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TRABALHO Ações
Ações de prevenção e promoção em Saúde Bucal para crianças filhos de trabalhadores usuários da ESF Central no município de Água Clara-MS.
Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
Tipo Artigo Científico
Data 18/12/2012
Área SAÚDE COLETIVA
Orientador(es)
  • Mara Lisiane de Moraes dos Santos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Maria Cândida Pimentel Gonçalves
    Banca
    • Fernanda Alves de Lima Gomes
    • Silvia Helena Mendonça de Moraes
    Resumo
    EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUAS INTERFACES
    Curso Especialização em Educação do Campo
    Tipo Monografia
    Data 17/12/2012
    Área ENSINO-APRENDIZAGEM
    Orientador(es)
    • Mirian Lange Noal
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Juliane da Silva Ramires
      Banca
      • Eduardo Luis Figueiredo de Lima
      • José Manfroi
      Resumo
      Esta monografia busca compreender os diversos fatores que interferem de alguma maneira no atendimento da Sala de Recursos Multifuncional (SRM), na Escola Estadual Dorcelina Folador, no Assentamento Campanário, município de São Gabriel do Oeste/MS.
      Foi organizada em 7 capítulos, sendo que os capítulos objetivam conhecer a S.R.M. e os embasamentos legais que alicerçam sua existência e suas competências, além de subsidiar as informações necessários para um planejamento pedagógico conciso e que contemple com o maior numero possível de educando.
      A Educação Especial dentro do contexto histórico evolui entre saberes e objetivos, o que antes atendia apenas alunos com o intuito de incluir, hoje atende alunos que apresentam algum tipo de necessidades educacionais especial, principalmente contemplando as singularidades dos sujeitos atendidos e suas deficiências laudadas por profissionais competentes como psicólogos, neurologistas, entre outros.
      Muitos foram os problemas analisados como a participação da família, aspectos cognitivos, motores, psicológicos, o ambiente escolar, as articulações disciplinares, apoio educacional entre a sala de recursos e os currículos específicos de cada turma/série.
      Elencados todas as situações vivenciadas dentro da escola, foram registrados através de dados (índices), informações sobre a quantidade de alunos atendidos e suas necessidades, precisando o perfil destes alunos para adequar as metodologias a serem aplicadas com os mesmos.
      Em se tratando de metodologias, torna-se visível a necessidade de se pautar a realidade em que os mesmos vivem interagindo os saberes, e buscando dispositivos variáveis para se atingir os objetivos propostos.
      É importante lembrar que o ambiente escolar onde assuntos como inclusão não são necessários debates ou projetos específicos para sua contemplação, evitando situações conflitantes, proporcionando dinâmicas de trabalho que interagem os alunos em estágios diferentes de aprendizagem sem receios de situações preconceituosas.
      O foco desta monografia se ateve ao fato de que o percentual de alunos com laudos como Deficiente Intelectual é muito alto, e que na rotina de trabalhos aguçou-me a curiosidade de registrar algumas situações e buscar embasamento teórico para uma prática que contemplasse um numero maior de alunos, foi quando a teoria das múltiplas inteligências começou a fazer parte do fazer pedagógico da S.R.M.
      Com essa experiência, e com as varias atividades propostas, os alunos, conforme especificados no capitulo 7, na grande maioria, demonstram que o que realmente possuem, segundo a minha opinião, não é deficiência e sim uma forma diferente que reter conhecimentos.
      TRATAMENTO DA HEPATITE C CRÔNICA EM CENTRO DE REFERENCIA DE MATO GROSSO DO SUL: ÍNDICE DE RESPOSTA VIROLÓGICA E REAÇÕES ADVERSAS A MEDICAMENTOS
      Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
      Tipo Dissertação
      Data 17/12/2012
      Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
      Orientador(es)
      • Anamaria Mello Miranda Paniago
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Mirian Scariott
        Banca
        • Gilza Bastos dos Santos
        • Mauricio Antonio Pompilio
        • Sandra Maria do Valle Leoni de Oliveira
        Resumo
        Necessidade de projeto motivacional direcionado à equipe da estratégia de Saúde da Família.
        Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
        Tipo Artigo Científico
        Data 17/12/2012
        Área SAÚDE COLETIVA
        Orientador(es)
        • Silvia Helena Mendonça de Moraes
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Helen Christyan Peraro Moura
          Banca
          • Leika Aparecida Ishiyama Geniole
          • Michele Batiston Borsoi
          Resumo
          Prevenção da evolução de agravos do sistema renal: um desafio na estratégia de Saúde da Família (ESF).
          Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
          Tipo Artigo Científico
          Data 17/12/2012
          Área SAÚDE COLETIVA
          Orientador(es)
          • Valeria Rodrigues de Lacerda
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Eduardo Penna e Souza
            Banca
            • Jussara Nogueira Emboava Ortiz
            • Leika Aparecida Ishiyama Geniole
            Resumo
            Plano de intervenção na visita domiciliar realizada pelos agentes comunitários de saúde da estratégia de Saúde da Família Aeroporto, Corumbá/MS.
            Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
            Tipo Artigo Científico
            Data 17/12/2012
            Área SAÚDE COLETIVA
            Orientador(es)
            • Valeria Rodrigues de Lacerda
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Juliane da Silva Cordeiro
              Banca
              • Gisela Maria Azambuja de Oliveira
              • Silvia Helena Mendonça de Moraes
              Resumo
              A visão da doença e do preconceito dos portadores de Hanseníase do Município de Miranda/MS.
              Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
              Tipo Artigo Científico
              Data 17/12/2012
              Área SAÚDE COLETIVA
              Orientador(es)
              • Valeria Rodrigues de Lacerda
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Sílvio Estevão Fanni de Moraes
                Banca
                • Denize Cristina de Souza Ramos
                • Leika Aparecida Ishiyama Geniole
                Resumo
                O enfrentamento à evasão no 1º ano G do Ensino Médio Noturno, por meio das ações de gestão democrática, realizado na Escola Estadual Maestro Liebermann, no município de Campo Grande, no Estado de Mato Grosso do Sul.
                Curso Especialização em Gestão Escolar
                Tipo Monografia
                Data 16/12/2012
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Fernando Rogério Rodrigues
                  • Moaness Yuri Stefanes Leal Pereira
                  • Naira Sampaio Ferro
                  • Rose Lene Arakaki Damasceno
                  Banca
                  • Elielma Velasquez de Souza Maiolino
                  • Idinaura Aparecida Marques
                  Resumo
                  Alcaloides citotóxicos de Pogonopus tubulosus (A.Rich) K. Schum. (Rubiaceae)
                  Curso Mestrado em Química
                  Tipo Dissertação
                  Data 14/12/2012
                  Área QUÍMICA
                  Orientador(es)
                  • Fernanda Rodrigues Garcez
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Aymee Portela
                    Banca
                    • Cecília Maria Alves De Oliveira
                    • Fernanda Rodrigues Garcez
                    • Rosemary Matias
                    Resumo Pogonopus tubulosus (A. Rich.) K. Schum., pertence à família Rubiaceae e distribui-se apenas na América do Sul. No gênero Pogonopus , só há relatos de estudos com P. speciosus e P. tubulosus. Entretanto, esta última espécie, não apresenta estudos com as folhas, caules e frutos, tendo sido estudados apenas a casca do caule, coletado no Chaco (Bolívia). Com a espécie brasileira não há trabalhos. Este gênero se destaca pelos alcaloides produzidos (Bis-tetraidroisoquinolínicos monoterpênico e tetraidroisoquinolínicos indol monoterpênico), alguns com alto potencial citotóxico frente a linhagens de células neoplásicas e boa atividade antimalárica e antileishmania in vivo e in vitro. O estudo químico da Pogonopus tubulosus, espécime brasileira, foi guiado pelo ensaio de toxicidade para Artemia salina e visou ao isolamento e elucidação estrutural de seus metabólitos secundários, particularmente os bioativos, bem como submeter as substâncias bioativas isoladas a ensaios de atividade citotóxica frente a linhagens de células neoplásicas humanas. O teste preliminar toxicidade do Ext. EtOH do caule e frutos de P. tubulosus frente à Artemia salina, revelou um alto potencial citotóxico. O teste fitoquímico para alcaloides com reagente de Dragendorff apresentou resultado positivo. Sendo assim, o estudo foi direcionado aos alcaloides e uma extração ácido-base foi feita para obter o extrato alcaloídico. O fracionamento químico do extrato alcaloídico foi realizado em coluna Sephadex LH-20 e coluna de sílica gel 400-200 Mesh, em