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TRABALHO Ações
MELHORIAS PARA UMA DISCIPLINA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Marcos Sergio Tiaen
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • José Lucas da Silva Godofredo
    Banca
    • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
    • Marcos Sergio Tiaen
    • Natalia Cristina de Oliveira
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: 10 sugestões de melhorias na relação tutor-aluno, adaptação da linguagem à realidade dos alunos, exploração das diversas ferramentas e recursos tecnológicos, fomento da aprendizagem colaborativa, feedback individualizado e formativo, clareza dos critérios de avaliação e a diversificação da aprendizagem e das competências digitais do aluno.
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      PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO PEDAGÓGICA DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DE GRADUAÇÃO: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE MELHORIA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Daiane Lima dos Santos
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Jose Marcelo Matos de Almeida Filho
        Banca
        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
        • Daiane Lima dos Santos
        • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da mediação pedagógica, a reestruturação dos materiais didáticos com foco em acessibilidade e dinamismo, a padronização dos critérios avaliativos e o aprimoramento dos canais de comunicação. Tais medidas visam promover uma experiência mais inclusiva, interativa e formativa no contexto da Educação a Distância, especialmente em disciplinas que envolvem a curricularização da extensão.
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          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • C�lia Cristina Valero Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Jose Marcio da Silva Rocha
            Banca
            • C�lia Cristina Valero Souza
            • LARISSA ROSSO DUTRA
            • Stella Sanches de Oliveira Silva
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui uma carga horária de 102 horas, sendo 68h dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para desafios pedagógicos e tecnológicos que afetam a experiência dos estudantes, como rigidez na estrutura dos conteúdos, ausência de recursos de acessibilidade e subutilização de ferramentas interativas. As ações propostas incluem: reorganização dos conteúdos, inclusão de atividades interativas e acessíveis, além da capacitação contínua dos tutores para o uso de estratégias pedagógicas inovadoras.
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              PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA UFMS DIGITAL
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Marcos Sergio Tiaen
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • José Rivaldo Matias dos Santos
                Banca
                • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                • Hercules da Costa Sandim
                • Marcos Sergio Tiaen
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos
                que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                estudantes, com destaque para o aprimoramento da comunicação, maior clareza das
                orientações e o uso de ferramentas tecnológicas que englobem e favoreçam a interação.
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                  PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • TIAGO NUNES BORGES
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • José Robson da Costa Venâncio
                    Banca
                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                    • REBECA MARIA SOUSA
                    • TIAGO NUNES BORGES
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso, realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital, da Agead/UFMS. O AVA modelo analisado foi o da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria, bem como o bom aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, como, por exemplo, as questões relacionadas ao feedback, à agilidade nas respostas, à melhoria nos processos de curadoria e revisão dos materiais, bem como à sua disponibilidade.
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                      PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL EM EAD
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • José Rodrigues Delfino
                        Banca
                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                        • Marco Antonio Costa da Silva
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e avaliações do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: estruturação de fóruns, otimização de videoaulas, clareza em enunciados, feedbacks personalizados e checkout de presença.
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                          PLANO DE ACÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Mariana Cavalcante
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • José Soares Filho
                            Banca
                            • Adriane Eidam
                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                            • Mariana Cavalcante
                            Resumo Este plano de ação é o resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                            âmbito do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), e é uma exigência para a obtenção do título de especialista. A finalidade deste trabalho é desenvolver um Plano de Ação voltado para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista pertencente aos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) em análise refere-se à disciplina de saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, a qual tem uma carga horária total de 68 horas, sendo 17 dessas horas destinadas à execução de ações de extensão. O plano de ação foi elaborado com base no material didático disponível, nos enunciados, modelos e critérios de avaliação da disciplina analisada. As ações sugeridas visam evidenciar alternativas que podem influenciar positivamente a qualidade da tutoria e contribuir para o progresso e aprendizado dos alunos, com ênfase nas estratégias contidas neste plano de ação, que têm como propósito investigar as características do Ambiente Virtual de Aprendizagem, sendo essencial para a formulação de propostas que visem melhorias pedagógicas e a identificação de possíveis obstáculos na organização e na abordagem didática do AVA.
