| A importância da formação continuada na percepção dos professores do Programa Escola Ativa. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
10/02/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eloisa Bittencourt Fernandes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria da Conceição Silva Gasparetto
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| Banca |
- Eloisa Bittencourt Fernandes
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
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| Resumo |
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| O Coordenador Pedagógico e sua contribuição para aformação continuada dos professores. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
10/02/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eloisa Bittencourt Fernandes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Francisca Conceição da Silva
- Telma Maria da Costa
- Vanize Paula Onuszezak Neves
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| Banca |
- Eloisa Bittencourt Fernandes
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
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| Resumo |
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| Doença Periodontal e o Infarto Agudo do Miocárdio: Revisão de Literatura. |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
30/01/2012 |
| Área |
NUTRIÇÃO |
| Orientador(es) |
- Jose Peixoto Ferrao Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Leonard José Ruas Chelotti
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| Banca |
- Delcio Goncalves da Silva Junior
- Jose Peixoto Ferrao Junior
- Rose Mary Uehara
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| Resumo |
Nos últimos anos, alguns trabalhos científicos mostraram alguma correlação significativa entre parâmetros periodontais e problemas cardiovasculares. Desta forma, este trabalho objetivou discutir, com base na literatura, por meio da revisão da literatura, a relação entre as doenças periodontais como fator de risco para as doenças cardiovasculares, sobretudo o Infarto Agudo do Miocárdio. Para isso, realizou-se uma revisão de literatura incluindo o tema nas bases de dados: Pubmed, Cochrane, ISI e Dentistry Oral Science. Esta relação baseia-se principalmente pela invasão dos microrganismos periodontopatogênicos na corrente sangüínea por meio dos tecidos periodontais inflamados, os quais podem desencadear tromboses ou isquemias cardíacas. |
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| Representações sociais de profissionais e usuários da estratégia de saúde da família sobre dengue na microrregião de Dourados/MS |
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| Curso |
Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Tese |
| Data |
27/01/2012 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Sonia Maria Oliveira de Andrade
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edson Mamoru Tamaki
- Margarete Knoch
- Maria Cristina Abrão Nachif
- Maria Gorette dos Reis
- Rivaldo Venancio da Cunha
- Sonia Maria Oliveira de Andrade
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| Resumo |
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| Identificação e avaliação da toxicidade de cianobactérias do lago do amor e da represa de abastecimento Guariroba |
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| Curso |
Mestrado em Tecnologias Ambientais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/01/2012 |
| Área |
ENGENHARIA SANITÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ernaní Pinto Junior
- Kennedy Francis Roche
- Maria Helena Andrade
- William Marcos da Silva
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| Resumo |
Neste estudo, são investigadas a presença de cianobactérias e suas toxinas produzidas em uma represa urbana e em uma represa de abastecimento público no município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul. O período de estudo compreende Agosto, Outubro e Novembro de 2010 e Janeiro, Fevereiro e Março de 2011. Amostras foram coletadas em profundidades representativas a lâmina d’água; a 0,30 m; a 0,60 m; a 1,20 m; 1,80 m e 2,40 m. Em cada data de amostragem, foram obtidos os valores de condutividade, pH, temperatura do ar, temperatura da água, transparência de Secchi, N, P, oxigênio dissolvido, acidez, turbidez, série de sólidos. A toxicidade das águas das diferentes estações nas duas represas foram analisadas através de testes ecotoxicológicos por exposição de neonatos de Daphnia similis a diferentes diluições das amostras e por determinação em Cromatografia Líquida de alta Eficiência (HPLC). Verificou-se a ocorrência de cianobactérias em todos os ambientes estudados. Foram observados cinco gêneros de cianobactérias, sendo quatro no Lago do Amor (Oscillatoria sp., Phormidium sp., Aphanizomenon sp. e Planktothrix sp.) e dois no Guariroba (Oscillatoria sp., Lyngbya sp.). Os testes de toxicologia em microcrustáceos Daphnia similis e toxicidade determinada em HPLC foram negativos em 99% das amostras para as duas represas. A quantidade e distribuição estacional de chuvas atípicas no período avaliado influenciaram negativamente os parâmetros limnológicos favoráveis a diversidade e densidade de cianobactérias nos dois ambientes estudados, por diluição de conteúdos e rápida troca de água nos sistemas. |
