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“SISTEMAS DE INFORMAÇÕES EM SAÚDE COMO SUBSÍDIO À TOMADA DE DECISÕES DE GERENTES DE UNIDADES DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE-MS”
Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
Tipo Artigo Científico
Data 08/09/2012
Área ENFERMAGEM
Orientador(es)
  • Marina Lopes Fontoura Mateus
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Liliane Bastos Magalhães de Almeida
    Banca
    • Maria de Fatima Meinberg Cheade
    • Mirela Gardenal
    Resumo Introdução: Os Sistemas de Informações dão maior agilidade, competência administrativa e gerencial, consequentemente melhoria do serviço e redução de custos constituindo-se em ferramenta indispensável para o desenvolvimento de ações e tomada de decisões no processo de gerenciamento. Objetivos: Analisar a contribuição dos sistemas de informações em saúde (SIS) para a tomada de decisões, verificando o conhecimento dos gerentes sobre o conceito de SIS, quais os mais utilizados, e a percepção quanto à contribuição desses sistemas na tomada de decisões no processo de gerenciamento das Unidades Básicas de Saúde (UBS) e Unidades Básicas de Saúde da Família (UBSF). Materiais e métodos: Trata-se de uma pesquisa de abordagem descritiva qualitativa, realizada com uma amostra de 12 ocupantes de cargo/função de gerente de UBS e UBSF, no município de Campo Grande-MS, no ano de 2012; utilizou-se de questionário com perguntas semiestruturadas visando à obtenção de dados sobre o conhecimento dos gerentes acerca dos (SIS) e sua utilização no processo gerencial. Resultados: Observou-se a preocupação na utilização dos dados dos sistemas apenas para o cumprimento de metas. Houve inconsistência no relato dos sistemas conhecidos e dos utilizados. Constata-se na maioria das falas que os gerentes consideram que os SIS contribuem para o processo de gerenciamento, embora alguns desconheçam importantes SIS disponíveis para o gerenciamento no SUS. Conclusão: Faz-se necessário identificar os principais sistemas para o suporte no processo de gerenciamento, bem como os objetivos das informações geradas e sua utilização; capacitar os gerentes para operar os sistemas, orientando-os a extrair relatórios permitindo a análise das informações para monitoramento e planejamento para a tomada de decisões, e que estes sistemas possam ser continuamente avaliados e aperfeiçoados para que atinjam sua eficácia.
    A IMPORTÂNCIA DO EXAME DOS CONTATOS INTRADOMICILIARES COMO ESTRATÉGIA DE DIAGNÓSTICO PRECOCE DA HANSENÍASE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ-MS
    Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
    Tipo Artigo Científico
    Data 07/09/2012
    Área ENFERMAGEM
    Orientador(es)
    • Marina Lopes Fontoura Mateus
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Eliane Bergo de Oliveira de Andrade
      Banca
      • Maria de Fatima Meinberg Cheade
      • Sonia Maria Oliveira de Andrade
      Resumo Introdução: A hanseníase (HAN), doença conhecida desde tempos remotos, ainda hoje motiva
      grandes preocupações na área de saúde pública, devido a seu potencial de morbidade e
      disseminação de bacilos. Objetivo: O presente estudo teve como objetivo investigar se houve a
      realização dos exames de contatos intradomiciliares dos casos novos de HAN, diagnosticados no
      período de 2007-2011, na área de abrangência de uma Unidade de Saúde da Família (USF), no
      município de Naviraí-MS. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo exploratório,
      retrospectivo, descritivo e analítico. A pesquisa compreendeu as informações dos casos novos de
      pacientes acometidos por HAN, totalizando 59 (cinquenta e nove) pacientes com HAN e 219
      (duzentos e dezenove), contatos intradomiciliares, registrados no SINAN-NET Naviraí/2012 e nos
      prontuários dos pacientes na USF. Resultados: Dentre as informações dos 59 casos novos de HAN
      diagnosticados no período do estudo, chama a atenção o expressivo aumento em 2008, quando
      foram diagnosticados 20 casos novos, representando 34% dos casos totais. A porcentagem geral de
      detecção em exame de contatos, no período do estudo foi de 54,23%, reafirmando a importância do
      exame dermatoneurológico nos contatos de HAN, como estratégia de diagnóstico precoce.
