| A linguagem musical na educação infantil: conhecer e ampliar práticas |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Vanessa Gomes Costa Vitorino
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Leusa De Melo Secchi
- Mariete Felix Rosa
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Roda de conversa: uma estratégia necessária para o desenvolvimento nas instituições de Educação Infantil |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Leusa De Melo Secchi
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Niveis de lesina digestível para frangos de corte tipo caipira de 28 a 56 dias de idade |
|
| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
29/06/2012 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Evellize Pereira Morara Rosa
|
| Banca |
- Charles Kiefer
- Elis Regina Moraes Garcia
- Karina Marcia Ribeiro de Souza Nascimento
- Liliane Maria Piano Gonçalves
|
| Resumo |
A criação de aves em sistemas alternativos tem sido adotada por alguns produtores que buscam eficiência e qualidade de produção em um sistema diferenciado, tendo em vista atender ao aumento da demanda por produtos alternativos e de qualidade, por parte de uma parcela de consumidores. O conhecimento das exigências nutricionais é fundamental, pois influencia o desenvolvimento muscular, ganho de peso e qualidade da carcaça. No entanto, pouco se sabe sobre as exigências nutricionais de lisina para frangos de corte tipo caipira. Realizou-se este estudo com o objetivo de avaliar níveis de lisina digestível para frangos tipo caipira, machos, de 28 a 56 dias de idade. Utilizou-se 720 frangos pescoço pelado de crescimento lento, da linhagem Label Rouge machos, distribuídos em delineamento inteiramente casualizado, composto por seis níveis de lisina digestível (0,80; 0,85; 0,90; 0,95; 1,00 e 1,05%), seis repetições, com 20 aves cada. Os níveis de lisina digestível não influenciaram (P>0,05) o desempenho dos frangos nos períodos acumulados de 28 a 35 dias, 28 a 42 dias e 28 a 49 dias. Não houve efeito (P>0,05) dos tratamentos sobre o consumo de ração e a conversão alimentar no período total de criação (28-56 dias). Observou-se efeito (P<0,05) dos níveis de lisina sobre o peso aos 35 dias e o peso final e o ganho de peso dos 28 aos 56 dias de idade. Não foram observadas diferenças (P>0,05) para os rendimentos de carcaça e peito, pesos de gordura abdominal, coxa+sobrecoxa, dorso, asa e deposição de gordura entre os níveis de lisina digestível. Os pesos da carcaça e do peito variaram (P<0,05) de forma quadrática, em função dos níveis de lisina digestível da dieta. O aumento do peso do peito proporcionou aumento do peso da carcaça, fato explicado pelo aumento na deposição de proteína (P<0,05) em função dos níveis de lisina digestível que pode ser considerado um indicativo da melhora da eficiência de utilização dos nutrientes da dieta. Conclui-se que o nível de 0,91% de lisina digestível atende a exigência de frangos de corte tipo caipira, dos 28 aos 56 das de idade. |
| Download |
|
|
| A importância dos contos de fadas na Educação Infantil: a experiência dos professores do centro de Educação Infantil Dolíria Herculano Diniz- Extensão Chapeuzinho pré-escolar, Rio Negro- Mato Grosso do Sul |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Gisele Rodrigues da Silva
|
| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Leia Teixeira Lacerda
|
| Resumo |
|
|
| Do proscênio à cena: uma análise de Assembléia dos ratos, de Plínio Marcos. |
|
| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Daniel Abrão
- Gicelma da Fonseca Chacarosqui Torchi
- Ricardo Magalhaes Bulhoes
- Wagner Corsino Enedino
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Rotina pedagógica e a qualidade do trabalho com crianças de três anos de período integral |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Leusa De Melo Secchi
- Luciana Cristina Lopes Dantas
- Mariete Felix Rosa
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A importância da brincadeira na educação infantil |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Leusa De Melo Secchi
- Mariete Felix Rosa
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A mísica como fator de aprendizagem e socialização no desenvolvimento da criança do centro de educação infantil Santa Barbara em Campo Grande-MS |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Elizabeth Ferreira da Silva
|
| Banca |
- Leia Teixeira Lacerda
- Leusa De Melo Secchi
- Mariete Felix Rosa
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A importância dos jogos na educação infantil |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Marilene Aluchna Melgarejo
|
| Banca |
- Leusa De Melo Secchi
- Luciana Cristina Lopes Dantas
- Mariete Felix Rosa
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| As brincadeiras como mediadoras do desenvolvimento da criança na faixa etária de 04 a 05 anos de idade na escola municipal Balão Mágico em Ribas do Rio Pardo, MS |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Monica Scharth Gomes
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Brincar é mais que aprender |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Jose Barreto dos Santos
- Monica Scharth Gomes
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| O Sistema apostilado x tempo de brincar: uma abordagem sobre a realidade da escola Municipal Balão Mágico |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Silvana Cristina Ramos Bruschi
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Monica Scharth Gomes
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A história da Educação Infantil no Municipio de Ribas do Rio Pardo, MS |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Cleide Aparecida Fernandes de Souza
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Jose Barreto dos Santos
- Monica Scharth Gomes
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A importância do Brincar para o desenvolvimento da crinaç entre 03 e 04 anos |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Monica Scharth Gomes
