| Os sítios de redes sociais no processo de produção da notícia e seu uso no jornalismo sul-mato-grossense |
|
| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Victor Luiz Barone Junior
|
| Banca |
- Elias Machado Gonçalves
- Gerson Luiz Martins
- Marcos Paulo da Silva
|
| Resumo |
A internet modificou as rotinas produtivas do Jornalismo. A busca por pautas e fontes foi uma das áreas mais afetadas neste processo, especialmente com o surgimento dos Sítios de Redes Sociais (SRS). Entretanto, a multiplicação das fontes e a descentralização do ciberespaço problematizam o trabalho de apuração e suscitam questionamentos quanto à credibilidade das informações colhidas nos SRS. Que uso os jornalistas de Mato Grosso do Sul fazem destes ambientes? Que nível de credibilidade atribuem às fontes oficiais, não oficiais e às assessorias de imprensa dentro e fora dos SRS? Como avaliam os SRS enquanto ambientes que propiciem a multiplicidade de vozes no discurso jornalístico? Para responder a estas questões foi realizada uma pesquisa descritiva qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada, junto a 50 jornalistas provenientes de 10 veículos de comunicação impressos e eletrônicos de Mato Grosso do Sul. Os resultados quantitativos foram analisados por meio do software SPSS e os qualitativos pela avaliação das perguntas abertas. Os resultados demonstram que os jornalistas de Mato Grosso do Sul utilizam os SRS na sua rotina produtiva, embora desconfiem da credibilidade das fontes obtidas em tais ambientes e valorizem as fontes oficiais e as assessorias de imprensa, em detrimento das fontes não oficiais.
Palavras-chave: Jornalismo, Jornalista, Redes Sociais, Fontes, Notícia.
|
| Download |
|
|
| RECEITUÁRIO DE METAS EDUCACIONAIS EM PROL DAS DEMANDAS HODIERNAS DO CAPITAL E DO TRABALHO HETERONÔMICO |
|
| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Margarita Victoria Rodriguez
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Margarita Victoria Rodriguez
- Maria Abádia da Silva
- Maria de Lourdes Pinto de Almeida
- Maria Dilneia Espindola Fernandes
- Silvia Helena Andrade de Brito
|
| Resumo |
O presente estudo está inserido na Linha de Pesquisa: História, Políticas e Educação do Programa de Pós-Graduação, mestrado e doutorado em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, e tem como objeto a teoria do desenvolvimento, a qual capitaneia as teorias do capital humano, empregabilidade e competências, circunstanciadas para o contexto da América Latina, e as indicações produzidas por organismos internacionais atuantes na região. De modo específico, analisamos o papel da educação na perspectiva das “Metas Educativas 2021: a educação que queremos para a geração dos Bicentenários” da OEI e o Programa Interamericano de Educação da OEA. O objetivo geral é investigar as propostas dos organismos internacionais para políticas de metas educacionais na América Latina e como elas respondem às demandas do capitalismo emergente, considerando a formação para o trabalho. Como objetivos específicos, compreender os pressupostos teóricos da política de metas dos organismos internacionais para a América Latina, bem como inquirir sobre os fundamentos teóricos-políticos que embasam a tríade ideológica das teorias da competência, capital humano e desenvolvimento; inquirir sobre o “modo limitado de atividade material” alienante imposta pela “relação de auto-sustentação recíproca” entre trabalho, capital e Estado, tal como proposto pelos organismos educacionais em estudo.
A metodologia consiste no levantamento bibliográfico de documentos oficiais dos organismos, em sites e publicações diversas. O método do estudo é o materialismo histórico dialético. Os resultados da pesquisa evidenciam que os receituários de metas educacionais destes organismos são inerentes ao discurso do desenvolvimento pensado para a América Latina; a educação é inseparável das condições materiais históricas e da prática de seus executores. A educação é um elemento orgânico e necessário ao processo de produção, expansão do grande capital e um problema da política social que encontra sua resposta na política industrial. A investigação aponta que a educação proposta por esses organismos é funcionalista e um instrumento econômico e político das relações orgânicas assimétricas de classe, ordenada pela produção coletiva das condições materiais de existência e apropriação privada da riqueza social, em cujo contexto é valorada como fonte de lucros por uma classe e por outra como meio de obtenção ou ampliação de salários. Motivações e interesses pela educação estão vinculados a essas forças externas aos espaços educativos. Todo sistema de educação é reflexo das condições reais e históricas de cada país. Ele não é diferente das formas como são tratadas as classes sociais no interior de cada nação. A pesquisa argumenta que as propostas educacionais, intrínsecas ao sistema de produção capitalista que atua sobre os sistemas educacionais, dentro da relação estrutura-superestrutura e de processos contraditórios, são formas e métodos que almejam reforçar a condição heteronômica da classe trabalhadora, a intensificação do trabalho mediante o emprego de novas técnicas e tecnologias para o incremento da produtividade.
|
| Download |
|
|
| A religiosidade afro-brasileira na fronteira entre Brasil-Bolívia: Corumbá - Puerto Quijarro - Puerto Suárez |
|
| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Sergio Ricardo Oliveira Martins
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Ana Claudia Marques Viegas
|
| Banca |
- Icleia Albuquerque de Vargas
- Paulo Marcos Esselin
- Sergio Ricardo Oliveira Martins
|
| Resumo |
|
|
| IMPLEMENTAÇÃO E FORTALECIMENTO DA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA DA HANSENÍASE |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| AÇÃO CONTRA A BAIXA ADESÃO AO EXAME CITOPATOLÓGICO DO COLO DO ÚTERO |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO: IMPORTANTE PARA O PROCESSO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA HIPERTENSOS |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Berta de la Caridad Cantillo Alvarez
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA CRIANÇAS E PAIS |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Bruna Elizabet Engel Zilki
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| PROMOÇÃO AO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ATÉ O SEXTO MÊS DE VIDA |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INFORMAÇÃO COMO MÉTODO DE PROTEÇÃO |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Carlos Eduardo Teixeira Peres
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| RESSIGNIFICANDO CONCEITOS RELACIONADOS AO CÂNCER DE PRÓSTATA: ÊNFASE À PREVENÇÃO |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE FATORES DE RISCOS ASSOCIADOS Á HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| INFORMAÇÃO AO CLIENTE SOBRE O FUNCIONAMENTO DA REDE DE ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DE BARRA DO GARÇAS/MT |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| ENSINAR É PREVENIR: GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Debora Oliveira Braga Miziara
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| ADESÃO AO TRATAMENTO NÃO MEDICAMENTOSO DO DIABETES TIPO 2, NO MUNICÍPIO DE CAÇU/GOIÁS |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Denise Borges de Andrade Mendanha
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE AS GESTANTES ADOLESCENTES |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A ADESÃO TERAPÊUTICA ANTI-HIPERTENSIVA |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Douglas Almeida de Oliveira Filho
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE AOS CLIENTES COM DIABETES MELLITUS |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Emerson Gonçalves de Souza
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| QUALIFICAÇÃO DA ATENÇÃO E PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA E DO COLO UTERINO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Lais Alves de Souza Bonilha
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Francisco Teodoro de Faria II
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|
| GRUPO DE ORIENTAÇÃO E APOIO A GESTANTES |
|
| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/04/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Lais Alves de Souza Bonilha
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Gabriela Polla Albuquerque
|
| Banca |
- Hercules da Costa Sandim
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Patricia Moita Garcia Kawakame
|
| Resumo |
|
|