| O Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: O Método TEACCH para Estudantes Autistas |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria das Dores de Oliveira
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| Banca |
- Marcela Favilla
- Miriam Dantas Osório
- Naila de Matos Iorio
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| Resumo |
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| Universidade Federal de Mato Grosso do Sul em seus alicerces: acontecimentos, institucionalidades e discursos (1962-1979) |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
12/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcia Regina Cassanho de Oliveira
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| Banca |
- Alessandra Cristina Furtado
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
- Carlos Martins Junior
- Jacira Helena do Valle Pereira Assis
- Maria do Carmo Brazil
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| Resumo |
A presente tese analisa os discursos sobre a emergência e consolidação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), no período de 1962 até o ano em que foi federalizada em 1979. Nosso corpus se constitui de obras memorialísticas, arquivos, relatórios, atas de registros, jornais e históricos escolares sobre a fundação da referida universidade, textos-objeto de análise de discurso arqueológico, com a finalidade de apreender as práticas discursivas, historicamente constituídas, ligadas no contexto de sua emergência. Problematizando a escrita da historiografia tradicional, em sua pretensão de cientificidade, abordamos os discursos enquanto práticas no interior de uma batalha pela constituição da memória e da história. Assim, as práticas não discursivas são integradas no campo de estudo arqueológico, que inclui, além dos arquivos, a história da instituição, de seus agentes, bem como do contexto social e político, contribuindo para o entendimento das condições de emergência da Universidade e o ensino público superior em Mato Grosso e em Mato Grosso do Sul, em suas múltiplas relações com os poderes estabelecidos. Nossa hipótese geral é a de que a emergência da referida instituição de ensino está diretamente relacionada a partir do consórcio entre interesses das elites campo-grandenses e das classes médias, bem como aos interesses dos governos – no nível local, nacional e internacional, em um contexto de convulsão social, internamente, e de Guerra Fria, no plano internacional – respaldados na relação, estabelecida na cultura ocidental, entre saber e poder, colocando a disposição os sujeitos nas diferentes formas de compreensão de suas atuações. |
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| Ciberjornalismo e mobilidade: análise da experiência do usuário de smartphone em aplicativos de notícias referências sul-mato-grossenses e nacionais |
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| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/08/2016 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Élton Tamiozzo de Oliveira
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| Banca |
- Eduardo Campos Pellanda
- Gerson Luiz Martins
- Katarini Giroldo Miguel
- Marcos Paulo da Silva
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| Resumo |
Esse trabalho versa sobre a compreensão e avaliação da experiência dos usuários de smartphones quando utilizam os aplicativos de notícias de dois sites nacionais e dois sul-mato-grossenses. Para cumprir o propósito os procedimentos utilizados na pesquisa realizada foram: pesquisa bibliográfica para fundamentar conceitos inerentes ao trabalho, experimento para verificar a utilização das características do ciberjornalismo, emprego de questionário para mensurar a percepção sobre utilização das características nos aplicativos, realização de teste de avaliação de Usabilidade e administração de questionário para analisar a Experiência do Usuário. Com a obtenção dos resultados foi possível notar a estreita relação entre jornalismo e tecnologia, compreender que a utilização das características do ciberjornalismo não é de fácil percepção para os usuários, apesar das análises demonstrarem a não-utilização ou utilização parcial das potencialidades que o cibermeio permite. Os dados colhidos permitiram mensurar que a experiência teve desempenho pior que a expectativa do usuário em todos os aplicativos, mesmo nos que apresentaram bom desempenho nas dimensões avaliadas, e perceber que a utilização das possibilidades oferecidas pela internet para os ciberjornais influenciou o desempenho nos testes de avaliação de Usabilidade. Foi aceitável presumir a existência de relação entre a maior utilização das características do ciberjornalismo, desempenho mais eficiente no cumprimento das tarefas e melhor experiência para o usuário.
