| O Coordenador Pedagógico frente aos desafios da Educação Infantil. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Vania Cristina Breganholi
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Angela Maria Costa
- Vania Cristina Breganholi
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| Resumo |
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| Uso de laptops educacionais nas aulas de Matemática em Escolas Públicas de Mato Grosso do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
- Maria Elizabette Brisola Brito Prado
- Marilena Bittar
- Suely Scherer
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| Resumo |
Esta pesquisa de mestrado teve como objetivo analisar o uso dos laptops educacionais nas aulas de matemática em escolas contempladas com o projeto Um Computador por Aluno (UCA), no estado de Mato Grosso do Sul. A coleta de dados foi realizada por meio de questionários e entrevistas com professores e observações de aulas. A análise dos dados foi desenvolvida com base nos estudos de Seymour Papert sobre as Abordagens Construcionista e Instrucionista. A análise da integração das tecnologias no currículo escolar pautou-se nos pressupostos teóricos de Maria Elizabeth Bianconcini, de Almeida e de José Armando Valente. Para tanto, identificamos e analisamos as atividades mencionadas pelos professores regentes no uso de laptops educacionais em aulas de matemática, com foco na integração dos laptops ao currículo escolar, nas abordagens de uso e nas dificuldades encontradas pelos professores para ministrar aulas com o uso de laptops. A análise dos dados evidenciou que os professores não estão vivenciando um processo de integração dos laptops ao currículo escolar, e que com relação à abordagem, predomina a instrucionista, no entanto, identificamos algumas atividades que têm potencialidade para a integração dos laptops ao currículo de matemática. Salientamos que algumas dessas atividades foram propostas por professores que além da formação inicial oferecida pelo projeto UCA, participaram de outras ações de formação continuada. Observamos que as dificuldades mais mencionadas pelos professores que participaram da pesquisa relacionam-se a problemas técnicos e à falta de formação continuada. Muitas das dificuldades apontadas foram relacionadas em documentos oficiais que apresentam avaliações dos experimentos da primeira fase do projeto, evidenciando que muitas das orientações oriundas dessas avaliações não foram atendidas na segunda fase, foco da pesquisa desenvolvida e apresentada nesta dissertação. |
| Download |
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| Potencial do uso de gramíneas tropicais para ruminantes |
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| Curso |
Doutorado em Ciência Animal |
| Tipo |
Tese |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Menezes Dias
- Cacilda Borges Do Valle
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
- Luis Carlos Vinhas Itavo
- Maria da Graca Morais
- Rodrigo da Costa Gomes
- Rodrigo Gonçalves Mateus
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| Resumo |
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| Download |
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| A Coordenação Pedagógica frente à implementação e o uso de tecnologias educacionais. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elza Raimundo de Oliveira
- Liana Luiza Arambula Teixeira
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| Banca |
- Erlinda Martins Batista
- Heloisa Maria Costa Val Gomide Baroli
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| O papel do Coordenador Pedagógico face ao problema da indisciplina na escola. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carmen Lígia Caldas
- Idinaura Aparecida Marques
- Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
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| Resumo |
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| O Coordenador Pedagógico e a realidade do desinteresse escolar. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Fátima Soares Tobias dos Santos
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| Banca |
- Carmen Lígia Caldas
- Idinaura Aparecida Marques
- Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
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| Resumo |
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| O papel do coordenador pedagógico na mediação dos resultados da avaliação da aprendizagem na Escola Estadual Vereador Kendi Nakai, Município de Paraíso das Águas - MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jeorgia Patricia Bassan Trevisolli Dias
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| Banca |
- Angela Maria Costa
- Eray Proenca Muniz Lima
- Terezinha Pereira Braz
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| Resumo |
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| Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva: o fazer mediador da Coordenação Pedagógica frente às ações dos professores do Ensino Fundamental na Escola José Guilherme Farinon, município de Sonora/MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jossana Bergoli Nimeth
- Selma Arguelho de Paula dos Santos
- Silvania Nonato de Queiróz Lima
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Eray Proenca Muniz Lima
- Mirtes dos Santos Jesuino
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| Resumo |
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| A implementação do PRONATEC no Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima (2012/2013). |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jose Barreto dos Santos
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| O Papel Do Coordenador Pedagógico E As Percepções Dos Professores Sobre A Atuação Desse Agente Na Escola Estadual Rodrigues Alves. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sandra da Silva
- Tatiani Guerra
- Venício Franco Borges
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| Banca |
- Jose Barreto dos Santos
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Origem de metais pesados em aquífero livre em São Gabriel do Oeste, MS |
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| Curso |
Mestrado em Tecnologias Ambientais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
ENGENHARIA SANITÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Amaury de Souza
- Didier Gastmans
- Giancarlo Lastoria
- Sandra Garcia Gabas
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| Resumo |
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| Download |
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| A realidade da reprovação no 3º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Cecilia Mutsumi Honda Perecin. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cleci Madalena Talini Iturbe
- Nadiele Machado dos Santos Geraldo
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| Banca |
- Adriana Espindola Britez
- Carmen Lígia Caldas
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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| Caminhos e descaminhos sobre a realidade da Educação Escolar de Indígenas da Escola Estadual Professor Cleto de Moraes Costa, de Tacuru – MS – Um olhar via Coordenação Pedagógica”. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jane Flávia da Silva Sousa
- Marenilza Mendonça Moreira
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| Banca |
- Carla Fabiana Costa Calarge
- Miriam Mity Nishimoto
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| A Educação Física na Educação Infantil sob a ótica da Coordenação Pedagógica e sua influencia sobre os demais atores (outros professores e o professor de Educação Física) – diferentes olhares. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Delenir dos Santos da Luz
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| Altos índices de repetência na Escola Municipal Maika Sanabria Pinheiro. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ines de Fatima Lozano Siqueira
- Maria Fretes
- Sonia Almerinda Fuchs Jaquet
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| Banca |
- Adriana Espindola Britez
- Carmen Lígia Caldas
- Rita de Fatima da Silva
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| Resumo |
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| Uma análise reflexiva sobre a prática do Coordenador Pedagógico no Centro De Educação Especial Semente de Luz de Antônio João - MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Mirtes dos Santos Jesuino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Cleudimara Sanches Sartori Silva
- Mirtes dos Santos Jesuino
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| Resumo |
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| Indicadores da avaliação de larga escala (Saems) na Escola Estadual Deputado Carlos Souza Medeiros (2012-2013). |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sergio Vila
- Silvia de Paula
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| Banca |
- Angela Maria Costa
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| Funções Exponenciais e Logarítmicas |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elisabete Sousa Freitas
- Janete de Paula Ferrareze Silva
- Vando Narciso
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| Resumo |
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| Cônicas: Atividades Aplicáveis no Ensino Médio com auxílio de Geometria Dinâmica e Dobraduras |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Janete de Paula Ferrareze Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Claudemir Aniz
- Jair da Silva
- Janete de Paula Ferrareze Silva
- Vando Narciso
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| Resumo |
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| Os desafios do Coordenador Pedagógico frente às causas do fracasso escolar: distorção idade/série dos alunos de 14 anos do 6º ano da Escola Municipal Frederico Soares de Município de Campo Grande-MS. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
15/12/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Claudia Nascimento Sarmazi da Silva
- Joilze de Paula Borges e Lima Gutierrez de Freitas
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Eray Proenca Muniz Lima
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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