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TRABALHO Ações
As intimações judiciais de medicamentos do município de Campo Grande - MS durante o ano de 2010.
Curso Especialização em Gestão de Assistência Farmacêutica
Tipo Monografia
Data 25/10/2012
Área FARMÁCIA
Orientador(es)
  • Maria Elizabeth Araujo Ajalla
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Thais Chauke Sanches
    Banca
    • Márcia Regina Cardeal Gutierrez Saldanha
    • Teofilo Fernando Mazon Cardoso
    Resumo O crescente número de ações judiciais propostas pelos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) e dos seguros saúde para garantir o fornecimento de medicamentos tem sido motivo de preocupação para gestores de saúde em todos os níveis federativos. Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar as intimações judiciais recebidas pela Secretaria Municipal de Saúde Pública do Município de Campo Grande no ano de 2010. Tratou-se de um estudo configurado como descritivo, seccional, quantitativo, com analise de dados secundários, onde foram analisadas as cópias dos processos judiciais recebidos pela Secretaria Municipal de Saúde do Município solicitando o fornecimento de medicamentos ou correlatos. Dos 346 processos analisados, 86,13% foram solicitações de medicamentos, sendo 88% requerendo de 1 a 2 princípios ativos. Dos 144 princípios ativos requeridos, 10% pertenciam à Portaria n.º 2.981/09, 17% à RENAME e 13% a REMUME. 73% não faziam parte de nenhuma das três listas citadas anteriormente. Das patologias que geraram as solicitações, 15,8% foram para tratamento de Diabetes mellitus tipo 2, 12,7% doenças neurológicas, 12,4% doenças do aparelho respiratório, 12,0% trombofilia em gestantes, 8,4% neoplasias, 7,4% artrite ou artrose, 7,4% degeneração macular, 6,4% hipertensão arterial sistêmica e 3,4% doenças renais. A partir de uma comunicação contínua entre os gestores do judiciário e municipal se tornará possível formular estratégias e ações potencialmente mais efetivas para a melhoria do acesso à saúde e, também, para a redução da demanda judicial no município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul.
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      Assistência Farmacêutica aos hipertensos e diabéticos na Farmácia da Unidade Estratégia de Saúde da Família Parque Estoril em Ribas do Rio Pardo, Mato Grosso do Sul
      Curso Especialização em Gestão de Assistência Farmacêutica
      Tipo Monografia
      Data 25/10/2012
      Área FARMÁCIA
      Orientador(es)
      • Maria Elizabeth Araujo Ajalla
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Valquíria Dal Bello Cazatti
        Banca
        • Ana Tereza Gomes Guerrero
        • Iane Franceschet de Sousa
        Resumo Profissionais de saúde têm relatado em pesquisas casos de usuários com hipertensão e/ou diabetes que apresentam dificuldades para o controle destas doenças, principalmente por falta de adesão ao tratamento medicamentoso, destacando-se o papel da atenção e assistência farmacêutica. Para que essa assistência farmacêutica seja de qualidade, devem ser seguidas as etapas do ciclo dos medicamentos, ou seja, seleção dos medicamentos, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, prescrição, dispensação e utilização dos mesmos pelos usuários do Sistema Único de Saúde. O presente estudo teve como objetivo caracterizar os pacientes hipertensos e diabéticos atendidos pela Farmácia da Unidade Estratégia de Saúde da Família Parque Estoril, em Ribas do Rio Pardo (MS), em relação ao gênero, idade, escolaridade, tempo da doença e seu tratamento, medicamentos utilizados e de modo especial presença de problemas quanto ao uso ou acesso na citada Unidade de Saúde. Foi analisada a gestão dos medicamentos oferecidos pelo sistema de saúde, o impacto do atendimento oferecido aos hipertensos e diabéticos e principalmente informações quanto ao custo e disponibilidade. O método utilizado na pesquisa é o quantitativo, com análise de dados primários e secundários. Para a caracterização da população atendida pela Farmácia da Unidade Estratégia Saúde da Família Parque Estoril foi aplicado um questionário junto a 58 pacientes hipertensos e diabéticos que aceitaram participar da pesquisa. Para a obtenção dos dados relacionados ao custo e disponibilidade dos medicamentos foram consultados documentos fornecidos pela Secretaria Municipal de Saúde do Município de Ribas do Rio Pardo (MS) e disponibilizados pela Unidade de Saúde investigada. Os resultados do presente estudo permitem concluir que a freqüência das doenças crônicas hipertensão e diabetes é maior entre pacientes femininos e com idade entre 52 e >62 anos. Em relação à insatisfação dos pacientes participantes da pesquisa quanto ao acesso aos medicamentos na farmácia da unidade de saúde a pesquisa evidenciou necessidade de planejamento entre o momento da prescrição e a distribuição/dispensação dos mesmos, situação referida por 40 pacientes entre os 58 que responderam ao questionário aplicado.