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| ALDEIA TERERÉ: AVANÇOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL CACIQUE ARMANDO GABRIEL |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/01/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Eduardo Luis Figueiredo de Lima
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Aparecida Souza Marques
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
Pretendemos com esta proposta, identificar as dificuldades, encontradas na Aldeia Tereré no que se refere ao desenvolvimento da Educação do Campo, na Escola Municipal Cacique Armando Gabriel, levando-se em consideração sua localização geográfica, sua luta para preservação dos costumes milenares passado verbalmente, suas estratégias em busca do resgate de seus valores culturais e a convivência em duas sociedades com costumes diferentes. Objetivamos também verificar quais as medidas adotadas pelos órgãos públicos, na esfera municipal, estadual e federal, em apoio a esse grupo indígena, para que a educação seja executada de forma diferenciada, contemplando os anseios da comunidade em seu entorno. Procuraremos analisar os parâmetros curriculares propostos e aplicados na escola, ressaltando suas peculiaridades, sua real efetivação, cruzando os dados com reais resultados obtidos a curto, longo e médio prazo. Buscaremos também conhecer as ações aplicadas e que forneceram resultados positivos para a educação e formação dos alunos da escola em questão e também a participação da comunidade na gestão do espaço educacional, através de ações conjuntas de pais, professores, administradores escolares e representantes da comunidade, para dessa forma traçar um perfil dessa comunidade, tendo como núcleo central a educação e seus desafios, propondo ao final do trabalho, sugestões conjuntas que propiciem um ganho educacional de toda a comunidade, preservando suas origens e preparando-os para conviverem com o mundo exterior fora de seu aldeamento. |
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| FORMAÇÃO CONTINUADA: DOCENTES DO CAMPO DAS SALAS MULTIANUADAS |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/01/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Eduardo Luis Figueiredo de Lima
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Olina da Silva Carvalho
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
Este relato de experiência propõe apresentar o trabalho de professora coordenadora realizado com as escolas rurais no Município de Sidrolândia, no período de fevereiro/2007 à outubro/2011, concentrando mais em doze escolas, sendo duas Polos e dez extensões e com o grupo docente, desenvolvido em dois capítulos. Através desses relatos, coloco a trajetória de reflexões, descontentamento e inovações que idealizo na prática pedagógica, o que me proporcionou uma tomada de consciência a partir de estudos relacionados à formação continuada para o docente, nas quais a educação do campo, está sendo pensada nesse momento, como desafio em oferecer educação de qualidade e vinculada à construção de um novo projeto popular da escola do campo para o Brasil de vida e de fortalecimento das identidades sociais e especificamente com a diversa realidade educacional do campo.
O dia-a-dia nas Escolas Rurais é desafiador e complexo. Entre a natureza, transporte escolar, estudantes, cadernos e planejamentos, ocorrem incessantes reflexões acerca da prática pedagógica docente dos referenciais teóricos escolhidos para embasar os trabalhos e das concepções de sujeito que construímos através de nossas vivências profissionais.
Pensei em relatar minhas memórias intercaladas por reflexões à luz das teorias de diversos autores – oriundos da pedagogia escolanovista e outros contemporâneos – a fim de propiciar ao leitor uma melhor compreensão de minha trajetória profissional, como também os motivos pelos quais parti em busca de novos estudos e formação que possa melhorar a minha prática.
Aproveito o presente momento para relatar o início do meu trabalho em escolas do campo em uma escola municipal de Jaraguari, onde compactue idéias, troquei experiências, estudei e desenvolvi ações coletivas, as quais foram significativas para os alunos do campo e coloco que é muito importante o estabelecimento de uma relação da parceria docente a serviço da educação.
Utilizar a memória não algo simples quanto parece ou melhor a memória é esse recurso que desafia nossa sensibilidade e nossa percepção uma vez que traz a tona, ora nossas incapacidades, ora nossos acertos, e estas pinceladas, como em uma obra de arte, vão buscando o necessário para compor uma trajetória.
