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TRABALHO Ações
POLITICAS EDUCACIONAIS PARA PARA A INSERÇÃO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO EM MATO GROSSO DO SUL (1999-2010)
Curso Mestrado em Educação
Tipo Dissertação
Data 01/10/2012
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Silvia Helena Andrade de Brito
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Kátia Karine Duarte da Silva
    Banca
    • Fabiany de Cassia Tavares Silva
    • Nise Maria Tavares Jinkings
    Resumo A presente pesquisa, desenvolvida no interior da Linha de Pesquisa “História, Políticas e Educação” do Programa de Pós-Graduação em Educação/CCHS/UFMS, tem como objeto a
    disciplina Sociologia, considerando as políticas educacionais desenvolvidas em Mato Grosso
    do Sul (MS), voltadas para o ensino médio. Busca-se compreender, dessa forma, como ocorreu o processo de inserção da referida disciplina, entre os anos de 1999 e 2010, em duas
    propostas distintas de governo: a primeira se refere ao projeto político-educacional do Partido
    dos Trabalhadores (PT) Escola Guaicuru – Vivendo uma Nova Lição (1999-2006) e a segunda se refere à proposta do Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB), Educação para o Sucesso (2007-2010). Para isto, foram realizadas análises em fontes documentais produzidas no âmbito do poder executivo estadual e federal, objetivando desvelar qual o diálogo estabelecido entre as reformas educacionais locais e nacionais no contexto do Estado neoliberal, suas possíveis contradições, retrocessos e avanços. O embasamento teórico para a análise e apreensão do objeto se desenvolve a partir do esforço metodológico que consiste em apreender os fundamentos históricos da sociedade capitalista a partir da perspectiva de luta de classes e de apreensão de suas contradições, ou seja, da Ciência da História (Marx). As políticas neoliberais de educação implantadas a partir da década de 1990, orientadas por organismos internacionais, fomentaram reformas para o ensino médio, considerando essa etapa como fundamental para a aquisição da “cidadania”, nos moldes de um Estado educador e voltado para a preparação para o mundo do trabalho, na perspectiva mercadológica. Com a promulgação da Lei nº 9.394/1996, se intensificaram os debates, já iniciados na abertura política da década de 1980, sobre a reinserção da Sociologia no ensino médio. Naquele contexto, o governo federal, sob a gestão de Fernando Henrique Cardoso, vetou a inclusão da disciplina. Em Mato Grosso do Sul, contudo, com a ascensão do PT, em 1999, a disciplina Sociologia encontrou terreno fértil para sua inclusão no currículo escolar. Posteriormente, com a mudança de governo, na política educacional do PMDB, verificam-se retrocessos e perdas para a Sociologia, tanto em termos de currículo quanto em termos de sua operacionalização no ensino médio.
    A Educação Infantil e a Inclusão da Criança com Síndrome de Down
    Curso Especialização em Educação Infantil
    Tipo Monografia
    Data 29/09/2012
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Rosimeire Pereira Dias da Silva
      Banca
      • Milene Bartolomei Silva
      • Tanea Maria Mariano da Silva
      Resumo
      INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E CRIANÇAS ACOLHIDAS: O OLHAR DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CORUMBÁ/MS.
      Curso Mestrado em Educação
      Tipo Dissertação
      Data 28/09/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Anamaria Santana da Silva
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Thatiana Teixeira Pecora
        Banca
        • Anamaria Santana da Silva
        • Edelir Salomao Garcia
        • Leny Rodrigues Martins Teixeira
        Resumo O presente trabalho teve como objetivo conhecer, discutir e analisar as concepções das professoras, em relação a crianças que estão em situação de Acolhimento Institucional. Os sujeitos desta pesquisa foram as professoras do ensino fundamental, das Escolas Públicas da cidade de Corumbá/MS, que atendem em sala de aula meninas e meninos com idades entre seis a doze anos, que se encontram acolhidas. Os dados foram coletados por intermédio de entrevista semi-estruturada, buscando compreender como se dá a concepção das crianças acolhidas e também quais as concepções sobre temas, como: infância, família, educação. A cidade de Corumbá/MS possui 3 casas de acolhimento, cada qual dividida por faixa de idade; escolhemos a Casa de Acolhimento, que contempla crianças com idades de 6 a 12 anos. O ECA vem assegurar que todas as crianças, sem qualquer discriminação, tenham direito à educação em escolas públicas nos níveis iniciais e fundamentais e, progressivamente, nos níveis médios de forma gratuita, sendo dever da família sua matrícula e quando não há presença familiar, o Estado se responsabiliza por essas crianças e adolescentes, tendo destinado a elas vagas em suas escolas públicas. Sendo assim, as crianças acolhidas possuem o direito à educação, adquirido legalmente, e a uma educação de qualidade. Para entender a concepção das professoras sobre essas crianças, primeiramente buscamos conhecer as concepções sobre infância, família, educação e, mais especificamente, crianças acolhidas e Casas de Acolhimento. Constatamos que as falas das professoras estão carregadas de ideias, valores, e conceitos da realidade as quais vivenciaram na sua infância, com a sua família e durante a sua escolarização. Dessa forma, não conseguem perceber as transformações sociais, econômicas, que afetaram as mudanças das relações com as crianças, suas características e necessidades; da estruturação familiar e suas responsabilidades, ou a falta de responsabilidade, e da educação com as diversas atribuições da escola e do professor. Encontramos características voltadas à valorização dos modelos tradicionais de ensino e de educação, propostas, essas, vivenciadas pelas professoras e que acreditam ter dado certo; portanto perpetuam as práticas, não compreendendo que o tempo e o espaço se modificaram, as crianças mudaram, a família mudou e para atender a essa demanda a escola e a educação precisam mudar e, para isso, começa pelas atitudes do professor. Quanto às concepções sobre as crianças acolhidas e a Casa de Acolhimento, destacaram dados preocupantes, como a completa falta de informação das professoras entrevistadas e o distanciamento entre a Casa de Acolhimento e a Escola. Dessa forma limita a forma de enxergar essas crianças e por consequência de lidar com elas, tratando-as como normais, ou iguais, não oferecem auxilio às suas necessidades e nem potencializam suas capacidades. Tanto a escola como as professoras precisam discutir as transformações sociais e as concepções de família, infância e educação, para, assim, buscarem alternativas que possam atingir todas as crianças, de forma a garantir seu direito a uma educação de qualidade, sem deixar de lado suas singularidades.


