Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
Leitura, compreensão e produção textual: práticas importantes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Curso Especialização em Gestão Escolar
Tipo Monografia
Data 30/05/2012
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Marcia Proescholdt Wilhelms
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Telma Barretos da Cunha
    Banca
    • Maria Emilia Borges Daniel
    • Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
    Resumo
    A gestão democrática como facilitadora da participação da família na Educação Infantil no Centro de Educação Infantil Engenheiro Waldimir Correa Resende.
    Curso Especialização em Gestão Escolar
    Tipo Monografia
    Data 30/05/2012
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Angela Maria Costa
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Suely Cristina Soares da Gama Pereira
      Banca
      • Anelisa Kisielewski Esteves
      • Regina Celia Artioli Magalhaes
      Resumo
      A participação da família no processo de educar do CEINF Santa Terezinha.
      Curso Especialização em Gestão Escolar
      Tipo Monografia
      Data 30/05/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Daúgima Maria Santos Queiroz
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Denise Pavarine de Sá Campos
        • Rosangela Maria Alves Ferreira de Brito
        Banca
        • Aureotilde Monteiro
        • Vania Cristina Breganholi
        Resumo
        Elaboração do Projeto Político Pedagógico: a busca do espaço democrático e participativo.
        Curso Especialização em Gestão Escolar
        Tipo Monografia
        Data 30/05/2012
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Terezinha Pereira Braz
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Edna Bana
          • Glades Guerin Pivotto Cosmo
          Banca
          • Daúgima Maria Santos Queiroz
          • Eva Maria Katayama Negrisolli
          • Terezinha Pereira Braz
          Resumo
          Leitura e escrita: invenções antigas X preocupações atuais.
          Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
          Tipo Monografia
          Data 30/05/2012
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Lucia Celia Ferreira da Silva Perius
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Luzivane Medeiros da Silva
            Banca
            • Maria Emilia Borges Daniel
            • Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
            Resumo
            Brincadeiras e diversidades na Educação Infantil.
            Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
            Tipo Monografia
            Data 30/05/2012
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Vania Cristina Breganholi
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Francisca Targino da Cruz
              Banca
              • Anelisa Kisielewski Esteves
              • Aureotilde Monteiro
              Resumo
              Sífilis e Gestação: estudo comparativo de dois períodos (2006 e 2011) em população de puérperas
              Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
              Tipo Dissertação
              Data 29/05/2012
              Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
              Orientador(es)
              • Ernesto Antonio Figueiro Filho
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Silvia Segovia Araujo Freire
                Banca
                • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
                • Ernesto Antonio Figueiro Filho
                • Ines Aparecida Tozetti
                • Mauricio Antonio Pompilio
                Resumo Objetivo Geral:
                Analisar a frequência das infecções por SF período gestacional em Maternidade de Hospital Escola da Cidade de Campo Grande MS.
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                A Questão Agrária e as Formas de Resistência Camponesa nos Municípios de Andradina/SP e Castilho/SP
                Curso Mestrado em Geografia
                Tipo Dissertação
                Data 29/05/2012
                Área GEOGRAFIA AGRÁRIA
                Orientador(es)
                • Rosemeire Aparecida de Almeida
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Dori Edson Lopes
                  Banca
                  • Edgar Aparecido da Costa
                  • Joao Edmilson Fabrini
                  • Rosemeire Aparecida de Almeida
                  • Valeria de Marcos
                  Resumo Este trabalho tem por objetivo analisar a questão agrária em Andradina-SP e Castilho-SP,
                  municípios limítrofes. E, particularmente, as formas de resistência desenvolvidas por
                  camponeses da região frente aos desafios impostos pelo sistema capitalista de produção. A
                  pesquisa se faz por meio de ampla consulta bibliográfica cuja meta é estudar o processo
                  histórico que envolve a questão agrária nestes municípios, bem como analisar as condições
                  determinantes que levaram ao processo de territorialização do capital e ao domínio da classe
                  burguesa na distribuição das terras desta região. Em síntese, este foi um processo
                  contraditório que por si só fez com que surgisse outro movimento que levou à territorialização
                  da luta pela terra, empreendida pela organização de trabalhadores sem terra e camponeses em
                  sua maioria arrendatários. Esta conjuntura levou esta região do Estado de São Paulo a ter
                  certo destaque com relação aos conflitos por terra e resultou na criação de vários projetos de
                  assentamentos de Reforma Agrária. Mas, a conquista de território por parte destes sujeitos não
                  significa o fim dos conflitos de interesses no campo, tendo em vista que as bases da sociedade
                  que envolve suas relações de produção ainda não foram alteradas. Este fato determina que
                  mesmo de posse de importantes parcelas territoriais a classe dos antes trabalhadores sem terra
                  e agora camponeses tenha que continuar o enfrentamento da ordem burguesa.
