| Rompendo o Cordão Umbilical: O Desafio Sentimental no Processo de Adaptação de Crianças Pequenas na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
01/09/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Janira de Lourdes Radaelli da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marta Severina de Freitas Paim
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| Banca |
- Terezinha Baze de Lima
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| O Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil de Ponta Porã/MS: Uma realidade ou mais uma Burocracia? |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
01/09/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Janira de Lourdes Radaelli da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Terezinha Baze de Lima
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| O Conhecimento sobre o Currículo Escolar do Município de Ponta Porã: Os Órgãos Responsáveis e as Contribuições para a Melhoria da Qualidade de Ensino Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
01/09/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Janira de Lourdes Radaelli da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sandra Mara Ortiz Macena de Oliveira
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| Banca |
- Jacira Helena do Valle Pereira Assis
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| O Trilinguismo na Educação Infantil nas Escolas da Fronteira de Ponta Porã: A Dificuldade do Educador de se Comunicar com as Crianças que falam o Guarani e o Espanhol |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
01/09/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Janira de Lourdes Radaelli da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jacira Helena do Valle Pereira Assis
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Aproximações e distanciamentos entre brasileiros e bolivianos na vivência fronteiriça em Corumbá-MS |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- André Luis Ramalho Junior
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| Banca |
- Edgar Aparecido da Costa
- Jorge Eremites de Oliveira
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
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| Geotecnologias Aplicadas à Análise Multitemporal - 1985 - 2011 - da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Lajeado/SP - Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
GEOGRAFIA HUMANA |
| Orientador(es) |
- Patricia Helena Mirandola Garcia
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Andre Luiz Pinto
- Antonio Cezar Leal
- Luiz Da Rosa Garcia Netto
- Patricia Helena Mirandola Garcia
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| Resumo |
Esta pesquisa objetiva realizar uma análise multitemporal (1985 a 2011) da situação da cobertura dos usos e coberturas da terra da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Lajeado. Essa bacia hidrográfica esta localizada a noroeste do estado de São Paulo ocupando áreas de cinco municípios. Parte da bacia hidrográfica destaca-se dentre as outras bacias do Estado por ter um Comitê próprio criado em 1991 em parceria com o poder público, a comunidade e a iniciativa privada. Tal bacia hidrográfica encontra-se, atualmente, com problemas ambientais relacionados ao atual crescimento do setor sucroalcooleiro que leva a uma intensa busca por novas áreas agrícolas com aptidão para a expansão da cana-de-açúcar no Estado de São Paulo. Sendo assim, a presente pesquisa abordará os aspectos geoambientais da bacia, as condições de uso e ocupação da terra e os índices atuais da vegetação original. A base metodológica utilizada é da análise geossistêmica, na qual foram realizados levantamentos bibliográficos e cartográficos, além de trabalhos de campo e de gabinete. Para estruturação da pesquisa se estabeleceu um Sistema de Informação Geográfica, utilizando imagens de satélite LANDSAT-7 ETM+ e LANDSAT-5 TM, cartas topográficas IGGSP (Instituto Geográfico e Geológico de São Paulo) e pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) de escala 1:50.000 com Projeção Universal Transversa de Mercator. Os softwares utilizados foram o SPRING 5.2 para estruturação do banco de dados e processamento de imagens digitais, o software Global Mapper v8 para determinar os limites da bacia, delimitação da rede de canais e delimitação das sub-bacias mais representativas, e o Corel Draw X3 para confecção final das imagens e dos mapas. Ao se mapear e quantificar os dados sobre uso das terras, hidrografia, relevo e Áreas de Preservação Permanente, será observado distinção entre o que estabelece a legislação e a realidade atual de uso das terras da bacia hidrográfica. O maior aumento do plantio da cana-de-açúcar ocorreu de 1978 a 1995, caracterizando, assim, a influência dos incentivos governamentais para o seu cultivo. A supressão de pastagens e os reflorestamentos também contribuíram para a expansão do plantio da cana-de-açúcar. |