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          A EDUCAÇÃO PERMANENTE DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE BRASILÂNDIA-MS”
          Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
          Tipo Artigo Científico
          Data 28/09/2012
          Área ENFERMAGEM
          Orientador(es)
          • CARLOS ALBERTO DOS SANTOS DUTRA
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Priscila Monteiro Ferreira
            Banca
            • Joel Saraiva Ferreira
            • Mirela Gardenal
            Resumo Este artigo relata como tem se dado o processo de educação permanente para os Agentes
            Comunitários de Saúde (ACS) das Estratégias Saúde da Família (ESF) das áreas urbana e
            rural no município de Brasilândia. Os dados foram coletados através de um questionário
            elaborado para fins dessa pesquisa que foi respondido pelos ACS para que se possa avaliar se
            as reuniões de educação permanente têm aumentado seus conhecimentos, se têm facilitado à
            realização das visitas domiciliares dando-lhes maior segurança no momento do repasse das
            informações científicas recebidas. O questionário também buscou avaliar se os temas
            debatidos são atuais, se são voltados para sua problemática, e se as metodologias utilizadas
            durante a explicação dos assuntos são adequadas à realidade dos ACS. A pesquisa possui
            caráter exploratório com a descrição e análise de dados qualitativos das atividades dos ACS,
            tendo se valido também da analise e interpretação dos conteúdos abordados.
            DISPOSITIVOS NORMALIZADORES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS ENUNCIADOS DOS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO
            Curso Doutorado em Educação
            Tipo Tese
            Data 24/09/2012
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Mariuza Aparecida Camillo Guimarães
              Banca
              • Alda Maria do Nascimento Osorio
              • Alexandra Ayach Anache
              • Marilda Moraes Garcia Bruno
              • Soraya Napoleão Freitas
              Resumo Esta pesquisa tem como temática a educação inclusiva, lida a partir dos dispositivos
              normalizadores contidos nos enunciados dos Conselhos de Estaduais de Educação, enquanto
              espaços regulatórios produtores de discursos das mais diferentes ordens da educação básica, e
              que tentam regulamentar pela normalização o atendimento educacional a pessoas com
              necessidades educacionais especiais nas escolas comuns, via o paradoxo da inclusão,
              omitindo as práticas culturais presentes na sociedade regrada por mecanismos de exclusão, de
              alijamento de direitos a educação. Tem-se como objetivo analisar os enunciados contidos
              nestes discursos por intermédio dos documentos oficiais dos sistemas de ensino, com especial
              destaque as normas da educação especial, elaboradas e aprovadas no período de 2001 a 2010,
              pelos conselhos de educação, no âmbito dos Estados da Federação brasileira, tendo como
              balizadores a Resolução CNE CEB nº. 2/2001, que institui as Diretrizes Nacionais para a
              Educação Especial na Educação Básica (Parecer CNE CEB nº. 17/2001) e o Documento que
              orienta a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
              (2008), visando a explicitar as verdades constituídas pelo poder político sobre a educação
              especial / educação inclusiva como uma das estratégias vigentes para a educação escolar de
              alunos com necessidades educacionais especiais. A coleta das informações levantadas ocorreu
              nas leituras de um conjunto de outros documentos oficiais, e, ainda, por meio de uma pesquisa
              bibliográfica com o propósito de compreender como são constituídas as práticas culturais na
              elaboração de novas verdades da temática em estudo, enquanto um dos dispositivos
              filosófico-ideológico. As observações e análises dos enunciados se deram a partir do
              referencial foucaultiano, buscando dentre outros os conceitos de discurso e de normalização,
              para explicitar os elementos contidos e omitidos, que condizem ou não, com as práticas
              sociais vigentes. As reflexões conduziram a evidenciação de que as concepções prescritas
              para o modelo de educação inclusiva presentes na literatura não se coadunam com as normas
              estabelecidas posto estas se consituirem em dispositivo normalizador, portanto excludente. As
              omissões de elementos nos enunciados demonstram que as normas regulatórias vigentes
              impedem o entendimento dos reais propósitos do poder político, não constituindo regra para a
              prática social esperada pelo que é indicado ou proposto. Com isso, as reais intencionalidades
              da regularização da inclusão escolar, embora constituída a partir de um dispositivo, por conta
              de que as estruturas, aonde as relações de saber e poder convergem, demonstram outros
              enunciados, nos quais reforçam as relações de assujeitamento, transformando em mais um
              dispositivo do poder político vigente, de exclusão.