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          CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-DEMOGRÁFICA E DE SAÚDE DE IDOSOS DA UNIDADE DE ESF JARDIM DOS ESTADOS, RIO VERDE DE MT/MS
          Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
          Tipo Monografia
          Data 25/10/2012
          Área ENFERMAGEM
          Orientador(es)
          • Débora Renata Mendonça de Moraes
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Alcione Geralda de Azevedo Souza
            Banca
            • Flávio Lechuga Capriata
            • Suzi Rosa Miziara Barbosa
            Resumo O propósito desta pesquisa foi o de caracterizar o perfil sócio demográfico e de
            saúde de idosos cadastrados na unidade de saúde da família Jardim dos Estados,
            no município de Rio Verde. Trata-se de um estudo descritivo de corte transversal, do
            tipo inquérito populacional, cuja coleta de dados foi realizada através de instrumento
            estruturado, entrevistas e avaliação física de cinquenta idosos correspondendo a
            22,2% da população elegível. Foi identificado a prevalência do sexo feminino(56%),
            faixa etária de 60 a 69 anos (60%), casados (58%),com baixo nível de escolaridade
            (70%), vivem com familiares (84%), referem dentre outras patologias a
            predominância de hipertensão arterial ( 94,4%). Apresentam escores compatíveis
            com depressão leve (16%), embora não identificada pelos mesmos.
            Significativamente 50% consideraram a sua saúde como “boa”. Embora alguns
            dados encontrados se assemelhem a outros estudos, concluiu-se que a
            caracterização sócio- demográfica e de saúde dos idosos realizada pela equipe de
            saúde é de fundamental importância para auxiliar no planejamento e
            redirecionamento nas ações de promoção, prevenção e reabilitação desses idosos.
            Interação genótipo x ambiente sobre características produtivas e reprodutivas de fêmeas Nelore criadas no Mato Grosso do Sul
            Curso Mestrado em Ciência Animal
            Tipo Dissertação
            Data 24/10/2012
            Área MEDICINA VETERINÁRIA
            Orientador(es)
            • Julio Cesar de Souza
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Maurício Vargas da Silveira
              Banca
              • Leonardo Martin Nieto
              • Luiz Otávio Campos da Silva (Co-orientador)
              • Paulo Bahiense Ferraz Filho
              Resumo O objetivo deste trabalho foi estudar os efeitos de meio e estimar as tendências ambientais, genéticas e fenotípicas para as características peso ajustado aos 420 dias de idade (P420), idade ao primeiro parto (IPP) e intervalo entre o primeiro e segundo parto (IEP12) em fêmeas da raça Nelore criadas a pasto em três regiões do estado de Mato Grosso do Sul. O modelo estatístico continha os efeitos genéticos aditivo direto e residual (efeitos aleatórios) e, como fixos, os efeitos de fazenda e do grupo de contemporâneos. Utilizou-se o programa MTDFREML para as análises uni e bicaracterísticas, as quais foram executadas sob modelo animal. As tendências ambientais, genéticas e fenotípicas, foram estimadas pela regressão, das médias anuais dos valores genéticos direto, ambiental e observado, respectivamente. Os efeitos de meio afetaram significativamente (P<0,05) todas as características estudadas. Quanto as tendências ambientais e fenotípicas, observou-se melhorias para as características estudadas nas três regiões. Já para tendência genética, observou-se que para IPP as regiões R1 e R3 e para IEP12 a região R3, apresentaram ganhos positivos ao longo dos anos, o que é indesejável. Para se realizar a seleção ou comparação de fêmeas da raça Nelore, faz-se necessário o ajuste prévio para os efeitos não genéticos analisados, de acordo com as características analisadas neste estudo. Apesar da seleção praticada não ter privilegiado as características reprodutivas, estas não foram altamente prejudicadas ao longo dos anos. Existem diferenças nos ganhos ambientais, genéticos e fenotípicos das três regiões.