sistema Michel Müller. Foram isolados sete alcaloides do caule (C2P12, C2 P14, C2 P17, C4 P4-6, C5.1P149-157, C5.2P2 e C5.1P40-75 e dois dos frutos (PTF 41-43e PTF 10-19). Através dos dados obtidos nos espectros de RMN 1H, 13C e experimentos DEPT – 135, HSQC, HMBC e NOESY e espectro de massa (EI e HRESI) chegou-se à conclusão de que os alcaloides C2P12, C2P14, C4P4-6, C5.2P2 e C5.1P149-157 são inéditos na literatura e isômeros da cefaelina (íon [M+H]+ 467,2600 – HRESI); C2 P17 é a isotubulosina (íon [M+H]+ 476,2901 - HRESI), inédita na família Rubiaceae, e C5.1P40-75 trata-se do alangiosídeo (íon [M+H]+ 506,1948 – HRESI), inédito no gênero Pogonopus. O alcaloide PTF 41-43(íon [M+H]+ 548.3165– HRESI) corresponde à N-2'-carboxietiltubulosina e PTF 10-19 (íon [M+H]+ 460,2886 – HRESI) a um isômero da desoxitubulosina, ambos inéditos na literatura. A estereoquímica relativa dos isômeros foi determinada pelo experimento NOESY, comparando os valores das constantes de acoplamento (J) experimentais e os valores calculados pelo programa PC MODEL, tomando como base as conformações de menor energia. Quanto à avaliação citotóxica frente a linhagens de células neoplásicas humanas, contatou-se que os Ext. EtOH do caule e frutos, extrato alcaloídico, bem como os alcaloides isolados (C2P12, C2 P14, C2 P17, C4 P4-6, C5.1P149-157, C5.2P2, C5.1P40-75, PTF 41-43 e PTF 10-19) apresentaram excelente inibição do crescimento celular, com GI50. O valores de GI50 (dose que inibe 50% do crescimento celular) determinados, são: C2P12 com GI50 de 0,21; 0,19; 0,06; 0,09; 0,06; 0,23 µg/mL; C2P14: 1,2; 1,14; 0,23; 0,3; 0,09 e 5,6 µg/mL para B16, MCF-7, PC, HT, 786 e NIH/3T3 respectivamente; C2P17: 3,8 µg/mL para B16, C4P4-6: 0,33 para B16; C5.1P149-157 : < 4,0 µg/mL; C5.2P2: < 4,0 µg/mL para PC, MCF-7, HT e 786 respectivamente; C5.1P40-75: <30 µg/mL para MCF-7; PTF 10-19: <4,0 µg/mL e PTF 41-43: >10,0 µg/mL para PC, MCF-7, HT e 786 respectivamente.
                    O PAPEL DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL PARA O CONSUMIDOR BRASILEIRO: UM ESTUDO NO SISTEMA AGROINDUSTRIAL DE BOVINOCULTURA DE CORTE
                    Curso Mestrado em Administração
                    Tipo Dissertação
                    Data 14/12/2012
                    Área ADMINISTRAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Dario de Oliveira Lima Filho
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva
                      Banca
                      • Guilherme Cunha Malafaia
                      • Leandro Sauer
                      Resumo O presente trabalho teve como objetivo analisar a intenção de consumo de carne bovina ambientalmente sustentável dos consumidores do Brasil. Para tanto, primeiramente foi realizado um levantamento de informações sobre o Sistema Agroindustrial da carne a fim de verificar as práticas adotadas e realizado um estudo quantitativo-descritivo junto a 300 consumidores de carne de Campo Grande-MS, sendo que os dados levantados foram analisados por meio de modelagem de equações estruturais. Foi possível identificar algumas práticas sendo adotadas e movimentos de agentes importantes, sinalizando a possibilidade real de uma futura mudança. Contudo, há muito ainda o que evoluir em termos de práticas sustentáveis, principalmente em relação aos agentes abandonarem a postura reativa fazendo simplesmente o que a lei estabelece e adotando uma mais pró-ativa. Ao analisar os consumidores de carne, percebe-se pelas notas atribuídas as variáveis do construto que os mesmos não apresentam uma grande intenção de consumo de carne ambientalmente sustentável. Contudo, ao analisar a intenção de compra em relação à renda e escolaridade dos entrevistados constatou-se que para os entrevistados de nível superior e classe A/B há uma maior intenção de consumir esse tipo de carne. O nível de consciência ambiental influenciou a intenção de compra de carne sustentável direta e indiretamente, sendo mediada pela atitude dos consumidores, além disso, a atitude também influenciou positivamente a intenção de compra. Ao estudar a relação entre o nível de consciência ambiental e a escolaridade e renda dos entrevistados, este trabalho traz uma importante contribuição ao demonstrar que apesar de ambas as variáveis influenciarem positivamente o grau de consciência dos consumidores, a escolaridade causou maior impacto do que a renda, apresentando inclusive um efeito moderador sobre o modelo proposto.
