Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
O brincar no Centro municipal de Educação Infantil Professor Júlio Ushigima: sala do maternal II B
Curso Especialização em Educação Infantil
Tipo Monografia
Data 23/06/2012
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Graci Marlene Pavan
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Matilde Aparecida Rodrigues Barbosa Bernardo
    Banca
    • Débora de Barros Silveira
    • Maria Eduarda Ferro
    Resumo
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      Estágio remunerado nos Centros de Educação Infantil em Dourados - MS: oportunidade de experiência de natureza teórico-prática ou precarização das relações de trabalho
      Curso Especialização em Educação Infantil
      Tipo Monografia
      Data 23/06/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Cintia Santos Diallo
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Siumara Maldonado Soares Martimiano
        Banca
        • Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues
        • Cintia Santos Diallo
        • Míria Izabel Campos
        Resumo
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          Jogos tradicionais na Educação Infantil
          Curso Especialização em Educação Infantil
          Tipo Monografia
          Data 23/06/2012
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Graci Marlene Pavan
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Sueli Rodrigues Pereira
            Banca
            • Débora de Barros Silveira
            • Helena Alessandra Scavazza Leme
            Resumo
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              A brinquedoteca na Educação Infantil: proposta de criação deste espaço de brincar e aprender
              Curso Especialização em Educação Infantil
              Tipo Monografia
              Data 23/06/2012
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Graci Marlene Pavan
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Tânia Mara Carlos Custódio
                Banca
                • Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues
                • Vera Lucia Guerra
                Resumo
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                  O fazer pedagógico no final da Educação Infantil e primeiro ano do Ensino Fundamental: saberes e fazeres no ensino da geometria
                  Curso Especialização em Educação Infantil
                  Tipo Monografia
                  Data 23/06/2012
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Helena Alessandra Scavazza Leme
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Eliscarla Maria da Silva Santos
                    Banca
                    • Giana Amaral Yamin
                    • Lucélio ferreira Simão
                    Resumo
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                      A roda de histórias no CMEI Armando Campo Belo, de Caarapó, MS
                      Curso Especialização em Educação Infantil
                      Tipo Monografia
                      Data 23/06/2012
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Dulciene do Nascimento
                        Banca
                        • Giana Amaral Yamin
                        • Raquel de Oliveira Fonseca
                        Resumo
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                          O papel dos contos de fadas no desenvolvimento da criança: o caso do CEIM Professora Irany Batista de Matos, de Dourados, MS
                          Curso Especialização em Educação Infantil
                          Tipo Monografia
                          Data 23/06/2012
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Sandra do Carmo Teixeira Florenciano
                            Banca
                            • Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
                            • Giana Amaral Yamin
                            • Raquel de Oliveira Fonseca
                            Resumo
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                              O projeto tapete mágico: a hora da leitura na escola Educar para crescer, de Maracaju, MS
                              Curso Especialização em Educação Infantil
                              Tipo Monografia
                              Data 23/06/2012
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                                Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                  Banca
                                    Resumo
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                                      Cuidar e educar na Educação Infantil: o sono como uma atividade pedagógica
                                      Curso Especialização em Educação Infantil
                                      Tipo Monografia
                                      Data 23/06/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Míria Izabel Campos
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Luzia Batista Leite Sousa
                                        Banca
                                        • Larissa Wayhs Trein Montiel
                                        • Maria Eduarda Ferro
                                        Resumo
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                                          A formação em serviço do professor na Educação Infantil: um estudo no CEI Pingo de Gente
                                          Curso Especialização em Educação Infantil
                                          Tipo Monografia
                                          Data 23/06/2012
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Raquel Esperança Vieira
                                            Banca
                                            • Elisete Emiko Obara
                                            • Maria Ivone da Silva
                                            • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                            Resumo
                                            POLÍTICA E LEGISLAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O TERRITÓRIO FEDERAL DE PONTA PORÃ (1943/46)
                                            Curso Especialização em História e Sociedade
                                            Tipo Monografia
                                            Data 23/06/2012
                                            Área HISTÓRIA DO BRASIL REPÚBLICA
                                            Orientador(es)
                                            • Norma Marinovic Doro
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Carlos Bernardes da Silveira
                                              Banca
                                              • Carlos Alexandre Barros Trubiliano
                                              • Jose Carlos Ziliani
                                              • Norma Marinovic Doro
                                              Resumo O presente trabalho objetiva mostrar algumas medidas tomadas pelo governo Getulio Vargas com a criação do Território Federal de Ponta Porã, contrariando interesses locais de grandes empresas, como a Cia Mate Laranjeira detentora de vasta área na região. Em um segundo momento reafirma a presença do Estado na região fronteiriça. Finalmente analisar a extinção do referido Decreto, pela Constituição de 1946 enfatizando as razoes da mesma não ter contemplado outros territórios, objetos do mesmo Decreto Lei, como o caso do Território Federal de Guaporé (Território Federal de Rondônia), Território Federal do Amapá e Território do Rio Branco, mantidos como territórios federais da União. Na realização da pesquisa são utilizados bibliografias, artigos, dissertações e teses. São usados, também, arquivos do Poder Público, tais como Atas e debates dentro das Instituições em diversos âmbitos.
