| “PLANILHA DE INDICADORES: PERCEPÇÃO DOS GERENTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE DAS EQUIPES DE ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO DISTRITO SANITÁRIO OESTE DE CAMPO GRANDE (MS)” |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
21/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edson Mamoru Tamaki
- Maria de Fatima Meinberg Cheade
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| Resumo |
Este trabalho teve por objetivo verificar a percepção dos gerentes e profissionais de saúde que exercem suas atividades nas Unidades Básicas de Estratégia de Saúde da Família(ESF), pertencentes ao Distrito Sanitário Oeste, na cidade de Campo Grande (MS), em relação à planilha dos indicadores pactuados, bem como os fatores que interferem e/ou dificultam a quantificação, análise, monitoramento e avaliação desses indicadores, de maneira que seja possível vislumbrar como se desenvolve esta prática no cotidiano das unidades. Realizou-se um estudo transversal descritivo, utilizando como instrumento para a coleta de dados, um questionário semi- estruturado. Participaram da pesquisa cento e sessenta e três profissionais (gerentes, médicos, enfermeiros, odontólogos, assistentes sociais, técnicos de enfermagem, auxiliares de saúde bucal, administrativos e agentes comunitários de saúde). Esse estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa/ Plataforma Brasil, parecer número 20738. Os dados revelaram que a maioria dos profissionais é do sexo feminino, tem entre 31-40 anos de idade, trabalham na Secretaria Municipal de Saúde entre 1-5 anos e conhecem os indicadores e metas pactuadas. Concluiu-se que apesar da maioria destes profissionais conhecerem os indicadores e metas pactuadas, acreditam que os resultados destes indicadores são insatisfatórios devido a não adesão do usuário à proposta a Estratégia de Saúde da Família. |
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| COBERTURA ASSISTENCIAL DAS CONSULTAS MÉDICAS COM A PRODUÇÃO AMBULATORIAL EM 2011 NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS/MS |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
21/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Marisa Dias Rolan Loureiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sebastiana Garcia de Freitas Tosta
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| Banca |
- Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
- Vilma Ribeiro da Silva
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| Resumo |
O objetivo deste estudo foi comparar a cobertura assistencial de consultas médicas no
município de Três Lagoas, estado de Mato Grosso do Sul através de consultas ao
Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS) no período de
três anos comparando com os parâmetros da Portaria 1101/06/2002 e conhecer a
necessidade da população estudada por consultas médicas nas diferentes modalidades de
atenção: básica, especializadas, urgência e emergência. Trata-se de uma pesquisa
retrospectiva observacional de corte transversal, na linha quantitativa do tipo descritiva.
Foram avaliadas as ações descritas na portaria: consultas médicas básicas, consultas
médicas especializadas, consultas médicas básicas de urgência, consultas de urgência
pré hospitalar trauma através de indicador de cálculo de proporções de consultas. Os
resultados apontam um declínio nas consultas médicas básicas nos anos estudados. Nos
anos de 2009 e 2010, o número de consulta/habitante previsto pela Portaria 1101/02
ficou acima do parâmetro estabelecido, no ano de 2011 o município cumpriu com a
meta. Nas consultas médicas básicas o município ficou abaixo do esperado de 63% para
53,6% para 2009, de 50,7% para 2010, e 2012 de 31,3, houve um declínio do acesso à
população na atenção básica nesses três anos. As consultas especializadas chegaram
bem próximos do esperado, mas não alcançando os parâmetros preconizados pela
portaria. Comparando as consultas básicas de urgência com as consultas urgência pré
hospitalar e trauma, os anos estudados esta acima dos parâmetros de 15% (urgência
12% mais 3% urgência pré hospitalar). |
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| PLANEJAMENTO FAMILIAR: UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS GERENCIAIS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA, NO MATO GROSSO DO SUL |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Lais Alves de Souza Bonilha
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edvan Thiago Barros Barbosa
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| Banca |
- Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
- Elizete da Rocha Vieira de Barros
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| Resumo |
Trata-se de um relato de experiência, em que se objetivou identificar a utilização de estratégias gerenciais no desenvolvimento das ações, no período de outubro de 2011 a março de 2012, em uma equipe de saúde da família do município de Naviraí, no estado do Mato Grosso do Sul. A metodologia da pesquisa foi baseada na análise dos relatórios de gestão do programa de planejamento familiar da unidade de saúde da família Ronan Marques e no discurso do gerente da unidade, enfatizando-se as questões sobre o conhecimento e a aplicação de estratégias gerenciais. Os resultados demonstraram que o modelo utilizado pelo gerente da unidade, apesar de se caracterizar por um modo de planejamento estratégico, foi desfavorável para o alcance dos objetivos previstos, levando à conclusão de que técnicas mais atuais de gestão de saúde poderiam ser aplicadas com melhores resultados. |
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| POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DO CURSO GERUS SOB A ÓTICA DOS ALUNOS GERENTES DA MACRO REGIÃO DE DOURADOS - MS |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Josiane França Peralta Dan
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| Banca |
- Mariza Pereira Santos
- Mirela Gardenal
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| Resumo |
Trata-se de uma pesquisa que retrata a pratica gerencial dos gerentes de Unidades Básicas de
Saúde da Macro Região de Dourados/MS, após participação no curso de pós graduação
GERUS – Gerenciamento de Unidades Básica de Saúde, com objetivo de verificar se as
competências exigidas em cada Unidade de Estudo do curso GERUS foram utilizados de
forma satisfatória pelos alunos/gerentes. Para este trabalho optou-se por um estudo de
pesquisa qualitativa com corte transversal e analise de dados utilizando à técnica do Discurso
do Sujeito Coletivo (DSC), cujos dados foram coletados por meio de entrevistas com 36
(trinta e seis) alunos/gerentes. Os resultados apontaram para a importância da organização das
ações de serviços de saúde através de ferramentas que possibilitem uma gerência qualificada.
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| DESCENTRALIZAÇÃO DOS TESTES DE HIV NAS UBS/UBSF: PRINCIPAIS LIMITES ENCONTRADOS NA VISÃO DO GERENTE |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Cacilda Rocha Hildebrand Budke
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Banca |
- Edson Mamoru Tamaki
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
Introdução: A partir de 2003, ocorreu a ampliação da testagem do HIV à nível nacional por meio da campanha “Fique Sabendo”, cujo foco é a ampliação da oferta de diagnóstico precoce da doenças a toda. Em Campo Grande/MS a campanha foi estabelecida em 2008 com descentralização da testagem para todas as UBS/UBSF. Objetivo: Verificar situação da descentralização do teste de HIV para as UBS/UBSF em Campo Grande/MS e conhecer os principais limites encontrados pelos gerentes das UBS/UBSF no gerenciamento da descentralização dos testes. Materiais e métodos: estudo descritivo de caráter quantitativo a partir de dados de fonte primária. Resultados: foram estudadas 48 unidades básicas de saúde. Os gerentes relataram que dentre os principais limites encontrados está o fato de o usuário não retornar para buscar o resultado e apresentar desinteresse ou preconceito pelo teste, citados 15 (31,3%) e 10 (20,8%) vezes respectivamente. A falta de estrutura física adequada citada como inexistência de sala de coleta também teve destaque e foi lembrado por 8 (16,7%) gerentes. Apenas 4 (8,3%) gerentes mencionaram sobre a falta de recursos materiais (ausência de geladeira exclusiva para a coleta, álbum seriado, TV e teste rápido). Dez gestores (20,8%) apontaram dificuldades relacionadas à capacitação dos recursos humanos, quando escreveram: que os profissionais têm dificuldade na abordagem junto ao usuário; falta de interação e comprometimento da equipe, inclusive no registro do procedimento no prontuário eletrônico; médico que não solicita o teste. Conclusão: Fica evidente a necessidade de enfrentamento constante das questões pelos gestores para a dinamização do fluxo de atendimento, melhorando a qualidade da atenção básica. Deve-se organizar o processo de trabalho para ofertar uma assistência integral, acolher as demandas da população e, ao mesmo tempo, desenvolver ações de saúde pública. |