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              CONHECIMENTO E PRÁTICAS SOBRE ALEITAMENTO MATERNO NA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA VILA EDUCACIONAL DE FÁTIMA DO SUL - MS
              Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
              Tipo Artigo Científico
              Data 24/09/2012
              Área ENFERMAGEM
              Orientador(es)
              • Érika Kaneta Ferri
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Alzira Aparecida Barros Assunção
                Banca
                • Cássia Barbosa Reis
                • Debora Marchetti Chaves Thomaz
                Resumo Introdução: A política de saúde da criança no Brasil tem priorizado, dentre outras, ações de promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno (AM), como estratégia fundamental para a redução da mortalidade infantil no país e para a melhoria da qualidade de saúde das crianças brasileiras. Objetivo: avaliar conhecimentos e práticas sobre aleitamento materno de profissionais que atendem as gestantes e nutrizes. Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo realizado com onze profissionais de saúde que compõem a equipe da Estratégia da Saúde da Família Vila Educacional, Fátima do Sul-MS, através de aplicação questionários com questões fechadas, um referente às variáveis sobre conhecimento e outro sobre a prática de orientações referente ao aleitamento materno, tendo como parâmetro as recomendações da Organização Mundial de Saúde e do Ministério da Saúde sobre aleitamento materno. Resultados: No que se refere à composição do leite humano e motivos para interrupção do AM, os resultados foram classificados como bons, excetuando-se pega correta, com resultados abaixo de 80% e, portanto, classificados como regulares ou ruins. A maioria dos entrevistados apontou corretamente a duração do AM Exclusivo (AME) e AM: ambos com 91%. Em relação às práticas relativas ao AM, foram classificados na maioria como regular, considerando somente (36%) dos profissionais desaconselha o uso da chupeta, já para as orientações sobre o mito do leite fraco (73%); vantagens do AM (91%) e aconselha manter AME quando mães trabalham fora (91%), foram classificados como bons; em relação as
                práticas sobre AM foram evidenciadas diferenças significativas, quanto aos traumas, classificadas como regular, apenas 54% dos profissionais abordavam esse tema com as gestantes e nutrizes. Conclusão: O desenvolvimento profissional é sugerido que seja através da qualificação e atualização em AM , a fim de promover a qualidade necessária deste procedimento essencial em saúde.
                PLANEJAMENTO E PROGRAMAÇÃO EM SAÚDE: ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE SOBRE METAS ESTABELECIDAS PARA ATENÇÃO BÁSICA
                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                Tipo Artigo Científico
                Data 23/09/2012
                Área ENFERMAGEM
                Orientador(es)
                • Roberto Dias de Oliveira
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Cristiane Bartz Krüger
                  Banca
                  • Ana Rita Barbieri Filgueiras
                  • Cássia Barbosa Reis
                  Resumo O planejamento é a primeira função administrativa por servir de base para as demais funções, sua correta utilização nos serviços, proporciona que os objetivos e metas possam ser determinados antecipadamente e assim atingidos da melhor maneira. No serviço da saúde, o planejamento é o instrumento que permite melhorar o desempenho, aperfeiçoar a produção e elevar a eficácia e eficiência dos sistemas no desenvolvimento das funções de proteção, promoção, recuperação e reabilitação da saúde. Existem vários instrumentos de gestão que permitem a melhor otimização e avaliação do planejamento em saúde, como o Plano Municipal de Saúde, a Programação de Saúde e Relatório de Gestão que expressam a vontade do gestor, seus objetivos e avaliam a execução do plano respectivamente. Dentro do processo os atores envolvidos devem estar presentes em todas as etapas da programação de saúde para que suas metas e objetivos possam ser atingidos com qualidade a saúde da população. O artigo teve o objetivo de determinar a visão dos profissionais de saúde de nível superior em relação aos indicadores e metas definidos pela gestão e o conhecimento destes dos planos de saúde. Por fim o planejamento é imprescindível como ferramenta do trabalho, e sua correta utilização na construção das programações de saúde, facilita o enfrentamento das atividades futuras se tornando uma vantagem quando bem utilizado.