Palavras-chave: Ciberjornalismo. Dispositivos móveis. Aplicativos de Notícias. Usabilidade. Experiência do Usuário. |
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| “O EFEITO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS TRADUÇÕES PARA LÍNGUAS INDÍGENAS: ACESSIBILIDADE, IDEOLOGIA E PODER” |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
10/08/2016 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Teresa de Mendonça Casadei
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| Banca |
- Elizabete Aparecida Marques
- Elza Sabino Da Silva Bueno
- Geraldo Vicente Martins
- Rosangela Villa da Silva
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| Resumo |
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| Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas: Análise da implementação no município de Campo Grande - MS |
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| Curso |
Mestrado em Saúde da Família |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Geisa Alessandra Cavalcante de Souza
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| Banca |
- Edson Mamoru Tamaki
- Renata Palopoli Picoli
- Sonia Maria Oliveira de Andrade
- Soraya Solon
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| Resumo |
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| DIABETES MELLITUS: Conhecimentos, Atitudes e Hábitos Alimentares de Portadores da Doença no município de Bodoquena/MS |
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| Curso |
Mestrado em Saúde da Família |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriane Pires Batiston
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
- Rafael Aiello Bomfim
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
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| Resumo |
Diabetes Mellitus caracteriza-se como uma doença crônica de expansão em nível global, com elevada prevalência, importante morbidade decorrente a complicações agudas e crônicas, com altas taxas de hospitalização e mortalidade. Este estudo teve como objetivo compreender, por meio de uma pesquisa exploratória seccional, os conhecimentos de pessoas com Diabetes Mellitus sobre sua doença, bem como as atitudes e hábitos alimentares autorreferidos. O estudo contou com a participação de cento e quarenta e sete usuários com diagnóstico de diabetes (tipos 1 e 2), inseridos no Sistema de Cadastramento e Acompanhamento de Hipertensos e Diabéticos – HIPERDIA da rede municipal de saúde de Bodoquena estado de Mato Grosso do Sul, em atendimento no período de maio a setembro de 2015. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário com variáveis sobre dados sociodemográficas e hábitos alimentares, além do Questionário de Conhecimento em Diabetes (DKN-A), o Questionário de Atitudes Psicológicas (ATT-19) e o Questionário de Frequência Alimentar (QFA). Para a verificação da análise dos dados, aplicou-se o Teste de Qui-quadrado (Chi square) para as análises bivariadas e modelos de regressão logística múltipla para análise conjunta dos fatores associados (p<0.05). Calculou-se o Odds ratio bruto (OR), com os respectivos intervalos de confiança de 95% para cada variável. Em relação às variáveis, a dieta prudente foi classificada como variável dependente e as variáveis como renda, escolaridade, idade, entre outras foram classificadas como variável independente. Os valores a partir de Odds Ratio (OR) identificavam risco ou proteção à dieta prudente, portanto quando os valores de OR eram maiores indicavam maior risco para uma dieta conservativa (dieta nutricionalmente inadequada) e quando o OR apresentavam valores menor indicavam fator de proteção para a dieta prudente (dieta nutricionalmente adequada). Valores de p < 0.05 foram considerados estatisticamente significativos. Dentre os 147 sujeitos com idade média de 59,5 anos, a maioria era do sexo feminino (63,45%), casada ou em relação estável (75,16%) e possuía hipertensão arterial associada ao diabetes pré-existente (57,24%). No que diz respeito a escolaridade, 44,13% tinham o ensino fundamental incompleto, e a maior prevalência (66,89%) tinham renda entre 1 a 2 salários mínimos. Já no que tange às variáveis relacionadas aos hábitos alimentares, notou-se que 61,60% dos entrevistados realizam apenas três refeições ao dia. Apesar de 95,5% possuírem consciência dos benefícios da alimentação no controle metabólico da doença, o quesito dieta destacou-se como principal dificuldade no tratamento, sendo que 34,25% dos entrevistados relataram a proibição do consumo de doces como a principal dificuldade na adesão ao tratamento nutricional. Através do QFA identificou-se que 81,63% dos usuários entrevistados relataram consumir alimentos pertencentes ao padrão alimentar denominado conservativo, constituído por alimentos ricos em gorduras saturadas, carboidratos simples, industrializados e hipercalóricos. Não houve estatisticamente associação entre o consumo alimentar do padrão alimentar prudente em relação aos conhecimentos e atitudes dos entrevistados relacionados a sua patologia. Em relação ao conhecimento sobre a doença, a maior parte dos usuários (82,50%) obteve escores menores que oito em relação ao diabetes no questionário DKN-A. Quanto aos escores de atitude, 93% dos participantes apresentaram escores menores que 70 pontos no questionário ATT-19. Os resultados apontam que os indivíduos com diabetes, obtiveram baixo nível de conhecimento sobre a doença e suas complicações, apenas 17,5% dos entrevistados possuíam escores acima de 70 pontos, indicando um bom conhecimento em relação a sua patologia. Em relação à atitude, observouse que apenas 7% possuía escore acima de 8 pontos, classificando os resultados como valores inferiores ao desejado sobre a atitude de enfrentamento da doença. O nível de conhecimento esteve relacionado positivamente à renda familiar do diabético, sua escolaridade, número de refeições realizadas diariamente e a percepção do individuo em relação aos benefícios da alimentação para o controle glicêmico, sendo que a alta escolaridade apresentou-se como o maior fator de risco para ter hábitos de padrão alimentar conservativo. Não houve associação entre o consumo alimentar do padrão prudente, conhecimentos e atitudes dos entrevistados relacionados ao Diabetes Mellitus. Diante disso, o presente estudo nos revela que os entrevistados apresentaram dificuldade no enfrentamento de sua doença, quando relacionado seu conhecimento e sua atitude perante o diabetes mellitus. Os resultados apontam para a necessidade de uma estruturação efetiva nas ações de educações em saúde direcionadas aos pacientes com diabetes mellitus, que atendam as exigências dos pacientes, assim como também da necessidade do surgimento de novas pesquisas com foco em melhorias nas ações de educações em saúde e relacionadas as outras variáveis que podem refletir a adesão terapêutica, como o hábito de realizar atividade física, saúde mental, saúde bucal, religiosidade, crenças, entre outras, buscando assim melhorias nas dificuldades cotidiana no controle do diabetes. |
