Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
IDOSOS COM ANALFABETISMO FUNCIONAL QUE RESIDEM SOZINHOS: IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
Tipo Monografia
Data 19/02/2018
Área MEDICINA
Orientador(es)
  • Ana Cristina Bortolasse de Farias
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Rejane Guedes de Oliveira
    Banca
    • Ana Cristina Bortolasse de Farias
    • Edilson Jose Zafalon
    • Érika Kaneta Ferri
    Resumo
    ESTRATIFICAÇÃO DE RISCO DE USUÁRIOS CADASTRADOS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA: DESAFIOS E IMPORTÂNCIA.
    Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
    Tipo Monografia
    Data 19/02/2018
    Área MEDICINA
    Orientador(es)
    • Ana Cristina Bortolasse de Farias
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Thayane Eólia Souza Costain
      Banca
      • Ana Cristina Bortolasse de Farias
      • Edilson Jose Zafalon
      • Érika Kaneta Ferri
      Resumo
      CONHECIMENTO DOS FATORES DE RISCO E COMPLICAÇÕES DA ATEROSCLEROSE
      Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
      Tipo Monografia
      Data 19/02/2018
      Área MEDICINA
      Orientador(es)
      • Ana Cristina Bortolasse de Farias
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Yaumel Pérez Carballo
        Banca
        • Ana Cristina Bortolasse de Farias
        • Edilson Jose Zafalon
        • Érika Kaneta Ferri
        Resumo
        ESTRATÉGIAS PARA MODIFICAR O ESTILO DE VIDA DE USUÁRIOS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA
        Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
        Tipo Monografia
        Data 19/02/2018
        Área MEDICINA
        Orientador(es)
        • Ana Cristina Bortolasse de Farias
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Yuliet Osorio Reyes
          Banca
          • Ana Cristina Bortolasse de Farias
          • Edilson Jose Zafalon
          • Érika Kaneta Ferri
          Resumo
          EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA
          Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
          Tipo Monografia
          Data 19/02/2018
          Área MEDICINA
          Orientador(es)
          • Ana Cristina Bortolasse de Farias
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Yuri Rodriguez Sánchez
            Banca
            • Ana Cristina Bortolasse de Farias
            • Edilson Jose Zafalon
            • Érika Kaneta Ferri
            Resumo
            DEPRESSÃO EM IDOSOS: TEMA ABORDADO EM GRUPO NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE .
            Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
            Tipo Monografia
            Data 19/02/2018
            Área MEDICINA
            Orientador(es)
            • Ana Cristina Bortolasse de Farias
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Abdalah Ali Abdel Cader
              Banca
              • Ana Cristina Bortolasse de Farias
              • Edilson Jose Zafalon
              • Érika Kaneta Ferri
              Resumo
              SÍNDROME DE CORRIMENTO VAGINAL: EDUCAÇAO EM SAUDE COM GESTANTES
              Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
              Tipo Monografia
              Data 19/02/2018
              Área MEDICINA
              Orientador(es)
              • Ana Cristina Bortolasse de Farias
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ailen Melon Gonzalez
                Banca
                • Ana Cristina Bortolasse de Farias
                • Edilson Jose Zafalon
                • Érika Kaneta Ferri
                Resumo
                DISPOSITIVO INTRA-UTERINO (DIU) NO PLANEJAMENTO FAMILIAR DA ESTRATEGIA DE SAUDE DA FAMILIA.
                Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
                Tipo Monografia
                Data 19/02/2018
                Área MEDICINA
                Orientador(es)
                • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Alexandra Apolonia Streithorst Michel
                  Banca
                  • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
                  • Hercules da Costa Sandim
                  • Janaina Rolan Loureiro
                  Resumo
                  GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA PARQUE ESTRELA DALVA IV EM LUZIÂNIA/GOIÁS
                  Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
                  Tipo Monografia
                  Data 19/02/2018
                  Área MEDICINA
                  Orientador(es)
                  • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Aracelle Delane de Carvalho França
                    Banca
                    • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
                    • Hercules da Costa Sandim
                    • Janaina Rolan Loureiro
                    Resumo
                    Ependimoma Anaplástico em Cão - Relato de Caso
                    Curso Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 19/02/2018
                    Área MEDICINA VETERINÁRIA
                    Orientador(es)
                    • Mariana Isa Poci Palumbo
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Thamara Matos Andrade
                      Banca
                      • Eric Schmidt Rondon
                      • Mariana Isa Poci Palumbo
                      • Veronica Jorge Babo Terra
                      Resumo
                      Moscas (Diptera, Nycteribiidae e Streblidae) ectoparasitas de morcegos (Mammalia, Chiroptera) em remanescentes urbanos de Cerrado
                      Curso Mestrado em Biologia Animal
                      Tipo Dissertação
                      Data 19/02/2018
                      Área ZOOLOGIA
                      Orientador(es)
                      • Gustavo Graciolli
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Gustavo Lima Urbieta
                        Banca
                        • ANALIA GLADYS AUTINO
                        • Elizabete Captivo Lourenço
                        • Enrique Reyes Novelo
                        • Erich Arnold Fischer
                        • Gustavo Graciolli
                        • Marcelo Oscar Bordignon
                        Resumo O bioma Cerrado sofre constantes alterações por ações antrópicas e pela urbanização de modo geral. A fauna de morcegos e suas moscas ectoparasitas nesses ambientes é pouco inventariada e subamostrada. Além disso, as relações entre morcego-mosca nesses ambientes são pouco compreendidas. Pensando nisso, aqui nós realizamos três trabalhos em remanescentes urbanos de Cerrado: 1) - descrevemos a comunidade de morcegos e criamos uma lista atualizada de morcegos em Campo Grande, MS; 2) - descrevemos a comunidade de moscas ectoparasitas, as infracomunidades, a especificidade parasitária, a prevalência e intensidade média de infestação e 3) - estruturamos as relações morcego-mosca em nível de redes de interações ecológicas. Para os três trabalhos realizamos capturas de morcegos e coleta de moscas em três remanescentes urbanos no município de Campo Grande, MS. Utilizamos seis redes de neblina (6,0m x 3,0m). Os principais resultados foram: 1) - Capturamos 537 indivíduos pertencentes a 15 espécies. As espécies mais abundantes foram: Artibeus planirostris (35,01%, n = 188), Artibeus lituratus (16,76%, n = 90) e Myotis nigricans (13,78%, n = 74). Totalizamos 29 espécies de morcegos registradas para o município de Campo Grande distribuídas em três famílias e sete subfamílias. 2) – Coletamos 371 moscas ectoparasitas de 14 espécies. A prevalência de moscas ectoparasitas foi de 0,3 a 43,5% e a intensidade media de infestação de 1 a 12. Encontramos 16 infracomunidades em cinco espécies de morcegos. Em relação a especificidade, 65% das moscas estavam associadas a um único hospedeiro (monoxênicos). 3) – Encontramos redes altamente especializadas e modulares nas três áreas de estudo. Houve também similaridade entre a composição de espécies de morcego e mosca entre as áreas. Os valores das métricas não foram distintos entre as áreas. De modo geral, as interações morcegos-moscas são pouco influenciadas pelo grau de urbanização e cobertura vegetal remanescente.