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| A PERCEPÇÃO DE TRABALHADORES E USUÁRIOS SOBRE O ACOLHIMENTO NA RECEPÇÃO DE UMA UNIDADE DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS - MS |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Leila Maria Ferreira de Oliveira Costa
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| Banca |
- Cleudir Pereira Barbier
- Marina Lopes Fontoura Mateus
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| Resumo |
Introdução: O acolhimento é uma das estratégias de garantia de acesso universal aos
serviços de saúde que deve ouvir e dar uma resposta a todos os usuários que os procuram. As
reclamações dos usuários dos serviços de saúde, ainda são constantes, apesar da legislação,
normatização e investimento na humanização destes. O local ideal para se organizar o
acolhimento é na recepção das unidades de saúde por ser o local onde acontece o primeiro
contato do usuário com o sistema de saúde e deve ser feito por equipe multiprofissional e
resolutiva. Objetivo: Este trabalho procurou conhecer como usuários e trabalhadores de uma
unidade de estratégia de saúde da família de Três Lagoas (MS) percebem o acolhimento que
começa na recepção, quais os profissionais que dão início a esta prática de humanização, a
resolubilidade destes trabalhadores e a qualidade da escuta ao usuário. Diante do exposto, o
objetivo desta pesquisa é descrever o acolhimento segundo a percepção de trabalhadores e
usuários de uma Unidade ESF, no município de Três Lagoas (MS). Materiais e Métodos:
Utilizou-se uma metodologia do tipo descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa.
Resultado: Como resultado do trabalho verificou-se que os trabalhadores não têm percepção
de acolhimento e os usuários reclamam a ausência desta prática. Conclusão: Identificou-se a
necessidade de mudanças na gestão e na organização dos serviços e qualificação dos
profissionais, para a melhoria do processo de trabalho e do acolhimento aos usuários. O fato
de servidores técnico-administrativos não terem formação na área de saúde, reforça a
necessidade de uma oferta eficaz de educação permanente.
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| A PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EQUIPES DA ESTRATÉGIA SAÚDE FAMÍLIA SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CAMPO GRANDE/MS, 2012 |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Cleudir Pereira Barbier
- Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
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| Resumo |
A Educação em Saúde implica atos pedagógicos fazendo com que as informações sobre saúde contribuam para aumentar a visibilidade sobre sua inserção histórica, social e política, elevar suas enunciações e reivindicações, conhecer territórios de subjetivação e projetar caminhos inventivos, prazerosos e inclusivos. Objetivo: identificar o entendimento dos profissionais de saúde da Estratégia Saúde da Família - ESF sobre Educação em Saúde, as práticas realizadas e as dificuldades encontradas para seu desenvolvimento. Metodologia: estudo descritivo transversal com abordagem qualitativa, através de uma entrevista semi estruturada, com 23 profissionais - sete médicos, oito odontólogos e oito enfermeiros lotados em quatro ESFs, uma de cada Distrito Sanitário, escolhidas aleatoriamente. Resultados: observa-se que 26% dos profissionais mais se aproximaram da definição de Educação em Saúde. Eles têm dificuldades em verbalizar e definir conceitos. As atividades educativas são realizadas na unidade - sala de espera, sala de reuniões e durante as consultas -, na comunidade - em visitas domiciliares, em escolas, no centro de educação infantil, na escola, em associações comunitárias e igrejas, voltadas para criança, mulheres, gestantes, idosos, grupo de hipertenso. Os enfermeiros e dentistas mostram em suas falas uma maior atuação em metodologias ativas. Para os médicos predominam orientações com características prescritivas e individualizadas. Na abordagem coletiva predomina a Palestra. Isso reduz a interação com os usuários e pouco estimula o pensamento crítico. Reconhecem a importância da discussão em coletividade, e também utilizam roda de conversa. Os temas trabalhados são, normalmente, do interesse dos profissionais ou da gerência, baseados em necessidade de cumprimento de indicadores ou na formação de comportamentos saudáveis. Quando o tema é sugerido pelos usuários há maior interesse e participação dos mesmos. As dificuldades são: infra-estrutura, recursos materiais