| Caminhos e descaminhos sobre a realidade da Educação Escolar de Indígenas da Escola Estadual Professor Cleto de Moraes Costa, de Tacuru – MS – Um olhar via Coordenação Pedagógica”. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jane Flávia da Silva Sousa
- Marenilza Mendonça Moreira
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| Banca |
- Carla Fabiana Costa Calarge
- Miriam Mity Nishimoto
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| A Educação Física na Educação Infantil sob a ótica da Coordenação Pedagógica e sua influencia sobre os demais atores (outros professores e o professor de Educação Física) – diferentes olhares. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Delenir dos Santos da Luz
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| Altos índices de repetência na Escola Municipal Maika Sanabria Pinheiro. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ines de Fatima Lozano Siqueira
- Maria Fretes
- Sonia Almerinda Fuchs Jaquet
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| Banca |
- Adriana Espindola Britez
- Carmen Lígia Caldas
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| Uma análise reflexiva sobre a prática do Coordenador Pedagógico no Centro De Educação Especial Semente de Luz de Antônio João - MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Mirtes dos Santos Jesuino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Cleudimara Sanches Sartori Silva
- Mirtes dos Santos Jesuino
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| Resumo |
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| Indicadores da avaliação de larga escala (Saems) na Escola Estadual Deputado Carlos Souza Medeiros (2012-2013). |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sergio Vila
- Silvia de Paula
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| Banca |
- Angela Maria Costa
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Funções Exponenciais e Logarítmicas |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elisabete Sousa Freitas
- Janete de Paula Ferrareze Silva
- Vando Narciso
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| Resumo |
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| Cônicas: Atividades Aplicáveis no Ensino Médio com auxílio de Geometria Dinâmica e Dobraduras |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Janete de Paula Ferrareze Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Claudemir Aniz
- Jair da Silva
- Janete de Paula Ferrareze Silva
- Vando Narciso
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| Resumo |
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| Os desafios do Coordenador Pedagógico frente às causas do fracasso escolar: distorção idade/série dos alunos de 14 anos do 6º ano da Escola Municipal Frederico Soares de Município de Campo Grande-MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Claudia Nascimento Sarmazi da Silva
- Joilze de Paula Borges e Lima Gutierrez de Freitas
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Eray Proenca Muniz Lima
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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| A prática mediadora da Coordenação Pedagógica na orientação de professores frente aos estudantes com dificuldades de aprendizagem na extensão da Escola Semíramis Carlota Benevides da Rocha-município de Coxim-MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Eray Proenca Muniz Lima
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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| O processo de avaliação na Escola Estadual Padre Nunes e as intervenções do coordenador pedagógico. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ubiracy Barbosa Serrou da Silva
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Eray Proenca Muniz Lima
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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| Uma abordagem investigativa sobre os problemas decorrentes da indisciplina no processo de ensino e aprendizagem na EE 8 de maio – município de Iguatemi/MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eugenia Portela de Siqueira Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carolina Buffon Schmidt
- Joanir Soares da Silva
- Raí Machado de Araripe
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| Banca |
- Carmen Lígia Caldas
- Eugenia Portela de Siqueira Marques
- Idinaura Aparecida Marques
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| Resumo |
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| O papel do Coordenador Pedagógico frente ao desafio da indisciplina escolar. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eugenia Portela de Siqueira Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Paula Carine Maia dos Santos
- Rosa Maria Borges do Prado Souza
- Sinéia Ferreira da Silva Afonso
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| Banca |
- Carmen Lígia Caldas
- Eugenia Portela de Siqueira Marques
- Idinaura Aparecida Marques
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| Resumo |
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| Coordenador Pedagógico e Formação Continuada do Professor: relações possíveis. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Sheila Denize Guimaraes Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lucilene Pereira de Souza
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| Banca |
- Eveline Maria Rezende Valle Costa Peters
- Maria Angelica Cardoso
- Sheila Denize Guimaraes Barbosa
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| Resumo |
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| Gramaticalização e Auxiliarização na Construção GAA+GO do Dialeto Suíço-Alemão |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
LÍNGUA PORTUGUESA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sílvio Domingues dos Santos
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| Banca |
- Sebastião Carlos Leite Gonçalves
- Solange de Carvalho Fortilli
- Taisa Peres de Oliveira
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| Resumo |
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| Download |
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| O Sistema de Coordenadas Polares e sua inserção no ensino básico através de projetos |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Eugenia Brunilda Opazo Uribe
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Thiago Alberto de Araujo Madalena
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| Banca |
- Antonio Carlos Tamarozzi
- Eugenia Brunilda Opazo Uribe
- Fernando Pereira de Souza
- Jaime Edmundo Apaza Rodriguez
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| Resumo |
O trabalho aborda o sistema de coordenadas polares apresentando sua definição, características e situações em que este sistema mostra-se ser mais apropriado para utilização. Como elemento motivacional são propostas algumas atividades práticas a serem desenvolvidas com os alunos buscando a compreensão, fixação e aplicabilidade dos conteúdos estudados em sala de aula. Para que os alunos possam assimilar a definição desse sistema, são sugeridas duas variações do jogo “Batalha Naval Polar” podendo ser realizadas com papel e caneta ou através do software aplicativo GeoGebra. Apresentamos as equações de retas e circunferências no sistema de coordenadas polares, assim como, algumas equações que resultam em curvas com formas muito curiosas: lemniscata, limaçon, rosácea e espiral. Tais curvas são abordadas por possuírem formas muito comuns em fenômenos e objetos encontrados na natureza, mostrando aos alunos a presença marcante que a Matemática tem em nosso ambiente. Dentre as curvas citadas acima as rosáceas encontram-se em posição de destaque, pois, realizamos um estudo mais extensivo do que o encontrado na bibliografia consultada. E para completar nossa apresentação das possibilidades ao se trabalhar com coordenadas polares abordamos o assunto das cônicas no sistema cartesiano para mostrar que no sistema de coordenadas polares as cônicas são representadas de forma unificada através de uma única equação. Ainda buscando despertar o interesse dos alunos sobre o tema oferecemos duas atividades e algumas aplicações práticas que tratam da propriedade refletora das cônicas. Concluímos este trabalho com a sugestão de um projeto onde os alunos precisam manipular conceitos do sistema de coordenadas polares para combater uma ameaça bem atual: a dengue. |
| Download |
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| A importância do brincar na primeira infancia |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Kelcilene Gracia Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marlene Nogueira de Souza
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| Banca |
- Ione da Silva Cunha Nogueira
- Janaina Montagner
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| Resumo |
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| Faz de conta: a arte de brincar e explorar o mundo |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Kelcilene Gracia Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Selma Ribeiro de Oliveira
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| Banca |
- Ione da Silva Cunha Nogueira
- Janaina Montagner
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| Resumo |
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| Cantiga de Rodas: A importância da construção de projetos pedagógicos para a Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Kelcilene Gracia Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Dinesmares Ribeiro de Oliveira
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| Banca |
- Ione da Silva Cunha Nogueira
- Janaina Montagner
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| Resumo |
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| Do letramento ao letramento do professor: práticas de leitura e escrita |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabrielly de Almeida Ribeiro
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| Banca |
- Kelly Cristina Costa Martins Serrado
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Possibilidades de ambientes para o movimento corporal por meio das brincadeiras: crianças de três anos |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Talissa Regina Senna Schiavon
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| Banca |
- Christiane Caetano Martins Fernandes
- Rafael Presotto Vicente Cruz
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| Resumo |
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