                        Download
                          IMITAÇÃO E RITMO: Um estudo de caso da semiose no aprendizado musical percussivo
                          Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                          Tipo Dissertação
                          Data 16/02/2018
                          Área LETRAS
                          Orientador(es)
                          • Eluiza Bortolotto Ghizzi
                          Coorientador(es)
                          • Elizabete Aparecida Marques
                          Orientando(s)
                          • FELIPE BRITO DE MELO
                          Banca
                          • Elizabete Aparecida Marques
                          • Eluiza Bortolotto Ghizzi
                          • Geraldo Vicente Martins
                          • Gustavo Rodrigues Penha
                          Resumo Entendemos que as concepções sociais das elites etnocêntricas que, de modo geral, colocavam
                          a música erudita europeia como sinônimo de progresso, acabaram por fazer com que a
                          memória rítmica do Brasil adquirida a partir da introdução cultural africana no país não fosse
                          reconhecida nas instâncias em que a música era ensinada e aprendida. Apesar disso, mais
                          recentemente, tal memória vem passando por um lento processo de valorização, que envolve
                          sua consolidação enquanto uma das marcas principais da música brasileira. Assim, a
                          transmissão de conhecimento da música percussiva deu-se de maneira informal nos contextos
                          onde esta se fazia presente e essa informalidade desencadeou características próprias de
                          ensino e aprendizagem de música nas manifestações populares; dentre elas, está a imitação
                          como importante ferramenta para trocas de conhecimento nesses espaços. Esta pesquisa
                          objetivou a análise, sob a luz da semiótica peirciana, dos signos envolvidos no processo de
                          imitação dentro de um ambiente de ensino e aprendizado musical, em especial de
                          instrumentos de percussão. Com esse objetivo, realizamos revisão bibliográfica de textos
                          sobre os formatos de ensino de música existentes e suas características, de maneira a
                          compreendermos os processos presentes em nosso corpus que seriam relevantes de serem
                          investigados. Essa revisão bibliográfica incluiu aspectos da semiótica de C.S. Peirce e de
                          pesquisas relacionando semiótica peirciana, música e imitação. Ao final, tomamos como base
                          os conceitos teórico-metodológicos apresentados na revisão para realizarmos um estudo de
                          caso, sobre a produção e interpretação de signos em uma aula de percussão, focado na
                          presença da mimesis. Os resultados desta pesquisa colaboram para a construção de uma
                          semiótica da música, no que se refere às relações entre imitação e o ensino e aprendizado de
                          percussão, e com o (re)conhecimento acadêmico de modos de construção de significado
                          viabilizando práticas de ensino e aprendizado envolvendo imitação e percussão.
                          Download
                          Formação Continuada de Professores das Escolas de Tempo Integral da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande - MS
                          Curso Mestrado em Educação
                          Tipo Dissertação
                          Data 16/02/2018
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Margarita Victoria Rodriguez
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • RUBENS SILVA ARGUELHO
                            Banca
                            • Bartolina Ramalho Catanante
                            • Carina Elisabeth Maciel
                            • Margarita Victoria Rodriguez
                            Resumo Esta pesquisa está inserida na Linha de Pesquisa História, Políticas e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Teve como objeto de estudo a política formação continuada dos professores que atuam nas escolas de tempo integral da rede municipal de ensino de Campo Grande, na ótica das políticas públicas educacionais instituída no período de 2008 a 2015. Apresenta análise das ações desenvolvidas pelo Município de Campo Grande-MS por meio da Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande (SEMED), destinada às políticas públicas de formação continuada para os professores que atuam nas duas escolas de tempo integral. Os procedimentos metodológicos da pesquisa ocorreram com várias ações. De início realizou-se o levantamento da produção a respeito do objeto de pesquisa, ou seja, o estado do conhecimento referente ao tema formação continuada para professores de escola de tempo integral. Posteriormente fez-se o estudo documental com base na coleta e análise das legislações educacionais nacionais e do município de Campo Grande-MS bem como de documentos da Secretaria Municipal de Educação. Verificou-se que no processo de implementação das escolas de tempo integral do município houve um curso de formação para os 60 professores aprovados no processo de seleção para atuar nessas escolas. Além disso, a formação continuada para esses docentes é tratada no Livro Propostas da Escola de Tempo Integral, elaborado pela secretaria municipal de educação de Campo Grande-MS, que organiza a formação continuada em serviço e propõe outras ações. Porém, ao analisar os documentos municipais (Lei Orgânica do Município; Plano de Cargos e Remuneração do Magistério; Plano Municipal de Educação – 2007/2016 e 2015/2025), constata-se que existem diversas propostas para a formação continuada de professores, no entanto nenhuma ação específica foi observada para tratar da formação continuada para a educação integral.
                            Palavras-chave: Formação Continuada. Políticas Públicas. Escola de Tempo Integral.
