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TRABALHO Ações
A GEOMETRIA FRACTAL E A CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma experiência em sala de aula
Curso Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Tipo Dissertação
Data 21/09/2019
Área MATEMÁTICA
Orientador(es)
  • Renato Cesar da Silva
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Daniel Possetti
    Banca
    • Edivaldo Romanini
    • Fernando Pereira de Souza
    • Jose Antonio Menoni
    • Renato Cesar da Silva
    Resumo
    AVALIAÇÃO DO ACOMPANHAMENTO A GESTANTES COM INFECÇÃO PELO ZIKV: ESTUDO TRANSVERSAL EM MATO GROSSO DO SUL
    Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
    Tipo Dissertação
    Data 21/09/2019
    Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
    Orientador(es)
    • Julio Henrique Rosa Croda
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Cristina Souza
      Banca
      • Ana Tereza Gomes Guerrero
      • James Venturini
      • Julio Henrique Rosa Croda
      • Valeria Rodrigues de Lacerda
      Resumo
      USO DE CEFTRIAXONA NO TRATAMENTO DE SÍFILIS CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE, MATO GROSSO DO SUL
      Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
      Tipo Dissertação
      Data 21/09/2019
      Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
      Orientador(es)
      • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Luciane Muoio Piasentini
        Banca
        • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
        • Debora Marchetti Chaves Thomaz
        • James Venturini
        • Sebastiao Junior Henrique Duarte
        Resumo
        Acidentes de trânsito em condutores com deficiência (física ou auditiva) em Campo Grande/MS, 2010-2017
        Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
        Tipo Dissertação
        Data 20/09/2019
        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
        Orientador(es)
        • Sonia Maria Oliveira de Andrade
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Vanessa Shirado
          Banca
          • Arthur de Almeida Medeiros
          • Elenir Rose Jardim Cury
          • Luiza Helena de Oliveira Cazola
          • Sonia Maria Oliveira de Andrade
          Resumo A baixa qualidade do transporte coletivoaliado a necessidadepor um transporte rápido seguro e viável tornam a aquisição do veículoautomotoruma opçãode escolhapara condutores com certas deficiências. Porém, os baixos investimentos em segurança viária e infraestrutura, além das altas taxas de motorização e dos congestionamentos gerados pelo crescimento urbano desordenado pioram as condições de circulação e favorecem a ocorrência de acidentes. Este estudo objetiva analisartodos os acidentes envolvendo os condutores com deficiência (física ouauditiva), ocorridos em Campo Grande-MS,no período de 2010 a2017. Buscou-seidentificar asprincipais causas e fatores que contribuíram para a ocorrência do acidente, além de conhecer os aspectos do processo de habilitação e as características desses condutores quanto à estratificação por sexo, idade e tipo de deficiência apresentada. As informações foram obtidas a partir dedados secundários extraídos da base de dados do Observatório de Trânsito do Departamento de trânsito do Mato Grosso do Sul. Os resultados evidenciaram que do total de 164 acidentes de trânsito envolvendo condutores com deficiência, 62,8% apresentavam deficiência física e 37,2% auditiva, predominantemente (mais de 90%) do sexomasculino. Houve maior frequência(27,9%) de ocorrências na faixa etária de 20 a 29 anos dentre oscondutores com deficiência auditiva (n=61) e na faixaetária de 50 a 59 anos (29,1%) dentre aqueles com deficiência física (n=103). Apesar da maioria (em torno 69%) das pessoas serem habilitadas para condução de veículos, observou-se 21,3% inabilitados condutores com deficiência auditiva (n=61) e 17,5% inabilitados com deficiência física (n=103), sendo observado apenas no últimogrupo a inabilitação para o tipo de veículo (2,9%). Houve predomínio do tipo B (62,8%), seguido do tipo A (25,6%) quanto a categoria de habilitação. De 114 pessoas que tinham carteiranacional de habilitação, 107 (93,9%) portavam documento válido e 33 (28,9%) eram habilitados por 30 anos ou mais. Aproximadamente 64,6% dos condutorescom deficiênciacausaram acidente. A colisão (84,2%)foi o tipo de acidente com maior frequência. Em 79,9% dos acidentes havia visibilidade adequada e em 94,6% a condição da pista era boa. A falta de atenção (93,9%), a desobediência à sinalização (12,8%) e o uso de álcool (11,6%) foram as principais causas de acidentes. Os acidentes não fataisocorreram em dias úteis durante os horários comerciais, já os acidentes com óbito aconteceram nos finais de semana no período noturno. Os meses de julho, agosto e outubro foram os que apresentaram maior registro de ocorrência. No períodoestudado observou-se acrescentequantidade de notificações de acidentes envolvendo condutores com deficiência necessitando, portanto,uma maior atenção por parte dos gestores de trânsito. Tal condição visa garantir uma inclusão segura e permitir que as boas práticas de circulação sejam propagadas e cumpridas por todos.