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              A prática como componente curricular nos Cursos de Licenciatura em Matemática: Entendimentos e alternativas para sua incorporação e desenvolvimento
              Curso Mestrado em Educação Matemática
              Tipo Dissertação
              Data 24/10/2012
              Área MATEMÁTICA
              Orientador(es)
              • Patricia Sandalo Pereira
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Kely Fabricia Pereira Nogueira
                Banca
                • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                • Maria Tereza Carneiro Soares
                • Patricia Sandalo Pereira
                Resumo O presente trabalho apresenta dados de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, em nível de mestrado, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), cujo objeto de estudo é a prática como componente curricular (PCC). Tem como objetivo principal analisar como as práticas entendidas como componentes curriculares estão distribuídas nas estruturas curriculares dos Projetos Pedagógicos e sendo desenvolvidas nas disciplinas dos cursos de Licenciatura em Matemática. Para tanto, o referencial teórico foi baseado na normatização e conceitualização da prática como componente curricular (PEREIRA, 2011), na relação teoria-prática na formação do educador (CANDAU e LELIS, 1983) e nos aspectos de organização curricular (SAVIANI, 2003). Adotamos a abordagem qualitativa de pesquisa e utilizamos como instrumentos para coleta de dados, a análise documental e entrevistas. Utilizamos como ferramenta analítica a análise textual discursiva. Os sujeitos da pesquisa foram professoras de Matemática do curso de Licenciatura em Matemática da UNESP – Presidente Prudente. Constatamos que a Instituição alocou as 400 horas de PCC no bojo das disciplinas de conteúdos específicos e pedagógicos via Projetos Articuladores, contando com a presença de um professor articulador para cada ano. Entendemos que o curso, ao fazer uma proposta de se trabalhar via projetos articuladores, estimulou uma postura reflexiva, questionadora e de trabalho coletivo no ambiente escolar, propiciado pela inserção e implementação da PCC. Portanto, como resultados alcançados foi possível verificar a importância da integração entre os professores no processo do planejamento e da construção do projeto pedagógico do curso visando a inserção das horas de Práticas como Componente Curricular, a partir das Resoluções CNE/CP 1/2002 e CNE/CP 2/2002. Esperamos que estes possam orientar as políticas públicas, servindo como balizadores na construção de futuras diretrizes curriculares para o curso em questão e pareceres governamentais.
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                ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DAS SALAS DE VACINAÇÃO: RELATO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NAS UNIDADES ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DE CAMAPUÃ
                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                Tipo Artigo Científico
                Data 22/10/2012
                Área ENFERMAGEM
                Orientador(es)
                • Catia Cristina Valadão Martins
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Danielle Alves
                  Banca
                  • Catia Cristina Valadão Martins
                  • Denise Rodrigues Fortes
                  • Maria de Lourdes Oshiro
                  Resumo Os imunobiológicos administrados nas salas de vacinação deverão ter asseguradas suas
                  características iniciais e conferirem imunidade, portanto é de fundamental importância seguir as
                  normas técnicas em Imunização, baseando-se nos manuais do Ministério da Saúde. Esse estudo tem
                  como objetivo conhecer a estrutura e organização das salas de vacinação das Unidades Equipe
                  Saúde da Família do município de Camapuã/MS. A pesquisa é de natureza descritiva quantitativa.
                  Os sujeitos foram os gerentes das UESF (Unidades Estratégia Saúde da Família), submetidos à
                  coleta de dados através de um questionário. Além disso, o pesquisador utilizou a técnica de
                  observação das salas de vacinação para o preenchimento de outro questionário. Os resultados
                  apontam algumas deficiências que podem interferir na eficácia do Programa Nacional de
                  Imunização (PNI), tais como, a falta de verificação da temperatura do refrigerador aos finais de
                  semana, falta de exclusividade do refrigerador para os imunobiológicos, deficiência na limpeza da
                  sala de vacinação e tamanho inadequado das salas. Estes pontos merecem atenção especial e
                  indicam a importância de se monitorar periodicamente as salas de vacinação visando o controle de
                  doenças imunopreveníveis. É imperativa a necessidade de se implementar estratégias junto aos
                  gerentes das Unidades Equipe Saúde da Família, padronizando protocolos e sensibilizando o
                  Gestor sobre a importância de seguir rigorosamente as normas técnicas do Programa Nacional de
                  Imunização (PNI).
