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TRABALHO Ações
Prevalência de pneumonia associada à assistência à saúde em unidades de terapia intensiva.
Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
Tipo Dissertação
Data 28/03/2012
Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
Orientador(es)
  • Alexandra Maria Almeida Carvalho
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Aline Schio de Souza
    Banca
    • Alexandra Maria Almeida Carvalho
    • Ana Rita Barbieri Filgueiras
    • Maria Lucia Ivo
    • Ricardo Dutra Aydos
    Resumo Objetivo Geral
    Identificar se as unidades de terapia intensiva do município de Campo Grande - MS seguem as diretrizes descritas no Guidelines for prevention health-care-associated pneumonia para prevenção e controle de pneumonias nosocomiais, do Centers for Diseases Control and Prevention - CDC.
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    Expressão de FAS ligante nos testículos ipsilateral e contralateral de ratos submetidos à torção do cordão testicular unilateral
    Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
    Tipo Dissertação
    Data 28/03/2012
    Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
    Orientador(es)
    • Ricardo Dutra Aydos
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Peterson Vieira de Assis
      Banca
      • Danilo Mathias Zanello Guerisoli
      • Marco Antonio Goncalves
      • Marcus Vinicius Henriques Brito
      • Ricardo Dutra Aydos
      Resumo Objetivo Geral:
      Investigar as alterações histológicas, moleculares e de apoptose celular em testículo ipsilateral e contralateral em resposta à torção testicular unilateral seguido por destorção.
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      Que os mortos enterrem os seus mortos: a narrativa ficcional de Samuel Rawet
      Curso Mestrado em Letras
      Tipo Dissertação
      Data 28/03/2012
      Área LITERATURA BRASILEIRA
      Orientador(es)
      • Antonio Rodrigues Belon
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Luciano de Jesus Gonçalves
        Banca
        • Antonio Rodrigues Belon
        • Arnaldo Franco Junior
        • Everton Barbosa Correia
        • Kelcilene Gracia Rodrigues
        Resumo
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          EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM AGRONEGÓCIO
          Curso Mestrado em Administração
          Tipo Dissertação
          Data 28/03/2012
          Área ADMINISTRAÇÃO
          Orientador(es)
          • Jose Nilson Reinert
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • João Massuda Junior
            Banca
            • Carina Elisabeth Maciel
            • Jose Nilson Reinert
            • Milton Augusto Pasquotto Mariani
            Resumo Este trabalho foi elaborado com o objetivo de analisar o uso da modalidade de
            educação a distância nos cursos de Agronegócio, em nível de graduação, no estado
            de Mato Grosso do Sul. Para realização da análise foi necessário o levantamento
            dos cursos que utilizam a modalidade de educação a distância, quais tecnologias
            são envolvidas neste processo de mediação da comunicação entre estudantes e
            professores e como tais cursos trabalham as variáveis: diálogo, estrutura e
            autonomia do estudante, uma vez que tais elementos são indicadores de como
            estas instituições reduzem o distanciamento geográfico e aproximam
            pedagogicamente os entes envolvidos neste processo. Para subsidiar as análises e
            discussões, aqui propostas, foi levantado o estado da arte acerca das características
            da sociedade atual (pós-moderna), descrito o histórico da educação a distância no
            mundo e no Brasil, seu conceito, suas diversas gerações e o papel da tecnologia em
            cada uma destas e, por fim, levantadas as características da formação profissional
            em agronegócio. A partir dos dados apurados, foram aplicadas as técnicas de
            análise de conteúdo, estatística descritiva para cálculo de frequências e
            agrupamento das informações em categorias para comparações e descrições das
            informações obtidas, sendo os resultados apresentados e cruzados com o
            referencial teórico aqui proposto. Os resultados atingidos foram considerados válidos
            para uma melhor compreensão da educação a distância na formação de
            profissionais para o agronegócio e revelaram falhas nas bases de dados oficiais
            acerca dos cursos estudados, apontando, também, novos caminhos para o
            desenvolvimento de pesquisas acadêmicas no campo da educação a distância e
            formação profissional na área pesquisada.