      Conclusão: os resultados demonstraram que o exame dermatoneurológico dos contatos
      intradomiciliares dos casos novos de HAN da USF estudada, foi à principal forma de detecção de
      casos de HAN no período pesquisado. Identificou-se a insuficiência de dados no SINAN-NET e nos
      prontuários dos pacientes com diagnósticos de HAN, limitando a comparação entre o número total
      de contatos intradomiciliares dos casos de HAN, com os contatos intradomiciliares que passaram
      pelo exame dermatoneurológico. Ficou evidente a importância do envolvimento dos gestores da
      saúde das três esferas e dos profissionais de saúde, no sentido de garantir a efetividade das ações de
      controle da Hanseníase.
      MORBIMORTALIDADE DO HOMEM NA FAIXA ETÁRIA DE 20 A 59 ANOS NO MUNICÍPIO DE FÁTIMA DO SUL NO PERÍODO DE 2008 A 2010
      Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
      Tipo Artigo Científico
      Data 06/09/2012
      Área ENFERMAGEM
      Orientador(es)
      • Arino Sales do Amaral
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Ricardo Cardoso
        Banca
        • Maria Cristina Abrão Nachif
        • Maria Elizabeth Araujo Ajalla
        Resumo O grupo etário de 20 a 59 anos corresponde a 41,3 % da população masculina ou a 20% do total da população do Brasil e em Fátima do Sul 0,39%. É a parcela preponderante da força produtiva e, além do mais, exerce um significativo papel sociocultural e político. Incluir os homens na atenção primária à saúde é um desafio às políticas públicas, pois estes não reconhecem a importância da promoção da saúde e prevenção de doenças como questões associadas ao homem. O objetivo desta pesquisa foi Organizar o acesso da população masculina de Fátima do Sul às ações e serviços de saúde, e a metodologia proposta, uma análise descritiva e transversal com base de dados coletados na Secretaria de Saúde e pesquisa no DATA/SUS e sites encontrados SCIELO, Revista de enfermagem, Ministério da Saúde, e através da Ata do Conselho Municipal de Saúde. No município de Fátima do Sul (MS) as Lesões por envenenamentos e algumas outras consequências de causas externas,continua sendo a principal causa de internação na população masculina na faixa etária estudada seguida das Doenças do aparelho digestivo; as Doenças do aparelho circulatório foram a terceira a causa. As Doenças do aparelho respiratório e algumas doenças infecciosas e parasitárias oscilaram entre a primeira e segunda, enquanto que em 2009 a sexta causa foi doenças do aparelho geniturinário, não aparecendo mais esta causa entre as seis principais desta série histórica nos anos subsequentes. De 2008 à 2010 tivemos uma queda de percentual de morbidade relacionado aos transtornos mentais e comportamentais responsável pela internação dos homens na faixa etária de 25 a 59 anos. Conclui-se perante este cenário a necessidade de se implementar estratégias que ampliem o acesso do homem às ações e aos serviços de saúde e que tornem tais serviços cada vez mais humanizados e resolutivos, de forma a prevenir a incidência de agravos e controlar as doenças instaladas.