                            Download
                            STATUS DA SUSCETIBILIDADE DE RHIPICEPHALUS MICROPLUS A IVERMECTINA, FIPRONIL E FLUAZURON EM MATO GROSSO DO SUL
                            Curso Mestrado em Ciências Veterinárias
                            Tipo Dissertação
                            Data 16/02/2018
                            Área MEDICINA VETERINÁRIA
                            Orientador(es)
                            • Fernando de Almeida Borges
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Luiza Mendes Valsoni
                              Banca
                              • Eliane Mattos Piranda
                              • Fernando de Almeida Borges
                              • Marcos Valério Garcia
                              • Renato Andreotti e Silva
                              Resumo Estudos realizados para a avaliação da resistência do carrapato visam um efetivo controle desse parasito, porém, as avaliações in vitro de princípios ativos de aplicação via pour on ou injetáveis ainda são escassos. Relata-se pela primeira vez um isolado de campo de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, multirresistente a todas as classes de acaricidas e algumas associações por meio de testes in vitro. Foi constatada a resistência desse isolado a treze carrapaticidas e dois produtos químicos demonstraram-se eficazes. Também foi realizada a avaliação do perfil de resistência de dez isolados de campo de Rhipicephalus microplus aos acaricidas fluazuron, fipronil e ivermectina, em rebanhos bovinos em Mato Grosso do Sul. As avaliações dos produtos pulverização foram feitas pelo teste de imersão de adultas (TIA) convencional, o fluazuron foi avaliado por meio de um TIA modificado e o teste de imersão de larvas (TIL) foi utilizado para a avaliação do fipronil e ivermectina. Foram recebidas amostras de dez propriedades em Mato Grosso do Sul, sendo constatada a resistência em oito isolados de campo ao fluazuron e, em relação ao fipronil e ivermectina, observou-se resistência em quatro isolados e houve resistência incipiente nos outros seis isolados. Com os resultados obtidos em ambos os estudos foi possível observar que grande parte das populações do carrapato-do-boi em Mato Grosso do Sul se encontram resistentes aos principais acaricidas, aplicados via pour-on, utilizados para o controle dos carrapatos.
                              Download
                              Remote Sensing indices in the analysis of land cover change in an urban water supply watershed
                              Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                              Tipo Dissertação
                              Data 16/02/2018
                              Área RECURSOS HÍDRICOS
                              Orientador(es)
                              • Sandra Garcia Gabas
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Gustavo Facincani Dourado
                                Banca
                                • Antonio Conceicao Paranhos Filho
                                • David Findlay Scott
                                • Giancarlo Lastoria
                                • Sandra Garcia Gabas
                                Resumo Mudanças antrópicas na paisagem produzem impactos nos recursos naturais, que podem levar à degradação ambiental, mudanças nos ecossistemas e no ciclo hidrológico. Este estudo utilizou uma abordagem integrada para determinar as mudanças no uso e ocupação da terra e discutir suas possíveis consequências ambientais, na bacia hidrográfica utilizada para o abastecimento urbano da capital do estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Ferramentas livres de geoprocessamento gratuitas foram usadas para adquirir informações sobre a cobertura do solo, para o desenvolvimento de mapas dos anos de 1984, 1996, 2005 e 2016, identificando as principais mudanças ocorridas entre estes períodos. Além disso, o Índice de Vegetação de Diferença Normalizada (NDVI) e o Índice de Diferença Normalizada da Água (NDWI) foram utilizados em uma composição multitemporal fornecendo informações sobre ganhos de perdas de cobertura vegetal e o conteúdo de água líquida na superfície terrestre. Os resultados indicam que a maior parte da superfície da bacia é ocupada por pastagens para pecuária e silvicultura de eucalipto, com implicações para o cumprimento da legislação do Código Florestal. Perdas de umidade em áreas úmidas e nascentes, áreas degradadas próximas de córregos, formação de bancos de areia e cabeceiras de rios com vegetação escassa são algumas das informações encontradas que mostram a situação recente e as mudanças de uso e ocupação mista na bacia. Os resultados deste estudo podem ser aplicados para uma possível revisão do plano de manejo da bacia, considerando o gerenciamento de seus recursos hídricos integrado ao planejamento ambiental e ao desenvolvimento econômico.