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            Avaliação do Potencial Antioxidante, Genotóxico e/ou Antigenotóxico e estudo químico de uma amostra de própolis da região do cerrado de Mato Grosso do Sul
            Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
            Tipo Dissertação
            Data 27/03/2012
            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
            Orientador(es)
            • Fernanda Rodrigues Garcez
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Fábio Henrique Fernandes
              Banca
              • Alda Maria Teixeira Ferreira
              • Fernanda Rodrigues Garcez
              • Maria de Fatima Cepa Matos
              • Yvelise Maria Possiede
              Resumo Objetivo Geral
              Este trabalho tem como objetivo realizar o estudo químico da própolis oriunda da região do Cerrado de Mato Grosso do Sul, visando ao isolamento e elucidação estrutural de seus metabólitos secundários, particularmente com atividades antioxidante, genotóxica e/ou antigenotóxica.
              Condicionamento Osmótico em sementes de Corymbia citriodora (Hook.) k. D. Hill & L.A.S. Johnson
              Curso Mestrado em Biologia Vegetal
              Tipo Dissertação
              Data 27/03/2012
              Área BIOLOGIA GERAL
              Orientador(es)
              • Valdemir Antônio Laura
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Nataline Valenzuela de Alcântara Costa
                Banca
                • Liana Baptista de Lima
                • Silvia Rahe Pereira
                Resumo
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                  Dinâmica Territorial da Rede Urbana na Mesorregião Leste de Mato Grosso do Sul
                  Curso Mestrado em Geografia
                  Tipo Dissertação
                  Data 27/03/2012
                  Área GEOGRAFIA HUMANA
                  Orientador(es)
                  • Edima Aranha Silva
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Patricia Helena Milani
                    Banca
                    • Beatriz Ribeiro Soares
                    • Edgar Aparecido da Costa
                    • Edima Aranha Silva
                    • Francisco Jose Avelino Junior
                    Resumo O trabalho tem como objeto a rede urbana, delimitando-se como área de estudo a Mesorregião Leste de Mato Grosso do Sul, formada por 17 municípios. Discutem-se e apresentam-se as relações contínuas e descontinuas no território e posteriormente o papel que a cidade de Três Lagoas exerce na rede, com a análise de sua centralidade intra e interurbana. Os procedimentos teóricos metodológicos foram: levantamento bibliográfico sobre a temática redes urbanas e cidades médias, dentre os autores destacam-se, realizaram-se levantamentos de dados secundários através de pesquisas no banco de dados SEMAC/MS (2008) (Secretaria de Estudo do Meio Ambiente, das Cidades, do Planejamento, da Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul), bem como IBGE/2009 (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), entrevistas com estudantes da UFMS oriundos de outros municípios, assim como nos hospitais da UNIMED e Nossa Senhora Auxiliadora para identificar a influência de Três Lagoas em escala regional e levantamento da infraestrutura, respectivamente, cujos dados foram organizados em tabelas e mapas e analisados ao longo do trabalho e mapeamento das variáveis analisadas no trabalho As relações contínuas ocorrem por meio das trocas e fluxos materiais no território e são delineadas a partir do movimento de pessoas e mercadorias entre as cidades da rede e externas a ela. Por conseguinte, as relações descontínuas, que derivam os territórios rede, são imateriais, multiescalares, que não seguem a hierarquia entre as cidades, o menor centro mantém relações com cidades globais internacionais, sem transitar pelas cidades intermediárias. Constata-se que Três Lagoas exerce centralidade entre as cidades que compõem a região, salientando que em algumas variáveis como educação, essa centralidade extrapola os limites políticos administrativos, polarizando algumas cidades do noroeste paulista. Portanto no contexto das cidades de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas é uma cidade média, pois além do número de habitantes, tem a função de intermediação entre os pequenos e grandes centros, em algumas variáveis analisadas.
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                    OS IMPACTOS DA POLÍTICA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ANÁLISE DOS INDICADORES EDUCACIONAIS DE MATRÍCULAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA.