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          Norma Lexical no português falado em São Paulo: reflexões acerca do rural e do urbano
          Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
          Tipo Dissertação
          Data 20/09/2019
          Área LETRAS
          Orientador(es)
          • Aparecida Negri Isquerdo
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Mércia Cristina dos Santos
            Banca
            • Aparecida Negri Isquerdo
            • Carla Regina de Souza Figueiredo
            • Daniela de Souza Silva Costa
            • Elizabete Aparecida Marques
            • Rogerio Vicente Ferreira
            Resumo O nível lexical de uma língua evidencia aspectos culturais, sociais e históricos relacionados a uma comunidade linguística ao longo da sua história. Assim, o acervo vocabular de um grupo para nomear o mundo reflete formas particulares que singularizam o modo como os falantes apreendem a realidade, revelando, deste modo, a norma lexical desse grupo. Por meio do léxico os indivíduos também constroem o conhecimento, compartilham experiências, circunscrevem sua identidade e transmitem às gerações futuras suas heranças culturais como valores, crenças, costumes, tradições e ideologias. Este trabalho tem como objetivo mais amplo analisar a norma lexical dos paulistas, buscando examinar vestígios de ruralidade no acervo vocabular de falantes citadinos para nomear referentes comuns do universo rural, examinando relações entre léxico, cultura e sociedade. Para tanto, analisou um corpus formado de variantes lexicais documentadas como respostas para sete questões do Questionário Semântico-Lexical do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB), coletadas por meio de consulta aos inquéritos que compõem o Banco de Dados do Projeto ALiB, vinculadas à área semântica atividades agropastoris, respostas fornecidas para as perguntas: 42 – ―cada parte que se corta do cacho da bananeira para pôr para madurar/ amadurecer‖, 44 – ―a ponta roxa do cacho da banana‖, 54 – ―armação de madeira, que se coloca no pescoço de animais (porco, terneiro/bezerro, carneiro, vaca), para não atravessarem a cerca?‖, 56 – ―a peça de madeira que vai no pescoço do boi, para puxar o carro ou o arado‖, 61 – ―o homem que é contratado para trabalhar na roça de outro, que recebe por dia de trabalho‖, 62 – ―o que é que se abre com o facão, a foice, para passar por um mato fechado‖ e 63 – ―o caminho, no pasto, onde não cresce mais grama, de tanto o animal ou homem passarem por ali‖ (COMITÊ NACIONAL..., 2001). Os dados foram fornecidos por habitantes de 37 localidades situadas no interior do estado de São Paulo. Em cada ponto de inquérito, foram entrevistados quatro informantes selecionados de acordo com o perfil estabelecido pelo Projeto ALiB: pessoas nascidas e criadas na mesma comunidade linguística, com no máximo o Ensino Fundamental incompleto, de duas faixas etárias (18 a 30 anos e 50 a 65 anos), homens e mulheres, somando um total de 148 inquéritos. O estudo fundamenta-se nos pressupostos teóricos da Dialetologia e Geolinguística pluridimensionais e da Lexicologia. A análise dos dados considera a perspectiva diatópica – distribuição espacial das variantes lexicais documentadas segundo as mesorregiões administrativas do estado de São Paulo e localidades da rede de pontos do Projeto ALiB – somadas à observação das variáveis sociais diassexual e diageracional; e léxico-semântica – análise semântica dos itens lexicais em exame, pautando-se, dentre outras fontes, nos dicionários de Houaiss (2001) e Aulete (2014). Por fim, o resultado da pesquisa apontou que os dados coletados por meio das perguntas selecionadas motivaram o registro de um rico vocabulário que deixa transparecer questões de ruralidade e urbanização. Para tanto, o estudo demonstrou a presença de traços de um continuum rural no léxico de falantes paulistas, como também, apontou formas lexicais com tendências ao desuso, alto índice de não resposta e o uso de denominações genéricas para nomear os referentes contemplados pelas questões.