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                      Assistência Odontológica em Unidade de Terapia Intensiva ao Paciente com Tétano: Relato de Caso
                      Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 14/12/2012
                      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                      Orientador(es)
                      • Eduardo Ferreira da Motta
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Kharla Renata Rodrigues dos Santos
                        Banca
                        • Cacilda Rocha Hildebrand Budke
                        • Eduardo Ferreira da Motta
                        • Ellen Cristina Gaetti Jardim
                        • Sergio Felix Pinto
                        Resumo
                        Características clínicas, imunológicas e terapêuticas de idosos vivendo com HIV/AIDS atendidos em um Centro de Referência de Campo Grande-MS
                        Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                        Tipo Dissertação
                        Data 13/12/2012
                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                        Orientador(es)
                        • Anamaria Mello Miranda Paniago
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Isabelle Mendes de Oliveira
                          Banca
                          • Anamaria Mello Miranda Paniago
                          • Ana Paula da Costa Marques
                          • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                          • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                          Resumo Objetivo Geral:
                          Conhecer as principais caracteristicas clínico-epidemiológicas de pacientes HIV/AIDS como idade igual ou superior a 50 anos atendidos no Hospital Dia Profª Esterina Corsini, em Campo Grande-MS no período de janeiro de 1996 a dezembro de 2009.
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                          Síntese e caracterização de eletrodos de nanotubos de Ti/TiO2 para aplicação em fotoeletrocatálise.
                          Curso Mestrado em Química
                          Tipo Dissertação
                          Data 13/12/2012
                          Área QUÍMICA
                          Orientador(es)
                          • Amilcar Machulek Junior
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Ana Paula Pereira da Rosa
                            Banca
                            • Amilcar Machulek Junior
                            • Gleison Antonio Casagrande
                            • Silvio Cesar de Oliveira
                            Resumo Este estudo teve por objetivo a síntese e caracterização de eletrodos de nanotubos de Ti/TiO2, com área superficial de 11,2 cm2, visando aplicação em fotoeletrocatálise. Foram sintetizados eletrodos por meio anodização eletroquímica, em NH4F 0,15 mol L-1 em glicerol/H2O 90/10%, variando-se tempo e potencial aplicados no sistema. Estruturas nanotubulares de Ti/TiO2 foram preparadas aplicando-se potencial de 20 V, em tempos de 50, 75, 100, 150 e 200 h de anodização, resultando em nanotubos com diâmetros entre 68-80 nm. Todos os eletrodos sintetizados apresentaram boa fotoatividade em meio de Na2SO4 0,1 mol L-1, sendo que o eletrodo que apresentou a estrutura mais organizada foi preparado com 150 h de anodização. Análises de DRX e EDS confirmaram, respectivamente, a presença de fase cristalina anatase e O e Ti na superfície dos eletrodos. Testes de degradação do corante 2,4-xilidina, em NaCl 0,05 mol L-1, apresentaram taxas de degradação entre 85-94 %, sendo que o processo de oxidação por fotoeletrocatálise aplicando-se potencial de 0,6 V, utilizando como eletrodo de trabalho, eletrodo de nanotubos de Ti/TiO2 submetido a 75 h de anodização, mostrou-se como o mais eficiente, atingindo percentual de mineralização da 2,4-xilidina de 39%. Os eletrodos sintetizados apresentaram-se promissores para aplicação no processo fotoeletrocatalítico.
