| A IMPORTANCIA DA FIBRA ALIMENTAR COM CONTROLE DO DIABETES MELLITUS TIPO II |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edilson Jose Zafalon
- Janaina Rolan Loureiro
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| USO DE PSICOFÁRMACOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Inara Pereira da Cunha
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTEMICA EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Armando de Paula Menezes Neto
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Inara Pereira da Cunha
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UM DESAFIO EM TODAS AS IDADES. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
- Marisa Dias Rolan Loureiro
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTRIBUIÇÃO PARA REDUZIR O PARASITISMO INTESTINAL. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Janaina Rolan Loureiro
- Rubiana Gambarim da Silva
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA POTENCIAR CONHECIMENTOS DOS PAIS SOBRE PARASITISMO INTESTINAL EM CRIANÇAS DE PRÉ-ESCOLARES. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Egar Denny Hechavarria Naranjo
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| Banca |
- Leika Aparecida Ishiyama Geniole
- Maria Angelica Marcheti
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| IMPLANTAÇÃO DE PRATICAS PARA PROPORCIONAR O DIAGNÓSTICO PRECOCE E TRATAMENTO OPORTUNO DA HANSENÍASE. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Flávia Fernanda Cassol Olivo
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| Banca |
- Alessandro Diogo de Carli
- Leila Simone Foerster Merey
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| ADESÃO AO TRATAMENTO EM PACIENTES IDOSOS COM DIABETES MELLITUS E HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edilson Jose Zafalon
- Marisa Dias Rolan Loureiro
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| DIABETES MELLITUS: ADOTANDO ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE A FIM DE MELHORAR ADESÃO AO TRATAMENTO E ALCANÇAR GANHO NA QUALIDADE DE VIDA. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gleice Kelli Lorette dos Santos de Oliveira
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| Banca |
- Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
- Marisa Dias Rolan Loureiro
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
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| INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS DA GRAVIDEZ EM PACIENTES ADOLESCENTES. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Inara Pereira da Cunha
- Rubiana Gambarim da Silva
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| MORTALIDADE INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CACAULÂNDIA/RO. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- José Cardoso Rodrigues Filho
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| ADESÃO AO TRATAMENTO DE HIPERTENSÃO. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jovanny Brasil Eguez Caldas
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| Banca |
- Janaina Rolan Loureiro
- Maria Angelica Marcheti
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| PREVENÇÃO À HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jozelida Bitencourt Miranda da Silva
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| Banca |
- Leila Simone Foerster Merey
- Regina Beretta Mazaro
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE FATORES DE RISCO DA PARASITOSES INTESTINAIS EM CRIANÇAS. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Inara Pereira da Cunha
- Regina Beretta Mazaro
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| A ÁREA DE ABRANGÊNCIA: O RECONHECIMENTO DO TERRITÓRIO E A ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
11/06/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marco Antonio Chaddad Yamin Filho
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| Banca |
- Leila Simone Foerster Merey
- Marisa Dias Rolan Loureiro
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| Síntese de ácidos graxos poli-insaturados (PUFAs) a partir de glicerol por fungos filamentosos |
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| Curso |
Mestrado em Bioquímica e Biologia Molecular |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/06/2018 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luís Henrique Camargo Costa
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| Banca |
- Denis Pires de Lima
- Edson dos Anjos dos Santos
- Fabiana Fonseca Zanoelo
- Maria Rita Marques
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| Resumo |
Em função da crescente busca por biocombustíveis, a produção de biodiesel tende a aumentar gerando uma preocupação com o seu principal subproduto: o glicerol. Devido ao baixo valor comercial e o potencial impacto ambiental negativo, atribuído à superprodução do glicerol, torna-se fundamental encontrar formas alternativas de conversão deste subproduto em produtos com maior valor agregado. Neste contexto, este trabalho teve como objetivo selecionar fungos endofíticos isolados de Aspilia grazielae (Santos) com potencial para produção de ácidos graxos poli-insaturados (PUFAs) utilizando o glicerol como substrato. Cinquenta e uma cepas isoladas da planta, sendo 18 do gênero Aspergillus spp.; 13 do gênero Colletotrichum spp.; 10 do gênero Penicillium spp. e 10 do gênero Fusarium spp. foram submetidas a testes de pré-seleção. Destas cepas, Aspergillus sp. (FF5), Aspergillus sp. (FF3) e Penicillium sp. (BR10) foram capazes de produzir lipídios utilizando glicerol como fonte de carbono. O perfil dos ácidos graxos foi determinado pela análise de CG/MS, onde foi possível detectar os ácidos graxos majoritários: linolênico (C18:3) e linoleico (C18:2), correspondendo a 90,04 % produzidos pela cepa Aspergillus spp.(FF5), 89,61 % produzidos por Aspergillus spp.(FF3) e 75,69 % produzidos por Penicillium spp. (BR10). A utilização do glicerol como fonte de carbono para produção de ácidos graxos poli–insaturados (PUFAs) através de ensaios de biotransformação deve ser considerada uma alternativa plausível para absorver e agregar valor ao excedente deste composto proveniente da indústria de biocombustíveis. |