            Palavras-chave: Léxico, norma lexical, rural, São Paulo.
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            A construção figurativa em contos de Lima Barreto: Um olhar semiótico
            Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
            Tipo Dissertação
            Data 20/09/2019
            Área LETRAS
            Orientador(es)
            • Geraldo Vicente Martins
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Stefânia dos Santos
              Banca
              • Angela Maria Guida
              • Geovana Quinalha de Oliveira
              • Geraldo Vicente Martins
              • Maria Luceli Faria Batistote
              • Nataniel dos Santos Gomes
              Resumo Neste trabalho, apresentamos, em uma perspectiva de integração entre os estudos linguísticos
              e literários, uma abordagem semiótica, com base em suas vertentes padrão e tensiva, de
              contos selecionados da vasta obra de Lima Barreto: “Um e Outro”, “Clara dos Anjos”, “Cló”
              e “O filho de Gabriela”, com destaque para o estado afetivo do sujeito passível de manifestarse em diversos eixos figurativos. Objetivou-se discutir as paixões e, em específico, o
              sentimento de falta gerador de conflitos, internos e externos, associado à ruína do sujeito e
              desencadeador de um agir em função de suprir o dano sofrido, entendido como uma privação
              sociocultural ou afetiva. Sob esse olhar semiótico, buscamos analisar os contos pontuando os
              elementos que o constituem, para discutir a concepção da manifestação temática e figurativa e
              os efeitos de sentido instaurados a partir de escolhas efetuadas pela instância da enunciação.
              Pressupondo, no discurso/enunciado, um fazer contínuo e um fazer descontínuo, procurou-se
              também trabalhar o eixo da intensidade e da extensidade, recorrendo a uma abordagem
              tensiva, a fim de verificar os desdobramentos do percurso do sujeito das narrativas. No que
              tange à composição literária, discutimos aspectos que relacionam língua e literatura, a partir
              de dados convergentes nos elementos retóricos e narrativos; ao analisar os contos,
              comentamos procedimentos relacionados à sua composição, mas sempre em diálogo com a
              fundamentação teórica mais ampla e os estudos greimasianos. Na interface entre vida e obra
              de Lima Barreto, destacamos a mediação dos contos, por meio de passagens que se vinculam
              a uma construção argumentativa em torno da denúncia de situações de preconceito e/ou
              hipocrisia sociais, registradas pela narrativa ficcional. A problematização visada procurou
              elencar a formação crítica e a construção particular dos sujeitos, bem como a relação eufórica
              e disfórica que norteia seu percurso rumo ao objeto e/ou ao outro. Apresentamos, ao final,
              considerações sobre o estado sensível do sujeito que se verificou nos contos, procurando
              evidenciar o fator gerador de seu deslocamento, no exercício de ações sucessivas que
              desencadeiam o acontecimento/restabelecimento dos sujeitos em sua relação com os objetos
              semióticos.
              Palavras-chave: Semiótica Discursiva; Enunciação; Figurativização; Tensividade; Literatura
              Brasileira.
