| Interrogações sobre a subjetividade no trabalho do ator: Sistema Stanislavski a partir da obra de Cornelius Castoriadis: |
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| Curso |
Mestrado em Psicologia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/12/2018 |
| Área |
PSICOLOGIA |
| Orientador(es) |
- David Victor Emmanuel Tauro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
- David Victor Emmanuel Tauro
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| Resumo |
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| Educação Crítica e Transformadora. Possibilidades para p Ensino de Polímeros |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/12/2018 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Dario Xavier Pires
- Maria Celina Piazza Recena
- Onofre Salgado Siqueira
- Vera de Mattos Machado
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| Resumo |
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| Download |
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| COMPARAÇÃO ENTRE MÉTODO AUTOMATIZADO E SEMIAUTOMATIZADO PARA DETERMINAÇÃO DA TAXA DE HEMOGLOBINA EM PIARACTUS MESOPOTAMICUS |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
19/12/2018 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcel Capelini Sartoretto
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| Banca |
- Alda Izabel de Souza
- Carlos Alberto do Nascimento Ramos
- Cassia Rejane Brito Leal
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| Resumo |
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| OS BIOMAS BRASILEIROS EM ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO NA ESCOLA: O TRABALHO COLETIVO NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/12/2018 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Bárbara Peviani Nascimento de Melo
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| Banca |
- Angela Maria Zanon
- Icleia Albuquerque de Vargas
- Luiz Marcelo De Carvalho
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
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| Resumo |
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| AGRAVOS ODONTOLÓGICOS E AUTO-PERCEPÇÃO DA SAÚDE BUCAL EM PACIENTES COM PARACOCCIDIOIDOMICOSE |
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| Curso |
Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/12/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Karla Ferreira Dias Saldanha
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| Banca |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Ellen Cristina Gaetti Jardim
- James Venturini
- Rinaldo Poncio Mendes
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| Resumo |
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| TMES@r: Um Método de Localização de Defeitos Baseado em Estratégias de Execução de Mutantes |
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| Curso |
Doutorado em Ciência da Computação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
18/12/2018 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Celso Gonçalves Camilo Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- André Assis Lôbo de Oliveira
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| Banca |
- Auri Marcelo Rizzo Vincenzi
- Cássio Leonardo Rodrigues
- Celso Gonçalves Camilo Junior
- Eduardo Noronha de Andrade Freitas
- Plinio de Sa Leitão Junior
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| Resumo |
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| El libertador: o universo político e as estratégias impressas antiimperialistas (1925-1929) |
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| Curso |
Especialização em História |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2018 |
| Área |
HISTÓRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sabrina Rodrigues Marques
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| Banca |
- Carlos Batista Prado
- Fabio da Silva Sousa
- Iara Quelho de Castro
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| Resumo |
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| A função da ilusão é criar um sonho, que a atividade humana pode realizar: uma história da psicologia soviética explicitada pelas abordagens da função imaginativa 1917-1960 |
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| Curso |
Mestrado em Psicologia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/12/2018 |
| Área |
PSICOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- David Victor Emmanuel Tauro
- Inara Barbosa Leao
- Nilson Berenchtein Netto
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| Resumo |
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| Download |
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| Análise do metabolismo de glicose e da morfologia da musculatura esquelética de ratos submetidos a suplementação com creatina e exercício físico resistido |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Silvio Assis de Oliveira Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Charles Taciro
- Christianne de Faria Coelho Ravagnani
- Iandara Schettert Silva
- Silvio Assis de Oliveira Junior
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| Resumo |