                  “ANÁLISE DESCRITIVA DA ASSISTÊNCIA PRÉ-NATAL NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE “DR VICENTE FREGELLI” – CIDADE MORENA”
                  Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                  Tipo Artigo Científico
                  Data 22/09/2012
                  Área ENFERMAGEM
                  Orientador(es)
                  • Marcos Antonio Rodrigues
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Rosemary Martins Assunção
                    Banca
                    • Catia Cristina Valadão Martins
                    • Sandra Lucia Arantes
                    Resumo Introdução: A Assistência Pré-Natal de qualidade é essencial para prevenir danos à saúde da gestante e da criança, consequentemente está diretamente ligada à diminuição das taxas de mortalidade materna e infantil. Para assegurar a oferta de serviços resolutivos é necessário que os gestores realizem avaliações e monitoramentos dos atendimentos prestados pela Atenção Básica, a fim de se verificar o desempenho dos estabelecimentos de saúde. Objetivos: Analisar o acompanhamento pré-natal ofertado às gestantes cadastradas no Programa de Humanização no Pré-Natal e Nascimento, bem como verificar a adesão das gestantes ao pré-natal; Material e Métodos: Pesquisa descritiva, de análise quantitativa realizada na Unidade Básica de Saúde “Doutor Vicente Fragelli – Cidade Morena”, no período de 01 de janeiro do ano de 2010 a 31 de dezembro do ano de 2011 por meio da coleta, tabulação e análise dos procedimentos registrados no banco de dados do Sistema de Acompanhamento do Programa de Humanização no Pré-Natal e Nascimento (SISPRENATAL). Resultados: De 150 gestantes cadastradas, 51,3% realizaram o mínimo de consultas recomendadas e 49,0% delas retornaram para a consulta de puerpério. O índice de pacientes que realizaram a primeira fase dos exames foi de 81,3% e na segunda o percentual ficou em 51,5% e a vacina antitetânica, dose imunizante, foi feita em 57,3% das mulheres. Somente 28,0% das gestantes concluíram a assistência pré-natal adequadamente. Conclusão: Constatou-se que as gestantes não aderiram ao acompanhamento pré-natal adequadamente e grande parte delas iniciaram este cuidado tardiamente, o que dificultou o cumprimento do protocolo de atendimento preconizado pelo Ministério da Saúde. É fundamental sensibilizar as gestantes quanto à importância da assistência pré-natal, afinal a não realização dos procedimentos impossibilita a detecção de riscos obstétricos e isso contribui para o aumento de complicações durante a gestação, parto e puerpério.
                    A PERCEPÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE UMA UNIDADE BÁSICA SAÚDE DA FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE/MS SOBRE NECESSIDADES DE SAÚDE
                    Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                    Tipo Monografia
                    Data 21/09/2012
                    Área ENFERMAGEM
                    Orientador(es)
                    • Débora Renata Mendonça de Moraes
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Daniela Conceição Mendonça de Souza
                      Banca
                      • Edgar Oshiro
                      • Flávio Lechuga Capriata
                      Resumo Em 1986 no Brasil, durante a 8ª. Conferencia Nacional de Saúde conferencistas definem novos conceitos de saúde, interpretando necessidades em saúde todo fator que influencie no cotidiano direta ou indiretamente na saúde do cidadão, ou seja, saúde está relacionada com boas condições de vida. Neste conjunto, inclui-se saneamento básico, educação, trabalho, boa remuneração, transporte, segurança, lazer entre outros.
                      Ao longo do tempo este tema foi sendo amplamente discutido e aprimorado até sua inclusão em legislações, tomando corpo em 2003 na Política Nacional de Humanização, onde consideraram as necessidades de saúde como um fator crucial e propõe novas metodologias de atendimento nas Unidades de Saúde, a exemplo, o acolhimento.
                      Em 2011 na Portaria nº. 2.488 salienta que a gestão, a co-gestão, os trabalhadores em saúde nos territórios adstrito devem conhecer e apropriar-se das necessidades de saúde dos residentes da área para fornecer o serviço de assistência a saúde.
                      Neste contexto a figura do Agente Comunitário de Saúde emerge como um sujeito político, para orientar a população quanto aos seus direitos e deveres e direcionar as demandas de necessidades de saúde da região para a equipe multiprofissional, com o intuito que seja sanado ou amenizado, conforme a governabilidade dos profissionais.
                      A Unidade de Saúde da Família pesquisada localiza-se no subúrbio do Município de Campo Grande-MS. As condições sociais e econômicas desse local são precárias. Na comunidade de 10.277 mil habitantes a Unidade de Saúde tem em seu quadro profissional três equipes de saúde, que somados totalizam vinte e um Agentes Comunitários de Saúde.
                      Neste estudo o objetivo é identificar a percepção do Agente Comunitário de Saúde sobre as necessidades de saúde da população do território onde estão inseridos.
