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TRABALHO Ações
REPENSANDO O USO DAS FERRAMENTAS MOODLE POR UMA INTERAÇÃO E APRENDIZADO EFETIVOS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Solange Izabel Balbino
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Isabella Sousa de Jesus
    Banca
    • KEROLLAYNE CARVALHO
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    • Solange Izabel Balbino
    Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
    AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
    carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
    O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: interação e enriquecimento das
    atividades propostas para uma formação efetiva.
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      EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Isac Neto da Silva
        Banca
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
        • SUELLEN MINANO BRAGA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns, a personalização dos feedbacks, a melhoria da acessibilidade nas videoaulas e a reformulação de instrumentos avaliativos para maior clareza e alinhamento com os objetivos formativos da disciplina.
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          A TUTORIA COMO PRÁTICA DE CUIDADO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Alex Barbosa de Lima
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Isac Sales Pinheiro Filho
            Banca
            • Alex Barbosa de Lima
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Lidiane Ottoni da Silva Petini
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
            Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
            Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de
            Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de
            especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
            modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do
            Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina
            Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas
            dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido
            com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA
            Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
            impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
            estudantes, com destaque para as videoaulas e fóruns de atividades avaliativas
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            HUMANIZAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO ENTRE OS TUTORES E ESTUDANTES
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Danielle dos Santos Barreto
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Isadora Buono de Oliveira
              Banca
              • Ana Carolina Pontes Costa
              • Danielle dos Santos Barreto
              • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a interação professor tutor e estudante, assim como professor especialista e estudante.
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                PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DO AVA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Solange Izabel Balbino
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Israel Conceição dos Santos
                  Banca
                  • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                  • Natalia Cristina de Oliveira
                  • Solange Izabel Balbino
                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                  Modelo analisado foi o da disciplina "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", disponível na
                  plataforma Moodle da UFMS, que possui a carga horária de 68 horas, sendo parte de 17
                  horas dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com
                  base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                  analisado. As ações propostas destacam a importância de incorporar práticas lúdicas e
                  brincadeiras no contexto da EaD, promovendo estratégias pedagógicas mais atrativas e
                  interativas que favoreçam o desenvolvimento integral do estudante, mesmo em ambientes
                  virtuais.
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                    PLANO DE AÇÃO DE MODIFICAÇÕES PARA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Daiane Lima dos Santos
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Israel Lucas Fernandes de Paula e Silva
                      Banca
                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                      • Clariane Siqueira Bispo Wounnsoscky
                      • Daiane Lima dos Santos
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas de disciplina e 68h de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: alterações nos Fóruns, nas videoaulas, nos slides das videoaulas, nas atividades de Checkout de presença e Avaliação.
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                        CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Israel Reis da Silva
                          Banca
                          • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                          • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                          Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                            PLANO DE AÇÃO COM PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA MODELO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Solange Izabel Balbino
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Ítalo Bruno Araújo Damasceno
                              Banca
                              • Hercules da Costa Sandim
                              • KEROLLAYNE CARVALHO
                              • Solange Izabel Balbino
                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, especialmente no que se refere à oferta de devolutivas mais qualificadas por parte da tutoria, à maior rapidez nas interações, à melhoria na seleção e atualização dos conteúdos, bem como à organização e acessibilidade dos materiais no ambiente virtual da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras.
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                                TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL (EAD): DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE MELHORIA
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Italo de Paula Casemiro
                                  Banca
                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                  • André Luiz Regis de Oliveira
                                  • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria da organização das informações, melhoria do desempenho dos alunos e elevação da qualidade do suporte ao aluno.
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL: AÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA “HISTÓRIA”
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Daiane Lima dos Santos
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Itamar de Oliveira Correa Filho
                                      Banca
                                      • Daiane Lima dos Santos
                                      • Devanildo Braz da Silva
                                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a diversidade de instrumentos avaliativos, de recursos educacionais abertos e das rubricas de avaliação, a importante relação entre tutor e aluno, a construção de documentos e relatórios mais completos, visando maior retorno a instituição de ensino e a sociedade sobre a ação de extensão.
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                                      PLANO DE MELHORAMENTO DE TUTORIA EAD DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Danielle dos Santos Barreto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Itamar dos Santos Fonseca
                                        Banca
                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                        • Daiane Stefane Lima Antunes
                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).