INTRODUÇÃO: A associação da suplementação de creatina com o exercício físico tem sido alvo de diversos estudos mostrando seus efeitos ergogênicos em diferentes tecidos. Contudo, há evidencias de que tal associação pode desencadear desordens no metabolismo glicêmico. Ademais, estudos desta perspectiva, utilizando o exercício resistido, ainda são poucos. OBJETIVO: Analisar a influência da combinação entre suplementação com creatina e exercício físico resistido sobre o metabolismo sistêmico de glicose e morfologia da musculatura esquelética de ratos. MATERIAIS E MÉTODOS: Ratos Wistar (n= 59) foram distribuídos em quatro grupos: Controle (CT), Creatina (CR), Exercício Físico (EF) e Exercício Físico + Creatina (EC). Os grupos CT e EF foram tratados diariamente com ração comercial padrão, e os CR e EC receberam ração comercial acrescidas de 2% de creatina monohidratada. Os animais EF e EC foram submetidos a um protocolo de exercício físico resistido de escalada, três vezes por semana. Após 12 semanas, foram analisados o comportamento nutricional e murinométrico, capacidade funcional, tolerância a glicose e a insulina, perfil bioquímico sérico, assim como morfologia macroscópica e microscópica dos músculos sóleo e gastrocnêmio. As variáveis de comportamento nutricional, murinométrico e tolerância glicêmica foram avaliadas pelo Two-Way ANOVA no modelo de medidas repetidas, seguido do teste de comparações múltiplas de Bonferroni. As demais variáveis foram avaliadas por meio de Two-Way ANOVA, complementada com teste de Tukey. Todas as conclusões estatísticas foram discutidas sob o nível de significância de 5%. RESULTADOS: Todos os animais apresentaram melhora na capacidade funcional decorrentes do momento. O exercício, quando associado à suplementação com creatina, repercutiu em menor tolerância glicêmica. No que se refere ao tecido músculo esquelético, o grupo EF apresentou maior massa e maior área seccional transversa do gastrocnêmio quando comparado ao grupo EC, e o mesmo não ocorreu em relação ao sóleo. CONCLUSÃO: A combinação entre creatina e exercício físico culminou em menor tolerância glicêmica em comparação ao exercício físico isolado. O protocolo de exercício físico resistido, per se, resultou em maior capacidade funcional e hipertrofia do músculo gastrocnêmio. |
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| “Eu vi os mais velhos falar”: memória e capoeira Angola. |
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| Curso |
Especialização em História |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
HISTÓRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabriel Loschiavo Cerdeira
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| Banca |
- Iara Quelho de Castro
- Joao Fernando Pelho Ferreira
- Thiago de Moraes dos Passos
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| Resumo |
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| PROJETO INTERDISCIPLINAR: As cores da cultura afro no Brasil em história e artes plásticas. |
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| Curso |
Especialização em História |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
HISTÓRIA |
| Orientador(es) |
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Hélem Laiane Bezerra Maes
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| Banca |
- Iara Quelho de Castro
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
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| Download |
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| Estratégias Retóricas de Legitimação: As Respostas da Empresa JBS S.A. aos escândalos da carne brasileira e de corrupção |
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| Curso |
Mestrado em Administração |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maryanna Beserra de Almeida
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| Banca |
- Elcio Gustavo Benini
- Emanoel Marcos Lima
- Marcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
- Marcos Paulo da Silva
- Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
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| Resumo |
A legitimidade institucional é fundamental para que as organizações existam no mercado. Em decorrência da aprovação pública, os consumidores se dispõem a investir recursos em uma instituição, pois assim, percebem retornos que correspondem aos seus interesses individuais e coletivos. O objetivo desta pesquisa é identificar como as organizações podem usar de estratégias retóricas de legitimação para recuperar a legitimidade, uma vez perdida. Para isso foram identificadas e analisadas quais estratégias retóricas de legitimação foram utilizadas pela empresa JBS S.A. para recuperar a legitimidade comprometida pelos escândalos da Operação Carne Fraca e de corrupção, nos quais foi envolvida. Foi realizada uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa por meio da análise dos relatórios de administração, das notícias e dos comunicados aos investidores emitidos pela JBS, tendo como base a teoria de legitimidade e as estratégias de legitimidade defendidas por Suchman (1995), apoiadas pelo enquandramento noticioso definido por Entman (1993). Os resultados obtidos evidenciam o uso de estratégias retóricas de legitimação em todos os canais de comunicação pesquisados, sendo essas, de ganho, de manutenção e de recuperação de legitimidade. |
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| A LITERATURA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: O ENSINO LITERÁRIO E A HUMANIZAÇÃO DO INDIVÍDUO |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fabiano Antonio dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabiano Antonio dos Santos
- Isabella Fernanda Ferreira
- Newton Duarte
- Rauer Ribeiro Rodrigues
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| Resumo |
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| Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: análise da utilização de um jogo em uma sequência didática sobre partículas fundamentais e elementares numa perspectiva sócio-histórica |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Maria Ines de Affonseca Jardim
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Griscele Souza de Jesus Shiota
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| Banca |
- Maria Celina Piazza Recena
- Maria Ines de Affonseca Jardim
- Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
- Silvania Sousa do Nascimento
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| Resumo |
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| Download |
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| Projeto Florestinha e a trilha interpretativa: ferramentas didático-pedagógicas para espaço não formal de educação |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2018 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Maria Zanon
- Paulo Robson de Souza
- Synara Aparecida Olendzki Broch
- Wagner dos Santos Mariano
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| Resumo |