e equipamentos, processo de trabalho, participação da comunidade nos encontros e a pouca credibilidade por parte dos profissionais nas ações educativas. Conclusão: necessidade de capacitações, melhorias na infra-estrutura das unidades, inclusão efetiva de ações educativas na rotina, sensibilização da população para este modelo de atuação, educação permanente em metodologias ativas para os profissionais, sala de espera da unidade organizada para (in)formar para a promoção da saúde e cidadania, parceria de mídias socialmente responsáveis pela (in)formação e não, normalmente, pela crítica e/ou fiscalização, docentes de nível superior comprometidos com a consolidação do SUS, maior interação serviço-comunidade numa ação, não somente pedagógica, mas política e sanitária. |
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| “OS ESTILOS DE LIDERANÇA UTILIZADAS PELOS ENFERMEIROS GERENTES DAS ESTRATÉGIAS SAÚDE DA FAMÍLIA DE TRÊS LAGOAS/MS” |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
20/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosalba Maria do Nascimento
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| Banca |
- Ana Rita Barbieri Filgueiras
- Maria de Fatima Meinberg Cheade
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| Resumo |
Durante sua formação acadêmica, mesmo restando algo de visão centrada na doença, o enfermeiro é ensinado a ter visão ampliada do processo de cuidado e da saúde e esses saberes o colocam em uma posição de destaque diante de sua equipe de trabalho. Sendo assim a figura do enfermeiro como gerente e líder de equipe pode ser uma ferramenta contundente para aumentar a eficiência do trabalho em saúde mantendo as diretrizes propostas pelo SUS.
Na Estratégia Saúde da Família os enfermeiros assumem papéis gerenciais e é sabido que para o desenvolvimento desse papel de forma plena é necessário o desenvolvimento de algumas competências, destacando dentre elas a liderança.
Para buscar o entendimento do perfil de liderança dos enfermeiros gerentes foram realizadas entrevistas com enfermeiros de unidades integrantes da Saúde da Família de Três Lagoas - MS, perfazendo um total de 18 enfermeiras gerentes, os sujeitos da pesquisa. A coleta de dados deu-se por amostra de conveniência e a saturação encerrou a coleta de dados. Para o tratamento dos resultados a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo( DSC) foi o método eleito, pois era necessário dar voz a coletividade e ainda assim respeitar suas individualidades. Os resultados mostram a percepção de que os tipos de liderança adotados na saúde da família, embora ainda em construção, passam por uma abordagem democrática, com um vislumbre de um líder que colabora com a equipe, compartilha a tomada de decisões e não é evocado como figura central , partilhando a importância da tomada de decisão entre os seus subordinados ( colaboradores). Observa-se ainda que, construir o caminho para um novo modelo de gerência e mesmo de liderança na saúde da família também remete a novas perspectivas de atuação na assistência em enfermagem. |
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| Análise da estrutura genética da raça Caracu |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Fabio Jose Carvalho Faria
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Deiler Sampaio Costa
- Fabio Jose Carvalho Faria
- Gilberto Romeiro de Oliveira Menezes
- Roberto Augusto de Almeida Torres Júnior
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| Resumo |
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| Download |
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| ENTRE O TRABALHO DO PSICÓLOGO ESCOLAR E AS REAIS NECESSIDADES DA ESCOLA: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Cecília Pescatore Alves
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| Resumo |
Esta pesquisa teve como objeto de estudo o trabalho realizado pelos psicólogos na escola. Para tanto, nosso lócus de investigação foi uma escola de tempo integral de uma capital brasileira, por ser uma das duas únicas escolas municipais que ofereciam o serviço de psicologia educacional no município, com duas psicólogas exclusivas para a escola. Nosso
objetivo com esta pesquisa foi desvelar qual a função do trabalho do psicólogo na instituição
educacional. Além disso, verificamos quais as possibilidades de contribuição deste profissional, considerando a organização do trabalho educativo nas instituições escolares. Nossa hipótese, de que a desconexão entre o que é realizado pelos psicólogos e o que é solicitado deles pelos profissionais de educação, apontadas pela bibliografia consultada, é também resultado do processo de organização do trabalho educacional no interior das escolas,