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                            A PRODUÇÃO HISTÓRICA DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA EM MATO GROSSO DO SUL E, EM SEU INTERIOR, A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA MODALIDADE PRESENCIAL E A DISTÂNCIA:2005-2009
                            Curso Doutorado em Educação
                            Tipo Tese
                            Data 13/12/2012
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Elcia Esnarriaga de Arruda
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Olga Maria dos Reis Ferro
                              Banca
                              • Ester Senna
                              • Gilberto Luiz Alves
                              • Regina Tereza Cestari de Oliveira
                              • Silvia Helena Andrade de Brito
                              Resumo Este trabalho tem como objeto de investigação “A produção histórica de uma universidade privada em Mato Grosso do Sul e, em seu interior, a organização do trabalho didático no curso de licenciatura em pedagogia na modalidade presencial e a distância: 2005-2009”. Entre os anos de 1990 até o ano de 2009 as pesquisas sobre o ensino superior, no Brasil, avolumaram-se e têm abarcado uma multiplicidade de temáticas e objetos. Focam desde as políticas públicas para o ensino superior até os impactos destas na conformação deste nível de ensino. Contudo, não tem focado, especificamente, a organização do trabalho didático para a operacionalização dos cursos de graduação e as relações sociais de trabalho no âmbito das Instituições de Ensino Superior (IES) privadas com caráter monopólico e abertura do capital na bolsa de valores (BOVESPA). Logo, o objetivo deste trabalho foi o de Analisar o processo de construção social de uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada, de caráter monopólico, em Mato Grosso do Sul (MS) e como ela organiza o trabalho didático para a operacionalização do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial e a distância. Para tanto, adotou-se o pressuposto histórico de investigação, no sentido de captar as relações sociais de trabalho como decorrentes das diferentes fases das forças produtivas no âmbito da sociedade capitalista. Os dados sobre o campo empírico de pesquisa foram coletados sob o concurso de fontes primárias e fontes secundárias. As fontes primárias referem-se aos documentos portadores de dados referentes ao campo empírico. Em relação às fontes secundárias, foram eleitas aquelas obras, cujo conteúdo específico, lançaram luz ao processo de investigação. Primeiro analisou a construção histórica da IES privada, campo empírico desta pesquisa, bem como sua base técnica de trabalho e formas de ampliação de seu capital. O resultado apontou que a IES pesquisada agrega valor ao seu capital, de um lado, promovendo aquisições e fusões de novas IES, no mercado de educação, e lançando ações (Ipos) na bolsa de valores e, de outro lado, reorganizando sua base técnica de trabalho, de forma a intensificar a extração de mais-valia da força de trabalho. Em segundo analisou a organização do trabalho didático no curso de licenciatura em pedagogia, na modalidade presencial e a distância, cujo resultado apontou que em ambas as modalidades de ensino o trabalho docente tem como base os fundamentos do modo de produção manufatureiro, com acréscimo de aspectos do principio taylorista/fordista adotados na Indústria moderna, com intensificação da divisão e objetivação do trabalho. Este estudo acenou, ainda, a tendência de aumento do número de alunos matriculados no curso de pedagogia a distância e o decréscimo do número de matrícula no curso de pedagogia presencial e a produção da mercadoria ensino em ambos os cursos.
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                              Aplicação de um Instrumento para Estimativa da Ingestão Alimentar da Dieta Semilíquida em um Hospital Universitário
                              Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 13/12/2012
                              Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                              Orientador(es)
                              • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Evania Catarina Fernandez de Arruda
                                Banca
                                • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                • Larissa Contine
                                • Marta Marques David
                                • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                Resumo
                                Músculo Adutor do Polegar Potencial Parâmetro Antropométrico e Preditor de Prognóstico em Pacientes
                                Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 13/12/2012
                                Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                Orientador(es)
                                • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Teresa Cristina Abranches Rosa
                                  Banca
                                  • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                  • Larissa Contine
                                  • Marta Marques David
                                  • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                  Resumo
                                  Triagem Nutricional em Pacientes Adultos e Idosos Admitidos em um Pronto Atendimento Médico
                                  Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                  Tipo Artigo Científico
                                  Data 13/12/2012
                                  Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                  Orientador(es)
                                  • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Aline Souza Rodrigues
                                    Banca
                                    • Jaqueline dos Santos Ortega Vieira
                                    • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                    • Larissa Contine
                                    • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                    Resumo
                                    Desmame da Dieta Via Enteral para Via Oral em um Hospital Universitário