                  “PLANILHA DE INDICADORES: PERCEPÇÃO DOS GERENTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE DAS EQUIPES DE ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO DISTRITO SANITÁRIO OESTE DE CAMPO GRANDE (MS)”
                  Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                  Tipo Artigo Científico
                  Data 21/10/2012
                  Área ENFERMAGEM
                  Orientador(es)
                  • Valeria Rodrigues de Lacerda
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Lenilda Figueiredo
                    Banca
                    • Edson Mamoru Tamaki
                    • Maria de Fatima Meinberg Cheade
                    Resumo Este trabalho teve por objetivo verificar a percepção dos gerentes e profissionais de saúde que exercem suas atividades nas Unidades Básicas de Estratégia de Saúde da Família(ESF), pertencentes ao Distrito Sanitário Oeste, na cidade de Campo Grande (MS), em relação à planilha dos indicadores pactuados, bem como os fatores que interferem e/ou dificultam a quantificação, análise, monitoramento e avaliação desses indicadores, de maneira que seja possível vislumbrar como se desenvolve esta prática no cotidiano das unidades. Realizou-se um estudo transversal descritivo, utilizando como instrumento para a coleta de dados, um questionário semi- estruturado. Participaram da pesquisa cento e sessenta e três profissionais (gerentes, médicos, enfermeiros, odontólogos, assistentes sociais, técnicos de enfermagem, auxiliares de saúde bucal, administrativos e agentes comunitários de saúde). Esse estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa/ Plataforma Brasil, parecer número 20738. Os dados revelaram que a maioria dos profissionais é do sexo feminino, tem entre 31-40 anos de idade, trabalham na Secretaria Municipal de Saúde entre 1-5 anos e conhecem os indicadores e metas pactuadas. Concluiu-se que apesar da maioria destes profissionais conhecerem os indicadores e metas pactuadas, acreditam que os resultados destes indicadores são insatisfatórios devido a não adesão do usuário à proposta a Estratégia de Saúde da Família.
                    COBERTURA ASSISTENCIAL DAS CONSULTAS MÉDICAS COM A PRODUÇÃO AMBULATORIAL EM 2011 NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS/MS
                    Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                    Tipo Monografia
                    Data 21/10/2012
                    Área ENFERMAGEM
                    Orientador(es)
                    • Marisa Dias Rolan Loureiro
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Sebastiana Garcia de Freitas Tosta
                      Banca
                      • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                      • Vilma Ribeiro da Silva
                      Resumo O objetivo deste estudo foi comparar a cobertura assistencial de consultas médicas no
                      município de Três Lagoas, estado de Mato Grosso do Sul através de consultas ao
                      Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS) no período de
                      três anos comparando com os parâmetros da Portaria 1101/06/2002 e conhecer a
                      necessidade da população estudada por consultas médicas nas diferentes modalidades de
                      atenção: básica, especializadas, urgência e emergência. Trata-se de uma pesquisa
                      retrospectiva observacional de corte transversal, na linha quantitativa do tipo descritiva.
                      Foram avaliadas as ações descritas na portaria: consultas médicas básicas, consultas
                      médicas especializadas, consultas médicas básicas de urgência, consultas de urgência
                      pré hospitalar trauma através de indicador de cálculo de proporções de consultas. Os
                      resultados apontam um declínio nas consultas médicas básicas nos anos estudados. Nos
                      anos de 2009 e 2010, o número de consulta/habitante previsto pela Portaria 1101/02
                      ficou acima do parâmetro estabelecido, no ano de 2011 o município cumpriu com a
                      meta. Nas consultas médicas básicas o município ficou abaixo do esperado de 63% para
                      53,6% para 2009, de 50,7% para 2010, e 2012 de 31,3, houve um declínio do acesso à
                      população na atenção básica nesses três anos. As consultas especializadas chegaram
                      bem próximos do esperado, mas não alcançando os parâmetros preconizados pela
                      portaria. Comparando as consultas básicas de urgência com as consultas urgência pré
                      hospitalar e trauma, os anos estudados esta acima dos parâmetros de 15% (urgência
                      12% mais 3% urgência pré hospitalar).
                      PLANEJAMENTO FAMILIAR: UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS GERENCIAIS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA, NO MATO GROSSO DO SUL
                      Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                      Tipo Monografia
                      Data 20/10/2012
                      Área ENFERMAGEM
                      Orientador(es)
                      • Lais Alves de Souza Bonilha
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Edvan Thiago Barros Barbosa
                        Banca
                        • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                        • Elizete da Rocha Vieira de Barros
                        Resumo Trata-se de um relato de experiência, em que se objetivou identificar a utilização de estratégias gerenciais no desenvolvimento das ações, no período de outubro de 2011 a março de 2012, em uma equipe de saúde da família do município de Naviraí, no estado do Mato Grosso do Sul. A metodologia da pesquisa foi baseada na análise dos relatórios de gestão do programa de planejamento familiar da unidade de saúde da família Ronan Marques e no discurso do gerente da unidade, enfatizando-se as questões sobre o conhecimento e a aplicação de estratégias gerenciais. Os resultados demonstraram que o modelo utilizado pelo gerente da unidade, apesar de se caracterizar por um modo de planejamento estratégico, foi desfavorável para o alcance dos objetivos previstos, levando à conclusão de que técnicas mais atuais de gestão de saúde poderiam ser aplicadas com melhores resultados.