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                                          ANÁLISE DE MATERIAIS OFERTADA NA MODALIDADE EAD COM PROPOSTA NA MELHORIA DA APRENDIZAGEM
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Itania Mara Santos
                                            Banca
                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                            • PAULO MACIEL DA SILVA ARAGAO
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, oferecido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS que abarque diretrizes e ações assertivas voltada para uma implementação dialógica. Especificamente, o plano foi desenvolvido com base na análise do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo da disciplina "Mediação e Conciliação de Conflitos", que tem uma carga horária de 51 horas, incluindo 17 horas dedicadas a ações de extensão. As propostas nesse plano de ação foram desenvolvidas com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas neste plano indicam possíveis caminhos que podem para melhorar a qualidade da tutoria e aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque a análise dos elementos que compõem a trilha de aprendizagem da disciplina, incluindo, comunicação e interação entre materiais e equipe pedagógica
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA A OTIMIZAÇÃO DA TUTORIA EM EAD: FOCO NA INTEGRAÇÃO TEORIA-PRÁTICA E NO ACOMPANHAMENTO EXTENSIONISTA
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Mariana Cavalcante
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Iulas de Souza Ramos
                                                Banca
                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                • Mariana Cavalcante
                                                • PAULA VANESSA PAZ RIBEIRO
                                                Resumo Este plano de ação, resultado do Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina "Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho", que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, destacando o fortalecimento da mediação ativa do tutor, o incentivo à articulação entre teoria e prática, a criação de um mural colaborativo, o uso de feedback contínuo e a valorização das vivências extensionistas no contexto social da extensão universitária.
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                                                  GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Magda Maciel De Oliveira
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Iully Constancio da Silva
                                                    Banca
                                                    • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo parte dela dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica no fórum “Fale com a Tutoria”, a valorização das atividades extensionistas como prática de aprendizagem significativa e a curadoria estratégica de conteúdos digitais para ampliar o engajamento e a aplicação prática do conhecimento.
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                                                      O ENSINO DE HISTÓRIA EM MODALIDADE REMOTA
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Danielle dos Santos Barreto
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Iuri do Nascimento Cruz
                                                        Banca
                                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                                        • Estevao Diniz Broering
                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                                        de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                                        do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. Propósitos
                                                        do presente trabalho é apresentar um Plano de Ação e melhorias para o modelo de
                                                        tutoria, eficácia de comunicação de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                                        graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi
                                                        da disciplina Práticas Pedagógicas em História, que possui carga horária de 102
                                                        horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado sendo modelo Learning
                                                        Management System. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que
                                                        podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                        estudantes, com destaque para: comunicação eficiente, união entre os internos e
                                                        planejamento de boa qualidade e inovadora.
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                                                          PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM DISCIPLINA EXTENSIONISTA NO AVA DA UFMS DIGITAL: UM ESTUDO DE CASO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Ivan Bremm de Oliveira
                                                            Banca
                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                            • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                            • Flávia Martins Malaquias
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para os seguintes elementos da trilha: Fale com a Tutoria; Fórum do Módulo; Vídeo aulas; Checkout de Presença; Enunciado de atividade ou avaliação; Modelo de Relatório; Feedback e Curadoria de recursos digitais
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                                                              PLANO DE AÇÃO PARA FORTALECER A TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DA DISCIPLINA "GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Geraldo Garbelini Neto
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Ivan Carlos de Oliveira Santana
                                                                Banca
                                                                • Alex Barbosa de Lima
                                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina "Gestão de Conteúdos Digitais", que possui a carga horária de 51 horas, como algumas atividades não está descrito o tempo, então a média fica sendo de 15 a 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento do acompanhamento das atividades extensionistas, a clareza na orientação de participação nos fóruns, o estímulo à curadoria crítica de conteúdos e a ampliação dos feedbacks formativos.
                                                                Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DO MODELO DE TUTORIA NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO NO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Ivana Patricia Piauilino Ferreira
                                                                    Banca
                                                                    • CARLOS HELMAR DUARTE
                                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                                    • Mariana Cavalcante
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança E Qualidade De Vida No
                                                                    Trabalho , que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                                                                    de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                                    enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                                    propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
                                                                    tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a
                                                                    melhoria da clareza e objetividade dos enunciados; o fortalecimento do feedback
                                                                    formativo e individualizado; a estruturação de modelos claros para planejamento e
                                                                    relatório das ações de extensão; e a padronização das rubricas de avaliação para maior
                                                                    transparência e equidade.
                                                                    Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Ivani da Silva
                                                                      Banca
                                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                      • GEYSA MAQUINÉ BATALHA
                                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque a Pedagogia do Movimento.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Jazon Moraes da Silva Filho
                                                                          Banca
                                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                                          • RAFAEL EGIDIO LEAL E SILVA
                                                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da comunicação tutor-aluno.
                                                                          Download
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