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| Avaliação do efeito antí-inflamatório de dexametasona e do cetorolaco em exodontias de terceiros molares. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/01/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Janayna Gomes Paiva Oliveira
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| Banca |
- Elenir Rose Jardim Cury
- Julio Cesar Leite da Silva
- Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
- Paulo Zarate Pereira
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Será objetivo do presente estudo, comparar o efeito da Arbnica montana 6CH e da dexametasona 4mg na suas ações antiinflamatórias. |
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| “Educação do Campo em Mato Grosso do Sul” |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
05/01/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Eduardo Luis Figueiredo de Lima
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aline Dessandre Duenha
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
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| Resumo |
Este trabalho aborda sobre a educação no campo em mato Grosso do Sul e tem por objetivo realizar um registro histórico da construção e conquista da educação do campo em Mato Grosso do Sul. Para alcançar o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa bibliográfica em livros, periódicos, artigos, legislações, resoluções e sites da internet que abordam sobre o tema. Dos resultados encontrados verificou-se que a luta por uma educação no campo voltada para a realidade da população que lá reside não é antiga e que por muito tempo que se verificou foi uma educação alheia a realidade do campo. Entretanto, a partir da intensa mobilização de vários movimentos, principalmente do Movimento dos Sem Terra (MST) é que a educação do campo passa a ser questionada e o poder público é pressionado para rever a prática pedagógica praticada no campo. Assim, novas políticas públicas de educação do campo passaram a ser implementadas de forma que a educação oferecida no campo passou a respeitar as especificidades do povo residente no espaço rural. Na atualidade as várias secretarias de educação do país investem na formação de professores de forma que os mesmos valorizem a cultura e as diferentes práticas agrícolas exercidas no campo. No Estado de Mato Grosso do Sul a realidade não é diferente, haja vista que é essencialmente agrário. Assim, a Secretaria Estadual de Educação (SED) desenvolve inúmeros projetos que contemplam desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, bem como a capacitação de professores para atuarem em várias escolas dos assentamentos do Estado. Além disso, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) oferece curso de Pós-Graduação voltado para formação de professores do campo. |
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| Interação Ressonante Não Linear de Tripletos de Pacotes de Ondas. |
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| Curso |
Mestrado em Física |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/12/2011 |
| Área |
FÍSICA DOS FLÚIDOS, FÍSICA DE PLASMAS E DESCARGAS ELÉTRICAS |
| Orientador(es) |
- Glaucius Iahnke de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cássia Miyuki Sato Yonamine
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| Banca |
- Edson Kassar
- Glaucius Iahnke de Oliveira
- Joao Vitor Batista Ferreira
- Samuel Leite de Oliveira
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| Resumo |
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| Propagação de Sólitons em Redes de Transmissão Elétricas não Lineares |
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| Curso |
Mestrado em Física |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/12/2011 |
| Área |
FÍSICA |
| Orientador(es) |
- Glaucius Iahnke de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Diêgo Luiz Rodrigues Santos
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| Banca |
- Clovis Lasta Fritzen
- Glaucius Iahnke de Oliveira
- Hamilton Germano Pavao
- Paulo Ricardo da Silva Rosa
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| Resumo |
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| Download |
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| Incidência de neoplasia intraepitelial conjuntival em pterígio |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Nakao Odashiro
- Andreia Conceicao Milan Brochado Antoniolli da Silva
- Gunter Hans Filho
- Marco Antonio Bonini Filho
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| Resumo |
OBJETIVO GERAL: Estabelecer a prevalência do glaucoma e dos tumores de pálpebra e conjuntiva na cidade de Dourados- MS. |
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| Identificação de haplótipos do gene beta S e aspectos hematólogicos em indivíduos com anemia falciforme em Campo Grande, MS |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Rita Barbieri Filgueiras
- Maria Lucia Ivo
- Paulo Henrique da Silva
- Wander Fernando de Oliveira Filiu
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Estudar o risco e os benefícios de pacientes com anemia falciforme que fazem uso de hidroxiuréia. |
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| Análise da tortuosidade do canal em relâmpagos simulados nas imediações de nuvens eletricamente carregadas, com estruturas tri e quadripolar. |
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| Curso |
Mestrado em Física |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
FÍSICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luiz Dirceu Thomaz Júnior
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| Banca |
- Airton Carlos Notari
- Marcelo Magalhães Fares Saba
- Moacir Lacerda
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| Resumo |
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| Resistência adesiva ao cisalhamento de brackets colados em dentes clareados e tratados com agente antioxidante |
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| Curso |
Especialização em Odontologia |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
ODONTOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Roger Thronicke Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marcelo Bichat Pinto de Arruda
- Margareth da Silva Coutinho
- Roger Thronicke Rodrigues
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| Resumo |
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| Avaliação da resistência adesiva ao cisalhamento de brackets colados com uma resina com adesivo incorporado e uma flow |
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| Curso |
Especialização em Odontologia |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
ODONTOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Roger Thronicke Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marco Antonio De Oliveira
- Margareth da Silva Coutinho
- Roger Thronicke Rodrigues
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| Resumo |
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| Perfil Epidemiológico de Pacientes Atendidos pela Fisioterapia em um Hospital Universitário |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
19/12/2011 |
| Área |
NUTRIÇÃO |
| Orientador(es) |
- Alessandra Fernandes Druzian
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Delaine da Rocha Generoso
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| Banca |
- Alessandra Fernandes Druzian
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
- Suzi Rosa Miziara Barbosa
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| Resumo |
OBJETIVO: Caracterizar os pacientes internados em um Hospital Universitário, atendidos pelos fisioterapeutas participantes do programa de Residência Multiprofissional em Saúde.