        Classificação de sequências metagenômicas
        Curso Mestrado em Ciência da Computação
        Tipo Dissertação
        Data 05/09/2012
        Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
        Orientador(es)
        • Nalvo Franco de Almeida Junior
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Habib Asseiss Neto
          Banca
          • Luciana Montera Cheung
          • Maria Emilia Machado Telles Walter
          • Nalvo Franco de Almeida Junior
          • Said Sadique Adi
          Resumo
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          Remontagem de genomas: uma avaliação das técnicas de novo e por comparação
          Curso Mestrado em Ciência da Computação
          Tipo Dissertação
          Data 05/09/2012
          Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
          Orientador(es)
          • Luciana Montera Cheung
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Sérgio Ronaldo Alves de Sousa Júnior
            Banca
            • Luciana Montera Cheung
            • Maria Emilia Machado Telles Walter
            • Nalvo Franco de Almeida Junior
            • Said Sadique Adi
            Resumo
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            ACESSO E ACOLHIMENTO: VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E DOS USUÁRIOS DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA
            Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
            Tipo Monografia
            Data 05/09/2012
            Área ENFERMAGEM
            Orientador(es)
            • Vera Lúcia Kodjaoglanian
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Laura Fernandes
              Banca
              • Mariza Pereira Santos
              • Suzi Rosa Miziara Barbosa
              Resumo O acesso aos serviços de saúde significa qual a possibilidade das pessoas adentrarem e utilizarem os serviços de atenção à saúde, em relação à resolução de problemas que afetem a saúde. O Acolhimento é uma estratégia fundamental, que consiste na reorganização do processo de trabalho de maneira a atender a todos que procuram os serviços de saúde, fortalecendo o princípio da universalidade e a busca da integralidade e da eqüidade. Acesso e Acolhimento se completam com implementação de práticas em serviços de saúde, visando à integralidade do cuidado. Neste estudo, foram entrevistados 10 trabalhadores da saúde e 10 usuários da Unidade Básica de Saúde da Família Nova Lima, aplicando questionários sobre acesso e acolhimento nesta Unidade de Saúde, partindo da visão dos entrevistados. Tanto usuários quanto trabalhadores, avaliaram o acesso e acolhimento desta Unidade como satisfatórios. Conclui-se que os usuários estão satisfeitos com o serviço prestado pela Unidade Básica de Saúde da Família (UBSF) e pelas Equipes de Saúde da Família (ESF), na visão dos usuários e dos profissionais, estão conseguindo oferecer acesso aos serviços de saúde e acolhendo os usuários com resolutividade na medida do possível, e ao que compete a cada profissional.
              ADESÃO AO USO DOS EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE CASSILÂNDIA-MS
              Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
              Tipo Artigo Científico
              Data 05/09/2012
              Área ENFERMAGEM
              Orientador(es)
              • Maria Elizabeth Araujo Ajalla
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Liliane de Sá Rezende
                Banca
                • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                • Mirela Gardenal
                Resumo Introdução: O ambiente de trabalho exerce um papel fundamental na vida dos indivíduos, e garantir
                salubridade nestes ambientes é oferecer qualidade de vida aos profissionais. As unidades de saúde
                são ambientes que favorecem aos seus trabalhadores riscos ocupacionais, assim o uso de
                equipamentos de proteção individual é um fator importante na prevenção destes. Objetivos:
                verificar a utilização de EPI entre os trabalhadores de enfermagem das Unidades Básicas de Saúde
                da Estratégia Saúde da Família de um município do interior de Mato Grosso do Sul, descrevendo o
                uso destes equipamentos. Material e Métodos: Foi um estudo de caráter quantitativo, descritivo e
                realizado uma pesquisa de campo, utilizando instrumento próprio estruturado, subdividido em duas
                partes: identificação do participante e dados referentes ao uso de EPIs. Resultados: Foram
                entrevistados 16 profissionais de enfermagem, destes 8 enfermeiros e 8 auxiliares de enfermagem,
                sendo que a maioria são do sexo feminino. Verifica-se que o tempo de atuação na enfermagem
                prevaleceram as faixas de 2 a 5 anos e 6 a 16 anos (37,5%), 12,5% dos participantes possuíam
                acima de 17 anos de profissão e 12,5% não responderam. O EPI mais utilizado é a luva e em
                segundo lugar o jaleco, e os motivos alegados do não uso foram falta de hábito, descuido e uso de
                óculos de grau, lembrando que esta análise permitiu mais de uma resposta. Conclusão: Este estudo
                mostrou que a adesão ao uso de EPI ainda é falha entre os profissionais de enfermagem que atuam
                na estratégia saúde da família mesmo estando disponíveis e que este tema deve fazer parte da
                organização de processos de educação permanente aos profissionais garantindo uma maior
                conscientização de práticas seguras a todo profissional da área da saúde.