                  Portanto, a realidade que se apresenta no campo da região noroeste paulista é a da luta de
                  classe expressa historicamente na desigual estrutura fundiária, na especulação imobiliária, na
                  exploração do trabalho e na luta pela terra e para nela permanecer.
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                  O MÉTODO DALCROZE NUMA PERSPECTIVA CRÍTICO - EMANCIPATÓRIA: A PESQUISA - AÇÃO ENQUANTO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA.
                  Curso Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física
                  Tipo Monografia
                  Data 29/05/2012
                  Área EDUCAÇÃO FÍSICA
                  Orientador(es)
                  • Alessandro Moura Zagatto
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Alex Barbosa de Lima
                    Banca
                    • Ana Lúcia Iara Gaborim Moreira
                    • Fernando Cesar de Carvalho Moraes
                    • Marcelo Victor da Rosa
                    Resumo
                    Sistema de informação de agravos de notificação (SINAN): instrumento de diagnóstico, planejamento e direcionamento das ações da equipe de Saúde da Família.
                    Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 28/05/2012
                    Área SAÚDE PÚBLICA
                    Orientador(es)
                    • Catia Cristina Valadão Martins
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Katiane Moreira Vieira Tobias
                      Banca
                      • Catia Cristina Valadão Martins
                      • Leika Aparecida Ishiyama Geniole
                      • Michele Batiston Borsoi
                      Resumo
                      Controle do paralelismo de inversores em sistemas de micro-redes para variados pontos de operação
                      Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
                      Tipo Dissertação
                      Data 25/05/2012
                      Área ENGENHARIA ELÉTRICA
                      Orientador(es)
                      • Joao Onofre Pereira Pinto
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Pedro Eugênio Marcondes Justino Ribeiro
                        Banca
                        • Humberto Mendes Mazzini
                        • Luigi Galotto Junior
                        • Ruben Barros Godoy
                        Resumo
                        Otimização da Resposta da Potência Ativa de um Inversor Conectado à Rede Elétrica usando Algoritmos Genéticos
                        Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
                        Tipo Dissertação
                        Data 25/05/2012
                        Área ENGENHARIA ELÉTRICA
                        Orientador(es)
                        • Joao Onofre Pereira Pinto
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Helder Zandonadi Maia
                          Banca
                          • Humberto Mendes Mazzini
                          • Jurandir de Oliveira Soares
                          • Ruben Barros Godoy
                          Resumo
                          Comunidade de ervas e subarbustos em Cerrado do Brasil central: Flora, Fenologia reprodutiva e dispersão de diásporos.
