| O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE AMAMBAI E A SUA FUNÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA COMO MECANISMO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES /UFMS 2014-2016: GESTORES ESCOLARES – QUEM SÃO ELES E QUAL A PERCEPÇÃO DO SEU TRABALHO NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Fabiana Gheysa do Nascimento Sanches
- FLAVIA CRISTINA COSTA DA SILVA MENDEL
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| Conselho Escolar: um ensaio a democracia em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande-MS. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| Conselho Escolar: um ensaio a democracia em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande-MS. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| Estresse ocupacional e identificação de sintomas depressivos em bombeiros de Campo Grande-MS |
|
| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/11/2017 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
- Elenir Rose Jardim Cury
- Iandara Schettert Silva
- Luciana Contrera
|
| Resumo |
Identificar os fatores estressores relacionados ao estresse ocupacional dos militares inseridos no serviço do corpo de bombeiros militar de Campo Grande MS. relacionar o tempo de serviço com a necessidade de adaptação de militares ao serviço burocrático. |
| Download |
|
|
| AS IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE |
|
| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fabiano Antonio dos Santos
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Cristielly Campos da Silva
|
| Banca |
- Andressa Santos Rebelo
- Fabiano Antonio dos Santos
- Felipe José Hevia de La Jara
- Isaura Monica Souza Zanardini
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| FATORES DE VIRULÊNCIA E RESISTÊNCIA IN VITRO DE Staphylococcus aureus ISOLADOS NO LEITE DE VACAS COM MASTITE |
|
| Curso |
Mestrado em Ciências Veterinárias |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/11/2017 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
- Carlos Alberto do Nascimento Ramos
|
| Orientando(s) |
- Maristela Martins de Souza Halverson
|
| Banca |
- Cassia Rejane Brito Leal
- Marcelo Augusto de Araujo
- Maria Carolina Silva Marques
- Ricardo Antonio Amaral de Lemos
|
| Resumo |
A mastite bovina é uma inflamação das glândulas mamárias causada por grande variedade de agentes como bactérias e fungos, provocando grande prejuízo para a bovinocultura de leite. Dentre os patógenos causadores da enfermidade, Staphylococcus aureus é o agente etiológico que mais se destaca. O uso de antibióticos tanto para profilaxia como para tratamento da mastite, pode levar ao aparecimento de patógenos resistentes. O objetivo deste trabalho foi caracterizar perfil de resistência antimicrobiana e detecção do gene mecA em S. aureus isolados em amostras de leite de vacas com mastite clínica ou subclínica, oriundas de oito propriedades leiteiras de Mato Grosso do Sul. Foram obtidas por conveniência 237 amostras, das quais 61 (25,73%) apresentaram crescimento de S. aureus. Estes isolados foram submetidos às provas de catalase, coagulase, hemolisina, testes de susceptibilidade antimicrobiana usando a técnica de disco-difusão e PCR para detecção do gene mecA, associado à MRSA (Staphylococcus aureus resistentes a meticilina). Na avaliação da suscetibilidade aos antimicrobianos, os mais eficientes (100% de eficácia) foram amoxicilina + ácido clavulânico, bacitracina, cefalotina, cefoxitina, enrofloxacina, gentamicina, marbofloxacina, norfloxacina e vancomicina, seguidos por azitromicina, doxiciclina e oxacilina com 98,36% de sensibilidade, neomicina (96,72%), eritromicina (93,45%) e tetraciclina (90,16%). Foi observada resistência maior a alguns antimicrobianos -lactâmicos como amoxicilina (26,23%), penicilina G (23,95%) e ampicilina (22,95%). Análises moleculares pela técnica de PCR identificaram o gene mecA em 1,64% (1/61) das amostras. Os resultados do presente estudo evidenciam a presença de S. aureus como agente etiológico de mastite bovina mais prevalente nas propriedades leiteiras analisadas. A susceptibilidade do agente a diversos antimicrobianos testados in vitro é um fator positivo e favorece o controle da doença quando detectada, mas a presença de um isolado portador do gene mecA merece maior atenção para não se propagar aos rebanhos leiteiros e promover risco à saúde pública |