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| Seleção de fungos filamentosos para produção de ácidos graxos poli-insaturados(PUFAS) a partir de glicerol de biodiesel |
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| Curso |
Doutorado em Bioquímica e Biologia Molecular |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
08/06/2018 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Denis Pires de Lima
- Edson dos Anjos dos Santos
- Fabiana Fonseca Zanoelo
- Maria Rita Marques
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| Resumo |
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| ESTUDO in vitro DO SINERGISMO ENTRE PRODUTOS NATURAIS E O IMATINIBE PARA O TRATAMENTO DA LEUCEMIA MIELÓIDE CRÔNICA |
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| Curso |
Mestrado em Ciências Farmacêuticas |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/06/2018 |
| Área |
FARMÁCIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
- Maria de Fatima Cepa Matos
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Tereza Gomes Guerrero
- Renata Trentin Perdomo
- Simone Schneider Weber
- Vania Claudia Olivon
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| Resumo |
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| Representações da Identidade Cultural de Mato Grosso do Sul na Propaganda Institucional |
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| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
07/06/2018 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabriel Ferraciolli Soares
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| Banca |
- Cláudia Mara Stapani Ruas
- Geraldo Vicente Martins
- Marcelo Vicente Cancio Soares
- Mario Luiz Fernandes
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| Resumo |
Esta pesquisa investiga a natureza da representação de elementos da identidade cultural sul-mato-grossense presentes na propaganda institucional televisiva do governo do Estado de Mato Grosso do Sul. Para delimitação do tema, foram consideradas propagandas temáticas comemorativas ao aniversário de divisão do Estado, realizadas na gestão dos governadores André Puccinelli, entre 2011 e 2014, e Reinaldo Azambuja, entre 2015 e 2017. A análise das peças foi feita com relação às imagens e aos textos. Para a análise das imagens, foi aplicado notadamente o método de Análise de Imagem em Movimento, com base em Rose (2004), e para o texto, foi utilizada Análise de Conteúdo (AC), fundamentada em Bardin (2002) sob a ótica das identidades de Hall (2011). A pesquisa aponta que a identidade cultural independe da gestão ou do partido político, e o levantamento dos dados demonstrou que as manifestações identitárias podem ser representadas tanto no aspecto da imagem quanto do texto em um comercial televisivo. Dentre as funções do Estado, têm-se, como um dos objetivos, estimular a produção, promoção dos bens culturais, incluindo a identidade cultural e, portanto, através das análises das peças publicitárias, entende-se que essa função é representada na propaganda institucional.
Palavras-chave: propaganda institucional televisiva, representações sociais, identidade cultural sul-mato-grossense. |
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| Cola em prova escrita: de uma conduta discente a uma estratégia docente |
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| Curso |
Doutorado em Educação Matemática |
| Tipo |
Tese |
| Data |
07/06/2018 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Regina Luzia Corio de Buriasco
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Joao Ricardo Viola dos Santos
- Luzia Aparecida de Souza
- Magna Natália Marin Pires
- Marcele Tavares Mendes
- Maria Tereza Carneiro Soares
- Marilena Bittar
- Regina Luzia Corio de Buriasco
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| Resumo |
Esta pesquisa tem natureza qualitativa e subverte a ideia de cola em provas escritas. Parte de sua universalidade e persistência sinalizando que os mecanismos de controle podem provocar seu aperfeiçoamento e mudanças de estratégia na sua utilização. Convencionalmente, a cola desafia os professores, seus métodos avaliativos, suas escolhas metodológicas, seu domínio de sala de aula e até mesmo sua presença nela. Sai-se desse contexto para investigar a utilização da cola como um processo de subversão, ou seja, partindo de uma conduta comum dos discentes para uma estratégia docente. Para tanto, tomamos a prova-escrita-em-fases como instrumento avaliativo. O estudo, desenvolvido com estudantes de um Curso de Licenciatura em Matemática, teve por principal objetivo investigar a utilização da cola em uma prova-escrita-em-fases como estratégia docente na formação inicial de professores de matemática. A Educação Matemática Realística (RME) foi tomada como abordagem para o ensino de matemática. Nesse ambiente, os alunos são conduzidos a terem participação ativa, a avaliação é integrada à ação de formação e posta em prol do ensino e aprendizagem, constituindo-se em um elemento de formação, uma oportunidade de aprendizagem e uma prática de investigação. Ao final, considera-se que a prova-escrita-em-fases altera a natureza dos instrumentos convencionais de avaliação, coloca o aluno no direito de errar sem ser penalizado e lhe oferece a oportunidade de ampliar seus conhecimentos, a partir de suas maneiras de lidar com seus tempos e caminhos. As intervenções inerentes às fases reduzem a utilidade da cola porque individualiza a prova. A cola como conduta marginal discente interessa a um tipo de prova que privilegia a repetição. No contexto desta estratégia docente, ela perde sua finalidade, uma vez que a prova realizada em fases elimina a regra da não comunicação. Desse modo, a utilização da cola desperta interesse nos alunos e incentiva o estudo. Já as intervenções revelaram ser um recurso potencial para o professor orientar a resolução dos estudantes e regular o ensino e a aprendizagem. |
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