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TRABALHO Ações
ESTRATÉGIAS DE MELHORIA PARA A TRILHA DE APRENDIZAGEM: APERFEIÇOAMENTOS NA DISCIPLINA DE EXTENSÃO NO CONTEXTO DA EAD
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
Data 05/12/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Jose Henrique Placido dos Santos
    Banca
    • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
    • Ana Carolina Pontes Costa
    • Douglas Nantes Gualberto
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a diversificação dos recursos pedagógicos, o fortalecimento da mediação nos fóruns, a reorganização das videoaulas, a ampliação dos canais de comunicação e a integração coerente dos elementos da trilha formativa.
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      TUTORIA EM EAD: ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO E INTERAÇÃO PARA QUALIFICAR A APRENDIZAGEM NO AVA MODELO
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
      Data 05/12/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Camila Bellini Colussi Macedo
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • jose uilson da silva
        Banca
        • Ana Carolina Pontes Costa
        • Camila Bellini Colussi Macedo
        • Douglas Nantes Gualberto
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas Em História III que possui a
        carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
        indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
        aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: atualização do guia
        de boas práticas comunicacionais, oferta de devolutivas qualitativas e estudos de caso ou
        simulações, com a mediação do tutor na construção de narrativas.
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          QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
          Data 05/12/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Adriane Eidam
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Juliana Correia da Silva
            Banca
            • Adriane Eidam
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Douglas Nantes Gualberto
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
            Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
            Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
            pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
            graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
            disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas visam elevar a qualidade da tutoria e potencializar a aprendizagem dos estudantes por meio da incorporação de ferramentas tecnológicas atualizadas, da melhoria contínua do material didático, do estímulo ao engajamento e à permanência por meio de metodologias ativas, da utilização sistemática do feedback do tutor para aperfeiçoar a comunicação e a clareza das orientações, do desenvolvimento de competências digitais e de autonomia essenciais na EAD e da promoção da acessibilidade com vistas à democratização do ensino assim evitando a evasão nos cursos à distância.
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              PLANO DE AJUSTES DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS”
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
              Data 05/12/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Adriane Eidam
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • LEILANE LOUBET CESAR
                Banca
                • Adriane Eidam
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • Douglas Nantes Gualberto
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, com carga horária de 51 horas, sendo parte dessas horas - o módulo 3 - dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o papel da tutoria na promoção do engajamento, sua presença pedagógica e valorização do protagonismo do estudante na construção do próprio conhecimento.
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                  PROPONDO MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 05/12/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Leirton Alves Canuto
                    Banca
                    • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • Douglas Nantes Gualberto
                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque o aprimoramento das orientações e mediações realizadas pelo tutor, revisão e fortalecimento dos materiais instrucionais, melhoria das estratégias de comunicação com os estudantes, adoção de práticas de acompanhamento mais sistemáticas e promoção de ações que integrem teoria e prática extensionista.
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                      ANÁLISE DO AVA DA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                      Data 05/12/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • CAMILA ANDRADE ZANIN
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • LEONARDO PEREIRA BRANDÃO
                        Banca
                        • Ana Carolina Pontes Costa
                        • CAMILA ANDRADE ZANIN
                        • Douglas Nantes Gualberto
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                        Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
                        horária de 51 horas, sendo 12 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                        de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas apresentadas indicam possíveis
                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para três apontamentos: a falta ou atraso na
                        interação entre tutor – aluno e aluno – aluno, evidenciada principalmente nos fóruns e no
                        canal fale com a tutoria; a ausência de um feedback qualitativo nas atividades e avaliações,
                        dificultando a compreensão dos alunos e a reflexão sobre os erros cometidos; a
                        comunicação ineficaz nos enunciados das atividades, impossibilitando reflexões ou debates
                        sobre as atividades propostas no ambiente virtual de aprendizagem.
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                          TUTORIA EXTENSIONISTA NA DISCIPLINA “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS” DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                          Data 05/12/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Dalva Maciel Correa
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Leonardo Santos de Barros
                            Banca
                            • Ana Carolina Pontes Costa
                            • Dalva Maciel Correa
                            • Douglas Nantes Gualberto
                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui carga horária de 51 horas, sendo 17 horas [DMC1] dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para recursos digitais, comunicação ativa e contextualização extensionista.
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                              A IMPORTÂNCIA DA TUTORIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UM PLANO DE AÇÃO VOLTADO PARA A MELHORIA DA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ONLINE
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                              Data 05/12/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Camila Bellini Colussi Macedo
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • LIDIENE APARECIDA COELHO VIANA
                                Banca
                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                • Camila Bellini Colussi Macedo
                                • Douglas Nantes Gualberto
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: organizar e gerenciar o ensino e o treinamento à distância.
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                                  PLANO DE MELHORIA NA TUTORIA DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                  Data 05/12/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • CAMILA ANDRADE ZANIN
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Lucas Gomes da Silva
                                    Banca
                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                    • CAMILA ANDRADE ZANIN
                                    • Douglas Nantes Gualberto
                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                    Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                    pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar
                                    um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                    graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
                                    disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 60 horas,
                                    sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                    do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que
                                    podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                    estudantes, com destaque para: Melhoria da comunicação, organização e personalização
                                    do ambiente virtual.