| Download |
|
|
| O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE AMAMBAI E A SUA FUNÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA COMO MECANISMO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
24/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE AMAMBAI E A SUA FUNÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA COMO MECANISMO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
24/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Zanete Rodrigues Borges Corrêa
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO DE AGENTES DE SEGURANÇAS E MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS (ASSE) EM MATO GROSSO DO SUL |
|
| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
23/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Maria Rita Ferreira dos Santos
|
| Banca |
- Anamaria Santana da Silva
- Janine Kieling Monteiro
- Vanderléia de Lurdes Dal Castel Schlindwein
- Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| A Eletricidade no ensino de Ciências por meio dos Três Momentos Pedagógicos |
|
| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
23/11/2017 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Hamilton Perez Soares Correa
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hamilton Perez Soares Correa
- Karine Raquiel Halmenschlager
- Maria Celina Piazza Recena
- Wellington Pereira de Queiros
|
| Resumo |
A presente pesquisa analisou as contribuições que a temática "Raios e Relâmpagos" proporcionou aos alunos, do nono ano do ensino fundamental, na aprendizagem dos conceitos de eletricidade presentes na disciplina de Ciências, estabelecendo relações entre os conceitos científicos e os conceitos vivenciais presentes no ambiente familiar e comunitário. Trata-se de um tema que desperta curiosidade e interesse por parte dos alunos, e que apresenta relevância no currículo das escolas da cidade de Campo Grande e do estado de Mato Grosso do Sul, uma vez que, nessa localidade, observa-se uma alta incidência de descargas elétricas, causadoras de acidentes que podem levar a incêndios e a matar pessoas e animais. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa de abordagem interpretativa e naturalística, embasada no diálogo e na problematização, fundamentada na metodologia dos Três Momentos Pedagógicos (3MP). Esta metodologia é dividida em três etapas sequenciais: Problematização, Organização do Conhecimento e Aplicação do Conhecimento. Trata-se de uma metodologia dinâmica didático-pedagógica fundamentada pela perspectiva de uma abordagem temática, com o intuito de promover a transposição da concepção de educação de Paulo Freire para o espaço de educação formal. Favorece a promoção de alunos críticos, com atitudes democráticas embasadas na coletividade e na autonomia. A partir de dados coletados, por meio do diário do pesquisador, o diário do professor, o diário de aula e pelas produções investigativas dos alunos, observou-se uma ótima oportunidade para a aprendizagem dos alunos, bem como a promoção do ser humano. Ao relacionar os conceitos científicos com a sua realidade por intermédio desta abordagem, os alunos tornaram-se sujeitos ativos no processo de aprendizado e busca pelo saber, desenvolvendo a capacidade de reflexão e a autonomia articuladas ao senso da coletividade e respeito mútuo, embasados em um processo dialógico.
|
|
| O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE AMAMBAI E A SUA FUNÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA COMO MECANISMO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| Alterações da paisagem e padrões de diversidade de morcegos e de suas moscas ectoparasitas no limite norte do Cerrado |
|
| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/11/2017 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Ciro Libio Caldas dos Santos
|
| Banca |
- Enrico Bernard
- Enrique Reyes Novelo
- Ludmilla Moura de Souza Aguiar
- Mauricio de Almeida Gomes
|
| Resumo |