                          Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                          Tipo Dissertação
                          Data 25/05/2012
                          Área BIOLOGIA GERAL
                          Orientador(es)
                          • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Ana Carolina de Souza Brito
                            Banca
                            • Luis Fernando Alberti
                            • Maria Rosangela Sigrist
                            Resumo
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                              Ausência dos pais e rendimento escolar: um estudo a partir dos sentidos subjetivos de filhos de dekasseguis
                              Curso Mestrado em Educação
                              Tipo Dissertação
                              Data 25/05/2012
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Alexandra Ayach Anache
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Valquiria Hiraoka
                                Banca
                                • Alda Maria do Nascimento Osorio
                                • Alexandra Ayach Anache
                                • Inara Barbosa Leao
                                • Vannuzia Leal Andrade Peres
                                Resumo Neste estudo indagamos sobre os desdobramentos, no que se refere ao rendimento escolar,
                                que podem ocorrer quando os filhos são privados da presença dos pais, realidade esta vivenciada por filhos de dekasseguis - brasileiros, a maioria descendente de japoneses, que
                                imigram para o Japão em busca de trabalho. O objetivo desta pesquisa foi investigar os sentidos subjetivos envolvidos no rendimento escolar de filhos de dekasseguis que se encontram separados dos pais. O método utilizado foi o qualitativo, baseado na epistemologia
                                qualitativa, desenvolvido por González Rey para estudo da subjetividade. Assim, enfatizamos
                                a lógica configuracional do campo investigativo para uma análise construtivo-interpretativa
                                advindas do momento empírico, por meio da realização de entrevista semiestruturada na modalidade conversacional, a técnica de completamento de frases e análise documental. A pesquisa foi realizada na cidade de Campo Grande, MS, com oito filhos de dekasseguis de idades entre 7 e 17 anos todos eles separados dos pais e matriculados em ensino regular público ou privado. Desse conjunto, elegemos para o estudo de caso uma criança de 11 anos do 6º ano do ensino fundamental e um adolescente de 17 anos do terceiro ano do ensino médio. Os resultados permitem a identificação de elementos das diversas configurações subjetivas dos sujeitos que possibilitam o entendimento dos sentidos subjetivos e suas implicações no rendimento escolar. A pesquisa mostra um rendimento escolar satisfatório,
                                mesmo com a ausência dos pais. Verificamos que o vínculo entre os membros da família tem
                                se enfraquecido, especialmente em virtude das condições socioeconômicas do movimento dekassegui, do prolongado tempo de separação, da falta de comunicação e o pouco contato
                                entre pais e filhos. Este estudo permite a compreensão de diversos aspectos da subjetividade
                                social e do contexto imigratório da comunidade dekassegui – os diferentes sentidos atribuídos
                                à escolarização e como estes se alteram no contexto de vida do Brasil e do Japão; mudança da
                                configuração familiar da nova geração de crianças que são separadas de seus pais – pais jovens, com baixa escolaridade, casamentos miscigênicos, pouco contato com os pais, entre
                                outros. Esses aspectos impactaram a vida dos sujeitos da pesquisa e, consequentemente, exigiu deles uma outra organização e dinâmica para o enfrentamento da situação que ora se
                                encontravam.
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                                Fenologia e ecologia da polinização de espécies de Mimosoideae em Chaco úmido e Cerrado brasileiro.
                                Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                Tipo Dissertação
                                Data 24/05/2012
                                Área BIOLOGIA GERAL
                                Orientador(es)
                                • Maria Rosangela Sigrist
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Thiago Henrique Stefanello
                                  Banca
                                  • Camila Aoki
                                  • Luis Fernando Alberti
                                  Resumo
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                                    As relações interpessoais para aprendizagem dos estudantes da Escola Estadual Peri Martins.
                                    Curso Especialização em Gestão Escolar
                                    Tipo Monografia
                                    Data 23/05/2012
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Marli de Lourdes Zacarin Lima
                                      • Regina Duarte de Barros Dovale
                                      Banca
                                      • Ezerral Bueno de Souza
                                      • Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
                                      • Regina Celia Artioli Magalhaes
                                      Resumo
                                      Diminuição da repetência escolar na Escola Estadual Prof. Luiz Alberto Abraham.