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              ESCRITOS POÉTICOS NO ESCANINHO: OS POEMAS INÉDITOS DE GUIMARÃES ROSA
              Curso Doutorado em Letras
              Tipo Tese
              Data 20/09/2019
              Área LETRAS
              Orientador(es)
              • Kelcilene Gracia Rodrigues
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Érica Alves Rossi
                Banca
                • Carina Marques Duarte
                • Kelcilene Gracia Rodrigues
                • Lawrence Flores Pereira
                • Maria Célia de Moraes Leonel
                • Rauer Ribeiro Rodrigues
                Resumo
                Hospital universitário: o adoecimento psíquico de profissionais da saúde
                Curso Mestrado em Psicologia
                Tipo Dissertação
                Data 20/09/2019
                Área PSICOLOGIA
                Orientador(es)
                • Branca Maria de Meneses
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Patricia Dantas Silveira Lopes
                  Banca
                  • Alexandra Ayach Anache
                  • Branca Maria de Meneses
                  • Dulce Regina dos Santos Pedrossian
                  Resumo
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                  Educação Ambiental e o Ensino de Ciências no livro de pano
                  Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                  Tipo Dissertação
                  Data 20/09/2019
                  Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                  Orientador(es)
                  • Angela Maria Zanon
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Dina Mara Mildred Charqueiro
                    Banca
                    • Angela Maria Zanon
                    • Icleia Albuquerque de Vargas
                    • Paulo Robson de Souza
                    • Suzete Rosana de Castro Wiziack
                    Resumo O objetivo dessa pesquisa é investigar se o livro de pano utilizado no processo de ensino e
                    aprendizagem do Ensino de Ciências e a Educação Ambiental durante a dinâmica dos três
                    momentos pedagógicos (3MP), pode promover a construção de conhecimento científico sobre
                    o Pantanal. A abordagem metodológica predominante neste estudo é de natureza qualitativa, de caráter exploratório e descritivo. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola municipal de Campo Grande – MS, com 17 alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, com idades entre 7 e 8 anos. As atividades dessa pesquisa foram desenvolvidas em 06 horas/aula, com base nos três momentos pedagógicos proposto por Delizoicov e Angotti (1990), constituído por Problematização Inicial (PI), Organização do Conhecimento (OC), e Aplicação do
                    Conhecimento (AC). Para a análise dos dados obtidos nas produções dos mapas mentais pelos
                    participantes, foi utilizado a Metodologia Kozel (2007), que propõe analisar os signos que se
                    refletem na construção social e cultural sobre a visão de mundo do indivíduo. Os conteúdos em
                    Ensino de Ciências podem ser utilizados como importante estratégia para a promoção da
                    Educação Ambiental na sala de aula, ao trabalhar com os aspectos do meio ambiente permite a
                    sensibilização acerca dos problemas ambientais. Os resultados obtidos reforçam a ideia de que
                    é necessário trabalhar a alfabetização cientifica utilizando diferentes materiais didáticos que
                    possam facilitar a o ensino e a aprendizagem dos alunos que estão no processo de alfabetização.
                    Portanto, Faz-se necessário, os questionamentos sobre o Ensino de Ciências e a Educação
                    Ambiental nos primeiros anos da Educação Básica.

                    Palavra-chave: Educação Ambiental. Pantanal. Alfabetização científica
                    A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO
                    Curso Mestrado em Matemática em Rede Nacional
                    Tipo Dissertação
                    Data 20/09/2019
                    Área MATEMÁTICA
                    Orientador(es)
                    • Lilian Milena Ramos Carvalho
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Eduardo Francisco de Oliveira
                      Banca
                      • Alex Ferreira Rossini
                      • Lilian Milena Ramos Carvalho
                      • Marcelo Carlos de Proença
                      • Rubia Mara de Oliveira Santos
                      • Selma Helena Marchiori Hashimoto
                      Resumo Este trabalho apresenta três formações continuadas utilizando a metodologia de Modelagem Matemática como um instrumento eficaz de ensino e aprendizagem. Essa ação está relacionada com os péssimos resultados em relação ao aprendizado de matemática dos estudantes do ensino básico em nosso país e a necessidade de buscar alternativas para auxiliar os professores que militam nessa área a enfrentarem o desafio de alterar essa situação. As formações continuadas mostraram que o processo de Modelagem
                      Matemática foi bem aceito pelos participantes e gerou uma expectativa positiva em sua aplicação nas atividades diárias dos professores.