                      Analisando o condensado das respostas obtidas nos questionários, constatamos que a interpretação de necessidades de saúde demonstrou estar centrada nas consultas médicas e odontológicas e medicamentos, mas consideraram o saneamento básico, água tratada, habitação, lazer e diversão como itens de suma importância para que essas necessidades sejam atendidas.
                      Contribuições das principais editoras do Brasil, Paraguai e Bolívia na temática fronteiriça
                      Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                      Tipo Dissertação
                      Data 19/09/2012
                      Área INTERDISCIPLINAR
                      Orientador(es)
                      • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Carmen de Jesus Samudio
                        Banca
                        • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                        • Marcelo Vicente Cancio Soares
                        • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                        Resumo
                        AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS SOBRE ALEITAMENTO MATERNO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE QUE ATUAM NAS ESTRATÉGIAS SAÚDE DA FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE GUIA LOPES DA LAGUNA, MATO GROSSO DO SUL, BRASIL
                        Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 19/09/2012
                        Área ENFERMAGEM
                        Orientador(es)
                        • Debora Marchetti Chaves Thomaz
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Alessandra Valeria Biato de Oliveira
                          Banca
                          • Cristina Brandt Nunes
                          • Rosangela dos Santos Ferreira
                          Resumo Introdução: A Estratégia Saúde da Família (ESF) representa, na conjuntura atual, a principal
                          alternativa de reorganização da atenção primária à saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Sendo assim, o ESF é um cenário pertinente para a realização de estratégias em prol do aleitamento materno. Objetivos: avaliar os conhecimentos sobre aleitamento materno dos profissionais de saúde que atuam nas estratégias de saúde da família do município de Guia Lopes da Laguna. Métodos: trata-se de um estudo de analise descritivo com abordagem quantitativa, cujos dados foram obtidos por meio de dois questionários semi-estruturados direcionados aos 30 profissionais de saúde do ESF. Resultados: obteve-se que66,6% dos médicos e agentes comunitários de saúde (ACS) reconhecem as vantagens do aleitamento materno, 100% dos enfermeiros e 82% dos ACS demonstraram ter conhecimentos sobre
                          questões relacionadas à técnica da amamentação e manejo dos problemas relacionados à lactação; 100% dos enfermeiros e agentes de saúde realizam atividades práticas de promoção do aleitamento materno, somente 33,3% dos médicos realizam essas atividades; 79% dos profissionais de nível superior apontaram condutas corretas nos teste sobre amamentação contra 44,7% dos profissionais de nível médio. Conclusões: os resultados demonstram que as categorias estudadasreconhecem a importância do aleitamento materno para mãe e para o 2 bebê. Porém existem falhas nos conhecimentos e condutas sobre o manejo clínico da
                          amamentação. É necessário que se forneça às equipes o instrumental necessário: tempo disponível; treinamento adequado; ferramentas metodológicas e apoio dos gestores do programa.
                          SEGUIMENTO DAS MULHERES COM ALTERAÇÕES CELULARES NA COLPOCITOLOGIA ONCÓTICA REALIZADA NA ESF FRANCISCO AUGUSTO GUERRERO DE MELLO/RIO BRILHANTE-MS
                          Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                          Tipo Monografia
                          Data 19/09/2012
                          Área ENFERMAGEM
                          Orientador(es)
                          • Maria Auxiliadora de Souza Gerk
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Carolina Migotto
                            Banca
                            • Cristina Brandt Nunes
                            • Renata Vidal Cardoso
                            Resumo O câncer de colo de útero é considerado um problema de saúde pública, atingindo
                            todas as camadas sociais e regiões do país. Vários fatores de risco são apontados
                            para o câncer de colo do útero e a grande maioria deles está relacionada aos
                            cuidados com a saúde e ao estilo de vida. O exame citopatológico de Papanicolau é
                            um método simples que permite detectar alterações da cérvice uterina, a partir de
                            células descamadas do epitélio e se constitui no método mais indicado para o
                            rastreamento do câncer de colo uterino. O objetivo da pesquisa foi verificar a
                            efetivação do encaminhamento dado às mulheres assistidas na Estratégia Saúde da
                            Família (ESF) Francisco Augusto Guerrero de Mello durante o ano de 2011, cujo
                            resultado do exame de colpocitologia oncótica resultou em alterações celulares.
                            Trata-se de um trabalho descritivo, retrospectivo, com abordagem quantitativa
                            realizada no período de janeiro a dezembro de 2011, constituída pela análise do livro
                            de registros da ESF onde os resultados das colpocitologias oncóticas são anotados
                            e pela análise dos prontuários. Nesse período houve 475 coletas de colpocitologias
                            oncóticas, sendo 458 com resultados normais e 17 apresentaram alterações
                            celulares. Foi observado que a maior incidência de alterações celulares ocorreu na
                            faixa etária dos 15 aos 35 anos, correspondendo a seis casos cada do total. A
                            neoplasia intra-epitelial de baixo grau (NIC I) teve sua maior incidência dos 15 aos
                            25 anos com quatro casos. As 17 mulheres diagnosticadas com alterações celulares
                            foram encaminhadas ao Serviço Municipal de Ginecologia, porém apenas 11
                            mulheres compareceram ao agendamento. Quando há resultados de colpocitologia
                            oncótica alterados, realiza-se a busca ativa da população para encaminhamento ao
                            Serviço Municipal de Ginecologia e, posterior acompanhamento durante o
                            tratamento. É necessário incrementar as ações voltadas à promoção à saúde e
                            prevenção de agravos relacionados à saúde da mulher. Todas as mulheres que
                            procuram o Serviço de Saúde para realizar a colpocitologia oncótica devem ser
                            informadas, principalmente no momento da consulta de enfermagem ou médica,
                            sobre a importância da realização periódica do exame e da busca do resultado que,
                            quando alterado, requer seguimento e tratamento.