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                              REPENSANDO A QUALIDADE DA TUTORIA EM DISCIPLINAS DE EXTENSÃO NA EAD
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • C�lia Cristina Valero Souza
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • José Wilker Brito Ribeiro
                                Banca
                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                • C�lia Cristina Valero Souza
                                • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a integração de videoaulas no AVA, a reestruturação dos fóruns de discussão para promover maior interação e organização, o aprimoramento do direcionamento e suporte aos alunos na busca e realização das ações de extensão, a padronização e clareza das rubricas de avaliação, e a disponibilização de materiais didáticos complementares como leituras obrigatórias e apostila.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III”
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • C�lia Cristina Valero Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Joseane Mouzinho Mendonça
                                    Banca
                                    • C�lia Cristina Valero Souza
                                    • Leandro Martin Paulino
                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                    Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga
                                    horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam
                                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Checkout de Presença, Fórum do
                                    Módulo, “Fale com a Tutoria””, Videoaula, Feedback, Modelo do Planejamento da Ação de
                                    Extensão e Modelo do Relatório da Ação de Extensão.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AVA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Daiane Lima dos Santos
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Joseanne Maria Xavier de Albuquerque Silva
                                        Banca
                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                        • Andre Vidal Dabela Lanoa
                                        • Daiane Lima dos Santos
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, como requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, ofertada no Programa UFMS Digital. O AVA Modelo analisado possui carga horária de 80 horas, com 20 horas dedicadas a ações de extensão. O plano foi desenvolvido com base no material didático, enunciados e rubricas do AVA, identificando melhorias que podem impactar positivamente a tutoria e o aproveitamento dos estudantes, como a clareza nos enunciados, maior mediação nos fóruns, otimização do feedback e simplificação dos modelos de planejamento e relatório. O plano busca fortalecer o potencial formativo do AVA, tornando- o mais dinâmico, participativo e alinhado às demandas da formação docente em História, valorizando interdisciplinaridade, protagonismo estudantil, metodologias ativas e a articulação entre teoria e prática. A estrutura contempla tema e justificativa, objetivos, ações propostas, cronograma e avaliação, fundamentados em princípios de educação crítica e participativa.
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                                          PLANO DE AÇÃO PARA FORTALECER A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E O ENGAJAMENTO DISCENTE EM UM AVA MODELO
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Josefa Cunha de Medeiros
                                            Banca
                                            • ADRIELLY BENIGNO DE MOURA
                                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Resumo Resumo:Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica, a melhoria na comunicação entre tutor e cursistas, o estímulo à interação nos fóruns, a qualificação do feedback, o aprimoramento da acessibilidade nas vídeo-aulas e a clareza nos enunciados das atividades avaliativas. Ao abordar diferentes elementos da trilha de aprendizagem (como Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Vídeo-aulas, Feedback e Checkout de Presença), o plano visa contribuir para a construção de uma tutoria mais responsiva, inclusiva, dialógica e formativa, alinhada aos princípios da educação a distância de qualidade e ao compromisso institucional com a permanência e o sucesso dos estudantes.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE NA TUTORIA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Joselma Damiana Crovea Pinheiro
                                                Banca
                                                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                • Carolina Ellwanger
                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga
                                                horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                aprendizagem dos estudantes, com ênfase na qualificação dos feedbacks oferecidos
                                                pelos tutores, no fortalecimento do acompanhamento pedagógico e na revisão dos
                                                materiais disponibilizados, visando à melhoria da aprendizagem e do desempenho dos
                                                estudantes.
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                                                  PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Joselma Souza da Silva
                                                    Banca
                                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                                    • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 60 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da mediação pedagógica, melhorias na clareza dos enunciados das atividades, maior integração entre teoria e prática e valorização da ludicidade como eixo transversal do processo de aprendizagem.