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                                      ANÁLISE E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA AMBIENTE AVA MODELO
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                      Data 05/12/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • LUCIENE BARBOSA JACINTO
                                        Banca
                                        • Ana Carolina Gaiotti de Oliveira
                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                        • Douglas Nantes Gualberto
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                                          CAMINHOS PARA APRENDER: INOVAÇÃO E MEDIAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                          Data 05/12/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Camila Bellini Colussi Macedo
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • LUCILENE APARECIDA FRANCISCO
                                            Banca
                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                            • Camila Bellini Colussi Macedo
                                            • Douglas Nantes Gualberto
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga
                                            horária de X horas, sendo 51 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para as trilhas de aprendizagens; os fóruns
                                            temáticos e avaliações diagnosticas.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM E PROCESSO DE ORIENTAÇÃO
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                              Data 05/12/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Camila Bellini Colussi Macedo
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Marciane Martins Costa
                                                Banca
                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                • Camila Bellini Colussi Macedo
                                                • Douglas Nantes Gualberto
                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
                                                horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos
                                                que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                estudantes, com destaque para o fórum do modulo que possibilita a promoção do diálogo
                                                assíncrono, ou seja, que não exige a presença simultânea de todos os participantes.
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                                                  MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA O APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA.
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                  Data 05/12/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • OLGA RODRIGUES VICENTE FERNANDES
                                                    Banca
                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                    • Douglas Nantes Gualberto
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, especialmente ao fortalecer a mediação pedagógica, qualificar os feedbacks, ampliar a interação entre os participantes, diversificar os recursos didáticos, aprimorar a clareza instrucional e reestruturar o planejamento da ação de extensão de forma alinhada às demandas reais da comunidade.
                                                    Download
                                                      TUTORIA E APRENDIZAGEM NO AVA UFMS DIGITAL
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                      Data 05/12/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Camila Bellini Colussi Macedo
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Pâmela Rosa Freitas Cardoso Veiga
                                                        Banca
                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                        • Camila Bellini Colussi Macedo
                                                        • Douglas Nantes Gualberto
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e
                                                        a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito
                                                        para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação
                                                        para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa
                                                        UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina mediação e conciliação
                                                        de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                                        de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise geral do curso: plano de ensino,
                                                        trilha de aprendizagem, materiais didáticos, videoaulas, enunciados, rubricas e as interações no
                                                        espaço de tutoria. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                        qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para
                                                        melhorias relacionadas à comunicação da tutoria, clareza das instruções nos módulos, organização
                                                        da trilha de aprendizagem e apoio ao estudante durante a ação de extensão.
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                                                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AMBIENTE AVA: MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                          Data 05/12/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Dalva Maciel Correa
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Raquel Depólito Gomes de Oliveira
                                                            Banca
                                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                                            • Dalva Maciel Correa
                                                            • Douglas Nantes Gualberto
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”, que
                                                            possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                            indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento da
                                                            comunicação, organização do conteúdo e melhoria nas orientações de atividades
                                                            avaliativas.
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                                                              CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                              Data 05/12/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Dalva Maciel Correa
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Sayonara de Araujo Mota
                                                                Banca
                                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                • Dalva Maciel Correa
                                                                • Douglas Nantes Gualberto
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo parte dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento dos enunciados das atividades, maior detalhamento das rubricas de avaliação e ampliação dos canais de comunicação.
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                                                                  MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS (TFC)
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                  Data 05/12/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Camila Bellini Colussi Macedo
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • SULAMITA LINSMEYER SANTOS
                                                                    Banca
                                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                    • Camila Bellini Colussi Macedo
                                                                    • Douglas Nantes Gualberto
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS, que possui a carga horária de horas, sendo de 51 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a gestão da aprendizagem e o tuto como o mediador dessa aprendizagem.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                      Data 05/12/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Adriane Eidam
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • THAYSE GONÇALVES LOBATO
                                                                        Banca
                                                                        • Adriane Eidam
                                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                        • Douglas Nantes Gualberto
                                                                        Resumo Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 12 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento das práticas de mediação e conciliação; capacitação e orientação contínua da tutoria; integração efetiva entre atividades teóricas e ação extensionista “Vamos Mediar?”; uso estratégico do AVA para engajamento e avaliação; e produção de materiais de apoio e rubricas claras para favorecer a autonomia e a participação estudantil.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                          Data 05/12/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Veronica Alzemira dos Santos
                                                                            Banca
                                                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                            • Douglas Nantes Gualberto
                                                                            • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                            Modelo analisado foi da disciplina: Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
                                                                            horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para o título: Módulo 3 – Ação extensionista:
                                                                            “Vamos mediar?”, que tem como objetivo promover a integração entre universidade e
                                                                            comunidade por meio da ação do tutor na vida acadêmica dos estudantes.
                                                                            Download
                                                                              USO DA PRODUÇÃO TEXTUAL PARA ESTUDANTES DO ENSINO PÚBLICO PARA EQUIDADE DE APRENDIZAGEM NA LÍNGUA INGLESA
                                                                              Curso Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas
                                                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                              Data 05/12/2025
                                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                                              Orientador(es)
                                                                              • Camila Gonçalves da Costa
                                                                              Coorientador(es)
                                                                                Orientando(s)
                                                                                • Sergio Cordeiro
                                                                                Banca
                                                                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                                • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                                • Camila Gonçalves da Costa
                                                                                Resumo Uso da produção textual utilizando o conceito de conto e com formação de estruturas de microcontos para auxiliar nos estudos e ensino de língua inglesa.
                                                                                Download
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