| Síntese de Análogos Isoxazólicos derivados das Neolignanas Grandisina e veraguensina como candidatos a fármacos contra doenças negligenciadas. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
07/12/2012 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriano Cesar de Morais Baroni
- Cristiane Auriko Kawasoko
- Gabriela Ramos Hurtado
- Luiz Henrique Vian
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| Resumo |
A procura de novos compostos biologicamente ativos e, consequentemente, com possível utilização no tratamento de várias doenças tem aumentado nas últimas décadas. Dentre as estratégias mais utilizadas no desenho de novos candidatos a fármacos as modificações moleculares de substâncias bioativas naturais merecem destaque. Neste trabalho foi utilizado o bioisosterismo de anéis como estratégia de modificação molecular das neoligananas grandisina e veraguensina o quais são compostos naturais com atividade biológica comprovada contra doenças negligenciadas. O anel heterocíclico isoxazólico foi escolhido como substituinte dos anéis tetrahidrofurânicos encontrados nestas neolignanas. Visando a obtenção de compostos mais potentes, com menores efeitos colaterais e melhores características físico-químicas, neste trabalho foram sintetizados 25 análogos isoxazólicos com padrões de substituição apropriados. Estes compostos foram sintetizados a partir de reações de cicloadição 1,3-dipolar tipo Huisgen entre cloro oximas e acetilenos terminais como materiais de partida. Dentre os várias metodologias testadas o sistema reacional CuSO4.5H2O/Ascorbato de Sódio/ KHCO3 em CH2Cl2/THF, foi aquele que apresentou os melhores resultados sendo que 24 análogos isoxazólicos foram sintetizados por meio deste sistema em bons rendimentos. Os compostos foram encaminhados para os testes de atividade biológica anti-leishmania, anti-tripanossoma e anti-tuberculose, sendo que os resultados nos fornecerão informações importantes quanto a relação estrutura-atividade biológica.
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| O LÉXICO INDÍGENA NAS CAPITAIS BRASILEIRAS: UM ESTUDO GEOLINGUÍSTICO. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
07/12/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Daniela de Souza Silva Costa
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Suzana Alice Marcelino Cardoso
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| Resumo |
A língua reflete influências do ambiente social, como os determinantes sócio-históricos, culturais e geográficos relacionados à história social dos falantes. E, especialmente no léxico, essas influências são percebidas, por se refletirem nas escolhas dos usuários. No Brasil, por exemplo, desde os tempos coloniais, os intercâmbios culturais e linguísticos que se processaram entre europeus, indígenas e africanos deixaram marcas e contribuíram sobremaneira para a construção da identidade nacional. Assim, no âmbito do léxico, os empréstimos lexicais advindos das línguas de povos indígenas e africanos, além das línguas de imigrantes, muito enriqueceram o português do Brasil com um vocabulário voltado para as diferentes realidades regionais do país. Este trabalho utilizou como arcabouço teórico princípios da Dialetologia, da Geolinguística, da Lexicologia e da Semântica e, como corpus, dados geolinguísticos coletados pela equipe de pesquisadores do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB) nas 25 capitais brasileiras que integram a rede de pontos do Projeto ALiB. O estudo teve como propósito investigar a influência indígena no repertório lexical dos falantes dessas localidades, expressa por meio do uso de indigenismos – unidades léxicas de base indígena – relacionados a áreas semânticas como a fauna, as atividades agropastoris e a alimentação e cozinha. Para isso, além de se analisar os dados pesquisados sob a luz dos ramos da Linguística mencionados, buscou-se, na história social das localidades investigadas, possíveis motivações para a manutenção e/ou desaparecimento do substrato indígena no vocabulário dos habitantes de grandes centros urbanos, demonstrando também, por meio da cartografação dos dados analisados, possíveis isoglossas léxicas que demarcam áreas dialetais em território nacional. Nas 62 perguntas das três áreas semânticas pesquisadas, dos 800 itens lexicais catalogados, 59 são de base indígena (7,3%), em sua maioria no campo da fauna: 30 ocorrências. Com isso, identificaram-se também certas isoglossas léxicas que evidenciam traços regionais no vocabulário, como os usos de aipim, muriçoca e curau, por exemplo, e também que as cidades comportam-se de maneiras distintas, no que diz respeito às escolhas lexicais de seus falantes. O estudo ratificou ainda que a importância das pesquisas geolinguísticas como subsídios para dicionários gerais da língua, no que tange ao registro de marcas dialetais, à medida que revelou, ora a disseminação de unidades léxicas dicionarizadas com marca de uso de certas regiões, como muriçoca, ora a confirmação de marcas de uso já registradas em obras lexicográficas, como o uso de carapanã, e mesmo a inovação lexical promovida pelos usuários ao atribuir novas acepções a itens lexicais já existentes, como o ocorrido com soca e carioquinha. Em síntese, os dados analisados reiteraram o papel da Geolinguística para o conhecimento da língua em uso, num dado espaço e tempo, aqui representados pela contemporaneidade no uso da língua portuguesa no Brasil. |
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| NOVA IDENTIDADE DOS FUNCIONÁRIOS NÃO DOCENTES. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
07/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Katiane Iglesias Rocha Araujo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Adriene Cristina Assunção dos Santos
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Katiane Iglesias Rocha Araujo
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| Avaliação das condições de Saúde Bucal em usuários de Pasta Base em Campo Grande-MS |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
07/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Mara Giordano de Barros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Hevelin Cristina Ferraz Borges
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| Banca |
- Eduardo Ferreira da Motta
- Ellen Cristina Gaetti Jardim
- Patrik Oening Rodrigues
- Rosana Mara Giordano de Barros
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| Resumo |
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| GOVERNANÇA NA CADEIA LOGÍSTICA DE GRÃOS NO BRASIL: ANÁLISE DA CONTRATAÇÃO DA OPERAÇÃO DE TRANSBORDO EM TERMINAIS INTERMODAIS |
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| Curso |
Mestrado em Administração |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
06/12/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Caroline Acosta Lezcano Foscaches