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| O programa produtor de água e qualidade da água em represa de abastecimento |
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| Curso |
Mestrado em Tecnologias Ambientais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
ENGENHARIA SANITÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alexandra Zampieri Kofanovski
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| Banca |
- Claudia Goncalves Vianna Bacchi
- Ednilson Paulino Queiroz
- Kennedy Francis Roche
- William Marcos da Silva
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| Resumo |
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| A Formação de Professores da Educação Infantil no Âmbito da Educação Inclusiva |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Wanderley Prestes dos Santos
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Vera Lucia Gomes
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| Resumo |
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| A Educação Inclusiva na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Naila de Mattos Iorio
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| Resumo |
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| Estudo sobre a Relação de Estresse Infantil em Crianças com Deficiência Intelectiual em Idade Escolar |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
09/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Tânia Maria Filiu de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Maria Sylvia Padial Nantes
- Tânia Maria Filiu de Souza
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| Resumo |
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| Software para processamento por imagem e cálculo de massa de forragem em pastagens tropicais |
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| Curso |
Mestrado em Computação Aplicada |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/08/2016 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Milton Ernesto Romero Romero
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Evandro Mazina Martins
- Fabiana Villa Alves
- Milton Ernesto Romero Romero
- Roberto Giolo de Almeida
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| Resumo |
Neste trabalho efetuou-se um estudo com o intuito de desenvolver um novo método acurado para estimar a massa seca de forragem em pastagens tropicais, por meio de visão computacional e processamento digital de sinais. Trabalhou-se inicialmente na segmentação de imagens de folhas e colmos de gramíneas, obtidas de câmeras digitais comuns, através de filtros no domínio da frequência. Efetuou-se também a análise, o projeto e o desenvolvimento de um software para cálculo de massa de forragem em pastagens tropicais e geração de uma série de indicadores quantitativos a ela relacionados. Este trabalho fez uso de dados originados de dois experimentos de sistemas de integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF), da Embrapa Gado de Corte, que se encontravam em planilhas. Detalham-se o planejamento e a execução da carga desses dados históricos para o banco de dados da aplicação. Para gerar maior confiabilidade às informações implementou-se um método para identificação de possíveis outliers nos dados. |
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| Libras- Aprendizagem de aluno Surdo em Sala de ensino Regular |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
08/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Sheyla Cristina Araujo Matoso
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
- Sheyla Cristina Araujo Matoso
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| Resumo |
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| Educação especial: Integrar ou Incluir uma Retrospectiva Histórica |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
06/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Santa de Fátima Marques Duarte
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| Banca |
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
- Vera Lucia Gomes
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| Resumo |
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| A Equoterapia como Forma de Atendimento Educacional Especializado para Pessoas com Deficiência Mental: Discussões Teóricas |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
06/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Éverton Villazante Constantino
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| Banca |
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
- Vera Lucia Gomes
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| Resumo |
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| Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
06/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Sylvia Padial Nantes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Andreia Barbosa Mateus
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Maria Sylvia Padial Nantes
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| Resumo |
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| A Educação Inclusiva de Crianças com Deficiência Intelectual |
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| Curso |
Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
06/08/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Juciene Montalvão Pereira
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| Banca |
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
- Vera Lucia Gomes
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| Resumo |