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                      Toponímia urbana de Campo Grande/MS: um estudo etnolinguístico dos nomes de logradouros da região do Prosa
                      Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                      Tipo Dissertação
                      Data 19/09/2019
                      Área LETRAS
                      Orientador(es)
                      • Aparecida Negri Isquerdo
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Janaina Domingues Verão das Neves
                        Banca
                        • Ana Paula Tribesse Patrício Dargel
                        • Aparecida Negri Isquerdo
                        • Elizabete Aparecida Marques
                        • Marilze Tavares
                        • Renato Rodrigues Pereira
                        Resumo O estudo dos nomes de lugares, os topônimos,favorece uma análise linguística e motivacional dos designativos atribuídos a elementos geográficos de uma determinada região, o que permite,também, recuperar aspectos históricos, transformações sociais, econômicas e etc. que podem se refletir na natureza dos nomes de lugares. Este trabalho tem como objeto de investigação os nomes de logradouros (bairros, parcelamentos, ruas, avenidas, travessas e estradas) da região urbana do Prosa, da cidade Campo Grande/MS, tendocomo referência fundamentos teóricos fornecidos pela Onomástica, mais especificamente os relacionados à Toponímia, em especial os pressupostos teórico-metodológicos concebidos por Dick (1990a; 1990b; 1992; 1996a; 1996b, 1998; 1999; 2006; 2004), também utilizados pelo projeto Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul (ATEMS), ao qual esta pesquisa está vinculada. Complementam a referência teórica fundamentos da Lexicologia, da Morfologia, e da Semântica. O corpus analisado foi coletado por meio de consulta a mapas oficiaisda cidade de Campo Grande/MS, pela SEMADUR, órgão da Prefeitura Municipal de Campo Grande. Os dados foram analisados segundo as dimensões quantitativa e qualitativa. A análise quantitativa consistiu na apresentação estatística dos dados, expressos por meio de tabelas e gráficos, tomando como referência a língua de origem, a taxionomia, a estrutura morfológica dos topônimos da região urbanado Prosa que abriga 11 bairros,132 parcelamentos e 1.106 topônimos. Na análise qualitativa, considerou-se a motivação semântica dos topônimos, além da associação entre a história social, econômica e política da cidade e as tendências toponímicas identificadas nos dados examinados. Os resultados da pesquisa apontaram para a predominância de taxionomias de natureza antropocultural, computando, como as taxes mais produtivas, os antropotopônimos (401 ocorrências) e os corotopônimos (112 ocorrências). A predominância de topônimos com estrutura morfológica simples também se configurou como uma característica da toponímia urbana estudada (576 ocorrências), embora os designativos de base composta também tenham sido expressivos (498 ocorrências), o que pode ser justificado pelo grande montante de antropotopônimos compostos formados por mais de um formante. E, por fim, o estrato linguístico que predomina na tessitura toponímica da região do Prosa é o português, com 1.193 ocorrências no corpus, seguido das línguas tupi e espanhol, respectivamente, com 80 e nove ocorrências no universo pesquisado. Em síntese, a toponímia estudada evidencia marcas de heterogeneidade quanto à natureza dos topônimos, o que pode ser justificado pela própria configuração da região urbana do Prosa, uma área com urbanizaçãorelativamente nova e com bairros que também refletem uma grande heterogeneidade social e econômica. A pesquisa demonstrou também, a exemplo das já realizadas sobre a toponímia urbana de outras regiões de Campo Grande (Central, Imbirussu e Segredo), que a toponímia urbana se configura como uma “caixa de surpresas” de onde saem nomes inusitados que instigam o espírito investigativo do toponimista.
                        Palavras-chave: Toponímia urbana; Prosa; Campo Grande; logradouros públicos.
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                        OPERACIONALIZAÇÃO CONTRATUAL DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS, NA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
                        Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                        Tipo Dissertação
                        Data 19/09/2019
                        Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                        Orientador(es)
                        • Jose Carlos de Jesus Lopes
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Mayra Lizette Sehn
                          Banca
                          • Erlaine Binotto
                          • Frederico Fonseca da Silva
                          • Jeovan de Carvalho Figueiredo
                          • Jose Carlos de Jesus Lopes
                          • Marcelo Ribeiro Silva
                          • Ricardo Jose dos Santos
                          • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                          Resumo O objetivo geral desta pesquisa consistiu em analisar o alinhamento das diretrizes do
                          Plano Nacional de Resíduos Sólidos existentes nas cláusulas contratuais entre a
                          Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e as empresas terceirizadas
                          contratadas, corresponsáveis pela gestão dos resíduos sólidos, no que diz respeito