                            A VULNERABILIDADE DOS ADOLESCENTES PARA DST DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE DOURADOS/MS, 2012
                            Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                            Tipo Monografia
                            Data 19/09/2012
                            Área ENFERMAGEM
                            Orientador(es)
                            • Arino Sales do Amaral
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Sandro Menezes Ávalos
                              Banca
                              • Catia Cristina Valadão Martins
                              • Denise Rodrigues Fortes
                              Resumo A adolescência é um período da vida onde ocorrem diversas alterações físicas, psíquicas, sociais e culturais no indivíduo. Aliado ao despertar da sexualidade, que recebe influência do contexto em que o adolescente se encontra. Esse interesse e o início das relações sexuais geralmente ocorrem nessa fase, bem como a vulnerabilidade dessa população para Doença Sexualmente Transmissível (DST), haja vista o conhecimento, as influências externas e de fato o uso de métodos contraceptivos. Interligar conhecimento e a prática do uso da camisinha nessa população torna-se um desafio, levando em conta as alterações corporais e psíquicas permeadas pela diferença de gênero e a sociedade machista em que vivemos, contextualiza o quanto o adolescente esta vulnerável para as DST. O presente estudo teve como objetivo identificar a vulnerabilidade dos adolescentes da área do ESF 42 Chácara dos Caiuás para DST e como esta sendo o uso de contraceptivos hormonais pelas mesmas. Foi realizado um estudo descritivo, quantitativo, de corte transversal na ESF 42 Chácara dos Caiuás, Dourados/MS, composta por 142 adolescentes, representando 34% do total dessa população cadastrada na área adscrita. O local da pesquisa foi a Unidade de Estratégia de Saúde da Família Chácara dos Caiuás na cidade de Dourados no Mato Grosso do Sul. Dos participantes da pesquisa 83 eram meninas e 59 rapazes, com predomínio de solteiros que moravam com os pais, de baixa escolaridade, 58% já iniciaram atividade sexual, grande parte dos meninos iniciou sexualmente em um relacionamento casual e das meninas em um relacionamento estável. Apresentaram conhecimento adequado sobre as formas de prevenção das DST, finalidade do contraceptivo hormonal e sua influencia no uso do preservativo. Vulnerabilidades: relaxamento do uso de método contraceptivo, quando comparado a primeira relação sexual e a última, 23% alegaram como forma de proteção de DST ter somente um parceiro(a), alto consumo de bebida alcoólica entre os pesquisados. O conhecimento adequado sobre métodos de prevenção das DST e da função do contraceptivo hormonal pode ser reflexo da disseminação das informações pelos meios de comunicação e o papel do profissional de saúde. Viés de seleção não pode ser descartado por apresentarem porcentagem elevadas de comportamentos “socialmente aceitos”. O incentivo sobre o uso consistente da camisinha, testagem rotineira para DST entre os sexualmente ativos, educação em saúde e oficinas com essa população oportunizando ambientes como a escola e o PETI da área de abrangência do ESF e formar parcerias com Núcleo de Apoio a Saúde da Família e Centro de Testagem e Aconselhamento compõem as estratégias que podem ser utilizadas pela equipe no trabalho com esses adolescentes visando minimizar sua vulnerabilidade para DST.
                              ANÁLISE DOS DADOS DO SISPRENATAL DA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA CARLOS EDUARDO VOLPE, RIO BRILHANTE/MS, 2011
                              Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 18/09/2012
                              Área ENFERMAGEM
                              Orientador(es)
                              • Maria Cristina Abrão Nachif
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Daniela Molinari de Oliveira
                                Banca
                                • Maria Gorette dos Reis
                                • Marina Lopes Fontoura Mateus
                                Resumo O SISPRENATAL tem a finalidade de constituir-se em um instrumento capaz de fornecer um conjunto de relatórios e indicadores planejados para monitorar a atenção à gestante, em âmbito municipal e estadual. Diante dessa importância, tanto para equipe de saúde, como para a melhoria da qualidade do serviço prestado às gestantes é necessária a avaliação continua do sistema, com vistas a contribuir com a melhoria do atendimento às gestantes na Unidade Básica de Saúde da Família Carlos Eduardo Volpe, do município de Rio Brilhante/MS. O objetivo desta pesquisa foi analisar os dados do SISPRENATAL da Unidade com vistas a verificar a qualidade dos dados disponíveis no sistema. Trata-se de um estudo descritivo que comparou os registros existentes nos prontuarios da Unidade com os dos relatórios gerados pelo sistema.A amostra foi composta pelas gestantes atendidas no ano de 2011. Os resultados demonstram que nos relatórios analisados os registros do SISPRENATAL foram inferiores aos dos prontuarios, revelando subregistro no número de consultas, de exames e na cobertura vacinal.O estudo aponta para a necessidade de medidas para elevar a qualidade das informações geradas pelo sistema, posto que o subregistro dos dados prejudicam a consolidação da base de dados municipal e estadual, a qualidade dos serviços, bem como geram evasão de recursos para o municipio.