O conhecimento dos fatores relacionados aos padrões de diversidade em escala local e regional é uma das principais prioridades na criação de estratégias para reduzir os impactos antrópicos sobre a biodiversidade. Entre os biomas com maior perda de hábitat, o Cerrado se destaca devido à redução da vegetação nativa para a agropecuária e intensificação do número de incêndios. Na zona norte do limite do Cerrado, pertencente ao estado do Maranhão, as alterações na paisagem são consequências principalmente dos monocultivos de eucalipto e soja. O objetivo deste estudo é avaliar se esta perda de vegetação no nordeste maranhense na última década pode afetar os padrões de diversidades das espécies de morcegos e seus ectoparasitos nas áreas remanescentes. No período de 2014 e 2015, realizamos capturas em 48 pontos amostrais de seis municípios no nordeste maranhense, com diferentes níveis de perturbação relacionadas ao desmatamento e ao fogo. Como variáveis explicativas nos modelos da diversidade beta e de abundância de morcegos e seus ectoparasitos, utilizamos a porcentagem de cobertura arbórea (2014) e perda de vegetação (2000-2014), número de focos de queimadas (2000-2015) e médias de variáveis climáticas. As associações foram analisadas a partir de modelos lineares mistos generalizados e de partição hierárquica. Capturamos 1.571 morcegos nos 48 pontos amostrais, pertencentes a 37 espécies das famílias Emballonuridae (1 espécie), Molossidae (1), Phyllostomidae (32), Thyropteridae (1) e Vespertilionidae (2). Quanto às moscas ectoparasitas, coletamos 3.114 indivíduos de 30 espécies das famílias Nycteribiidae (4 espécies) e Streblidae (26). Encontramos uma maior estimativa da riqueza de espécies nos municípios com maior cobertura de vegetação e/ou menor número de focos de queimadas. A variação da diversidade beta de morcegos esteve associada às diferenças no histórico de exposição ao fogo entre as áreas estudadas, em interação com a proporção de cobertura e perda de vegetação existentes. No entanto, os efeitos foram diferentes entre as diversidades filogenética, funcional, taxonômica e de espécies analisadas, demonstrando a necessidade de utilizar estes tipos de diversidade para melhor descrever os possíveis efeitos nestas comunidades. A seleção da média pluviométrica nos modelos dos ectoparasitos indica a importância da inclusão de variáveis climáticas, nas análises de interação parasito-hospedeiro com a paisagem. Para a abundância dos morcegos, o fogo teve maior expressividade nos modelos selecionados, sugerindo que algumas espécies de frugívoros devem utilizar áreas abertas como rotas de forrageamento. Estes resultados indicam a importância do fogo e da perda de vegetação na composição de espécies de morcegos nas áreas de cerrado estudadas. Assim, políticas públicas devem priorizar a manutenção das áreas remanescentes e o manejo adequado do fogo para manutenção da biodiversidade local. |
| Download |
|
|
| Análise da Geração e Transferência de Tecnologias nas Unidades Técnico-Científicas da Fiocruz |
|
| Curso |
Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/11/2017 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Jeovan de Carvalho Figueiredo
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Maria Tereza de Andrade Cunha Freitas
|
| Banca |
- Alberto de Barros Aguirre
- Jeovan de Carvalho Figueiredo
- Jislaine de Fátima Guilhermino
- Marco Antonio Costa da Silva
|
| Resumo |
O Sistema de Inovação Brasileiro está em constante processo de construção. A formulação de
leis que contribuam para que a Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) avance a
patamares competitivos é uma das estratégias governamentais das últimas décadas. Amparada
por incentivos legais, estão as parcerias interinstitucionais que formam redes com o intuito de
propulsionar a inovação tecnológica nacional. A Fiocruz é uma das maiores instituições de
pesquisa da América Latina, constituindo, dessa maneira, uma importante instituição para
analisar a repercussão dos preceitos normativos e seus resultados. Neste contexto, este trabalho
tem como objetivo analisar os resultados do processo de geração e transferência de tecnologias
da Fiocruz. Para alcançá-lo, foi necessário compreender o ambiente organizacional, identificar
o relacionamento das unidades da Fiocruz e seus parceiros externos além das rotas e
transferências tecnológicas de 1988 a 2016. Foram utilizados dados secundários e primários,
fornecidos pela organização pesquisada. Este estudo revelou que o processo de geração e
transferência de tecnologias é mediado por redes de inovação, sendo que 58 dos 130 pedidos
de patentes, e um dos sete depósitos que motivaram contratos de transferência, ocorreram por