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Jogos na Educação Infantil |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Monica Scharth Gomes
- Vera Lucia Guerra
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A música na Educação Infantil |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Leia Teixeira Lacerda
- Leusa De Melo Secchi
|
| Resumo |
|
|
| Santa Rita do Pardo: Implantação do Geoprocessamento. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Pública Municipal |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/06/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Ângela Cristina Rocha Gimenes
- Cristiane da Silva Freitas
- Juliana da Costa Novais
|
| Banca |
- Cicero Antonio de Oliveira Tredezini
- Leandro Sauer
|
| Resumo |
O trabalho desenvolvido apresenta dentre outros problemas a falta de planejamento urbano e as conseqüências da ocupação desorganizada do solo, o município objeto da pesquisa, Santa Rita do Pardo, não apresenta dados que
possibilitem um estudo detalhado sobre os domicílios; características, identificação através de ruas e números que facilmente a identificasse. Tendo em vista que a cidade não possui mapa cartográfico e nem sistema tecnológico para obter tais informações, ressalta-se a importância da implantação de um sistema de Geoprocessamento e como tal sistema pode beneficiar toda a comunidade, desde no que concerne a distribuição
das construções pela sede do município, bem como os benefícios financeiros que essa implantação traria, uma vez que em diversos municípios os resultados estruturais e
econômicos, foram bastante satisfatórios. |
|
| A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS SURDAS: DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM À LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS |
|
| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
- Manoel Camara Rasslan
- Maurinice Evaristo Wenceslau
|
| Resumo |
|
|
| Aprendizado semissupervisionado aplicado ao problema de valores ausentes |
|
| Curso |
Mestrado em Ciência da Computação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/06/2012 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Glauder Guimarães Ghinozzi
|
| Banca |
- Edson Takashi Matsubara
- Gustavo Enrique de Almeida Prado Alves Batista
- Maria Bernadete Zanusso
|
| Resumo |
Valores ausentes constituem um problema relativamente comum em bases de dados, devido a isso existem vários métodos para estimá-los. Essa estimativa é denominada imputação de valores ausentes. Os métodos que usam o aprendizado de máquina para realizar a tarefa imputação,costuman ser supervisionados e somente utilizam os exemplos rotulados para indução de hipotese, e desta forma não conseguem usar a informação contida nos dados não rotulados.
Perdendo assim, uma potencial fonte de conhecimento. O aprendizado semissupervisionado é um paradigma de aprendizado que pode se valer tanto de dados não rotulados quanto de dados rotulados e desta maneira, teoricamente, obter um melhor desempenho em tarefas de imputação.
Isso porque uma base de dados com atributos ausentes pode ser dividida em dados rotulados (exemplos sem atributos com valores ausentes) e não rotulados (exemplos com atributos com valores ausentes). Nesta dissertação é demonstrado que a imputação de dados em bases estáticas é uma tarefa de natureza intrinsicamente transdutiva e por ser a inferência trandutiva um conceito muito próximo ao aprendizado semissupervisionado é esperado que o aprendizado semissupervisionado obtenha um melhor desempenho em tarefas de imputação que outros paradigmas.
Os experimentos realizados utilizando algoritmos semissupervisionados multivisão como o TRI-TRAINING com e sem seleção automática do classificador base, mostram resultados promissores quando comparados com os classificadores supervisionados J48, IBK (k-NN),
naive Bayes e SMO (SVM) . Isso demonstra que o aprendizado semissupervisionado é uma boa opção para tarefas de imputação de valores ausentes.
|
| Download |
|
|
| PRODUÇÃO CAMPONESA NO CINTURÃO VERDE EM TRÊS LAGOAS/MS: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS PARA A PERMANÊNCIA NA TERRA |
|
| Curso |
Especialização em História e Sociedade |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
25/06/2012 |
| Área |
HISTÓRIA REGIONAL DO BRASIL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Maria Celma Borges
- Mieceslau Kudlavicz
- Vitor Wagner Neto de Oliveira
|
| Resumo |
O Cinturão Verde, localizado no município de Três Lagoas/MS, é uma área de pequenas propriedades, as quais medem, em sua maior parte, um hectare. Nele vivem, desde a década de 1970, cerca de 200 famílias, cujo trabalho é predominantemente familiar, sendo a produção para o autoconsumo, ocorrendo ainda a venda de excedente, quando há sobras. O trabalho visa estudar as relações que essas famílias têm com a terra e com o território onde vivem, com destaque para a compreensão da organização da produção, os principais produtos e como estes são comercializados. Por meio do uso de questionários e de fontes orais tentamos compreender quais as dificuldades e perspectivas das famílias do Cinturão Verde.
Através da análise dos dados dos questionários, aplicados no ano de 2009, conseguimos mostrar como a produção dessas famílias é grande e diversificada, contando com um número expressivo de produtos. No trabalho com os dados também percebemos como vivem, quais benfeitorias existem nos lotes, o grau de escolaridade e quais as suas principais necessidades.
Por meio das fontes orais, bem como do estudo de imagens de croquis e fotografias, foi possível demonstrar o modo de vida de três famílias deste lugar, com o olhar para os seus sonhos e perspectivas. Esses dados nos possibilitaram entender quais as trajetórias desses homens e mulheres para a chegada nessa terra e como a relação com a terra é cultural, e reproduz o modo de vida da família camponesa, além de mostrar como é importante e como a posse definitiva é algo desejável e fundamental para essas famílias.
|
| Download |
|
|