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| Desenvolvimento de novas metodologias para a determinação de antibióticos beta-lactâmicos como contaminantes em amostras de leite bovino e humano empregando métodos voltamétricos |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
QUÍMICA DOS PRODUTOS NATURAIS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Antonio Marcos Jacques Barbosa
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| Banca |
- Adriana Evaristo de Carvalho
- Antonio Rogério Fiorucci
- Marcelina Ovelar Solaliendres
- Silvio Cesar de Oliveira
- Valdir Souza Ferreira
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| Resumo |
Um método eletroanalítico simples foi desenvolvido para determinar o antibiótico ceftiofur (CF) em amostras de leite. O método é baseado no acúmulo adsortivo da droga em eletrodo de gota de mercúrio pendente (HMDE) e o acompanhamento inicialda ondaquadrada na região negativa, a qual exibiu picoscatódicos bem definidosem-0,60V (1C) e -0,91 V (2C) vsAg/AgCl. Curvas de calibração foram construídas e os parâmetros estatísticos foram avaliados. Em pH 2,5, o método de voltametria de onda quadrada revelou boa linearidade de 52,4 - 524 ng mL-1 (r = 0,997), a qual está em conformidade com o nível de tolerância de 100 ng mL-1 para CF como um resíduo em leite bovino estabelecido pela FoodandDrugAdministration (FDA) e a União Europeia. Os limites de detecção e quantificação foram de 1,86 e 6,20 ngmL-1, respectivamente. O método foi avaliadopor meio dacromatografia líquida de alta eficiência como um método referência. A seguir, apresentamosoutro métodoeletroanalítico para a determinaçãodeceftiofurbaseado nahidrólise deste antibiótico emtampãoBritton-Robinson 0,04mol L-1pH10e60° C durante60min (pico de reduçãoem-0,70V).As condições foramoptimizadas paraa hidrólise completae determinação quantitativa doceftiofuremleite.O método pôde serutilizado com sucessopara a determinaçãodo antibiótico em amostrasdeleite fluído e leite em pófortificadosparaconcentrações de6,0x10-8,8,0 x10-8, e 10x10-8mol L-1, respectivamente. Os testesde recuperação obtidos foram em98,28% a 100,83%. Os limites de detecçãoe quantificação foramde 3,73x 10-10e1,24x10-9mol L-1, respectivamente. O método tema vantagem de eliminara interferência deproteínaspresentes na amostra, eliminando assim a necessidade da extraçãoexaustiva, o que frequentemente tornaoutros procedimentosinviáveisem termos de tempoe custodos reagentes.Além disso,a geração de resíduosfoi menor do que emoutrosmétodos.Eletrodos sólido de amálgama de prata (AgSAEs) representam uma alternativa apropriada aos eletrodos de mercúrio, devido às suas propriedades eletroquímicas semelhantes e não-toxicidade dos materiais amálgamados. Com base nesse conhecimento, este trabalho foi desenvolvido utilizando umaamálgama de pratasólidacomo eletrodo de trabalho para a determinação decefepimaemamostra de leitehumano.Ovoltamograma de onda quadradaregistrado paraa cefepima, em tampão Britton-Robinson pH2,5, apresentou dois picos de reduçãobem definidos, em -0,28V(pico1C) e -0,45V(pico2C). Em condições otimizadas, as curvas de calibraçãoapresentaram respostaslineares de 3,0 x 10-7a 2,1 x 10-6 molL-1.Os limitesde detecção e quantificaçãoforam calculados e constatou-seseremde 8,51 x 10-9e2,84x10-8mol L-1, respectivamente. Aaplicabilidade do métodofoi verificada através de amostras de leite humano fortificadas e as percentagensdestas recuperaçõesvariaram de 98,0% a 100,5%. Os dados obtidos também foramcomparados comos obtidos coma técnicade HPLC. |
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| Efeitos da enoxaparina e da heparina não fracionada em doses profilática e terapêutica sobre as taxas de fertilidade de ratas Wister |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Ernesto Antonio Figueiro Filho
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Flavio Renato de Almeida Senefonte
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| Banca |
- Andre Luis Alonso Domingos
- Ernesto Antonio Figueiro Filho
- Joao Ricardo Filgueiras Tognini
- Ricardo Dutra Aydos
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| Resumo |
Avaliar os efeitos da exposição da enoxaparina e da heparina não fracionada (HNF), em doses profilática sobre as taxas de fertilidade de ratas Wistarprenhes. |
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| CLARICE E O SILÊNCIO: A LINGUAGEM EM A PAIXÃO SEGUNDO G.H. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- André Luís Gomes
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Vania Maria Lescano Guerra
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| Resumo |
O trabalho visa analisar a linguagem em A paixão segundo G.H.