                                Download
                                  Investigação da Estrutura e Propriedades de Materiais a Base de TiO2 Dopados com Zr e Si
                                  Curso Doutorado em Química
                                  Tipo Tese
                                  Data 16/02/2018
                                  Área CINÉTICA QUÍMICA E CATALISE
                                  Orientador(es)
                                  • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
                                  Coorientador(es)
                                  • Alberto Adriano Cavalheiro
                                  Orientando(s)
                                  • Jusinei Meireles Stropa
                                  Banca
                                  • Daniela Cristina Manfoi Rodrigues
                                  • Ederson Carlos de Aguiar
                                  • Fabio Gozzi
                                  • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
                                  • Silvio Cesar de Oliveira
                                  Resumo O TiO2 é um material que apresenta uma vasta aplicação como em pigmentos, protetores solares, células solares, material adsorvente, fotocatálise, entre outras. Estas aplicações são decorrentes de suas propriedades ópticas, de adsorção e semicondutora. No caso das aplicações em fotocatálise, a área superficial, a absorção de luz (principalmente UV) e um band gap de energia adequada, são de extrema importância para o processo. Pesquisas apontam que o TiO2 na fase anatase é o semicondutor mais utilizado em fotocatálise por apresentar tais características. As propriedades do TiO2 podem ser melhoradas por processos de modificação com outros óxidos ou metais de transição, como é o caso dos processos de dopagem. Esse trabalho objetiva verificar a influência da dopagem com Zr e Si na estrutura e propriedades do TiO2, além de avaliar a possibilidade de aplicação, principalmente no âmbito da fotocatálise. Foram sintetizados materiais com 0,0 e 6,0 % de dopantes, variando-se a razão Zr:Si em 1:3, 1:1 e 3:1. Cada material foi submetido a tratamentos térmicos nas temperaturas de 400, 500, 600, 700, 800, 900 e 1000 °C. Os materiais obtidos foram caracterizados por termogravimetria/termogravimetria derivada (TG/DTG), calorimetria exploratória diferencial (DSC), difratometria de raios X (DRX), espectroscopia de espalhamento Raman, espectroscopia por reflectância difusa (ERD), microscopia eletrônica de varredura (MEV) e espectroscopia por energia dispersiva (EDS). Além disso, testes fotocatalíticos foram realizados com os materiais, com o intuito de verificar a capacidade destes em degradar o corante azul de metileno. A síntese, pelo método Sol-Gel, resultou em materiais dopados com alta estabilidade térmica, mantendo a fase cristalina anatase em 100 % até a temperatura de calcinação de 900 °C. Também verificou-se que nos materiais dopados, a estabilidade térmica tende a ser maior quanto menor for a razão Zr:Si. As energias de bandgap (Eg) para a fase anatase permaneceram próximos aos valores apresentados pela literatura (em torno de 3,2 eV), favoráveis à aplicação em fotocatálise. Os materiais modificados apresentaram maior eficiência que o TiO2, frente à fotodegradação do corante azul de metileno. Os resultados mostram que a dopagem com Si e Zr se mostra favorável tanto para estabilizar a fase anatase do TiO2 até altas temperaturas, como para melhorar sua eficiência fotocatalítica.