                        POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DO CURSO GERUS SOB A ÓTICA DOS ALUNOS GERENTES DA MACRO REGIÃO DE DOURADOS - MS
                        Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                        Tipo Monografia
                        Data 20/10/2012
                        Área ENFERMAGEM
                        Orientador(es)
                        • Cássia Barbosa Reis
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Josiane França Peralta Dan
                          Banca
                          • Mariza Pereira Santos
                          • Mirela Gardenal
                          Resumo Trata-se de uma pesquisa que retrata a pratica gerencial dos gerentes de Unidades Básicas de
                          Saúde da Macro Região de Dourados/MS, após participação no curso de pós graduação
                          GERUS – Gerenciamento de Unidades Básica de Saúde, com objetivo de verificar se as
                          competências exigidas em cada Unidade de Estudo do curso GERUS foram utilizados de
                          forma satisfatória pelos alunos/gerentes. Para este trabalho optou-se por um estudo de
                          pesquisa qualitativa com corte transversal e analise de dados utilizando à técnica do Discurso
                          do Sujeito Coletivo (DSC), cujos dados foram coletados por meio de entrevistas com 36
                          (trinta e seis) alunos/gerentes. Os resultados apontaram para a importância da organização das
                          ações de serviços de saúde através de ferramentas que possibilitem uma gerência qualificada.
                          DESCENTRALIZAÇÃO DOS TESTES DE HIV NAS UBS/UBSF: PRINCIPAIS LIMITES ENCONTRADOS NA VISÃO DO GERENTE
                          Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                          Tipo Monografia
                          Data 20/10/2012
                          Área ENFERMAGEM
                          Orientador(es)
                          • Cacilda Rocha Hildebrand Budke
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
                            Banca
                            • Edson Mamoru Tamaki
                            • Maria Cristina Abrão Nachif
                            Resumo Introdução: A partir de 2003, ocorreu a ampliação da testagem do HIV à nível nacional por meio da campanha “Fique Sabendo”, cujo foco é a ampliação da oferta de diagnóstico precoce da doenças a toda. Em Campo Grande/MS a campanha foi estabelecida em 2008 com descentralização da testagem para todas as UBS/UBSF. Objetivo: Verificar situação da descentralização do teste de HIV para as UBS/UBSF em Campo Grande/MS e conhecer os principais limites encontrados pelos gerentes das UBS/UBSF no gerenciamento da descentralização dos testes. Materiais e métodos: estudo descritivo de caráter quantitativo a partir de dados de fonte primária. Resultados: foram estudadas 48 unidades básicas de saúde. Os gerentes relataram que dentre os principais limites encontrados está o fato de o usuário não retornar para buscar o resultado e apresentar desinteresse ou preconceito pelo teste, citados 15 (31,3%) e 10 (20,8%) vezes respectivamente. A falta de estrutura física adequada citada como inexistência de sala de coleta também teve destaque e foi lembrado por 8 (16,7%) gerentes. Apenas 4 (8,3%) gerentes mencionaram sobre a falta de recursos materiais (ausência de geladeira exclusiva para a coleta, álbum seriado, TV e teste rápido). Dez gestores (20,8%) apontaram dificuldades relacionadas à capacitação dos recursos humanos, quando escreveram: que os profissionais têm dificuldade na abordagem junto ao usuário; falta de interação e comprometimento da equipe, inclusive no registro do procedimento no prontuário eletrônico; médico que não solicita o teste. Conclusão: Fica evidente a necessidade de enfrentamento constante das questões pelos gestores para a dinamização do fluxo de atendimento, melhorando a qualidade da atenção básica. Deve-se organizar o processo de trabalho para ofertar uma assistência integral, acolher as demandas da população e, ao mesmo tempo, desenvolver ações de saúde pública.
                            A PERCEPÇÃO DE TRABALHADORES E USUÁRIOS SOBRE O ACOLHIMENTO NA RECEPÇÃO DE UMA UNIDADE DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS - MS
                            Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 20/10/2012
                            Área ENFERMAGEM
                            Orientador(es)
                            • Mariza Pereira Santos
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Leila Maria Ferreira de Oliveira Costa
                              Banca
                              • Cleudir Pereira Barbier
                              • Marina Lopes Fontoura Mateus
                              Resumo Introdução: O acolhimento é uma das estratégias de garantia de acesso universal aos
                              serviços de saúde que deve ouvir e dar uma resposta a todos os usuários que os procuram. As
                              reclamações dos usuários dos serviços de saúde, ainda são constantes, apesar da legislação,
                              normatização e investimento na humanização destes. O local ideal para se organizar o
                              acolhimento é na recepção das unidades de saúde por ser o local onde acontece o primeiro
                              contato do usuário com o sistema de saúde e deve ser feito por equipe multiprofissional e
                              resolutiva. Objetivo: Este trabalho procurou conhecer como usuários e trabalhadores de uma
                              unidade de estratégia de saúde da família de Três Lagoas (MS) percebem o acolhimento que
                              começa na recepção, quais os profissionais que dão início a esta prática de humanização, a
                              resolubilidade destes trabalhadores e a qualidade da escuta ao usuário. Diante do exposto, o
                              objetivo desta pesquisa é descrever o acolhimento segundo a percepção de trabalhadores e
                              usuários de uma Unidade ESF, no município de Três Lagoas (MS). Materiais e Métodos:
                              Utilizou-se uma metodologia do tipo descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa.