(1964), de Clarice Lispector, tendo por estofo teórico- crítico o conceito de místico
em Ludwig Wittgenstein, e também o conceito de arquivo de Jacques Derrida. O
místico tal como Wittgenstein entendia é o aparecer do que se mostra, o indizível.
O filósofo chamou místico, ao mostrar que há, na linguagem, algo que é indizível
– o silêncio. Sua defesa seria que o místico pode ser mostrado, porém não possa
ser dito, expresso via linguagem. No romance de Lispector, a protagonista G.H.,
dado seu entendimento sobre a limitação da linguagem, tenta reproduzir a
conquista do originário, a perda da identidade. A recapitulação que a protagonista
faz do que lhe aconteceu é o exercício de linguagem de tocar no ponto que não é
tocável: de arquivar a experiência. Derrida, em Mal de Arquivo: uma impressão
freudiana, escreve que não há arquivo sem mal de arquivo, para o autor, mal de
arquivo – desejo de lembrar a origem- deriva do esquecimento/memória. Para
Derrida “estar com o mal de arquivo é sofrer de um mal. É arder de paixão, é
incessantemente procurar o arquivo onde ele se esconde”. Em A paixão segundo
G.H, o termo de Derrida se aproxima da falência da narradora, a falha de sua
construção é comparável ao mal de arquivo porque designa a paixão da procura
do arquivo onde ele se esconde, representado pela experiência mística de GH.
Em tal estudo dar-se-á atenção, sobretudo, para a questão do silêncio como um
traço diferenciador da linguagem empregada no livro. Além de Ludwig
Wittgenstein e Jaques Derrida, outro filósofo e estudioso da obra clariciana
embasará nossa discussão, Benedito Nunes, principalmente com os livros O
dorso do tigre (1976), O drama da linguagem: uma leitura de Clarice Lispector
(1995) e também a Edição Crítica do romance A paixão segundo G.H. (1988)
organizada pelo crítico. |
| Download |
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| Territorialidades e conflitos entre o distrito de Taunay e as aldeias indígenas circunvizinhas: fronteiras etnoculturais |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Sergio Ricardo Oliveira Martins
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Icleia Albuquerque de Vargas
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
- Sergio Ricardo Oliveira Martins
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| Resumo |
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| A linguagem na Educação Infantil observação e registro da prática pedagógica |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Mara Lucineia Marques Correa Bueno
- Terezinha Baze de Lima
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| Resumo |
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| Download |
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|
| A instituição educativa e as relações étnico raciais na Educação Infantil: um diálogo com a diversidade |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
31/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosalina de Oliveira Rodrigues Barbosa
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Rosemeire Pereira Souza Martins
- Terezinha Baze de Lima
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| Resumo |
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| Download |
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|
| Mulheres traficantes de drogas na fronteira de Corumbá e Ladário/BR |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/08/2012 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Tito Carlos Machado de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luciane Gregio Soares Linjardi
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| Banca |
- Carlos Martins Junior
- Luiza Vieira Sá de Figueiredo
- Tito Carlos Machado de Oliveira
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| Resumo |
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| Território e erva mate: um estudo da erva mate em Mato Grosso do Sul e sua relação com o Paraguai |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
29/08/2012 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Martins Junior
- Gustavo Villela Lima da Costa
- Noslin de Paula Almeida
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| Resumo |