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| Modelagem computacional aplicada ao estudo da cistina, selenocistina, teluriocistina, hidroxiureia e ácido fólico |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/08/2016 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Valter Aragao do Nascimento
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
- Anderson Rodrigues Lima Caires
- Maria Elizabeth Araujo Ajalla
- Valter Aragao do Nascimento
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| Resumo |
Aplicar a modelagem molecular ao estudo da cisplatina e suas atividades anticancerígenas. |
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| ESCULTURA DIGITAL: sob o signo do dinamismo plástico na obra de Peter Jansen |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/08/2016 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eliana Regina Gonçalves de Almeida
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
- Maria Adelia Menegazzo
- Sérgio de Moraes Bonilha Filho
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| Resumo |
A expressão Escultura Digital refere-se, neste texto, a uma modalidade da linguagem escultórica, utilizada para designar imagens artísticas com efeito tridimensional, geradas com o auxílio de tecnologias digitais de informação e comunicação e, também, objetos artísticos tridimensionais, cuja materialidade é gerada por meio de impressão digital (processo aditivo) ou por meio de entalhe controlado digitalmente (processo subtrativo). As obras dialogam tanto com o campo da ciência contemporânea, quanto com produções oriundas da História da Arte. Este trabalho investiga esse modo de produção da escultura e seleciona para uma análise semiótica obras do escultor Peter Jansen (1956 - 2011) que explicitamente tomam como referência outras obras de arte, do movimento Futurista, ao mesmo tempo em que exploram as possibilidades criativas oferecidas pela mediação digital. Essas são investigadas com o objetivo de compreender como colocam em diálogo suas referências na arte e a mediação da arte pelas tecnologias digitais. A pesquisa toma como base teórica e histórica a noção de escultura como linguagem em transformação, o que é constatado por Rosalind Krauss na noção de escultura como campo ampliado, a relação do movimento futurista com o dinamismo plástico e a mediação da arte pelas tecnologias digitais de informação e comunicação. A relação entre esse referencial e as obras analisadas é feita, ainda, tendo como base formal conceitos da semiótica geral de Charles S. Peirce (1839-1914). Como síntese deste estudo, apontamos o dinamismo plástico como um signo que se manifesta na história da escultura, especialmente desde a importância atribuída a ele pelo Futurismo, e é interpretado e explorado pelas obras de Peter Jansen, em uma relação explícita tanto com a história quanto com os meios da arte hoje. |
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| AMAVIOS, AMÂNCIAS E AMAVISSES: exercícios de crítica biográfica fronteiriça sobre Hilda Hilst |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/08/2016 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eduavison Pacheco Cardoso
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| Banca |
- Angela Maria Guida
- Damaris Pereira Santana Lima
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Volmir Cardoso Pereira
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| Resumo |
Minha pesquisa visa investigar a relação entre bios (vida), trabalho intelectual e artístico, e lócus da escritora Hilda Hilst. Tal perspectiva também contemplará a minha participação efetiva dentro de meu discurso, ao levar em consideração as três instâncias já citadas, uma vez que pretendo descolonizar a crítica feita sobre Hilda. Para tanto, o recorte da pesquisa trata-se do trabalho literário de Hilda Hilst, iniciado em 1930, com o livro de poesia Presságio, passando pela dramaturgia principiada com A possessa (1967), seguindo com a prosa iniciada com Fluxo-floema (1970) e pelas crônicas compiladas em Cascos e carícias (1998) até o livro que reúne entrevistas que a autora concedeu, Fico besta quando me entendem (2013). Além disso, investigarei Hilda como uma artista diversa, perscrutando suas produções plásticas. Junto a esses textos, evidenciarei as experiências e sensibilidades da autora que extrapolam o que é da ordem textual, ao me deter em seu bios, isto é, em suas vivências, sempre as atravessando com as minhas experiências fronteiriças. Como aporte epistemológico da pesquisa, optarei pelo que nomeio de crítica biográfica fronteiriça, isto é, uma crítica cuja natureza é compósita, por englobar diferentes áreas do conhecimento, e descolonial, por levar em consideração os loci de enunciação e as sensibilidades biolocais de crítico biográfico (eu) e de biografada (Hilda). As políticas da crítica biográfica fronteiriça serão exploradas no primeiro capítulo da dissertação, intitulado “AMAVIOS: EXERCÍCIOS DE CRÍTICA BIOGRÁFICA FRONTEIRIÇA SOBRE HILDA HILST”, e que embasará, epistemologicamente, os demais capítulos. Já o segundo capítulo, “AMÂNCIAS: DA MORTE PARA ALÉM DA MORTE – odes de sobrevida”, terá como argumento o des-arquivamento que farei, enquanto crítico biográfico arconte da produção intelectual de Hilda. Por fim, “AMAVISSES: CANTARES AESTÉSICOS”, terceiro capítulo, será um desdobramento do segundo capítulo da dissertação e estudará a produção imagética de Hilda e em torno dela, como as ilustrações que outros artistas fizeram de seus livros ou seus próprios desenhos e grafismos, além de suas fotos para complementar o que é da ordem do biográfico. Os teóricos que fundamentarão essas proposições são: Walter Mignolo, Eneida Maria de Souza, Edgar Cézar Nolasco, Jacques Derrida, Denilson Lopes, Francisco Ortega etc., além do periódico CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS. |
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| Modelagem de vazamento em rede de distribuição de água considerando o comportamento elástico das fissuras |
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| Curso |
Mestrado em Tecnologias Ambientais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/08/2016 |
| Área |
ENGENHARIA SANITÁRIA |
| Orientador(es) |
- Fabio Verissimo Goncalves
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Nobuyoshi Ide
- Fabio Verissimo Goncalves
- Keila Roberta Ferreira de Oliveira
- Peter Batista Cheung
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| Resumo |
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