MÉTODOS: Este estudo transversal descritivo retrospectivo teve dados obtidos do caderno de registros de procedimentos de dois setores hospitalares atendidos de fevereiro a novembro de 2010. A amostra analisada foi de 129 pacientes, sendo 58 da Clínica Médica e 71 da Clínica Cirúrgica. Para análise estatística foram utilizados os programas SPSS versão 18.0 e o software InStat versão 3.0, considerando um nível de significância de 5%.
RESULTADOS: A média de idade dos pacientes do estudo foi de 57,8 ± 3,2 anos na Clínica Médica e 57,2 ± 2,1 anos na Clínica Cirúrgica, com predomínio do sexo masculino, porém, sem diferença significativa. Os grupos com maior número de pacientes foram Cirurgia Geral/cirúrgico, Neurologia e Cardiologia, sendo a média de atendimento por paciente de 14 ± 8,37 atendimentos na Clínica Médica e 8,59 ± 10,59 atendimentos na Clínica Cirúrgica. Em relação à conduta terapêutica, a maior parte dos pacientes realizou tanto fisioterapia respiratória quanto motora, havendo associação significativa entre a conduta terapêutica aplicada e as clínicas atendidas. A fisioterapia respiratória foi empregada como única medida terapêutica principalmente na Clínica Cirúrgica e a fisioterapia motora, na Clínica Médica. A maior parte dos pacientes recebeu alta hospitalar, porém, uma porcentagem considerável de pacientes evoluiu para óbito. Apesar de não significativo, pode-se observar que o sexo masculino apresentou uma maior taxa de mortalidade em relação ao feminino em ambas as clínicas atendidas, sendo a média geral de idade de mortalidade de 68,36 ± 15,25 anos.
CONCLUSÃO: Os dados obtidos nesse estudo se assemelham aos encontrados na literatura, havendo um predomínio de pacientes idosos, do sexo masculino e elevada taxa de mortalidade geral.
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| Gestão Democrática: Projeto de Intervenção na Escola Estadual Indígena Prof. Atanásio Alves e a construção do Projeto Político Pedagógico. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/12/2011 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Terezinha Pereira Braz
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| Resumo |
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| Uso de metilfenidato em ratos - Análise do parênquima pulmonar. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2011 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Andreia Conceicao Milan Brochado Antoniolli da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabriel Victor Guimarães Rapello
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| Banca |
- Andreia Conceicao Milan Brochado Antoniolli da Silva
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
- Paulo de Tarso Guerrero Muller
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| Resumo |
Estudar o parênquima pulmonar de ratos sob ação do metilfenidato. |
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| O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA MUNICIPAL RURAL "BALDOMERO GIRBAL CORTADA FILHO" - MIRANDA / MS. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2011 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Maria de Fatima Xavier da Anunciacao de Almeida
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Martiana Lacerda de Oliveira Arevalos
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| Banca |
- Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
- Fabiana Pocas Biondo
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| Resumo |
Este trabalho trata das dificuldades encontradas pelos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Rural “Baldomero Girbal Cortada Filho, na disciplina de Língua Portuguesa, quanto à produção textual (escrita) e à leitura de determinadas palavras devido ao processo evolutivo e o avanço em todos os sentidos que as mesmas sofreram, haja vista que, a língua sofre um processo dinâmico de transformação. A pesquisa visa identificar como está sendo o nível de aprendizagem destes alunos por apresentarem baixos índices de rendimento na aprendizagem. A cultura local destes alunos, as incorporações regionais e a influência marcante da Língua Terena contribuem, sensivelmente, para que estas barreiras linguísticas aumentem. A metodologia adotada teve como base quantitativa e qualitativa sendo dividida em três etapas: a primeira consistiu da revisão bibliográfica; a segunda foi pesquisa de campo com os professores e alunos da referida escola, sendo utilizados para este fim entrevistas semi-estruturadas, questionários, gravações e notas de campo; a terceira análise dos dados coletados a fim de se chegar a uma conclusão plausível. Portanto, através de uma política de conscientização com a comunidade escolar, esta pesquisa, fundamentada em observações, pretende trazer resultados de análise dos dados referente à realidade de todos os envolvidos no processo de aprendizagem da Escola Rural “Baldomero Girbal Cortada Filho”. |
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