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MELHORIA DA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM NA EAD: PROPOSTAS PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS DA AGEAD/UFMS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Marcos Sergio Tiaen
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Elza Bernardes Ferreira
    Banca
    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
    • Estevao Diniz Broering
    • Marcos Sergio Tiaen
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a qualificação da condução pedagógica, a clareza e objetividade nos enunciados das atividades, a melhoria na mediação dos fóruns de discussão, a personalização do feedback, e o aprimoramento dos modelos de relatório para ações extensionistas.
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      APRIMORAMENTO DA MEDIAÇÃO TUTORIAL EM DISCIPLINA EXTENSIONISTA NA EAD: ESTRATÉGIAS PARA QUALIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO AVA UFMS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Emanuel Rodrigo Reis da Silva
        Banca
        • ERIKA APARECIDA MAGELA
        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
        • Stella Sanches de Oliveira Silva
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
        Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que
        possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
        modelos e avaliações disponibilizadas no AVA Modelo analisado. As ações propostas
        indicam possíveis caminhos para a melhoria da qualidade da tutoria e o bom
        aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a atuação do tutor
        como promotor da aprendizagem significativa, ética e socialmente referenciada.
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          PLANO DE AÇÃO PARA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS: UMA PROPOSTA DE MELHORIA PARA O CURSO DE EXTENSÃO.
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Emanuel Vinícius Ferreira
            Banca
            • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
            • Hercules da Costa Sandim
            • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: material didático (leitura), fale com a tutoria, vídeo aula, checkout de presença, enunciado de atividades e avaliação, fórum do módulo, feedback, modelo do relatório da ação de extensão e modelo do planejamento da ação de extensão.
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              ANÁLISE ESTRATÉGICA DE CONTEÚDO DIGITAL: UMA PERSPECTIVA SOBRE OS MATERIAIS DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NO AMBIENTE MOODLE
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Edma Ferreira da Silva Souza
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Emanuele da Silva Freire
                Banca
                • André Luiz Regis de Oliveira
                • Edma Ferreira da Silva Souza
                • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de
                conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                destaque para: a otimização da comunicação entre tutores e estudantes, o
                fortalecimento do papel do tutor como mediador da aprendizagem, o uso de
                ferramentas e recursos do AVA para potencializar a aprendizagem, tornando o
                ambiente mais colaborativo e interativo.
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                  PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Geraldo Garbelini Neto
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Emanuele Staudt Dias
                    Banca
                    • DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS SANTOS
                    • Geraldo Garbelini Neto
                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                    de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                    ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: personalização de feedbacks,
                    atualização de materiais, ampliação da acessibilidade e aprimoramento da interação nos
                    fóruns.
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                      PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Emanuelly de Souza Monteiro
                        Banca
                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                        • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental a carga horária de 51
                        horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                        desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                        do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos
                        que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                        estudantes, com destaque para: melhorias na disciplina, com foco nas ações
                        extensionistas, a partir da identificação de fragilidades na mediação pedagógica, na
                        linguagem dos materiais e na estrutura dos fóruns e feedbacks. Com base nos princípios
                        da curricularização da extensão e nas diretrizes da EaD, foram elaboradas dez propostas
                        estratégicas que visam fomentar o protagonismo discente e o vínculo entre teoria e
                        prática por meio de uma tutoria mais dialógica e formativa.
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                          ANÁLISE CRÍTICA DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Geraldo Garbelini Neto
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Emanuelly Mota Silva Rodrigues
                            Banca
                            • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                            • Geraldo Garbelini Neto
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a acessibilidade dos conteúdos, interação entre os discentes nos fóruns e melhoria nos feedbacks dos tutores.
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                              GESTÃO DA APRENDIZAGEM ON LINE: APRENDIZAGEM MEDIADA
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Emerson Duarte Bonfim
                                Banca
                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                • Edson dos Santos Pereira
                                • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Aprendizagem on line, que possui a carga horária de 45 horas, sendo 45 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprendizagem mediada.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA - DIAGNÓSTICO DO AVA MODELO “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO” E PROPOSTAS DE MELHORIA
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Emmylli Elena Sousa Cunha
                                    Banca
                                    • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                    Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO
                                    TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                    realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                                    didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                    propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: revisão da ementa,
                                    reformulação do formato de videoaula, estímulo de discussões mais aprofundadas, uso de
                                    ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o acompanhamento das ações e
                                    valorização das vivências dos estudantes no contexto social da extensão universitária.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Emerson Jesus de Andrade
                                        Banca
                                        • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                        • MARCIO GONCALVES
                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                        de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                        do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                        deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                        disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                        Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                                        Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                        realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                        material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                        analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                        qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                        destaque para: agilidade nas respostas do Professor (a) Tutor (a); questões
                                        relacionadas à feedback formativo e aulas dinâmicas.
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                                          O PLANO DE AÇÃO COMO UMA FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O PROGRESSO DA APRENDIZAGEM
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Emily Karoline Coutinho Pacífico
                                            Banca
                                            • Natalia Cristina de Oliveira
                                            • Tamires Sousa Araujo
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a
                                            carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para a mudança de enunciados, otimização
                                            de processos, sugestão de novos materiais didáticos integração e comunicação entre os
                                            alunos.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO MODELO DE ENSINO NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Marcos Sergio Tiaen
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Emily Kauane Bocaiuva de Souza Ribeiro
                                                Banca
                                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                • DEZYRE MENDES PEIXOTO
                                                • Marcos Sergio Tiaen
                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais que possui a carga
                                                horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis
                                                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a implementação de estratégias de
                                                tutoria personalizada, a melhoria na interação entre tutor e estudante, e a adaptação das
                                                atividades de extensão para promover uma aprendizagem mais significativa e engajada,
                                                com ênfase no uso de ferramentas digitais para facilitar o acesso e a participação dos
                                                alunos. Essas ações visam fortalecer o papel da tutoria no acompanhamento contínuo dos
                                                alunos e garantir que as necessidades individuais sejam atendidas de forma eficaz,
                                                contribuindo para o sucesso do modelo de Educação a Distância.