                              Resultado: Como resultado do trabalho verificou-se que os trabalhadores não têm percepção
                              de acolhimento e os usuários reclamam a ausência desta prática. Conclusão: Identificou-se a
                              necessidade de mudanças na gestão e na organização dos serviços e qualificação dos
                              profissionais, para a melhoria do processo de trabalho e do acolhimento aos usuários. O fato
                              de servidores técnico-administrativos não terem formação na área de saúde, reforça a
                              necessidade de uma oferta eficaz de educação permanente.
                              A PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EQUIPES DA ESTRATÉGIA SAÚDE FAMÍLIA SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CAMPO GRANDE/MS, 2012
                              Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                              Tipo Monografia
                              Data 20/10/2012
                              Área ENFERMAGEM
                              Orientador(es)
                              • Milca Lopes de Oliveira
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Rejane Aparecida Sartor
                                Banca
                                • Cleudir Pereira Barbier
                                • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                                Resumo A Educação em Saúde implica atos pedagógicos fazendo com que as informações sobre saúde contribuam para aumentar a visibilidade sobre sua inserção histórica, social e política, elevar suas enunciações e reivindicações, conhecer territórios de subjetivação e projetar caminhos inventivos, prazerosos e inclusivos. Objetivo: identificar o entendimento dos profissionais de saúde da Estratégia Saúde da Família - ESF sobre Educação em Saúde, as práticas realizadas e as dificuldades encontradas para seu desenvolvimento. Metodologia: estudo descritivo transversal com abordagem qualitativa, através de uma entrevista semi estruturada, com 23 profissionais - sete médicos, oito odontólogos e oito enfermeiros lotados em quatro ESFs, uma de cada Distrito Sanitário, escolhidas aleatoriamente. Resultados: observa-se que 26% dos profissionais mais se aproximaram da definição de Educação em Saúde. Eles têm dificuldades em verbalizar e definir conceitos. As atividades educativas são realizadas na unidade - sala de espera, sala de reuniões e durante as consultas -, na comunidade - em visitas domiciliares, em escolas, no centro de educação infantil, na escola, em associações comunitárias e igrejas, voltadas para criança, mulheres, gestantes, idosos, grupo de hipertenso. Os enfermeiros e dentistas mostram em suas falas uma maior atuação em metodologias ativas. Para os médicos predominam orientações com características prescritivas e individualizadas. Na abordagem coletiva predomina a Palestra. Isso reduz a interação com os usuários e pouco estimula o pensamento crítico. Reconhecem a importância da discussão em coletividade, e também utilizam roda de conversa. Os temas trabalhados são, normalmente, do interesse dos profissionais ou da gerência, baseados em necessidade de cumprimento de indicadores ou na formação de comportamentos saudáveis. Quando o tema é sugerido pelos usuários há maior interesse e participação dos mesmos. As dificuldades são: infra-estrutura, recursos materiais e equipamentos, processo de trabalho, participação da comunidade nos encontros e a pouca credibilidade por parte dos profissionais nas ações educativas. Conclusão: necessidade de capacitações, melhorias na infra-estrutura das unidades, inclusão efetiva de ações educativas na rotina, sensibilização da população para este modelo de atuação, educação permanente em metodologias ativas para os profissionais, sala de espera da unidade organizada para (in)formar para a promoção da saúde e cidadania, parceria de mídias socialmente responsáveis pela (in)formação e não, normalmente, pela crítica e/ou fiscalização, docentes de nível superior comprometidos com a consolidação do SUS, maior interação serviço-comunidade numa ação, não somente pedagógica, mas política e sanitária.
                                “OS ESTILOS DE LIDERANÇA UTILIZADAS PELOS ENFERMEIROS GERENTES DAS ESTRATÉGIAS SAÚDE DA FAMÍLIA DE TRÊS LAGOAS/MS”
                                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                Tipo Monografia
                                Data 20/10/2012
                                Área ENFERMAGEM
                                Orientador(es)
                                • Cibele de Moura Sales
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Rosalba Maria do Nascimento
                                  Banca
                                  • Ana Rita Barbieri Filgueiras
                                  • Maria de Fatima Meinberg Cheade
                                  Resumo Durante sua formação acadêmica, mesmo restando algo de visão centrada na doença, o enfermeiro é ensinado a ter visão ampliada do processo de cuidado e da saúde e esses saberes o colocam em uma posição de destaque diante de sua equipe de trabalho. Sendo assim a figura do enfermeiro como gerente e líder de equipe pode ser uma ferramenta contundente para aumentar a eficiência do trabalho em saúde mantendo as diretrizes propostas pelo SUS.