                                    Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                    Tipo Artigo Científico
                                    Data 13/12/2012
                                    Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                    Orientador(es)
                                    • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Daniela Granja Arakaki
                                      Banca
                                      • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                      • Larissa Contine
                                      • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                                      Resumo
                                      GLPN - Uma Abordagem para Gestão de Linhas de Processos de Negócios
                                      Curso Mestrado em Ciência da Computação
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 12/12/2012
                                      Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Maria Istela Cagnin Machado
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Geraldo Barbosa Landre
                                        Banca
                                        • Debora Maria Barroso Paiva
                                        • Elisa Yumi Nakagawa
                                        • Maria Istela Cagnin Machado
                                        Resumo Organizações lidam com ambientes em constante evolução de seus processos de negócios para satisfazer as necessidades de seus clientes. A Gestão por Processos de Negócio faz uso da Modelagem de Processos de Negócio com o intuito de aprimorar a gestão de conhecimento, medir o desempenho e promover a melhoria contínua de processos de negócio. No entanto, essa atividade despende tempo e esforço e é passível de erros. Nesse contexto, o reúso de modelos de processos de negócio permite uma maior agilidade em resposta à constante mudança do ambiente de negócio, reduzindo tempo, esforço e custos associados. Por outro lado, arcabouços de Linha de Produto de Software (LPS) fornecem mecanismos para reúso de componentes e artefatos de software por meio do gerenciamento de variabilidades. A essência da LPS pode ser adaptada para apoiar o reúso de modelos de processos de negócio. A investigação dessa união resulta na chamada Linhas de Processos de Negócios, uma área de pesquisa, ainda pouco explorada, composta por aspectos interdisciplinares de Engenharia de Software e Gestão Por Processos de Negócios. Diante do cenário exposto, este trabalho propõe uma abordagem de Gestão de Linhas de Processos de Negócio, para apoiar o ciclo de vida dos processos de negócio e promover a melhoria contínua alinhada às melhores práticas do domínio de negócio. Um estudo de caso foi conduzido para avaliar a etapa de instanciação de uma linha de processos de negócio por meio da abordagem proposta. A partir dos resultados obtidos nesse estudo de caso foi possível observar que a abordagem proposta necessita de apoio computacional, possui uma tendência a acelerar a modelagem de processos de negócio e apoia profissionais inexperientes a produzir modelos de processos de negócio com qualidade.
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                                        Um olhar sobre as tendências metodológicas em Educação Matemática nos cursos de Licenciatura em Matemática
                                        Curso Mestrado em Educação Matemática
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 12/12/2012
                                        Área MATEMÁTICA
                                        Orientador(es)
                                        • Patricia Sandalo Pereira
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Isis França Gonçalves Siebra
                                          Banca
                                          • Antonio Padua Machado
                                          • Laurizete Ferragut Passos
                                          • Luzia Aparecida de Souza
                                          • Patricia Sandalo Pereira
                                          Resumo A presente pesquisa tem como objetivo investigar a presença das Tendências Metodológicas em Educação Matemática nos cursos de Licenciatura em Matemática. Desse modo, a temática central desta proposta investigativa está situada na intersecção de duas linhas de pesquisa que estão em evidência no campo do conhecimento da Educação Matemática nas últimas décadas: a formação de professores e os estudos curriculares, pois enfocam o currículo prescrito dos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. Para discutirmos a respeito dos cursos formação inicial de professores de Matemática tomamos como base resultados das pesquisas realizadas por Pires, Fiorentini e Gatti. E, para discorrer sobre Educação Matemática e suas Tendências Metodológicas compendiamos publicações de educadores matemáticos tanto do cenário nacional quanto do internacional. Este trabalho caracteriza-se como uma abordagem qualitativa e discute dados que emergiram, num primeiro momento, da análise documental de vinte e dois projetos pedagógicos e, no momento seguinte das transcrições das entrevistas realizadas com professores de duas Universidades brasileiras, UNESP/Rio Claro e FECILCAM/Campo Mourão – PR. Para a análise das transcrições foi utilizada a Análise Textual Discursiva. Com base na pesquisa, constatamos que a incorporação dessas disciplinas se deu a partir das Resoluções CNE/CP 1/2002 e CNE/CP 2/2002 que foram responsáveis pela reestruturação dos projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Matemática. Verificamos que as Tendências Metodológicas em Educação Matemática foram incorporadas na estrutura curricular dos cursos de Licenciatura em Matemática em diferentes disciplinas, inclusive em disciplinas específicas de conteúdo matemático, abrindo espaço para discussões na área da Educação Matemática e consequentemente proporcionando ao futuro professor novas possibilidades de trabalhar a Matemática. Espera-se que o tema dessa pesquisa provoque discussões em fóruns específicos e eventos ligados à área, podendo, além disso, auxiliar no processo de construção de Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática e subsidiar pesquisas posteriores.
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                                          Página 791 de 1.176 (20 de 23.507 registros).