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                                                  SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Emmanuelle Pedroso Pereira
                                                    Banca
                                                    • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                    Resumo Este plano de ação, resultante de um Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, visa apresentar um modelo de tutoria para a disciplina extensionista Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho do Programa UFMS Digital. O plano foi elaborado a partir da análise do AVA Modelo da disciplina, considerando material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação. A ementa da disciplina aborda higiene e segurança no trabalho, saúde ocupacional, problemas de saúde ocupacional, acessibilidade e ergonomia, normalização e legislação da saúde e segurança do trabalho, qualidade de vida no trabalho (QVT), manutenção, modelos e programas de QVT, e o desenvolvimento de ações vinculadas a Projetos de Extensão da UFMS. O objetivo geral é compreender os conceitos, normas e modelos de gestão em saúde, segurança e/ou qualidade de vida no trabalho na gestão de pessoas, enquanto os
                                                    objetivos específicos incluem a compreensão dos conceitos e aspectos teóricos, o conhecimento de normas e legislação, a compreensão dos modelos e programas de QVT, e o diagnóstico de QVT em organizações. O programa da disciplina está dividido em quatro módulos: Saúde, higiene e segurança no trabalho; Saúde, segurança, acessibilidade e ergonomia; Qualidade de vida no trabalho; e Ação extensionista “Diagnóstico organizacional de qualidade de vida no trabalho”. A metodologia da oferta
                                                    é a distância no AVA UFMS, com atividades assíncronas e acompanhamento tutorial.
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                                                      PLANO DE AÇÃO: SUGESTÃO DE MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Daiane Lima dos Santos
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Enio Campos Felicio Girao
                                                        Banca
                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                        • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, assim como no plano de ensino da referida disciplina. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                                                          QUALIDADE DA TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: PROPOSTAS DE MELHORIAS NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Enmory Dayane Pereira da Silva
                                                            Banca
                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                            • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                                            horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                            plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância de promover um
                                                            ambiente acolhedor e colaborativo, realizar mediação pedagógica de maneira ativa e
                                                            fornecer feedbacks qualificados , para a construção do aprendizado significativo.
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                                                              ANÁLISES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Marcos Sergio Tiaen
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Eraldo da Silva Leite
                                                                Banca
                                                                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                • Marcos Sergio Tiaen
                                                                Resumo . Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                                                de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                estudantes, com destaque para o tutor e seu papel essencial como mediador da
                                                                aprendizagem, como orientador acadêmico e facilitador do processo educativo.
                                                                Esclarecendo dúvidas e acompanhando o progresso dos estudantes, mas também
                                                                promove a autonomia, o pensamento crítico e o envolvimento ativo com o conhecimento.
                                                                Impactando assim, de determinadas formas, a tutores e estudantes na educação a
                                                                distância.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EAD
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Ercilia Alves Ferreira
                                                                    Banca
                                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                                    • RAFAEL POMPEU DIAS
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do relatório da ação de extensão – proposta 1 e 2. Checkout de presença do módulo 1 – Ludicidade e do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. Enunciado de atividade módulo 2 – Jogos e brincadeiras na educação da infância e módulo 4 – Educação, Ludicidade e brincadeiras. Feedback. Videoaulas: Módulo 1, unidade 2 – Ludicidade e a relação com os processos de ensino e aprendizagem e Módulo 4, unidade1 – Jogos e brincadeiras: construindo e brincando. Fórum de discussão do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. A análise do AVA Modelo identificou oportunidades de aprimoramento no processo educacional, abrangendo ajustes estruturais e metodológicos. As melhorias incluem a reformulação dos relatórios para maior alinhamento aos objetivos, a correção de inconsistências nos checkouts de presença e a flexibilização das atividades avaliativas. Além disso, propõe-se a padronização do feedback dos tutores e a otimização das videoaulas com recursos visuais diversificados. O fórum de discussão será reorganizado para incentivar interações colaborativas, fortalecendo a construção coletiva do conhecimento.
                                                                    Download
                                                                      PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Eriane Sousa Soares Dias
                                                                        Banca
                                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                        • Olivia Chaves de Oliveira
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                        Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no Trabalho, que
                                                                        possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas
                                                                        indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                        aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da
                                                                        mediação ativa do tutor; incentivo à articulação entre teoria e prática por meio de fóruns
                                                                        temáticos sobre experiências extensionistas; criação de um mural colaborativo com relatos
                                                                        das atividades realizadas; uso de ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o
                                                                        acompanhamento das ações e valorização das vivências dos estudantes no contexto social
                                                                        da extensão universitária.
                                                                        Download
                                                                          PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM EAD: DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Alex Barbosa de Lima
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Érica Martins da Silva
                                                                            Banca
                                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                                            • Aline Cristina Maziero
                                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento da acessibilidade e duração das videoaulas; a melhoria na clareza e alinhamento das atividades avaliativas e de presença; e a revisão do foco e feedback dos fóruns.
                                                                            Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Erica Santana Rodrigues Costa
                                                                              Banca
                                                                              • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                              • Hercules da Costa Sandim
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a Mediação no Ambiente Virtual, possíveis problemas identificados e suas proposições de melhorias.
                                                                              Download
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