                                  Na Estratégia Saúde da Família os enfermeiros assumem papéis gerenciais e é sabido que para o desenvolvimento desse papel de forma plena é necessário o desenvolvimento de algumas competências, destacando dentre elas a liderança.
                                  Para buscar o entendimento do perfil de liderança dos enfermeiros gerentes foram realizadas entrevistas com enfermeiros de unidades integrantes da Saúde da Família de Três Lagoas - MS, perfazendo um total de 18 enfermeiras gerentes, os sujeitos da pesquisa. A coleta de dados deu-se por amostra de conveniência e a saturação encerrou a coleta de dados. Para o tratamento dos resultados a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo( DSC) foi o método eleito, pois era necessário dar voz a coletividade e ainda assim respeitar suas individualidades. Os resultados mostram a percepção de que os tipos de liderança adotados na saúde da família, embora ainda em construção, passam por uma abordagem democrática, com um vislumbre de um líder que colabora com a equipe, compartilha a tomada de decisões e não é evocado como figura central , partilhando a importância da tomada de decisão entre os seus subordinados ( colaboradores). Observa-se ainda que, construir o caminho para um novo modelo de gerência e mesmo de liderança na saúde da família também remete a novas perspectivas de atuação na assistência em enfermagem.
                                  Análise da estrutura genética da raça Caracu
                                  Curso Mestrado em Ciência Animal
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 19/10/2012
                                  Área MEDICINA VETERINÁRIA
                                  Orientador(es)
                                  • Fabio Jose Carvalho Faria
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Amábily Cardoso Dias
                                    Banca
                                    • Deiler Sampaio Costa
                                    • Fabio Jose Carvalho Faria
                                    • Gilberto Romeiro de Oliveira Menezes
                                    • Roberto Augusto de Almeida Torres Júnior
                                    Resumo
                                    Download
                                    ENTRE O TRABALHO DO PSICÓLOGO ESCOLAR E AS REAIS NECESSIDADES DA ESCOLA: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS
                                    Curso Mestrado em Educação
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 19/10/2012
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Inara Barbosa Leao
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Juliana Chioca Ipolito
                                      Banca
                                      • Alexandra Ayach Anache
                                      • Cecília Pescatore Alves
                                      Resumo Esta pesquisa teve como objeto de estudo o trabalho realizado pelos psicólogos na escola. Para tanto, nosso lócus de investigação foi uma escola de tempo integral de uma capital brasileira, por ser uma das duas únicas escolas municipais que ofereciam o serviço de psicologia educacional no município, com duas psicólogas exclusivas para a escola. Nosso
                                      objetivo com esta pesquisa foi desvelar qual a função do trabalho do psicólogo na instituição
                                      educacional. Além disso, verificamos quais as possibilidades de contribuição deste profissional, considerando a organização do trabalho educativo nas instituições escolares. Nossa hipótese, de que a desconexão entre o que é realizado pelos psicólogos e o que é solicitado deles pelos profissionais de educação, apontadas pela bibliografia consultada, é também resultado do processo de organização do trabalho educacional no interior das escolas,
                                      foi confirmada. Assim, a pesquisa, que foi realizada em uma escola municipal de tempo integral de uma capital brasileira, se dividiu em duas fases: a primeira, de pesquisa bibliográfica: a) acerca da relação entre infra-estrutura e superestrutura no Brasil, para conhecermos o contexto sócio-histórico do trabalho dos psicólogos escolares, que determina a
                                      forma como o executam; b) acerca da desenvolvimento histórico da relação entre infraestrutura do país, educação e psicologia, com a finalidade de compreender as determinações históricas e sociais que fazem com que a atuação do psicólogo na escola se configure tal qual se apresenta na atualidade. A segunda etapa consistiu em uma análise do conteúdo dos discursos de professores e psicólogas apreendidas através de grupo focal com os primeiros e entrevista individual com as segundas. A partir disso e embasadas na teoria psicológica sóciohistórica, realizamos uma análise que nos levou a compreender o que faz com que as práticas dos psicólogos escolares ainda estejam tão vinculadas ao modelo clínico, que tem suas bases na medicina. Por um lado a história nos revela de onde provém determinadas concepções cristalizadas. Por outro lado, a análise do modo de produção, de sua ideologia e de como determina a forma de organização do trabalho educacional esclarece a utilidade dessas práticas que visam à manutenção do status quo, explicando a má qualidade da educação relegada à classe trabalhadora através de transtornos psiquiátricos e déficits cognitivos.