                “ESTUDO DA NECESSIDADE DE CAPACITAÇÃO DE GERÊNCIA DAS UNIDADES DE SAÚDE”
                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                Tipo Artigo Científico
                Data 04/09/2012
                Área ENFERMAGEM
                Orientador(es)
                • Daisilene Baena Castillo
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Shirlei Santina Gonçalves
                  Banca
                  • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                  • Marina Lopes Fontoura Mateus
                  Resumo Introdução: Este estudo trata sobre a necessidade de Educação continuada aos Gerentes de Unidades Básicas de Saúde (UBS) para que os mesmos possam desempenhar sobre á prática do cotidiano de gerência obtendo melhores resultados quanto aos objetivos e metas pactuadas, refletindo na melhoria da qualidade de serviço prestado aos usuários, colaboradores e gestão. Objetivo: Identificar se a gerência das Unidades de Saúde tem formação gerencial para ocupar o cargo, considerando inclusive a especificidade da clientela atendida. Materiais e métodos: Participaram quarenta e três gestores de Unidades de Saúde do município de Campo Grande/MS, respondendo a um questionário composto por questões abertas e fechadas, os quais foram tabulados e serviram de base ao artigo. Resultados: Os resultados dos dados apontaram situações evidenciadas e recorrentes elencadas a partir da explanação dos gerentes de acordo com seus perfis e competências de gerenciamentos. Conclusão: O gerente, quando assume o compromisso de guiar uma equipe, sendo a voz do gestor dentro de cada UBS, conhece das suas dificuldades e de sua necessidade de capacitação. É uma pessoa cobrada por suas ações, tendo que muitas vezes superar dificuldades pessoais e de rotina, quando exigido para o cumprimento de seu dever. Fato esse se agrava quando não possui uma graduação específica na área de saúde.
                  O Trabalho Pedagógico da Professora e Monitora: A Indissociedade Entre o Cuidar e Educar na Educação Infantil
                  Curso Especialização em Educação Infantil
                  Tipo Monografia
                  Data 03/09/2012
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Terezinha Baze de Lima
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ana Paula Neves Bueno Romero
                    Banca
                    • Ana Paula Gaspar Melin
                    • Regina Aparecida Marques de Souza
                    Resumo Aprovado
                    O Cotidiano Educativo no Berçário: Um Estudo de Caso Através do Memorial da Prática Pedagógica no CEIM Criança Feliz em Dourados-MS
                    Curso Especialização em Educação Infantil
                    Tipo Monografia
                    Data 03/09/2012
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Terezinha Baze de Lima
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Elizabete Velter Borges
                      Banca
                      • Ana Paula Gaspar Melin
                      • Regina Aparecida Marques de Souza
                      • Terezinha Baze de Lima
                      Resumo Aprovado
                      A literatura infantil: o processo de apropriação da linguagem oral e da escrita
                      Curso Especialização em Educação Infantil
                      Tipo Monografia
                      Data 03/09/2012
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Rute de Souza Josgrilberg
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Elizabete Severo da Silva Romeiro
                        Banca
                        • Andréia de Oliveira Alencar Iguma
                        • Mara Lucineia Marques Correa Bueno
                        • Rute de Souza Josgrilberg
                        Resumo
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                          “O PERFIL DOS GERENTES DAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS-MS
                          Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                          Tipo Artigo Científico
                          Data 03/09/2012
                          Área ENFERMAGEM
                          Orientador(es)
                          • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Kátia Lira Adono
                            Banca
                            • Maria Cristina Abrão Nachif
                            • Maria de Lourdes Oshiro
                            Resumo Competências essenciais são aquelas atitudes difíceis de serem imitadas e que conferem a quem as
                            possuem, vantagens competitivas em suas atividades diárias. O Conhecimento e a teoria se
                            adquirem estudando. A Habilidade é o saber fazer e a Atitude é o querer fazer. Com este marco
                            teórico, o estudo objetivou identificar o perfil dos Gerentes das Unidades Básicas de Saúde do
                            município de Três Lagoas – MS por meio de conhecer a opinião dos gerentes quanto ao grau de
                            importância que atribuiriam às competências de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias
                            ao desempenho da função. A metodologia utilizada foi exploratória descritiva, com questionário
                            não identificado, de caracterização estruturada por meio de questões relacionadas ao perfil e às
                            opiniões relacionadas ao conhecimento, às habilidades e às atitudes. Utilizou-se a técnica de
                            diferencial semântico para o escore quanto à importância de cada questão. A amostra foi de onze
                            enfermeiros gerentes das UBS de Três Lagoas - MS. Para análise dos dados utilizou-se o
                            programa Microsoft Office Excel 2007. A interpretação dos resultados foi comparada à luz do
                            referencial teórico. A pesquisa evidenciou que segundo a opinião dos gerentes das unidades de
                            saúde, promover a ética, empatia, privilegiar o diálogo e a liderança facilitam o trabalho em
                            equipe e na comunidade, sem deixar de lado o conhecimento técnico pertinente à área de trabalho.