                          ao processo de coleta seletiva. A problemática que envolve a Gestão dos Resíduos
                          Sólidos diz respeito aos objetivos 11, 12 e 13 dos 17 Objetivos do Desenvolvimento
                          Sustentável, promulgado pela Organização das Nações Unidades. O conceito de
                          Desenvolvimento Sustentável constitui a base teórica da reformulação da política
                          ambiental institucional, compreendendo o tema dos resíduos sólidos e propõe a
                          redução de dejetos, a reciclagem e o reuso de todo material, além do tratamento e
                          disposição dos resíduos de modo ambientalmente seguro. De forma complementar,
                          os órgãos públicos utilizam-se do instrumento de parcerias público-privadas, mediante
                          contratações de serviços terceirizados para promover a operacionalização da gestão
                          dos resíduos sólidos. O manejo e a gestão dos resíduos sólidos urbanos são regidos
                          pela Lei n. 12.305/2010, com uma série de diretrizes e conceitos modernos de gestão
                          ambiental dos resíduos sólidos gerados no País. Desta forma, a Política Nacional de
                          Resíduos Sólidos (PNRS) constitui um instrumento legal importante da prática
                          ambiental sustentável, cujas diretrizes serviram de categorias de análises. Trata-se
                          de uma pesquisa aplicada, fruto de uma base bibliográfica, complementada por
                          levantamento documental. Utilizou-se da abordagem qualitativa para o tratamento dos
                          dados levantados. Os resultados apontaram para a existência de deficiências de
                          fiscalização que causam prejuízos à regulação da operacionalização dos contratos, e,
                          ainda, a ausência de prepostos tanto das partes contratante e contratada, fatos que
                          ressaltam a relevância da questão e reforçam a necessidade de atuação junto aos
                          contratantes que acompanhem a revisão da redação dos pregões, focando nas
                          práticas de sustentabilidade. Ao direcionar maior atenção à problemática discutida na
                          pesquisa, a UFMS, além do ensino, pesquisa e extensão, estará contribuindo
                          positivamente, também, através das boas práticas gerenciais administrativas, para o
                          alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, promovidos pela
                          Organização das Nações Unidas.
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                          Desafios e perspectivas no combate às desigualdades raciais a partir das histórias de vida de servidores e estudantes negros da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                          Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                          Tipo Dissertação
                          Data 19/09/2019
                          Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                          Orientador(es)
                          • Marcelo Ribeiro Silva
                          Coorientador(es)
                          • Lourival dos Santos
                          Orientando(s)
                          • Daline Moina Matsunaka Dutra
                          Banca
                          • Adílio Renê Almeida Miranda
                          • Camila Moreira Almeida de Miranda
                          • Elcio Gustavo Benini
                          • Luiz Miguel Renda dos Santos
                          • Marcelo Ribeiro Silva
                          • Suzana Lopes Salgado Ribeiro
                          Resumo O presente trabalho tem como objetivo compreender, a partir das histórias de vida de servidores e estudantes negros da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como as políticas e ações institucionais no tocante às relações raciais se manifestam, são percebidas e podem ser aprimoradas. É uma tentativa de reconhecer e destacar as especificidades de um grupo não dominante e que não se encaixa nos padrões homogeneizantes das organizações, dando voz a um segmento historicamente marginalizado na sociedade. Trata-se de pesquisa descritiva e
                          exploratória, de caráter qualitativo, que tem como principal característica a utilização da História Oral como opção metodológica, operacionalizada através de entrevistas com servidores e estudantes da Instituição. Complementarmente, foram utilizadas a observação participante e a análise documental do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para coleta de dados. Os resultados foram construídos a partir do relacionamento dos problemas diagnosticados através das fontes orais com os princípios norteadores das metas e diretrizes expressas no PDI, mediados pela observação participante da pesquisadora e à luz do referencial teórico. Assim, foram formuladas 47 propostas de ações para a universidade no combate às
                          desigualdades raciais, expressas no Plano de Ação. Ressaltamos, porém, a necessidade de ampliação dos debates acerca das desigualdades raciais, do racismo institucional e das práticas racistas que se perpetuam na sociedade e na universidade como único caminho possível para a sua superação.