foi confirmada. Assim, a pesquisa, que foi realizada em uma escola municipal de tempo integral de uma capital brasileira, se dividiu em duas fases: a primeira, de pesquisa bibliográfica: a) acerca da relação entre infra-estrutura e superestrutura no Brasil, para conhecermos o contexto sócio-histórico do trabalho dos psicólogos escolares, que determina a
forma como o executam; b) acerca da desenvolvimento histórico da relação entre infraestrutura do país, educação e psicologia, com a finalidade de compreender as determinações históricas e sociais que fazem com que a atuação do psicólogo na escola se configure tal qual se apresenta na atualidade. A segunda etapa consistiu em uma análise do conteúdo dos discursos de professores e psicólogas apreendidas através de grupo focal com os primeiros e entrevista individual com as segundas. A partir disso e embasadas na teoria psicológica sóciohistórica, realizamos uma análise que nos levou a compreender o que faz com que as práticas dos psicólogos escolares ainda estejam tão vinculadas ao modelo clínico, que tem suas bases na medicina. Por um lado a história nos revela de onde provém determinadas concepções cristalizadas. Por outro lado, a análise do modo de produção, de sua ideologia e de como determina a forma de organização do trabalho educacional esclarece a utilidade dessas práticas que visam à manutenção do status quo, explicando a má qualidade da educação relegada à classe trabalhadora através de transtornos psiquiátricos e déficits cognitivos.
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| Brincadeira na Educação Infantil é coisa séria |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Sonia Gomes da Cruz Rodrigues
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Celso Alberto da Cunha Cordeiro
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Download |
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| Breve análise das políticas da Educação Infantil no Brasil, no Mato Grosso do Sul e no município de Batayporã-MS |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
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| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Celso Alberto da Cunha Cordeiro
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Download |
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| A IMPORTÂNCIA DA GERÊNCIA DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA PARA O RASTREAMENTO DO CÂNCER DE MAMA |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Adriana de Moraes Barbosa Ascoli
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| Banca |
- Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
- Marina Lopes Fontoura Mateus
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| Resumo |
Introdução: O câncer de mama é o segundo tipo de câncer mais frequente no mundo e o mais comum entre as mulheres. Com intuito de detectar as lesões malignas da mama é indicado à realização do exame clínico das mamas, como parte do atendimento integral à saúde da mulher. Objetivo: verificar a função da gerência da ESF junto à equipe no rastreamento do câncer de mama, identificar as metas propostas pelo Ministério da Saúde para o tema, apurar o nível de conhecimento técnico da equipe, promover a sensibilização e detecção precoce destes, em relação ao CA de mama. Materiais e métodos: Tratou-se de um estudo descritivo, retrospectivo, com abordagem qualiquantitativo, desenvolvido na ESF Jardim Laranjeiras, em duas etapas, sendo que na primeira etapa foi aplicado um questionário à equipe para identificar a importância da gerência da ESF no rastreamento do CA de mama e observar o conhecimento da equipe sobre o tema. Na segunda etapa, efetuou-se um levantamento nos prontuários das usuárias que participaram do programa toque de vida, o qual possibilitou apurar a proporção de ECM realizados pela equipe por faixa etária. Resultados: A amostra da equipe estudada foi caracterizada por 06 participes gênero feminino, prevalecendo a função dos ACS (05). Referente ao conhecimento do grupo sobre o tema foi identificado que 06 profissionais possuíam pouco conhecimento; Destes, 88% referiram intenção em receber mais informações. Quanto a ciência sobre ações de detecção precoce elencaram a palpação local (66%) e mamografia (56%). A hereditariedade foi descrita como fator de risco prioritário (88%).Na segunda etapa, foi