                            A programação das unidades, as normas e os procedimentos necessários a cada situação e demais
                            aspectos estruturantes foram considerados competências necessárias ao perfil baseado em
                            Conhecimentos, Habilidades e Atitudes, buscado pelo gerente que presta os serviços nestas
                            unidades.
                            A OPINIÃO DOS INTEGRANTES DE DUAS EQUIPES DE SAÚDE FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE RIO BRILHANTE MS QUANTO AO SEU PROCESSO DE TRABALHO
                            Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 03/09/2012
                            Área ENFERMAGEM
                            Orientador(es)
                            • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Mário Victor Fernandes Cunha
                              Banca
                              • Maria de Lourdes Oshiro
                              • Marina Lopes Fontoura Mateus
                              Resumo Introdução: O desenvolvimento de trabalhos em equipe deve ser em conjunto e de maneira
                              coordenada para se atingir um determinado objetivo e missão; principalmente em se tratando de
                              uma equipe de Estratégia de Saúde da Família (ESF). E isso depende da qualidade do Processo de
                              Trabalho. Objetivos: Conhecer a opinião dos trabalhadores sobra as características do processo de
                              trabalho. Materiais e métodos: Pesquisa exploratória descritiva com interpelação quantitativa.
                              Análise dos dados: estatística descritiva. A população: 22 trabalhadores de duas equipes de ESF de
                              Rio Brilhante – MS. Dados obtidos por pesquisa de campo com questionário estruturado, não
                              identificado. Resultados: 63% de componentes acima de 30 anos, 86% do sexo feminino, 59% de
                              nível médio. 100% se consideram preparados para as atividades da unidade. 73% acreditam haver
                              colaboração entre as equipes. 100% afirmam ajudar aos colegas quando solicitados e que pedem
                              ajuda quando necessitam. Apenas 5% responderam que não interagem com a equipe. 91% já
                              ofereceram ajuda a colegas. 95% reconhecem a colaboração dentro da equipe e sentem-se
                              motivados para o trabalho em equipe. Conclusão: A maior parte dos trabalhadores tem de 30 a 40
                              anos de idade, com grande representatividade do sexo feminino; a escolaridade predominante é a de
                              nível médio e atuam a pelo menos 1 ano na equipe; possuem conhecimento teórico sobre trabalho
                              em equipe, mas podem aprender mais sobre o assunto; a comunicação é aberta e existe interação
                              com a comunidade. É possível se ampliar a colaboração entre os membros das duas equipes e
                              melhorar o nível de conhecimento sobre os componentes.