                    Curso Mestrado em Educação
                    Tipo Dissertação
                    Data 27/03/2012
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Andressa Santos Rebelo
                      Banca
                      • Edelir Salomao Garcia
                      • José Geraldo Silveira Bueno
                      • Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
                      • Paulo de Martino Jannuzzi
                      • Silvia Marcia Ferreira Meletti
                      Resumo A partir de 2007 a educação especial oferecida pelas escolas públicas brasileiras passou a contar com o Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais para que pudessem desenvolver seu Atendimento Educacional Especializado. Conforme a legislação em vigor, esse programa se responsabiliza pela provisão dos meios para que seja oferecido o Atendimento Educacional Especializado, suplementar e/ou complementar ao ensino regular/comum. Nesta pesquisa buscamos investigar os impactos da política de complementação/suplementação para a educação das pessoas com deficiência, tendo por lócus o município de Corumbá (MS). Objetivamos, através dessa pesquisa, analisar a possibilidade de efetivação da política de Atendimento Educacional Especializado sob as condições vigentes. Como objetivos específicos, pretendemos: (1) Discutir a transmutação do termo “atendimento especializado” desde sua introdução nos documentos oficiais até os dias atuais através da análise documental. (2) Compreender os aspectos operacionais que permeiam a implementação do “Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais” dentro da política de educação inclusiva por meio de revisão da literatura, recorrendo também à legislação que respalda o programa. (3) Discutir o impacto do “Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais” sobre as matrículas dos alunos com deficiência em Corumbá (MS) através da análise dos dados obtidos pelo Censo Escolar (MEC/INEP) no período de 1999 a 2010. Utilizamos como procedimento de pesquisa a revisão da literatura sobre o programa, análise documental com contribuições da análise de discurso (BAKHTIN, 1992, 1995; ORLANDI, 1995, 2005) e leitura e tratamento estatístico dos microdados relativos à educação especial, disponibilizados pelo Censo Escolar, com auxílio do software IBM SPSS Statistics. A fim de complementar as análises, são utilizadas também outras bases de dados estatísticos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística e informações pertinentes do estado de Mato Grosso do Sul e do município de Corumbá. Os resultados alcançados por esta pesquisa apontam que as iniciativas propostas em lei (sejam em textos normativos ou orientadores) vêm provocando crescimento tímido no número de matrículas de alunos com deficiência na rede regular de ensino. Mudanças que, em maior ou menor grau são marcadas tanto pela democratização do acesso e direcionamento de recursos para o ensino público, quanto pela coexistência entre os interesses do setor público e os interesses das instituições privadas de caráter assistencial, que vem conseguindo obter a garantia de financiamento, a fim de disponibilizar o Atendimento Educacional Especializado em suas unidades.

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                        Influência dos tratamentos de superfície das cerâmicas em zircônia na força de união
                        Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                        Tipo Dissertação
                        Data 26/03/2012
                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                        Orientador(es)
                        • Jose Luiz Guimaraes de Figueiredo
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Alessandra Satake
                          Banca
                          • Anisio Lima da Silva
                          • Jose Luiz Guimaraes de Figueiredo
                          • Paulo Zarate Pereira
                          • Tulio Marcos Kalife Coelho
                          Resumo Objetivo Geral:
                          Estudar, analisar e quantificar a resistência à tração e micro infiltração dos cimentos resinosos, em relação a união as estruturas dentais como cerâmicas odontológicas.
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                          Utilização de plantas do cerrado na fabricação de pães sem gluten
                          Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                          Tipo Dissertação
                          Data 26/03/2012
                          Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                          Orientador(es)
                          • Jose Antonio Braga Neto
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Elda Regina Leite Galvão de Avila
                            Banca
                            • Jose Antonio Braga Neto
                            • Karine de Cassia Freitas Gielow
                            • Maria Isabel Lima Ramos
                            • Priscila Aiko Hiane Siroma
                            Resumo Objetivo Geral:
                            Avaliar a utilização de matéria-prima regional que possam substituir o glúten na formulação do pão.