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                          Uso, reuso e tratamento de água em indústrias alimentícias do Mato Grosso do Sul
                          Curso Mestrado em Recursos Naturais
                          Tipo Dissertação
                          Data 19/09/2019
                          Área CIÊNCIAS AMBIENTAIS
                          Orientador(es)
                          • Alexandre Meira de Vasconcelos
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Tatiane Valeria Rodrigues
                            Banca
                            • Alexandre Meira de Vasconcelos
                            • Daniel Anijar de Matos
                            • Denize Demarche Minatti Ferreira
                            • Diovany Doffinger Ramos
                            • Hans Michael Van Bellen
                            Resumo
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                              PÓS-TRATAMENTO DE EFLUENTES DE CURTUME EM SISTEMAS DE WETLANDS CONSTRUÍDOS
                              Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                              Tipo Dissertação
                              Data 18/09/2019
                              Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                              Orientador(es)
                              • Carlos Nobuyoshi Ide
                              Coorientador(es)
                              • Jhonatan Barbosa da Silva
                              Orientando(s)
                              • Yeda de Lima Sousa
                              Banca
                              • Carlos Nobuyoshi Ide
                              • Jonas de Sousa Correa
                              • Keila Roberta Ferreira de Oliveira
                              • Maria Lucia Ribeiro
                              Resumo Os wetlands construídos (SWC) são uma opção viável ao pós-tratamento de efluentes, tratando-se de ecossistemas artificiais de alagados naturais. Neste trabalho foi avaliado o desempenho de duas configurações de sistemas de SWC como pós-tratamento de efluente industrial de curtume. O sistema, em escala piloto, consistiu em células cilíndricas de fibra de vidro, com 1,00m de diâmetro e 0,60m de profundidade de substrato (brita 2, brita 1, brita 0, pedrisco, 0,10m cada, e areia grossa, 0,20m). Uma configuração foi denominada Branco (WB), uma célula sem vegetação, e na outra foram instaladas três células vegetadas em série (WS), com a macrófita Typha dominguensis Pers. O monitoramento foi realizado durante 7 semanas, em 2 fases, uma de 3 semanas com efluente bruto e outra de 5 semanas com efluente diluído, com análises de parâmetros físico-químicos, biológicos e ecotoxicológicos. O TDH foi de 1,2 dias e a taxa de aplicação de 0,15 m3 dia-1. As performances mais expressivas de remoção, em ambas as fases, no WB foram DBO5,20, cromo e PT, e no WS foram turbidez, DBO5,20, cromo, NA e COT. A ecotoxicidade na saída do WS resultou em uma CL50 de 43,4%. A Fase 1 apresentou menor adaptabilidade dos sistemas ao efluente, principalmente pela elevada salinidade. Estatisticamente, na Fase 2, quase todos os parâmetros analisados apresentaram diferença significativa entre as medianas, confirmando a influência das Typhas na remoção destes poluentes. Porém, o crescimento, desenvolvimento e adaptação das Typhas não satisfatórios em ambas as fases, inferindo que os sistemas nas condições estudadas não são viáveis.
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                                EDUCAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CAMPO GRANDE (MS), NO PERÍODO DE 2014-2018
                                Curso Mestrado em Direito
                                Tipo Dissertação
                                Data 17/09/2019
                                Área DIREITO
                                Orientador(es)
                                • Maurinice Evaristo Wenceslau
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Antônio Rodrigues Neto
                                  Banca
                                  • Elisaide Trevisam
                                  • Lidia Maria Lopes Rodrigues Ribas
                                  • Maurinice Evaristo Wenceslau
                                  • Rogerio Mayer
                                  • Sandro Rogerio Monteiro de Oliveira
                                  Resumo O gênero e a orientação sexual, por guardarem íntima relação com cada pessoa, de maneira particular, ao tempo em que têm reflexos para o restante da coletividade, são elementos de interesse ao Direito e, especialmente, aos Direitos Humanos. Esta pesquisa de Mestrado debate a importância da Educação em Gênero e Diversidade Sexual para a formação cidadã de crianças e adolescentes do ensino básico, tomando como base os Planos de Educação competentes, e verifica a sua aplicação na cidade de Campo Grande (MS), no período de 2014 a 2018. Para tanto, baseia-se no problema de pesquisa “Quais políticas educacionais foram elaboradas/implementadas em prol da Educação em Gênero e Diversidade Sexual, em Campo Grande (MS), no período de 2014 a 2018?”. Trata-se de pesquisa indutiva do tipo descritiva e exploratória, na qual são utilizados: a metodologia comparativa para cotejo das disposições do PNE 2014-2024 (BRASIL, 2014), PEE-MS 2014-2024 (MATO GROSSO DO SUL, 2014) e do PME-CG 2015-2025 (CAMPO GRANDE, 2015) no que se refere à Educação em Gênero e Diversidade Sexual; e os métodos bibliográficos e documental, com o objetivo de mapear e analisar as políticas educacionais eventualmente criadas com o especial fim de educar em gênero e diversidade sexual na capital de MS. Assim, pelos dados obtidos junto à SED-MS e SEMED-CG, secretarias de educação atuantes no Município de Campo Grande, não se identifica a existência de políticas públicas no período, apenas ações esparsas sem sistematização, mas com regularidade durante o intervalo da pesquisa.