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| Desenvolvimento de Transponder RFID com sensor de temperatura |
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| Curso |
Mestrado em Computação Aplicada |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2018 |
| Área |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edson Norberto Caceres
- Fabio Iaione
- Luiz Eduardo Schardong Spalding
- Pedro Paulo Pires
- Quintino Izidio dos Santos Neto
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| Resumo |
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| Lesões dentárias traumáticas e fatores individuais e contextuais associados entre adolescentes brasileiros: Um estudo de base populacional. |
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| Curso |
Mestrado em Odontologia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2018 |
| Área |
CLÍNICA ODONTOLÓGICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rejane Cristina Leite da Fonseca Cerutti
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| Banca |
- Alessandro Diogo de Carli
- Janayna Gomes Paiva Oliveira
- José Leopoldo Ferreira Antunes
- Rafael Aiello Bomfim
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Resumo |
O objetivo do trabalho foi avaliar lesões dentárias traumáticas (LDTs) em adolescentes participantes da Pesquisa Estadual de Saúde Bucal de São Paulo (SBSP-15). Foram analisadas variáveis predisponentes individuais (sexo, idade, escolaridade, etnia, overjet e relação molar) e contextuais (porte das cidades e Índice de Desenvolvimento Humano Municipal), componentes facilitadores individuais (renda per capta e tipo de serviço utilizado) e contextuais (relação habitantes/dentista, cobertura da Equipe de Saúde da Família e renda média familiar) e necessidades individuais (satisfação e percepção em relação ao tratamento) e contextuais (média de escovação supervisionada, número de consultas e exodontias odontológicas por cidade), bem como comportamentos de saúde. O modelo comportamental de Andersen instruiu a análise de dados. Foi realizada regressão logística multinível com efeitos fixos para calculo das Odds Ratio (OR), com 95% de intervalo de confiança (IC). A prevalência de LDTs em adolescentes foi de 1,42% (IC 95% 0,94-2,13). Fatores individuais e contextuais de necessidade, predisponentes, facilitadores e comportamentos de saúde tiveram associação com LDTs. Na análise ajustada, sexo (OR=0,32; IC 95% 0,18-0,53), renda média familiar (OR=2,52; IC 95% 1,35-4,69), número de consultas (OR=0,40; IC 95% 0,19-0,84) e tempo da última consulta (OR=2,64; IC 95% 1,46-4,77) mantiveram-se significativos em relação ao trauma. |
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| PERFIL DE CITOCINAS EM ESFOLIADO DE CÉLULAS CERVICAIS, BIÓPSIAS DE CÉRVICE UTERINA E SANGUE PERIFÉRICO DE PACIENTES INFECTADAS POR PAPILOMAVÍRUS HUMANO (HPV) |
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| Curso |
Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Tese |
| Data |
13/12/2018 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Camila Mareti Bonin Jacob
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| Banca |
- Adenilda Cristina Honorio Franca
- Adriane Cristina Bovo
- Alda Maria Teixeira Ferreira
- Cacilda Tezelli Junqueira Padovani
- Carlos Eurico dos Santos Fernandes
- Ines Aparecida Tozetti
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| Resumo |
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| Horta escolar: vivências pedagógicas para uma educação ambiental crítica em uma escola da rede municipal de Campo Grande (MS) |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2018 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
- Icleia Albuquerque de Vargas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Augusto César Lopes Josetti
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| Banca |
- Ana Paula Correia de Araujo
- Angela Maria Zanon
- Icleia Albuquerque de Vargas
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
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| Resumo |
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| Estações da Genética do Sistema ABO: Uma proposta para o ensino de Biologia |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2018 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Angelita Leal de Castro Fonseca
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| Banca |
- Angela Maria Zanon
- Ester Tartarotti
- Renata Matuo
- Vera de Mattos Machado
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| Resumo |
O ensino de genética é fundamental para estabelecer com os educandos conhecimentos das ciências biológicas, tendo por base as fundamentações teóricas consistentes e preparatórias para convivência em sociedade. O estudo do sistema sanguíneo ABO apresenta conhecimentos voltados tanto para cientificidade quanto para questões sociais importantes, como transfusões, doações de sangue, tipagem sanguínea entre outros. A partir da necessidade dos educadores envolverem os alunos nas aulas de genética e suas tecnologias e a relação com o mundo social emergiu a proposta de elaboração de um material didático que possibilite estabelecer as relações de saberes. A proposta de vivência com um material didático sobre Sistema Sanguíneo ABO em uma escola pública do município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, poderá proporcionar aos educandos conhecimentos, capacidade crítica e curiosidade a respeito do tema. Esta pesquisa tem como referencial a transposição didática e a da Teoria Antropológica do Didático (TAD) de Yves Chevallard (1999), uma abordagem permeada pela pedagogia Freireana promovendo uma articulação dialógica com os educandos incluindo desafios sociais e os conceitos científicos. A proposta do modelo didático do sistema sanguíneo ABO com os educandos tem potencial de esperançar que os conhecimentos de herança genética possam ser compreendidos por meio da construção de conhecimentos, convivência social e culturas nos espaços formais de educação. |
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