                                PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DAS COLPOCITOLOGIAS REALIZADAS EM UMA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA
                                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 18/09/2012
                                Área ENFERMAGEM
                                Orientador(es)
                                • Márcia Maria Ribera Lopes Spessoto
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Elaine Canato Vieira
                                  Banca
                                  • Renata Vidal Cardoso
                                  • Sandra Luzinete Felix de Freitas
                                  Resumo O câncer de colo uterino é um problema de saúde pública, pois apresenta altas taxas de prevalência e mortalidade, podendo ser diagnosticado precocemente através do exame citopatológico. O objetivo geral desta pesquisa foi delinear o perfil epidemiológico dos resultados citológicos realizados nos anos de 2010 a 2011 na Equipe de Saúde da Família 15 do Jardim Cuiabazinho, em Dourados/ Mato Grosso do Sul, tendo como objetivos específicos identificar as principais alterações citológicas encontradas através do exame Papanicolau e relacionar estas alterações com a idade, frequência na realização, tratamento e acompanhamento em mulheres cadastradas na equipe. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e de corte transversal, utilizando como fonte secundária o livro de registro da coleta de citologia da equipe e os prontuários das pacientes.Os dados foram organizados através do software SPSS 16.0, para posterior análise estatística. A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil tendo sido aprovada na CAAE - 02508912.9.000.0021. Os resultados demonstraram maior prevalência na realização do exame na faixa etária dos 25 aos 54 anos. A microbiologia demonstrou maior frequência do microorganismo Gardnerella vaginalis, e as alterações celulares de baixo grau associadas ao HPV foram mais frequentes dos 15 aos 24 anos, havendo duas lesões de alto grau acima desta faixa etária. O acompanhamento das lesões de baixo grau foi realizado na equipe e as lesões de alto grau foram encaminhadas para o serviço de média complexidade, conforme as orientações do Ministério da Saúde, tendo a equipe grande dificuldade no acompanhamento do tratamento das mesmas. Nesse sentido, os dados apontaram a prevalência da faixa etária menor de 25 anos com relação às alterações citológicas e a necessidade da melhora do sistema de referência e contra-referência entre os níveis de atenção à saúde.
                                  “PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DAS CRIANÇAS DE 0 A 01 ANOS DE VIDA ACOMPANHADOS NA PUERICULTURA NA ÁREA RIBEIRINHA DO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ (MS)”
                                  Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                  Tipo Monografia
                                  Data 18/09/2012
                                  Área ENFERMAGEM
                                  Orientador(es)
                                  • Flávio Lechuga Capriata
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Elisangela Lira Bonifácio
                                    Banca
                                    • Catia Cristina Valadão Martins
                                    • Cristina Brandt Nunes
                                    Resumo Este trabalho tem como objetivo traçar o perfil epidemiológico das crianças nascidas
                                    nas regiões ribeirinhas do município de Corumbá – MS no ano de 2011, região essa
                                    que tem uma área geográfica muito extensa onde suas características são muito
                                    distintas, contudo é necessário ter uma organização para o acompanhamento de
                                    puericultura nesse primeiro ano de vida, como meta de evitar e prevenir a
                                    mortalidade infantil nessa faixa etária e aumentar a qualidade de vida. Assim sendo,
                                    observa-se que na prática, existe a necessidade de adequação de um protocolo de
                                    atendimento dessas crianças com visibilidade das consultas anteriores e
                                    acompanhamento do desenvolvimento e crescimento das mesmas. Através desse
                                    trabalho foi possível visualizar também as dificuldades no cumprimento assistencial
                                    dessa população, pois existe um enfrentamento real com dificuldades temporais e
                                    geográficas.