                                  Download
                                  PRECONCEITO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO: UM ESTUDO COM PROFESSORES E TRADUTORES/INTÉRPRETES DE LIBRAS
                                  Curso Mestrado em Psicologia
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 16/02/2018
                                  Área PSICOLOGIA
                                  Orientador(es)
                                  • Branca Maria de Meneses
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Rejane de Aquino Souza
                                    Banca
                                    • Branca Maria de Meneses
                                    • Lucas Ferraz Cordova
                                    • Marian Ávila de Lima e Dias
                                    Resumo Esta pesquisa, intitulada “Preconceito nas Relações de Trabalho: um estudo com Professores e Tradutores/Intérpretes de Libras”, teve como base epistemológica a Teoria Crítica da Sociedade por seus estudos possibilitarem a ampla compreensão acerca das mazelas e contradições da sociedade contemporânea e de suas implicações na formação social e psíquica dos indivíduos. A partir da década de 1990, as políticas públicas de inclusão educacional voltadas para os alunos surdos determinaram a categoria de profissionais intitulados como tradutores/intérpretes educacionais de Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa. Sendo esta uma das mais novas categorias do meio educacional, visto que os demais membros do processo educativo formal atuam há muito mais tempo, versou-se a partir desta pesquisa, se nas relações de trabalho entre professores e tradutores/intérpretes há alguma manifestação de preconceito. A relevância desta dissertação está diretamente relacionada com a inclusão escolar dos alunos surdos e, consequentemente, com o seu processo de ensino e de aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa com método qualitativo, tendo como instrumento a entrevista semietruturada. Seu desenvolvimento ocorreu em três escolas públicas do município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, exclusivamente com professores regentes e tradutores/intérpretes educacionais de Libras/LP atuantes no ensino médio e que, necessariamente, compartilhavam do mesmo ambiente de trabalho, a sala de aula. Os resultados deste estudo indicaram a existência de prejulgamentos e estereótipos da parte dos professores em relação aos tradutores/intérpretes e aos surdos; a ausência de compreensão ou reflexão sobre o significado da inclusão educacional dos alunos surdos e sobre as demandas pedagógicas envolvidas; a ausência de compreensão sobre a função dos tradutores/intérpretes educacionais; uma restrita parceria/colaboração dos professores para com os tradutores/intérpretes; algumas lacunas na formação dos professores sobre a inclusão escolar; e uma preocupação com a sistematização do ensino nos parâmetros da equivalência entre os alunos. Em contrapartida, observou-se manifestação de interesse e disponibilidade dos docentes em vista de mudanças de perspectiva e de ações sobre a inclusão educacional dos alunos surdos e sobre as relações de trabalho com os tradutores/intérpretes. Foi observado, da parte dos tradutores/intérpretes, que se sentem isolados com os alunos surdos, prejulgados, ignorados ou esquecidos pelos professores; que há dificuldades e receios para estabelecerem relações de trabalho com os regentes; e limitação no entendimento sobre suas próprias funções e o seu papel na escola. Este estudo indicou, ainda, que regentes e tradutores/intérpretes têm trabalhado, na maior parte do tempo, de forma individualizada e cumprindo com suas tarefas isoladamente. Assim, a reflexão e a preocupação com a formação e a inclusão dos alunos surdos não têm prevalecido. Verificou-se que as condições de trabalho de ambas as categorias não têm sido favoráveis para a denominada inclusão escolar, pois, a dinâmica da escola reflete a dinâmica social excludente e a lógica da sociedade que conduz às relações individualizadas e à produtividade sistematizada. Tais elementos são contrários a política inclusiva. Ressalta-se a relevância da formação dos profissionais da educação, numa constância e em conjunto, e a importância de discussões e reflexões sobre os objetivos e as práticas educacionais diante das contradições da sociedade.