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                                  Resíduos sólidos: os antibióticos comercializados nas farmácias da cidade de Três Lagoas/MS, no ano de 2017
                                  Curso Mestrado em Geografia
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 16/09/2019
                                  Área GEOGRAFIA
                                  Orientador(es)
                                  • Andre Luiz Pinto
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Paulo Henrique da Silva Lima
                                    Banca
                                    • Alex Martins Machado
                                    • Andre Luiz Pinto
                                    • Patricia Helena Mirandola Garcia
                                    Resumo
                                    EXTRAÇÃO, REFINO E TRANSESTERIFICAÇÃO DO ÓLEO DE SEMENTE DE UVA
                                    Curso Doutorado em Química
                                    Tipo Tese
                                    Data 13/09/2019
                                    Área QUÍMICA
                                    Orientador(es)
                                    • Luiz Henrique Vian
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Osmar Nunes de Freitas
                                      Banca
                                      • Carlos Eduardo Domingues Nazario
                                      • Dario Xavier Pires
                                      • Joyce Mara dos Santos Barbosa
                                      • Juliano Carvalho Cardoso
                                      • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
                                      • Luiz Henrique Vian
                                      • Rafael Cardoso Rial
                                      Resumo O presente trabalho teve como objetivo estudar o óleo das sementes de uva, obtidas junto a um produtor de vinho local. A semente de uva, é um resíduo na produção de sucos e vinhos. Em 2017 foi gerado aproximadamente 3,8 milhões de toneladas de semente de Uva. O que corresponde a um valor entre, 380 e 760 mil toneladas de óleo. O óleo em questão, foi extraído, refinado e avaliado em alguns parâmetros, para verificar se este, era adequado para a produção de biodiesel. Para obtenção do biodiesel foram avaliadas propriedades físicas e químicas: foram analisados os índices de acidez, teor de água, massa específica a 20ºC, índice de iodo e composição química. Os biodieseis foram adquiridos via transesterificação alcalina em uma etapa. Para a transesterificação foram utilizados na razão molar 1:6 (n/n) óleo/álcool, 1,0% (m/m) de NaOH como catalisador, 60ºC e tempo de reação 1h. Por se tratar de um óleo com aproximadamente 90% de insaturados em sua composição, a resistência a oxidação foi pequena. Mas as demais propriedades, como ponto de entupimento de filtro a frio, atenderam plenamente ao exigido pela legislação. Outro ponto a se destacar foi o bom rendimento obtido na transesterificação, principalmente para o biodiesel etílico, que apresentou bom rendimento na transesterificação com razão molar álcool/óleo de apenas 6:1, e 1h de reação.
                                      AS CENTRALIDADES EM TRÊS LAGOAS-MS: ÁREA CENTRAL E NÚCLEOS SECUNDÁRIOS
                                      Curso Mestrado em Geografia
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 13/09/2019
                                      Área GEOGRAFIA
                                      Orientador(es)
                                      • Edima Aranha Silva
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Jaiane da Silva Souza
                                        Banca
                                        • Edima Aranha Silva
                                        • Marcal Rogerio Rizzo
                                        • Patricia Helena Milani
                                        Resumo
                                        PROJETOS DE FOMENTO AOS CONTROLES INTERNOS MUNICIPAIS SOB A ÓTICA DO LOGICAL FRAMEWORK
                                        Curso Especialização em Gestão Pública
                                        Tipo Artigo Científico
                                        Data 13/09/2019
                                        Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                                        Orientador(es)
                                        • Leandro Tortosa Sequeira
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Djalma Peçanha Gomes
                                          Banca
                                          • Leandro Tortosa Sequeira
                                          • Maira Nunes Farias Portugal
                                          • Ricardo Alexandre Martins Garcia
                                          Resumo
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