                                    “PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DAS CRIANÇAS DE 0 A 01 ANOS DE VIDA ACOMPANHADOS NA PUERICULTURA NA ÁREA RIBEIRINHA DO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ (MS)”
                                    Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                    Tipo Artigo Científico
                                    Data 18/09/2012
                                    Área ENFERMAGEM
                                    Orientador(es)
                                    • Estela Marcia Rondina Scandola
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Elivane Aparecida de Oliveira Sandim
                                      Banca
                                      • Elizete da Rocha Vieira de Barros
                                      • Maria Gorette dos Reis
                                      Resumo O SUS – Sistema Único de Saúde, como política de Estado, tem entre seus princípios a
                                      universalidade e a equidade. Porém, ainda são inúmeras as desigualdades decorrentes de questões
                                      étnico-raciais no Brasil. Esta pesquisa objetivou mapear a composição étnico-racial do território da
                                      UBSF Aquino Dias Bezerra – Vida Nova, a partir da análise do banco de dados do SIAB – Sistema
                                      de Informação da Atenção Básica, Ficha A de Cadastro das Famílias do Agente Comunitário de
                                      Saúde (ACS) e Sistema Hygia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva, realizada a partir
                                      do levantamento das informações contidas nos registros desses Sistemas. Os dados foram
                                      organizados em quadros que permitiram dar visibilidade à diversidade étnico-racial presente no
                                      território. A análise aponta que os registros são frágeis e incompletos, não havendo disponibilidade
                                      de informação por parte da SESAU - Secretaria Municipal de Saúde de Campo Grande e outras
                                      instituições atuantes no município. O SIAB e a Ficha A do ACS não contemplam a informação
                                      referente à raça e etnia. Existem pesquisas realizadas por organizações da sociedade civil, é
                                      corrente a fala de trabalhadores em saúde e de lideranças comunitárias sobre a existência de
                                      aldeamento urbano e grupos de famílias no território desta UBSF. Observou-se a necessidade da
                                      implementação no âmbito da SESAU de registros nas Unidades de Saúde, por meio das Equipes,
                                      do mapeamento étnico-racial das famílias, considerando a relevância do conhecimento das
                                      diversidades em cada território para a interação dos profissionais com a população, para
                                      identificação, análise e diagnóstico local, possibilitando intervenções que atendam as necessidades
                                      individuais e coletivas, considerando a diversidade e a equidade. Aponta também, a necessidade de
                                      sugerir ao Ministério da Saúde a inserção dessa informação na Ficha A do Cadastro das Famílias
                                      dos ACS, para que o SIAB seja alimentado com dados relevantes, possibilitando ações
                                      transformadoras e significativas em cada território.
                                      INTENSIFICAÇÃO DA COLETA DE EXAME PREVENTIVO DO CÂNCER DE COLO DO ÚTERO NA ESF PE. ANTONIO KOREMAN NO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ-MS
                                      Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                      Tipo Artigo Científico
                                      Data 18/09/2012
                                      Área ENFERMAGEM
                                      Orientador(es)
                                      • Márcia Maria Ribera Lopes Spessoto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Silvane Cavalheiro da Silva
                                        Banca
                                        • Catia Cristina Valadão Martins
                                        • Sandra Lucia Arantes
                                        Resumo O controle do câncer de colo do útero encontra-se atualmente como um dos principais desafios para a efetivação da integralidade na assistência à saúde da mulher na Atenção Primária à Saúde e é uma das patologias mais importantes a serem rastreadas pelas Estratégias Saúde da Família. Observamos atualmente que, apesar dos esforços para o cumprimento das metas pactuadas, estas são significativamente inferiores àquelas propostas pela Organização Mundial de Saúde, haja visto que esta afirma que, somente com uma cobertura da população-alvo de, no mínimo, 80% haverá a garantia de diagnóstico e tratamento adequados dos casos alterados. Neste sentido, o objetivo geral deste estudo é organizar as ações de promoção e prevenção para o câncer de colo do útero através da inserção de uma rotina de atendimento que consolide a execução do exame de Papanicolau na ESF Pe. Antonio Koreman. Destacamos que o resultado inicial foi positivo quando se observa a melhora nos resultados estudados, assim propõe-se a manutenção e aperfeiçoamento das ações de busca-ativa das mulheres para a realização do preventivo, abordagem integral das mulheres em todos os atendimentos no interior da ESF e ações mais efetivas de educação em saúde.
                                        Tuberculose em indígenas menores de 15 anos no Mato Grosso do Sul: aspectos epidemiológicos e desafio diagnóstico - 2000 a 2010
                                        Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                        Tipo Tese
                                        Data 17/09/2012
                                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                        Orientador(es)
                                        • Rivaldo Venancio da Cunha
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Sandra Christo dos Santos
                                          Banca
                                          • Anamaria Mello Miranda Paniago
                                          • Clemax Couto Sant Anna
                                          • Julio Henrique Rosa Croda
                                          • Márcio Neves Bóia
                                          • Rivaldo Venancio da Cunha
                                          • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                                          Resumo
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                                          Distribuição Atual de Onça-Parda (Puma concolor) e Onça-Pintada (Panthera onca) no Pantanal Brasileiro
                                          Curso Mestrado em Ecologia e Conservação
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 17/09/2012
                                          Área ECOLOGIA
                                          Orientador(es)
                                          • Flávio Henrique Guimarães Rodrigues
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • André Restel Camilo
                                            Banca
                                            • Marinez Ferreira de Siqueira
                                            • Peter Grandsen Crawshaw Junior
                                            • Rafael Dias Loyola
                                            • Sandra Maria Cintra Cavalcanti
                                            Resumo
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