houve indícios de que o CEFAM tenha apresentado uma formação
diferenciada ao seu alunado, pois os mesmos professores lotados no curso Habilitação
Específica para o Magistério (HEM) também atuavam no CEFAM, o que leva à conclusão de
que tanto o CEFAM quanto a HEM, apesar dos condicionantes políticos, sociais e econômicos,
contribuíram para a qualificação da formação dos professores que atuavam na rede pública de
ensino no estado de Mato Grosso do Sul, bem como para a expansão do Ensino de 1º Grau.
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| Seleção de linhagens de soja na região edafoclimática 301 |
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| Curso |
Mestrado em Agronomia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/11/2020 |
| Área |
AGRONOMIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alan Mario Zuffo
- Jorge Gonzalez Aguilera
- Paulo Eduardo Teodoro
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| Resumo |
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| Cidades Sustentáveis e Inteligentes: Um olhar sobre a condição da cidade de Campo Grande/MS |
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| Curso |
Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
27/11/2020 |
| Área |
ENGENHARIA CIVIL |
| Orientador(es) |
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
- Andrea Teresa Riccio Barbosa
- Carlos Jaelso Albanese Chaves
- Frederico Fonseca da Silva
- Jose Carlos de Jesus Lopes
- Marcelo Ribeiro Silva
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| Resumo |
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| Avaliação in vitro do potencial antimicrobiano e fotoantimicrobiano de nanoestruturas de Bismutato de Cobre e Óxido de Cobre contra bactérias gram-positiva e gram-negativa |
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| Curso |
Mestrado em Ciência dos Materiais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/11/2020 |
| Área |
MATERIAIS |
| Orientador(es) |
- Anderson Rodrigues Lima Caires
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anderson Rodrigues Lima Caires
- Daniel Araujo Gonçalves
- Eduardo José de Arruda
- Gustavo Nicolodelli
- Heberton Wender Luiz dos Santos
- Valter Aragao do Nascimento
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| Resumo |
Controlar ou mesmo inibir o desenvolvimento de colônias de bactérias em contexto
médico e/ou laboratorial é um problema que a humanidade enfrenta há muito tempo valendose
de inúmeras tecnologias. Desde o uso de substâncias nocivas chamadas antibióticas, até
técnicas mais sofisticadas, como o uso de radiação ionizante e não-ionizante, a ciência vem
combatendo a proliferação desses microrganismos. Neste trabalho, fizemos uma avaliação
das propriedades antimicrobianas e fotoantimicrobianas de nanomateriais constituídos de
óxido de cobre e Bismutato de Cobre. Para isso, realizamos a caracterização fotofísica e
fotoquímica desses materiais e avaliamos a sua produção de espécies reativas de oxigênio
(EROs), avaliamos a liberação de íons em solução aquosa por parte dos materiais e também
realizamos ensaios biológicos em cepas Gram-positivas e Gram-negativas (S. aureus e E.
coli). Os ensaios em conjunto mostraram que os materiais têm potencial aplicabilidade para
esses fins, sendo que dos 4 designs testados, 1 deles foi capaz de inibir cepas de E. Coli,
sob a irradiação de luz azul (425 nm), com 1h30 de irradiação à irradiância de 8,3 mW/cm² à
concentração de 50 ppm. Além disso, 3 das 4 apresentaram propriedades bacteriostáticas e
frearam o crescimento das bactérias. Houve boa correlação entre a velocidade e a produção
das EROs e esses efeitos fotobacteriostáticos e fotobactericidas observados. |
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| FAUNA FLEBOTOMÍNEA (DIPTERA: PSYCHODIDAE: PHLEBOTOMINAE) EM FURNAS DO DIONÍSIO, MUNICÍPIO DE JARAGUARI, MS, BRASIL |
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| Curso |
Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/11/2020 |
| Área |
DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS |
| Orientador(es) |
- Eduardo de Castro Ferreira
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| Coorientador(es) |
- Everton Falcao de Oliveira
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alessandra Gutierrez de Oliveira
- Eduardo de Castro Ferreira
- Erika Michalsky Monteiro
- Lara Saraiva
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| Resumo |
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| INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO DE TURMAS DO ENSINO MÉDIO: Iniciando Movimentos em uma Escola e sua Comunidade |
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| Curso |
Doutorado em Educação Matemática |
| Tipo |
Tese |
| Data |
25/11/2020 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adamo Duarte de Oliveira
- Aparecida Santana de Souza Chiari
- Marilena Bittar
- Nielce Meneguelo Lobo da Costa
- Suely Scherer
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| Resumo |
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| INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO DE TURMAS DO ENSINO MÉDIO: Iniciando Movimentos em uma Escola e sua Comunidade |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/11/2020 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- JACSON JOSÉ ROSA DA SILVA