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                            Desenvolvimento econômico e industrial: influência no perfil epidemiológico de uma população
                            Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                            Tipo Dissertação
                            Data 26/03/2012
                            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                            Orientador(es)
                            • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Gislaine Recaldes de Abreu
                              Banca
                              • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                              • Dario de Oliveira Lima Filho
                              • Elenir Rose Jardim Cury
                              • Enirtes Caetano Prates Melo
                              Resumo Objetivo Geral
                              Análise do gerenciamento de resíduos sólidos, em uma instituição hospitalar, segundo o plano de gerenciamento de resíduos de serviços de saúde.
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                              EVASÃO NOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO OFERECIDOS A SERVIDORES PÚBLICOS: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA DE GOVERNO DE MATO GROSSO DO SUL
                              Curso Especialização em Gestão Pública
                              Tipo Monografia
                              Data 26/03/2012
                              Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                              Orientador(es)
                              • Mayra Batista Bitencourt Fagundes
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Daniela Villas Boas Bazenga Vieira
                                Banca
                                • Dario de Oliveira Lima Filho
                                • Mayra Batista Bitencourt Fagundes
                                Resumo O presente relatório técnico apresenta um estudo sobre a evasão nos cursos de capacitação oferecidos a servidores públicos pela Escola de Governo de Mato Grosso do Sul. Pesquisas quantitativas e qualitativas permitiram conhecer um pouco mais a fundo as questões que envolvem o problema da evasão. Através da análise de relatórios anuais elaborados pela instituição foi possível levantar os percentuais de evasão dos cursos presencias oferecidos nos anos de 2010 e 2011. Entrevistas com coordenadores e instrutores da Escola foram fundamentais para a identificação de algumas das possíveis causas que levaram a essas desistências. Levantados os números e identificadas as causas, este trabalho pretendeu sugerir alternativas, assim como propor ações que possam contribuir para a redução dos índices de evasão nos próximos anos, colaborando, dessa maneira, para que a Escola de Governo se torne ainda mais eficiente no seu papel de formar servidores capazes de produzir as mudanças tão necessárias e desejadas na administração pública brasileira, a fim de torná-la cada vez mais eficaz, efetiva e realmente preparada para atender aos anseios dos cidadãos.
                                Estudo taxonômico de Discolobium Benth. (Leguminosae: Papilinoideae: Dalbergieae).
                                Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                Tipo Dissertação
                                Data 26/03/2012
                                Área BIOLOGIA GERAL
                                Orientador(es)
                                • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Ianny Marques Neves
                                  Banca
                                  • Maria Ana Farinaccio
                                  • Vidal de Freitas Mansano
                                  Resumo
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                                    Implementação de modulação por eliminação seletiva de harmônicas em inversões de onze níveis, utilizando redes neutrais e evolução diferencial
                                    Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 26/03/2012
                                    Área ENGENHARIA ELÉTRICA
                                    Orientador(es)
                                    • Ruben Barros Godoy
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Tiago Henrique de Abreu Mateus
                                      Banca
                                      • Joao Onofre Pereira Pinto
                                      • Jurandir de Oliveira Soares
                                      • Luiz Eduardo Borges da Silva
                                      Resumo
                                      Modelagem e Análise de Geradores Síncronos Utilizando o Método de Reconstrução do Campo
                                      Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 26/03/2012
                                      Área ENGENHARIA ELÉTRICA
                                      Orientador(es)
                                      • Joao Onofre Pereira Pinto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Marcio Luiz Magri Kimpara
                                        Banca
                                        • Luigi Galotto Junior
                                        • Luiz Eduardo Borges da Silva
                                        • Ruben Barros Godoy
                                        Resumo
                                        As Estratégias para Permanecer na Terra: os assentados do projeto Estrela da Ilha em Ilha Solteira/SP
                                        Curso Mestrado em Geografia
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 26/03/2012
                                        Área GEOGRAFIA HUMANA
                                        Orientador(es)
                                        • Rosemeire Aparecida de Almeida
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Glaucia de Oliveira Fialho