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| Banca |
- Olivier Francois Vilpoux
- Silvia Morales de Queiroz Caleman
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| Resumo |
O objetivo deste trabalho é analisar os mecanismos de governança adotados na contratação do serviço de transbordo em terminais intermodais da cadeia logística de grãos no Brasil. Especificamente, busca-se: a) caracterizar o sistema logístico brasileiro de grãos; b) evidenciar as transações da cadeia logística de grãos no Brasil; c) descrever as características da transação entre clientes e terminais intermodais; d) identificar a estrutura de governança esperada para essa transação; e) avaliar as estruturas de governança adotadas por corredor logístico; f) verificar a relação entre estrutura de governança e eficiência operacional dos terminais intermodais. Para tanto, foi feito um estudo qualitativo a partir de entrevistas semi-estruturadas realizadas junto aos terminais. Foram entrevistados 24 terminais intermodais localizados em todas as regiões do país. A amostragem foi não probabilística e por conveniência; foram entrevistados terminais que abrangem os principais pontos no corredor de escoamento dos grãos brasileiros. Constatou-se que o mecanismo de governança adequado para intermediar essa transação é a forma híbrida e que 71% dos terminais da cadeia logística de grãos brasileira a utilizam para realizar o serviço de transbordo para seus clientes. Além disso, verificou-se que, a um nível de 94% de confiabilidade, os terminais que transacionam por meio do mecanismo de governança esperado teoricamente, possuem uma eficiência operacional média superior a dos terminais que utilizam outras formas de governança. |
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| ASPECTOS TEÓRICOS DA INFANCIA E A CRIANÇA REAL |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
06/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Constantina Xavier Filha
- Ordalia Alves de Almeida
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
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| Colonização por candida spp e candidemia em crianças com sepse internadas em unidade de terapia intensiva pediátrica |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
04/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luiz Carlos Tesini Consolo
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| Banca |
- Ana Lucia Lyrio de Oliveira
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Claudete Rodrigues Paula
- Marilene Rodrigues Chang
- Petr Melnikov
- Sonia Maria Oliveira de Andrade
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| Resumo |
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| ESTUDANDO E COMPREENDENDO O TRÂNSITO NO ÂMBITO ESCOLAR. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
03/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabricia Teixeira Sanches
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
- Telma Bazzano da Silva
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| Resumo |
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| USO DAS MÍDIAS SOCIAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
03/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Celia de Oliveira Ferreira
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| Banca |
- Fabricia Teixeira Sanches
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
- Telma Bazzano da Silva
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| Resumo |
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| LEITURA: UMA JANELA PARA A VIDA. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
03/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sindolei Gloria Martins Silva
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| Banca |
- Fabricia Teixeira Sanches
- Justo Rafael Fernandez Urbieta
- Telma Bazzano da Silva
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| Resumo |
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| O AUDIO VISUAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alexandrino Martinez Filho
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| INTRODUÇÃO ÀS MIDIAS: UMA CONTRIBUIÇÃO AO INCENTIVO DA LITERATURA INFANTIL. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Andréia Vanessa Barrera Rempel
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| DIFICULDADES DE LEITURA COM O AUXÍLIO DO COMPUTADOR. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| INOVAÇÃO TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES LIMITES E DESAFIOS. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| RECURSOS MIDIÁTICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Gislene Duarte Batista da Silva
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| BLOG: REFLEXÃO DE SUA UTILIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM SOBRE ECOPEDAGOGIA, ÉTICA E SUSTENTABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL NA ESCOLA. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria José da Silva Cardoso Ramos
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| LEITURA EXPLORANDO AS MÍDIAS. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Venceslau da Silva Soares
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| O XADREZ NA ESCOLA: O USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO XADREZ NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- William de Oliveira Duarte
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| Banca |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
- Laercio Cardoso de Jesus
- Reissoli Venâncio Da Silva
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| Resumo |
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| O TRÂNSITO EM NOSSA CIDADE SEGUNDO AS MÍDIAS LOCAIS. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Irene Quaresma Azevedo Viana
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Katiane Carvalho da Matta
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| Banca |
- Nesio Alamini
- Tânia Rute Ossuna De Souza
- Vanja Marina Prates de Abreu
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| Resumo |
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| O EMPREGO DAS DIVERSAS MÍDIAS NA AQUISIÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA DOS ALUNOS DP 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.E. SENADOR SALDÂNHA BEZI. |
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| Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
01/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Tânia Rute Ossuna De Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Laura da Anunciação Salomão
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| Banca |
- Nesio Alamini
- Tânia Rute Ossuna De Souza
- Vanja Marina Prates de Abreu
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| Resumo |
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