                                      Curso Especialização em Gestão Escolar
                                      Tipo Monografia
                                      Data 23/05/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Iêda Aparecida Alberto Balbino
                                        • Marlene da Silva
                                        Banca
                                        • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                        • Ezerral Bueno de Souza
                                        • Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
                                        Resumo
                                        Bilingüismo e jogo de identidades na região de fronteira: A escola Eutrópia Gomes Pedroso de Corumbá
                                        Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 22/05/2012
                                        Área INTERDISCIPLINAR
                                        Orientador(es)
                                        • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Lourival Monteiro de Moraes
                                          Banca
                                          • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                          • Claudete Cameschi de Souza
                                          • Gustavo Villela Lima da Costa
                                          Resumo
                                          Teste rápido TR-DPP® no contexto do diagnóstico sorológico da Leishmaniose visceral canina
                                          Curso Mestrado em Ciência Animal
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 22/05/2012
                                          Área MEDICINA VETERINÁRIA
                                          Orientador(es)
                                          • Ana Luiza Alves Rosa
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Iara Helena Domingos
                                            Banca
                                            • Ana Luiza Alves Rosa
                                            • Cleusa Alves Theodoro Rodrigues
                                            • Maria Elizabeth Moraes Cavalheiros Dorval
                                            Resumo DOMINGOS, I. H. Teste rapido TR-DPPR no contexto do diagnostico sorologico da leishmaniose visceral canina. 2012. 84 f. Dissertacao (Mestrado) – Faculdade de Medicina Veterinaria e Zootecnia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia Animal. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A leishmaniose visceral americana, causada pela Leishmania (L.) infantum chagasi, representa um grave problema de saude publica no Brasil, com carater endemico e em franca expansao. A transmissao ocorre por femeas de flebotomineos. O cao, considerado o reservatorio domestico da doenca, desempenha importante papel devido ao parasitismo de pele e a proximidade com o homem, sendo uma das medidas de controle da doenca adotadas pelo Ministerio da Saude, a deteccao sorologica de animais infectados e sua posterior eliminacao. O protocolo de diagnostico vigente utiliza o ELISA-Bio-Manguinhos como teste para triagem e a IFI-Bio-Manguinhos como confirmatorio. Dentre os problemas citados quanto ao diagnostico sorologico da leishmaniose visceral canina, estao a baixa sensibilidade em animais assintomaticos e as reacoes cruzadas, principalmente com Ehrlichia canis. Novas tecnologias tem surgido para o diagnostico da LVC, dentre elas o teste rapido Dual Path Platform (TR-DPPR-Bio-Manguinhos), que a partir de 2012 fara parte do protocolo de diagnostico da doenca como triagem e o ELISA-Bio-Manguinhos como teste confirmatorio. O primeiro estudo teve como objetivos avaliar a sensibilidade dos testes (IFI, ELISA e TR- DPPR) isoladamente, e comparar o protocolo de diagnostico vigente (ELISA seguido da IFI) com o proposto (TR-DPPR seguido do ELISA), em amostras de caes assintomaticos com exame parasitologico positivo. Concluiu-se que a IFI identificou o maior numero de cães infectados, seguida do ELISA e o TR-DPPR que tiveram desempenhos equivalentes, e que o protocolo proposto nao apresentou diferenca significativa no numero de animais diagnosticados em relacao ao vigente, com concordancia boa entre eles segundo classificação Kappa. O segundo estudo teve como objetivo analisar a possivel interferencia da infeccao por Ehrlichia canis no diagnostico TR-DPPR e concluiu-se por meio de analise estatistica que não ha associacao entre ter morulas de Ehrlichia canis e apresentar reacao positiva no teste sorologico TR-DPPR. A PCR para o genero Leishmania realizada nas amostras com TR- DPPR positivo, sem encontro de amastigotas e com presenca de morulas, ratificou a inexistencia de associacao entre a presenca de morula e resultado positivo no TR-DPPR.
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                                            Avaliação da atividade antitumoral in vitro e in vivo de compostos de liquens
                                            Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                            Tipo Tese
                                            Data 21/05/2012
                                            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                            Orientador(es)
                                            • Maria de Fatima Cepa Matos
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Danielle Bogo
                                              Banca
                                              • Adilson Beatriz
                                              • Carla Cardozo Pinto de Arruda
                                              • Eric Schmidt Rondon
                                              • Maria de Fatima Cepa Matos
                                              • Renata Trentin Perdomo
                                              • Zaira Da Rosa Guterres
                                              Resumo OBJETIVO GERAL: AVALIAR A ATVIDADE ANTINEOPLÁSICA IN VITRO DE ISOLADOS DE LIQUENS E SEU PRODUTOS DE MODIFICAÇÃO ESTRUTURAL, EM MODELOS DE CULTURA CELULAR BIDIMENSIONAL E TRIDIMENSIONAL E DETERMINAÇÃO DA TOXICIDADE AGUDA.
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