                              Planejamento pedagógico na Educação Infantil: caminhos de reflexão da prática
                              Curso Especialização em Educação Infantil
                              Tipo Monografia
                              Data 03/09/2012
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Terezinha Baze de Lima
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Margareth Hortênci Ferreira Gonçalves
                                Banca
                                • Ana Paula Gaspar Melin
                                • Regina Aparecida Marques de Souza
                                Resumo
                                COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DIMENSÕES DO ENTENDIMENTO DO CONHECIMENTO, HABILIDADES E ATITUDES NO GERENCIAMENTO DAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DE CAMPO GRANDE/MS - 2012
                                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 02/09/2012
                                Área ENFERMAGEM
                                Orientador(es)
                                • Maria Cristina Abrão Nachif
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Marilene Martins Cavalcanti
                                  Banca
                                  • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                                  • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                  Resumo A função gerencial requer praticas como planejamento, monitoramento, controle e direção, entretanto, essas praticas requerem conhecimentos, habilidades e atitudes.
                                  O objetivo da pesquisa foi identificar o perfil do gerente das Unidades Básicas de Saúde (UBS) e das Unidades Básicas de Saúde da Família (UBSF) do município de Campo Grande/MS, e sua percepção sobre a importância das competências na função gerencial.
                                  A metodologia utilizada é de um estudo descritivo cuja coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semi estruturada, com o uso de um questionário, realizada com 43 profissionais que ocupam atualmente a função de gerência. O critério para inclusão como sujeito da pesquisa foi de estar exercendo a função de gerente de Unidades Básicas de Saúde ou Unidade Básica de Saúde da Família, da região urbana do município, sendo as entrevistas realizadas por esta pesquisadora durante o mês de junho e julho de 2012.
                                  Os resultados da análise do perfil das gerentes demonstraram grande concentração do público feminino com elevada escolaridade, faixa etária e tempo de serviço, porém com pouco tempo na função de gerente e sem capacitação para tal. A indicação e eleição interna como critérios de acesso ao cargo refletem que a escolha dos gerentes tem sido feita, em sua maioria, pelos parceiros de trabalho. Todos os entrevistados atribuem muita importância aos conhecimentos, habilidades e atitudes envolvidos no processo de trabalho gerencial.
                                  Entende-se ser fundamental a adoção do pré-requisito formação gerencial na contratação de novos profissionais para o cargo de gerente de UBS e UBSF, bem como qualificar o corpo técnico atual para que se possa dar respostas mais eficientes e eficazes à comunidade que compõem seu entorno e à população do município agregando assim maior efetividade aos pactos firmados, contribuindo para a formulação de políticas públicas cada vez mais aderente à conjuntura atual, em substituição as “práticas tarefeiras”.
                                  A contribuição do computador no educar crianças pequenas: um olhar pedagógico
                                  Curso Especialização em Educação Infantil
                                  Tipo Monografia
                                  Data 01/09/2012
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • João Alonso Lima
                                    Banca
                                    • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                    • Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
                                    Resumo
                                    A Educação Infantil indígena: a construção das crianças no âmbito da escola MBO' Eroga Jeguaka Poty
                                    Curso Especialização em Educação Infantil
                                    Tipo Monografia
                                    Data 01/09/2012
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Alessandra Beskow Conrad Pereira
                                      Banca
                                      • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                      • Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
                                      Resumo
                                      Em cena as crianças da Educação Infantil: vivências lúdicas e expressão corporal
                                      Curso Especialização em Educação Infantil
                                      Tipo Monografia
                                      Data 01/09/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Renata Sanches Franco Icassatti
                                        Banca
                                        • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                        • Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
                                        Resumo
                                        Menina bonita com laço de fita: do encantamento a conscientização
                                        Curso Especialização em Educação Infantil
                                        Tipo Monografia
                                        Data 01/09/2012
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Lidiana Tiago da Silva
                                          Banca
                                          • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                          • Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
                                          Resumo
                                          A educação da criança de zero a três anos em Aral Moreira: do sonho à realidade
                                          Curso Especialização em Educação Infantil
                                          Tipo Monografia
                                          Data 01/09/2012
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Ordalia Alves de Almeida
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Maria de Lourdes Ross Dondoni Malacarne
                                            Banca
                                            • Maiara de Oliveira Nogueira
                                            • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                            Resumo
                                            Página 945 de 1.315 (20 de 26.297 registros).