                                      Brincadeira na Educação Infantil é coisa séria
                                      Curso Especialização em Educação Infantil
                                      Tipo Monografia
                                      Data 19/10/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Vivina Dias Sol Queiroz
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Maria Sonia Gomes da Cruz Rodrigues
                                        Banca
                                        • Ana Cristina Fagundes Schirmer
                                        • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                        • Vivina Dias Sol Queiroz
                                        Resumo
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                                          Breve análise das políticas da Educação Infantil no Brasil, no Mato Grosso do Sul e no município de Batayporã-MS
                                          Curso Especialização em Educação Infantil
                                          Tipo Monografia
                                          Data 19/10/2012
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Ana Cristina Fagundes Schirmer
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Leia Gomes da Cruz
                                            Banca
                                            • Ana Cristina Fagundes Schirmer
                                            • Celso Alberto da Cunha Cordeiro
                                            • Vivina Dias Sol Queiroz
                                            Resumo
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                                              A IMPORTÂNCIA DA GERÊNCIA DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA PARA O RASTREAMENTO DO CÂNCER DE MAMA
                                              Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                              Data 19/10/2012
                                              Área ENFERMAGEM
                                              Orientador(es)
                                              • Renata Vidal Cardoso
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Adriana de Moraes Barbosa Ascoli
                                                Banca
                                                • Crhistinne Cavalheiro Maymone Goncalves
                                                • Marina Lopes Fontoura Mateus
                                                Resumo Introdução: O câncer de mama é o segundo tipo de câncer mais frequente no mundo e o mais comum entre as mulheres. Com intuito de detectar as lesões malignas da mama é indicado à realização do exame clínico das mamas, como parte do atendimento integral à saúde da mulher. Objetivo: verificar a função da gerência da ESF junto à equipe no rastreamento do câncer de mama, identificar as metas propostas pelo Ministério da Saúde para o tema, apurar o nível de conhecimento técnico da equipe, promover a sensibilização e detecção precoce destes, em relação ao CA de mama. Materiais e métodos: Tratou-se de um estudo descritivo, retrospectivo, com abordagem qualiquantitativo, desenvolvido na ESF Jardim Laranjeiras, em duas etapas, sendo que na primeira etapa foi aplicado um questionário à equipe para identificar a importância da gerência da ESF no rastreamento do CA de mama e observar o conhecimento da equipe sobre o tema. Na segunda etapa, efetuou-se um levantamento nos prontuários das usuárias que participaram do programa toque de vida, o qual possibilitou apurar a proporção de ECM realizados pela equipe por faixa etária. Resultados: A amostra da equipe estudada foi caracterizada por 06 participes gênero feminino, prevalecendo a função dos ACS (05). Referente ao conhecimento do grupo sobre o tema foi identificado que 06 profissionais possuíam pouco conhecimento; Destes, 88% referiram intenção em receber mais informações. Quanto a ciência sobre ações de detecção precoce elencaram a palpação local (66%) e mamografia (56%). A hereditariedade foi descrita como fator de risco prioritário (88%).Na segunda etapa, foi identificado que 25% das mulheres realizaram o ECM na faixa etária de 31 a 40 anos. As ações prioritárias elencadas pela equipe foram à detecção precoce, a palpação local e a mamografia; Dentre os fatores de riscos citados, foram descritos os fatores familiares e a alimentação inadequada. Em relação ao conhecimento do grupo sobre as ações para a redução ao câncer informaram a alimentação, o ECM e as ações educativas como as mais relevantes. Verificou-se que os ECM foram realizados em faixas etárias diversificadas. Conclusão: Ao avaliar a função da gerência junto à equipe ESF foi possível identificar que é necessário um maior envolvimento entre o grupo para cumprir as metas preconizadas visando à redução deste agravo, sendo de suma importância o conhecimento da equipe e o planejamento das ações em conjunto.
                                                ANÁLISE DO PROGRAMA DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE RIO VERDE DE MATO GROSSO
                                                Curso Especialização em Gerência de Unidade Básica de Saúde
                                                Tipo Artigo Científico
                                                Data 19/10/2012
                                                Área ENFERMAGEM
                                                Orientador(es)
                                                • Elenir Rose Jardim Cury
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Indianara Vivian Stelle
                                                  Banca
                                                  • Maria Elizabeth Araujo Ajalla
                                                  • Maria Lucia Ivo
                                                  Resumo
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