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| Banca |
- Adamo Duarte de Oliveira
- Aparecida Santana de Souza Chiari
- Marilena Bittar
- Nielce Meneguelo Lobo da Costa
- Suely Scherer
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| Resumo |
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| CORRELAÇÃO ENTRE SÍNDROME DE BURNOUT, SONO E PRESENTEÍSMO EM RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS |
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| Curso |
Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
25/11/2020 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Resumo |
A residência multiprofissional é um período marcado por extensa carga horária de trabalho, grandes níveis de responsabilidade, cobrança, exposição a materiais de risco, diminuição do tempo de descanso, privação do sono e condições de exposição ao estresse, o que pode acarretar em problemas de saúde, sejam físicos ou mentais, e prejudicar a produtividade no serviço. Objetivo: Investigar a relação entre Síndrome de Burnout (SB), qualidade do sono e produtividade em residentes multiprofissionais. Métodos: Tratou-se de um estudo transversal, onde foram incluídos indivíduos regularmente matriculados no Programa de Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados, da cidade de Campo Grande – MS, Brasil, de ambos os sexos. Os instrumentos utilizados na coleta dos dados foram: Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey (MBI-HSS), Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh (PSQI) e Stanford Presenteeism Scale (SPS-6), para avaliar a SB, sono e presenteísmo, respectivamente. Para a determinação das correlações foi utilizada a correlação de Pearson entre os escores dos questionários. Resultados: Obtiveram correlações moderadas positivas entre as subescalas exaustão emocional (EE) e despersonalização (DP) da escala MBI-HSS (r=0,62), e entre DP e PSQI (r=0,42). As correlações foram moderadas negativas entre os domínios EE e realização profissional (r=-0,42) da escala MBI-HSS, e entre EE e SPS-6 (r=-0,45), porém não foi evidenciado a correlação entre qualidade do sono e produtividade. Conclusão: Com os achados deste estudo é possível contribuir para a introdução de estratégias educativas e terapêuticas com os residentes a fim de prevenir/minimizar os problemas encontrados nos resultados das escalas aplicadas. A criação de políticas voltadas para a saúde mental deve ser pensada para melhoria da saúde ocupacional dos residentes. |
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| SÍNTESE, CARACTERIZAÇÃO E DETERMINAÇÃO DAS ATIVIDADES LARVICIDA E FOTOLARVICIDA DE NANOPARTÍCULAS E COMPÓSITOS DE PRATA PARA O CONTROLE POPULACIONAL DO Aedes aegypti |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
24/11/2020 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
- Anderson Rodrigues Lima Caires
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anderson Rodrigues Lima Caires
- Antonio Pancracio de Souza
- Bruno Spolon Marangoni
- Caue Alves Martins
- Cicero Rafael Cena da Silva
- Marco Antonio Utrera Martines
- Pablo José Gonçalves
- Samuel Leite de Oliveira
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| Resumo |
O Aedes aegypti é considerado uma das espécies de mosquitos com maior importância epidemiológica por transmitir vírus de doenças como a Dengue, Chikungunya e Zika. Devido às limitações das técnicas atuais de combate ao Aedes aegypti, a organização mundial da saúde (OMS) incentiva o desenvolvimento de estratégias integradas e inovadoras por meio de novas formulações de inseticidas e ferramentas para o controle populacional do Aedes aegypti. Neste contexto, o presente estudo investigou o potencial de nanopartículas de prata e compósitos de nanopartículas de prata ancoradas em óxido de grafeno como agente inseticida e fotoinseticida para o controle populacional do Aedes aegypti no estágio larval, bem como avaliou o potencial impacto desses materiais no meio ambiente. Para tal, foi avaliado o efeito larvicida e fotolarvicida desses materiais em larvas de 3° estágio de Aedes aegypti. Determinou-se também o potencial citotóxico, genotóxico e mutagênico utilizando o modelo vegetal Allium cepa, por meio de um teste comumente usado para avaliação de toxicidade ambiental. Os materiais foram sintetizados a partir de solução a base de café e caracterizados pelas técnicas de espalhamento dinâmico de luz, microscopia eletrônica de transmissão e absorbância UV-Vis. Nos ensaios biológicos, as larvas foram submetidas as diferentes concentrações (0,1; 0,25; 0,5 e 1 ppm) de nanopartículas de prata na ausência (efeito larvicida) e presença da luz azul com máximo de emissão em torno de 450 nm (efeito fotolarvicida). Os diâmetros médios das nanopartículas de prata obtidas ficaram entre 70 e 80 nm para todas as amostras contendo prata, tanto para as nanopartículas isoladas quanto para as nanopartículas ancoradas nas folhas de óxido de grafeno. Um máximo de absorção foi observado em torno de 460 nm devido ao efeito de ressonância plasmônica de superfície das nanopartículas de prata. Os ensaios biológicos mostraram que as soluções contendo 1 ppm de nanopartículas de prata induziram a morte das larvas. Além disso, os resultados revelaram que as nanopartículas de prata quando ancoradas nas folhas de óxido de grafeno potencializam o controle populacional das larvas sob a irradiação da luz azul. Por fim, os testes de toxicidade ambiental revelaram que as amostras com nanopartículas de prata à 1 ppm não apresentaram toxicidade. Em resumo, os resultados demonstraram o potencial das nanopartículas e compósitos de prata, obtidas via síntese verde, para o controle populacional de larvas de Aedes aegypti sem gerar impactos significativos ao ambiente. |