                                    Download
                                    Intervalos de Referência para RDW-SD e RDW-cv em ovinos saudáveis
                                    Curso Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária
                                    Tipo Artigo Científico
                                    Data 16/02/2018
                                    Área MEDICINA VETERINÁRIA
                                    Orientador(es)
                                    • Alda Izabel de Souza
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Andressa Salles Rezende
                                      Banca
                                      • Alda Izabel de Souza
                                      • Carlos Alberto do Nascimento Ramos
                                      • Danilo Carloto Gomes
                                      Resumo
                                      POTENCIAL MOTIVADOR DO TRABALHO DOS RESIDENTES DE UMA INSTUIÇÃO HOSPITALAR
                                      Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados
                                      Tipo Artigo Científico
                                      Data 16/02/2018
                                      Área INTERDISCIPLINAR
                                      Orientador(es)
                                      • Silvana Fontoura Dorneles
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Thiago Machado Ayala de Oliveira
                                        Banca
                                        • Beatriz Figueiredo Dobashi
                                        • Everton Ferreira Lemos
                                        • Silvana Fontoura Dorneles
                                        Resumo A presente pesquisa mensura a motivação dos residentes de uma equipe
                                        multiprofissional de saúde, de um hospital. Buscou-se identificar quais dimensões essenciais
                                        do trabalho exercem maior motivação. Utilizou-se a escala Potencial Motivador do Trabalho
                                        (PMT), apoiando-se na teoria de Hackman e Oldham (1975), na versão traduzida por Pedroso
                                        (2010), que defendem a existência de cinco dimensões essenciais do trabalho: Variedade,
                                        Identidade, Significância, Autonomia e Feedback. Dos 27 participantes, apenas 13
                                        apresentaram pontuação considerada motivação satisfatória. Verificou-se forte associação
                                        entre a motivação e as seguintes dimensões: Identidade (0,729), Autonomia (0,819) e
                                        Feedback (0,789). Apontou-se a necessidade de um estudo mais afinado para os participantes
                                        que tiveram uma pontuação insatisfatória das dimensões motivacionais, assim como uma
                                        maior investigação para compreensão da motivação nas diferentes áreas de formação.
                                        Atividade anti Trypanosoma cruzi de Pogonopus tubulosus e Ocotea lancifolia
                                        Curso Mestrado em Bioquímica e Biologia Molecular
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 15/02/2018
                                        Área BIOLOGIA GERAL
                                        Orientador(es)
                                        • Alda Maria Teixeira Ferreira
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Gustavo Gonçalves
                                          Banca
                                          • Alda Maria Teixeira Ferreira
                                          • Alessandra Gutierrez de Oliveira
                                          • Fernanda Rodrigues Garcez
                                          • Maria Carolina Silva Marques
                                          Resumo Trypanosoma cruzi é o agente etiológico da doença de Chagas nas Américas. É responsável por milhares de óbitos a cada ano e incapacita milhares de indivíduos ao trabalho, gerando assim, um grande ônus para o governo com o tratamento dos doentes. Os tratamentos atualmente utilizados são eficazes em 50% dos casos em fase aguda, porém são ineficazes no estágio crônico da doença. Nesse contexto, a utilização de bioensaios permite a detecção da atividade biológica de um extrato vegetal de maneira simples e aponta para estudos em busca de novos compostos com propriedades terapêuticas, além da elucidação de aspectos da biologia básica do parasita. O presente trabalho tem como objetivo a determinação da atividade anti T. cruzi de Pogonopus tubulosus e Ocotea lancifolia. Foram avaliadas a ação de diversos extratos, frações e alcaloides isolados de ambas as plantas frente às formas epimastigotas e amastigotas do parasita, por meio do ensaio do MTS, além da citotoxicidade frente as células Vero, por meio do ensaio do MTT. Além da atividade biológica, foram também elucidados alguns mecanismos de ação de alcaloides de P. tubulosus por meio de ensaios de curva de recuperação, influência no perfil proteico, exposição de Fosfatidilserina, degradação do DNA e ciclo celular. Os resultados indicam a potente ação de P. tubulosus frente as formas epimastigotas e amastigotas do parasita (com valores de IC50 inferiores à da droga controle Benznidazol) além de índices moderados de seletividade. O ensaio de curva de recuperação demonstrou a atividade tripanostática dos alcaloides isolados de P. tubulosus frente ao parasita, sendo corroborados pelos ensaios de exposição de fosfatidilserina e degradação do DNA (indicando ausência de eventos de morte celular), além de uma diminuição geral na síntese proteica. P. tubulosus representa uma promissora fonte de alcaloides com atividade biológica anti T. cruzi. A ausência de morte celular nos tratamentos com os isolados possibilita uma maior facilidade no estudo da biologia básica do parasita, que é de suma importância para o aumento das chances e possibilidades no tratamento da doença.
                                          Download
                                            Página 539 de 1.315 (20 de 26.287 registros).