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| EDUCAÇÃO E SINDICALISMO: a FETEMS e a luta pela valorização do magistério no Estado de Mato Grosso do Sul (1980-2010) |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
29/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Margarita Victoria Rodriguez
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Banca |
- Margarita Victoria Rodriguez
- Maria Dilneia Espindola Fernandes
- Silvia Helena Andrade de Brito
- Vera Lucia Ferreira Alves de Brito
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| Resumo |
Este trabalho está inserido no Projeto de Pesquisa: Ação sindical docente e investimento em
educação: análise comparada de municípios nas regiões da Grande Dourados/MS, Campo
Grande/MS e Região Metropolitana de Curitiba/PR, coordenado pelo Prof. Dr. Marcos Alexandre dos Santos Ferraz. Trata-se de uma pesquisa composta por outras instituições de
ensino superior, entre elas a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, por meio da coordenação da Prof. Drª Maria Dilnéia Espíndola Fernandez, da linha História, Políticas e
Educação do Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDU/UFMS). Deste modo, esta
pesquisa tem como objeto de análise o processo de implantação e implementação do Plano de
Cargos e Carreiras docente, especificamente entre os anos de 1980 a 2010. Para isso, foram
realizadas análises em fontes documentais produzidas no âmbito do executivo federal e estadual, em fontes bibliográficas acerca do contexto histórico no qual tais legislações foram
produzidas e em produção cientifica relacionada ao tema, levantamento de dados em atas de
assembléias gerais da FETEMS, assim como entrevistas com representantes da entidade para
melhor apreensão do objeto de estudo. Objetivou-se nessa pesquisa desvelar quais relações
foram estabelecidas entre as políticas de valorização do Magistério locais e nacionais no contexto do Estado na fase do capitalismo financeiro e suas possíveis contradições, perspectivas e possibilidades. Compreendeu-se que os fundos de manutenção e desenvolvimento do ensino, bem como as políticas de valorização do magistério implementadas pelo Governo Federal, constituíram-se em instrumentos legislativos que acarretaram, efetivamente, transformações nas políticas de valorização e regulamentação da
profissão docente no Estado de Mato Grosso do Sul e em marcos regulatórios decisivos para a
atuação dos sindicatos, ao ponto de modificar o perfil da luta sindical docente nos processos
reivindicatórios.
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| Entre os Vieses da Formação e o Desafio da Valorização |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Natalicia Gomes Teixeira Arcanjo
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| Banca |
- Anecy de Fatima Faustino Almeida
- Renice Ribeiro Lopes
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| Resumo |
Aprovado |
|
| Crianças e Computador: Uma Experiência na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cláudia Adriana de Oliveira
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| Banca |
- Daniel Henrique Lopes
- Renice Ribeiro Lopes
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
Aprovado |
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| Reflexões sobre a Participação da Família na Instituição de Educação Infantil: Múltiplos Olhares |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anecy de Fatima Faustino Almeida
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
Aprovado |
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| Entre Alfabetização e Letramento: Reflexões Sobre a Experiência Docente na Pré-Escola |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Larissa Wayhs Trein Montiel
- Renice Ribeiro Lopes
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| Resumo |
Aprovado |
|
| A Formação de Leitores na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/08/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Roseli Maria Rosa de Almeida
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eliane Pereira dos Santos Ferreira
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| Banca |
- Anderleia Sotoriva Damke
- Roseli Maria Rosa de Almeida
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
Aprovado |
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