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| O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA SUBSIDIAR ATIVIDADES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS CEGOS OU BAIXA VISÃO |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
23/11/2020 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jaqueline Santos Vargas Plaça
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Bernadete Barbosa Morey
- Carina Elisabeth Maciel
- Lenice Heloisa de Arruda Silva
- Luis Radford
- Shirley Takeco Gobara
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| Resumo |
O objetivo da presente pesquisa foi realizar uma reflexão sobre o uso das Tecnologias Assistivas
(TA) como artefato cultural para auxiliar alunos cegos ou com baixa visão no atendimento
educacional especializado. Para tal, assumiu-se como referencial teórico-metodológico a Teoria
da Objetivação - TO. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório, que foi
desenvolvida em cinco etapas: na primeira levantamos e analisamos a situação das salas de
recursos das escolas públicas de Campo Grande, por meio de um questionário com os
professores que atuam nas salas de recursos do estado e do munícipio, na segunda entrevistamos
alunos e professores para levantar as necessidade nos atendimentos, na terceira etapa
selecionamos as alunas que participaram da pesquisa e selecionamos as tecnologias assistivas
adequadas às necessidades de aprendizagem das alunas (com baixa visão e cega), que aceitaram
participar da pesquisa, na quarta etapa elaboramos uma atividade de ensino e aprendizagem
com base na TO, utilizando TA consideradas como artefatos culturais. Finalizamos com a
quinta etapa, na qual retornamos o contato com as alunas para investigar o que mudou após a
intervenção. Para a análise dos dados utilizamos um dispositivo analítico adaptado a partir de
outras propostas baseadas em pressupostos bakhtinianos e na teoria da objetivação. Os
resultados sobre a situação das salas de recursos apresentaram evidências de que existem
problemas nos atendimentos nas salas de recursos, sendo que os mais recorrentes, nas salas
investigadas, a falta de material para os alunos, falta de manutenção dos equipamentos e falta
de assiduidade e frequência dos alunos. Para suprir algumas dessas dificuldades, os professores
investigados afirmaram que elaboram materiais para trabalhar com os alunos, pois os
disponíveis não atendem as necessidades dos alunos. Com relação a atividade realizada com
as alunas com baixa visão, com a ajuda das professoras que atendem essas alunas, propusemos
a atividade com a temática Terra e Universo. Os resultados apresentaram evidências do
encontro das alunas com os saberes relacionados ao tema dia e noite e rotação da Terra
(processo de objetivação). Também observamos mudanças das alunas (processo de
subjetivação) durante a realização da atividade, ao aceitarem-se mutuamente a realização da
tarefa, após um início de tensão em que uma delas queria resolver os problemas sozinha. Tais
mudanças foram possibilitadas pelo labor conjunto entre elas e a professora, evidenciando uma
ética comunitária. Com a aluna cega, identificamos que os artefatos que disponibilizamos e os
materiais elaborados criaram uma motivação na aluna que foi perceptível durante as interações,
uma vez que no início ela estava tímida e retraída e aos poucos foi interagindo e se
entusiasmando com a resolução de cada problema durante labor conjunto com a professora
Essa proposta de ensino e aprendizagem baseado na TO e com o uso de artefatos culturais, TA
e materiais para realizar experiências táteis, se mostrou favorável para romper com o estado de
alienação que as alunas com deficiência são submetidas no ambiente escolar, pois, de uma
forma geral, em várias situações do contexto escolar, os alunos aparecem isolados e têm poucas
oportunidades de participar efetivamente das aulas regulares e dos espaços coletivos de
convivência.
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| Download |
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| A importância da educação financeira como fator de influência nas tomadas de decisões |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/11/2020 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edivaldo Romanini
- Jose Antonio Menoni
- Renato Cesar da Silva
- Vitor Moretto Fernandes da Silva
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| Resumo |
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| Caracteríscas agronômicas e bromatológicas de variedades de cana-de-açúcar para alimentação de ruminantes |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/11/2020 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Menezes Dias
- Elson Martins Coelho
- Gelson dos Santos Difante
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| Resumo |
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| Download |
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