identificado que 25% das mulheres realizaram o ECM na faixa etária de 31 a 40 anos. As ações prioritárias elencadas pela equipe foram à detecção precoce, a palpação local e a mamografia; Dentre os fatores de riscos citados, foram descritos os fatores familiares e a alimentação inadequada. Em relação ao conhecimento do grupo sobre as ações para a redução ao câncer informaram a alimentação, o ECM e as ações educativas como as mais relevantes. Verificou-se que os ECM foram realizados em faixas etárias diversificadas. Conclusão: Ao avaliar a função da gerência junto à equipe ESF foi possível identificar que é necessário um maior envolvimento entre o grupo para cumprir as metas preconizadas visando à redução deste agravo, sendo de suma importância o conhecimento da equipe e o planejamento das ações em conjunto. |
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| ANÁLISE DO PROGRAMA DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE RIO VERDE DE MATO GROSSO |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
19/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Maria Elizabeth Araujo Ajalla
- Maria Lucia Ivo
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| Resumo |
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| CAUSAS DO ABONDONO DAS GESTANTES NO CUMPRIMENTO DAS METAS MINIMAS DO PRE-NATAL DE UMA UNIDADE BASICA DE SAÚDE, CAMPO GRANDE - 2010 |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Suely Aparecida Correa Antonialli
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriana Pires Batiston
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
Introdução: São inúmeros os desafios e avanços do Sistema Único de Saúde impondo mudanças de rumos e, dentre esses, o acolhimento como uma nova prática de atenção. Especificamente com relação a gestante o tema acolhimento deve ser relevante visto que a mulher encontra-se em um momento muito especial em sua vida. É direito da mulher em seu período gestacional dispor de um sistema que a proteja no período pré-natal, parto e puerpério devidamente organizado, para isso o programa de pré-natal está voltado para a garantia dos direitos ao acesso, a captação precoce e ao cadastramento no Sistema de Acompanhamento do Programa de Humanização no Pré-Natal e Nascimento (SisPreNatal). Objetivo: Identificar as causas do abandono do pré-natal por gestantes inscritas no SisPreNatal. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, de 200 gestantes inscritas no SisPreNatal e registradas no Sistema Municipal de Saúde, em 2010, de uma Unidade Básica de Saúde do Município de Campo Grande, MS. Desse total, 63 constavam como se não tivessem concluídos as metas mínimas preconizadas pelo programa. Resultados e discussão: Das 63 mulheres, 29 apenas foram localizadas e realizadas entrevistas domiciliares utilizando formulário com questões estruturadas e semiestruturadas. Conclusão: As 29 mulheres que foram entrevistadas não tiveram seus atendimentos interrompidos e nenhuma abandonou, pois as metas foram cumpridas em outras unidades, conforme detectado no SMS porem sem registros no SisPreNatal.
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| AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE HANSENÍASE DO MUNICÍPIO DE RIO VERDE DE MATO GROSSO NOS ANOS DE 2006 A 2011 |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
18/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Muriell de Souza Rodrigues
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| Banca |
- Joaquim Dias da Mota Longo
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Resumo |
Introdução: a Hanseníase representa um importante problema de saúde pública em todo o Brasil, e sua gravidade não é avaliada apenas pelo número de doentes existentes, ou pela sua contagiosidade, mas especialmente pelas incapacidades que produz, pelos problemas psicossociais que acarreta e pela longa duração do tratamento da doença. Objetivo: avaliar a resolutividade dos serviços prestados pelo Programa de Controle da Hanseníase do município de Rio Verde de Mato Grosso/Mato Grosso do Sul. Métodos: estudo seccional com todos os casos de hanseníase diagnosticados no período de 2006 a 2011. A coleta foi realizada mediante o preenchimento de um formulário em relação às seguintes informações: modo de detecção do caso novo, forma clínica e classificação operacional, modo de entrada no programa, resultado das baciloscopias, tratamento e cura. Para a análise dos dados, foram utilizados os indicadores epidemiológicos e operacionais da hanseníase disponibilizados pelo Ministério