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                                                MULHERES: ATUAÇÃO NA GUERRA CONTRA O PARAGUAI (1864 – 1870): MEMORIA, GÊNERO E ESQUECIMENTO
                                                Curso Especialização em História e Sociedade
                                                Tipo Monografia
                                                Data 23/06/2012
                                                Área HISTÓRIA DO BRASIL
                                                Orientador(es)
                                                • Carlos Alexandre Barros Trubiliano
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Joelma Ribeiro de Souza Oliveira
                                                  Banca
                                                  • Carlos Alexandre Barros Trubiliano
                                                  • Jose Carlos Ziliani
                                                  • Norma Marinovic Doro
                                                  Resumo Este trabalho tem por objetivo analisar a Guerra contra o Paraguai (1864-1870), buscando-se compreender a participação das mulheres brasileiras e paraguaias na guerra, bem como as atribuições a elas delegadas, suas condições frente e em meio ao conflito. Objetiva-se revelar, também, que os registros sobre a guerra estão pautados na diferença biológica, o que remete a uma minoria de mulheres envolvidas direta e indiretamente no conflito. As guerras, de um modo geral, estão associadas somente a ações de homens, “os grandes heróis”, negando-se às mulheres, um papel significativo. Por meio do estudo da presença de mulheres no conflito, constata-se, ainda, um grande silêncio sobre as mesmas. Dessa forma, pretende-se conferir visibilidade à presença de mulheres na Guerra contra o Paraguai, de modo a denunciar e romper com a política do esquecimento sobre a atuação feminina nesse espaço, em que os acessos ao poder estavam legitimado pelo sexo biológico.
                                                  Download
                                                    MEMÓRIAS, NARRATIVAS E IMAGENS DE TRABALHADORES COMUNS NA FORMAÇÃO DE NOVA ANDRADINA–MS (1950-1970)
                                                    Curso Especialização em História e Sociedade
                                                    Tipo Monografia
                                                    Data 23/06/2012
                                                    Área HISTÓRIA REGIONAL DO BRASIL
                                                    Orientador(es)
                                                    • Jose Carlos Ziliani
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Wilson Chagas Fernandes
                                                      Banca
                                                      • Carlos Alexandre Barros Trubiliano
                                                      • Jose Carlos Ziliani
                                                      • Norma Marinovic Doro
                                                      Resumo Este trabalho tem por objetivo discutir o papel dos trabalhadores braçais na formação do Município de Nova Andradina no Estado de Mato Grosso do Sul. Procura destacar a contribuição destes trabalhadores advindos de diversas regiões do Brasil, principalmente do nordeste. Sua realização foi por meio de leituras que pudessem contextualizar a formação do município dentro do cenário nacional, bem como da utilização de fontes orais com entrevistas de pessoas que fizeram parte daquela formação, e também de análise de fotografias. Nesse sentido, torna-se necessário o recuo no processo histórico a partir da década de 1930, em que a política adotada pelo governo de Getúlio Vargas para a colonização do Oeste brasileiro, movimento que teve importante papel neste contexto.
                                                      Download
                                                        Projeto tapete mágico: a hora da leitura na Escola Educar para Crescer, de Maracajú/MS
                                                        Curso Especialização em Educação Infantil
                                                        Tipo Monografia
                                                        Data 23/06/2012
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Juliana Teixeira de Oliveira
                                                          Banca
                                                          • Míria Izabel Campos
                                                          Resumo
                                                          Avaliação das atividades biológicas e estudo químico de Hyptis crenata Pohl ex Benth
                                                          Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                                          Tipo Tese
                                                          Data 22/06/2012
                                                          Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                                          Orientador(es)
                                                          • Fernanda Rodrigues Garcez
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Ivana Maria Póvoa Violante
                                                            Banca
                                                            • Edeltrudes de Oliveira Lima
                                                            • Edilene Delphino Rodrigues
                                                            • Fernanda Rodrigues Garcez
                                                            • Maria de Fatima Cepa Matos
                                                            • Maria Elizabeth Moraes Cavalheiros Dorval
                                                            • Susana Elisa Moreno
                                                            Resumo OBJETIVOS GERAL:AVALIAR AS ATIVIDADES BIOLÓGICAS DE EXTRATOS BRUTO E DO ÓLEO ESSENCIAL DE HYPTIS CA E DE SUAS FRAÇÕES E CONSTITUINTES QUÍMICOS.