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                                                      TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE E INTERVENÇÕES NO AVA DA UFMS DIGITAL
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Josemario Ferreira Ramos
                                                        Banca
                                                        • ALANNA CRISTINA LANDIM SOUZA
                                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                                        de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                                        do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                                        deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                                        disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                        Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos
                                                        Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                        realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                        material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                        analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                        qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                        destaque para: a relação da navegação e funcionalidade com o tópico fale com a
                                                        tutoria e a acessibilidade virtual dos alunos referente a página, a usabilidade e
                                                        navegação referente ao tópico do fórum, o uso frases chaves para melhorar o
                                                        ambiente visual nos feedbacks com os usuários da AVA, destaque visual do título e
                                                        o prazo no checkout de presença, links para leituras adicionais e demonstrações ou
                                                        estudos de caso nas vídeo aulas propostas, feedback para o aluno após a resolução
                                                        da atividade avaliativa e elaboração no enunciado de atividade ou avaliação.
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                                                          SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Josenildo Costa Oliveira
                                                            Banca
                                                            • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                            • KLEVERSON GONÇALVES WILLIMA
                                                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                            Resumo As ações propostas nesse plano de ação indicam caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, não apenas cumprir as exigências legais, mas também promover uma cultura organizacional que valorize a saúde, a segurança e o bem-estar dos trabalhadores, reconhecendo-os como pilares fundamentais para a produtividade e sustentabilidade. Tem como foco a promoção de um ambiente laboral seguro, saudável e produtivo. As principais ações envolvem a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais por meio da implantação de normas de segurança, capacitação contínua e disseminação da cultura de prevenção. Entre os resultados esperados, destacam-se: a redução de acidentes e afastamentos, melhoria no clima organizacional, aumento da produtividade e maior engajamento dos colaboradores. O ambiente de trabalho será constantemente monitorado e avaliado, com foco na identificação e mitigação de riscos. Também serão implementadas ações de valorização do bem-estar, como programas de ginástica laboral, pausas regulares e apoio psicológico. O plano será periodicamente avaliado através de indicadores como taxas de acidentes, índices de absenteísmo e satisfação dos trabalhadores, garantindo a eficácia e o ajuste contínuo das ações propostas.
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                                                              PLANO DE AÇÃO DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Josenilton Matos Dias
                                                                Banca
                                                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                • GUILHERME DE LIMA CASTRO
                                                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados e modelos de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a melhoria na mediação pedagógica por meio da reformulação dos enunciados das atividades, a promoção de interações mais significativas nos fóruns de discussão, o uso de estratégias ativas nas videoaulas e a organização das mensagens no espaço "Fale com a Tutoria". Essas propostas visam garantir maior dinamismo, acessibilidade e engajamento no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o fortalecimento da autonomia discente e para a construção colaborativa do conhecimento.
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                                                                  GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Magda Maciel De Oliveira
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Joseph Rafael Fernandes da Silva
                                                                    Banca
                                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                    • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para tornar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) melhor didaticamente.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Danielle dos Santos Barreto
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Josevam de Sousa Lima
                                                                        Banca
                                                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                                                        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                        • MARCIO GONCALVES
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                                        Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                                                        como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                                                        apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                                                                        cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                                                                        analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária
                                                                        de 70 horas, sendo 32 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                        ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                        podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                        estudantes, com destaque para o aprimoramento dos fóruns de discussão, reformulação
                                                                        dos feedbacks, melhoria na clareza dos enunciados de atividades, reformulação das
                                                                        rubricas e modelos de planejamento, além da qualificação da comunicação entre tutor e
                                                                        estudante, fortalecendo a mediação pedagógica e a experiência formativa na EaD.
                                                                        Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Josiane de Jesus Almeida
                                                                          Banca
                                                                          • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                          • Marco Antonio Costa da Silva
                                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Cead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Ead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III (TFC), que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Análise do AVA.
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Josiane Hasselmann
                                                                              Banca
                                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                              • KLEVERSON GONÇALVES WILLIMA
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS,
                                                                              que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                                              material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado.
                                                                              As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                                              qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                                              destaque para: Novos materiais teóricos de cunho jurídico, reorganização didática dos
                                                                              materiais expostos, adaptação na metodologia de avaliação e de vídeo aulas, assim como
                                                                              melhorias gerais na organização plataforma.
                                                                              Download
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