meio da formação de redes intrainstitucionais (unidades da Fiocruz) ou interinstitucionais
(parcerias externas). Os campos do conhecimento cobertos pelas tecnologias geradas,
individualmente ou em redes, são abrangentes. De fato, conforme a Classificação Internacional
de Patentes (CIP), a Fiocruz possui depósitos em sete das oito seções existentes. Esta é uma
evidência importante para a análise, mas é necessário destacar que, a despeito de uma rota
tecnológica bem definida na seção A (necessidades humanas), há outras difusas, identificadas
no mapeamento deste trabalho. Outro aspecto identificado que foi analisado
pormenorizadamente, é a proporção encontrada entre o número de depósitos de patentes (130),
o número de deferimentos (27 concessões) e quantos dos depósitos subsidiaram os contratos de
transferência de tecnologia (7). |
| Download |
|
|
| Elipse Inscrita de Steiner |
|
| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/11/2017 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Luiz Henrique Almeida de Souza do Nascimento
|
| Banca |
- Alex Ferreira Rossini
- Claudemir Aniz
- Elen Viviani Pereira Spreafico
- Miguel Vinícius Santini Frasson
|
| Resumo |
|
|
| Síntese, Caracterização e Avaliação das Propriedades Estruturais, Eletrônicas e Ópticas de Novos Complexos Formados a partir dos Metais CoII e CdII com Ligantes Heterocíclicos Derivados de Pirazolinas 1,3,5-tri-substituídas |
|
| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
17/11/2017 |
| Área |
QUÍMICA INORGÂNICA |
| Orientador(es) |
- Gleison Antonio Casagrande
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Anderson Rodrigues Lima Caires
- Ernesto Schulz Lang
- Gleison Antonio Casagrande
- Leandro Moreira de Campos Pinto
- Vânia Denise Schwade
|
| Resumo |
Este trabalho apresenta a síntese e a caracterização estrutural de novos complexos de CoII e CdII baseados em ligantes pirazolinas 1,3,5-tri-substituídas. Os complexos foram obtidos através da reação de sais de cobalto (II) e cádmio (II) com o ligante na relação molar de 1:2, em uma mistura de solventes acetona/acetonitrila para os complexos de cobalto e metanol/diclorometano para os complexos de cádmio. Os complexos foram obtidos na forma de monocristais verdes (cobalto) e incolores (cádmio), apresentando luminescência com pico máximo de emissão em torno de 360 nm (cobalto) e 380nm (cádmio) próximo ao azul quando excitados em 280 nm. A completa caracterização dos complexos preparados envolveu as técnicas de difratometria de raios-X, análise elementar de CHN, RMN 1H e 13C, FT-IR, espectroscopia de absorção na região do UV-Vis e espectroscopia de Fluorescência. Cálculos de orbital molecular foram efetuados a partir do método da Teoria de Densidade Funcional Dependente do Tempo (TD-DFT) para auxiliar na interpretação das transições eletrônicas mistas do tipo (M+X)LCT apresentadas pelos materiais preparados. |
| Download |
|
|
| CONSELHO ESCOLAR: EFETIVANDO-SE A GESTÃO DEMOCRÁTICA. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Valtencyr Teixeira de Carvalho
|
| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
|
| Resumo |
|
|
| CORPO E QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS ATIVIDADES CIRCENSES EM UMA ESCOLA DE CORUMBÁ/MS |
|
| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Constantina Xavier Filha
- Isabella Fernanda Ferreira
- Marcelo Victor da Rosa
- Rodrigo Mallet Duprat
- Tiago Duque
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Produção animal em pastos de capim-ipyporã sob doses de nitrogênio em lotação intermitente |
|
| Curso |
Doutorado em Ciência Animal |
| Tipo |
Tese |
| Data |
13/11/2017 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Valéria Pacheco Batista Euclides
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Carolina de Arruda Queiróz Taira
|
| Banca |
- Alexandre Romeiro de Araujo
- Gelson dos Santos Difante
- Gumercindo Loriano Franco
- Maria da Graca Morais
- Rodrigo Amorim Barbosa
- Valéria Pacheco Batista Euclides
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Brinquedos e brincadeiras na educação infantil |
|
| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
13/11/2017 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Anecy de Fatima Faustino Almeida
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Ione da Silva Cunha Nogueira
- Silvana Alves da Silva Bispo
|
| Resumo |
|
|