                                                            Síntese via "click chemistry" de novos análogos triazólicos derivados das neolignanas grandisina e veraguensina com potencial atividade leishmanicida
                                                            Curso Mestrado em Química
                                                            Tipo Dissertação
                                                            Data 22/06/2012
                                                            Área QUÍMICA
                                                            Orientador(es)
                                                            • Adriano Cesar de Morais Baroni
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Tatiana Bortolo Cassamale
                                                              Banca
                                                              • Adriano Cesar de Morais Baroni
                                                              • Carlos Alexandre Carollo
                                                              • Palimecio Gimenes Guerrero Junio
                                                              Resumo Utilizando o amplo conceito de bioisosterismo, novos análogos triazólicos foram planejados a partir da modificação molecular do anel furânico das neolignanas grandisina e veraguensina. Visando a obtenção de compostos mais potentes, com menores efeitos colaterais, e melhores características físico-químicas no combate da leishmaniose e doença de Chagas, este grupo de pesquisa sintetizou, via “Click Chemistry”, 31 novos análogos triazólicos neolignânicos. Para isso foram realizadas reações de cicloadição 1,3-dipolar de Huisgen entre acetilenos terminais e azidas previamente sintetizados. Inicialmente utilizou-se o sistema catalítico CuI/EtOH/H2O/trietilamina, sob esta condição reacional seis análogos triazólicos foram sintetizados. Num segundo momento foi empregado CuSO4.5H2O/Ascorbato de Sódio/ CH2Cl2/H2O como sistema catalítico e, sob esta condição reacional mais 19 análogos triazólicos foram obtidos em rendimentos superiores quando comparados procedimento anterior. Quatro triazóis ácidos foram obtidos por hidrólise básica dos análogos triazólicos ésteres e, dois triazóis básicos por redução catalítica dos derivados triazólicos nitro. O resultado do teste de atividade tripanocida para 17 triazóis mostrou atividade positiva para dez deles.
                                                              Limites e Potencialidades em Educação Matemática de Diferentes Programas de Formação na perspectiva de professores de escolas públicas de Três Lagoas/MS.
                                                              Curso Mestrado em Educação Matemática
                                                              Tipo Dissertação
                                                              Data 22/06/2012
                                                              Área MATEMÁTICA
                                                              Orientador(es)
                                                              • Neusa Maria Marques de Souza
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Marcela dos Reis França
                                                                Banca
                                                                • Marcio Antonio da Silva
                                                                • Neusa Maria Marques de Souza
                                                                • Solange Mary Moreira Santos
                                                                Resumo O presente trabalho apresenta a descrição da pesquisa de mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, que tem como foco a Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática no Ensino Fundamental. Tem como objetivo identificar e analisar, limites e potencialidades de diferentes Programas de Formação Continuada em Educação Matemática, na perspectiva de professores que ensinam Matemática no Ensino Fundamental da Rede Pública de Três Lagoas. Para tal foram levantados e analisados os Programas de Formação Continuada oferecidos e ministrados a esses professores no período de 2005 a 2009. Buscamos os referenciais da abordagem qualitativa como possibilidade de melhor retratar a realidade desde a coleta de dados até o desenvolvimento das análises. Como referenciais para fundamentação teórica, tomamos por base, os pressupostos de Lee Shulman (1986, 1987, 1989) para as questões sobre os conhecimentos dos professores e os pressupostos de Marcelo Garcia (1999) para compreensão do papel do professor e dos condicionantes de sua formação profissional, além de outros teóricos pertinentes às demais discussões. Os resultados obtidos revelam, quanto às potencialidades, o baixo alcance relativo ao conteúdo específico de Matemática dos Programas de Formação Continuada oferecidos no período, cujo foco central privilegia a Alfabetização e Linguagem. Além da escassez desses programas para as áreas específicas, no caso da Matemática, os professores entendem como limite que os conteúdos e as abordagens dos conceitos, foram insuficientes para que operassem mudanças em suas práticas de sala de aula. Ainda entendem ser importante assessoria e acompanhamento por profissionais capacitados após o processo de formação, para que tenham auxílio para enfrentar as dificuldades do dia a dia da sala de aula com segurança e autonomia.
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                                                                Literatura Infantil: a importancia da literatura infantil para o desenvolvimento da criança
                                                                Curso Especialização em Educação Infantil
                                                                Tipo Monografia
                                                                Data 22/06/2012
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Mara Silva Paes Barbosa
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Elaine Cristina Ribeiro
                                                                  Banca
                                                                  • Maria Ivone da Silva
                                                                  • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                                                  Resumo
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Educação Infantil
                                                                    Tipo Monografia
                                                                    Data 22/06/2012
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Mara Silva Paes Barbosa
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Nilva Aparecida de Souza
                                                                      Banca
                                                                      • Maria Ivone da Silva
                                                                      • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                                                      Resumo
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Educação Infantil
                                                                        Tipo Monografia
                                                                        Data 22/06/2012
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Mara Silva Paes Barbosa
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Valdenir Alves Martins
                                                                          Banca
                                                                          • Maria Ivone da Silva
                                                                          • Maria Santina de Carvalho Giraldeli
                                                                          Resumo
                                                                          Download
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