da Saúde. Resultados: foram analisados 67 casos diagnosticados nas unidades básicas de saúde, distribuídos nas seguintes formas clinicas: 26 paucibacilares (61,5% indeterminado e 38,5% tuberculóide), 33 multibacilares (54,5% dimorfa e 45,5% virchowiana) e 8 casos não classificados. Houve predomínio da forma multibacilar da doença. Observou-se que embora tenha ocorrido um alto índice de exame dos contatos registrados, houve baixo percentual de contatos registrados encaminhados para vacinação com BCG intradérmica. O percentual de cura não atingiu as metas pactuadas no SISPACTO, na maioria dos anos do período estudado. Conclusão: o programa foi considerado “regular” mediante os indicadores relacionados à resolutividade dos serviços prestados. |
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| ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PARA GESTANTES: COMO AVALIAM OS ATORES ENVOLVIDOS, A OFERTA DESTE SERVIÇO, NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS – MATO GROSSO DO SUL |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Elizete da Rocha Vieira de Barros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Arlete Paro Melão Martinho
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| Banca |
- Adelia Delfina da Motta Silva
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Resumo |
Esta pesquisa teve como objetivo avaliar os serviços odontológicos ofertados às gestantes no município de Três Lagoas, em Mato Grosso do Sul, na perspectiva da integralidade dos serviços e do cuidado. Foram questionados sobre a temática, os profissionais envolvidos: cirurgiões-dentistas, médicos ginecologistas, enfermeiras coordenadoras de algumas unidades e gestantes usuárias do Sistema Único de Saúde. Utilizou-se um questionário sobre o encaminhamento da gestante para consulta odontológica pelo serviço, a existência de fluxos e protocolos, integração dos profissionais médicos e dentistas, intercorrências odontológicas e o acesso e informações dadas às gestantes neste período para o autocuidado, incluindo ainda a existência de mitos que envolvem o assunto e educação permanente dos cirurgiões-dentistas. Os resultados encontrados sugerem a precariedade de fluxos definidos no que se refere ao atendimento odontológico às gestantes, o que dificulta o acesso das mesmas, onde está abrangido o atendimento clínico e preventivo. Os profissionais reconhecem a importância desta abordagem, porém se constata a falta de integração destes, no que tange ao conhecimento dos fluxos e à própria interação dos mesmos, que influenciam sobremaneira no repasse de informações e na quebra dos mitos sentidos pelas futuras mães. Existe a necessidade de uma educação permanente mais efetiva e ainda a articulação gerencial e apoio institucional para o fortalecimento do processo de trabalho. |
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| SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS EM CAMPO GRANDE - MS: ANÁLISE DOS INDICADORES |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
16/10/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
- Regina Tereza Cestari de Oliveira
- Rosângela Gavioli Prieto
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| Resumo |
Em 2007, o governo federal criou o Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais como um dos programas para a execução da política nacional de educação especial, no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que tem o Plano de Ações Articuladas (PAR) como seu eixo de execução. O referido programa assumiu posição de política prioritária e indutora, por parte do governo federal, para a oferta do atendimento educacional especializado (AEE), quando as Salas de Recursos Multifuncionais passaram a ser distribuídas no país. Diante do exposto, este estudo teve como objetivo geral analisar os indicadores do Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande (Reme) de Campo Grande, no contexto das atuais políticas educacionais do governo federal, que apresenta o PDE como um plano executivo da
educação no país e o PAR, como seu meio de execução, estabelecendo os seguintes objetivos
específicos: (1) Desvelar a relação entre o PDE/PAR e o Programa de Implantação de Salas
de Recursos Multifuncionais na Reme de Campo Grande; (2) Conhecer, descrever e analisar a
política de implantação do AEE em Sala de Recursos Multifuncionais da Reme; (3) Verificar
os indicadores e as estratégias definidas pelo município de Campo Grande para a efetivação
de ações para a educação especial, segundo as demandas apontadas por seu diagnóstico do