                                          Banca
                                          • Francisco Jose Avelino Junior
                                          • Maria Celma Borges
                                          • Rosemeire Aparecida de Almeida
                                          • Valeria de Marcos
                                          Resumo A pesquisa inicia-se pela análise da história agrária brasileira que resultou na atual estrutura fundiária que concentrou, e ainda concentra, a terra nas mãos de poucos. Aliado a este processo de má divisão das terras brasileiras buscou-se entender como se deu a formação dos movimentos sociais de luta pela terra e os caminhos e descaminhos até a conquista da Lei da Reforma Agrária no Brasil. Destaque também foi dado a espacialização e territorialização do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra/MST, relembrando algumas disputas emblemáticas organizadas pelo MST no Estado de São Paulo. Definimos como objetivo principal deste trabalho a análise da formação do Assentamento Estrela da Ilha, no município de Ilha Solteira/SP, com o intuito de refletir como se deu este processo de reforma agrária, onde, através de relatos, buscamos entender as fases que vão da organização do acampamento até a conquista do assentamento pelas famílias. Para a pesquisa entrevistamos 52 famílias por meio do uso de dois questionários, um estruturado e outro semiestruturado, somando um total de 25 perguntas. Procuramos dar prioridade aos que estão no assentamento desde a fase de acampamento, tendo em vista a necessidade de compreendermos as etapas que foram vivenciadas e, consequentemente, buscarmos informações sobre os perfis das famílias assentadas, o modo de vida e como estão resistindo na terra conquistada. Os estudos a respeito da luta para a conquista do assentamento implicou necessariamente considerar não só as ações resultantes desse processo, mas o significado da luta para seus agentes. Logo, lutar pela terra não significa só a conquista de um pedaço de chão, mas sim, resgatar o modo de vida simples que a vida no campo pode proporcionar àqueles que um dia se viram obrigados a optar por uma vida de luta. As várias situações vivenciadas pelas famílias no assentamento, bem como as estratégias para permanecerem na terra, o trabalho familiar, os produtos produzidos nos lotes, a participação nos projetos como associações, cooperativas, assim como aqueles que optam por outras formas de sobrevivência, nos levará a refletir e compreender os caminhos dos projetos de reforma agrária no Brasil, em particular no que se refere ao modo como é operado e como funciona a assistência pública às famílias após a conquista da terra. A pesquisa aponta para a compreensão de que não há uma fórmula única para a sobrevivência nos lotes. Os estudos no assentamento levaram-nos ao entendimento do que já alertava Shanin (2008, p.28): que os camponeses são flexíveis, logo encontram soluções para as crises podendo ensinar até mesmo àquele que não é camponês.
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                                          "A atividade docência dos professores dos 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental"
                                          Curso Especialização em Gestão Escolar
                                          Tipo Monografia
                                          Data 24/03/2012
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Joanita Costa Ramos
                                            Banca
                                            • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                            • Francisco Givanildo Dos Santos
                                            Resumo
                                            "A atividade docência dos professores dos 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental"
                                            Curso Especialização em Gestão Escolar
                                            Tipo Monografia
                                            Data 24/03/2012
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Lucimari Alencar Alves de Melo e Castro
                                              Banca
                                              • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                              • Francisco Givanildo Dos Santos
                                              Resumo
                                              Preservação do patrimônio escolar.
                                              Curso Especialização em Gestão Escolar
                                              Tipo Monografia
                                              Data 24/03/2012
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Francisco Givanildo Dos Santos
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Marizeth Bazé Kiill
                                                Banca
                                                • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                                • Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
                                                Resumo
                                                A organização do trabalho pedagógico para ademocratização do processo ensino-aprendizagem
                                                Curso Especialização em Gestão Escolar
                                                Tipo Monografia
                                                Data 24/03/2012
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Mara Josefa de Souza
                                                  • Patrícia Pato dos Santos
                                                  Banca
                                                  • Elielma Velasquez de Souza Maiolino
                                                  • Eva Maria Katayama Negrisolli
                                                  Resumo
                                                  Página 1.006 de 1.315 (20 de 26.287 registros).