PAR (Plano Plurianual 2008-2011); (4) Levantar que indicadores do PAR de Campo Grande
(2008-2011) apontam ações específicas para as Salas de Recursos Multifuncionais na Reme
com o apoio técnico e/ou financeiro do MEC; (5) Identificar a justificativa de implantação das
Salas de Recursos Multifuncionais na Reme, especialmente, aquelas das escolas contempladas
pelo PAR. Para tanto, adotou-se, como procedimento metodológico, o levantamento e análise
documental, por meio de dados estatísticos divulgados pelo Inep/MEC (Censo Escolar, Ideb),
pelo IBGE (Censo Demográfico, PIB), de documentos nacionais da educação e da educação
especial; levantamento de dados do MEC sobre a implantação de Salas de Recursos Multifuncionais; em nível municipal, levantamento e análise da legislação educacional da Reme, com pesquisa de campo sobre indicadores da educação especial, em Campo Grande, bem como de documentos afins produzidos no período proposto pelo estudo. Foi realizada complementação das informações e dos dados, mediante conversas informais com gestores municipais da educação especial e do PAR na Secretaria Municipal de Educação (Semed). As análises do estudo tiveram como fundamento epistemológico o materialismo histórico dialético. Os resultados apontaram a intrínseca relação entre a ampliação do número de Salas
de Recursos Multifuncionais na Reme de Campo Grande e a execução da política educacional
com o PDE/PAR. Concluiu-se que apesar da grande ampliação das Salas de Recursos Multifuncionais nessa rede, por meio do programa, a abrangência da oferta do AEE aos alunos da educação especial não foi ampliada, na mesma proporção, que a expansão do número dessas salas com o apoio técnico do MEC, levando o poder público municipal a realizar convênios e parcerias com instituições especializadas para o atendimento aos alunos público-alvo da educação especial.
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| SAÚDE DO IDOSO SOB A VISÃO DA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daniele Bogo
- Margarete Knoch
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| Resumo |
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| EXAMES DE TRIAGEM NEONATAL REALIZADOS NO MUNICÍPIO DE RIO BRILHANTE/MS NO ANO DE 2011 |
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| Curso |
Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/10/2012 |
| Área |
ENFERMAGEM |
| Orientador(es) |
- Catia Cristina Valadão Martins
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Renata do Amaral Teixeira
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| Banca |
- Marina Lopes Fontoura Mateus
- Mirela Gardenal
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| Resumo |
RESUMO
Introdução: Devido a possibilidade de acometimento de algumas patologias se desenvolverem no
recém nascido, houve a regulamentação de ações de Saúde Pública para Triagem Neonatal afim de
que ocorra a detecção e acompanhamento de todos os nascidos vivos em território nacional.
Objetivo Geral: Quantificar o total de exames de Triagem Neonatal realizadas no município de Rio
Brilhante /MS. Objetivo específico: identificar resultados alterados de triagem neonatal. Materiais
e Métodos: Refere-se a um estudo descritivo de caráter quantitativo que avaliou dados da
frequência dos resultados alterados da Triagem Neonatal presentes nos registros do Centro de
Saúde de Rio Brilhante, local onde é realizado a coleta. A amostra foi composta pelas crianças que
realizaram Triagem Neonatal no ano de 2011 . Resultados: Dos 546 nascidos vivos em 2011 em
Rio Brilhante-MS, apenas 528 realizaram exames de triagem neonatal no município, perfazendo
um total de 96,7% de cobertura dos que fizeram o exame, destes, 17 (3,21%) apresentaram
alterações nos resultados sendo 94% de Hemoglobinopatias e apenas 1 caso de Hiperplasia Adrenal
Congênita. Conclusão: Durante o período investigado, apesar de muito próxima, a meta
estabelecida pelo Ministério da Saúde através da Portaria n.º 822/GM de 06 de junho de 2001 que
prevê a cobertura de 100% de realização de teste de Triagem Neonatal em recém nascidos vivos no
Brasil, não foi atingida pelo município de Rio Brilhante-MS. Mais estudos precisam ser realizados
para o desenvolvimento de métodos que previnam a população heterozigota para HbS em relação ao
risco de se ter filhos com alterações genéticas e diagnóstico precoce dos portadores de HbS através
da triagem neonatal otimiza o tratamento, proporcionando melhor qualidade de vida. |
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