| Estrutura da vegetação de lagoas e campo úmidos associados á vereda, Terenos, Mato Grosso do Sul, Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/02/2011 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
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| Resumo |
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| Estrutura da vegetação de lagoas e campo úmido associados á vereda, Terenos, Mato Grosso do Sul, Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/02/2011 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Arnildo Pott
- Glein Monteiro De Araújo
- Joanice Lube Battilani
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| Resumo |
Foram estudadas duas lagoas, associadas a Vereda em Terenos, MS em dois períodos distintos (seca e cheia) com o objetivo de conhecer a estrutura das comunidades e avaliar se existe relação entre a distribuição das espécies com a profundidade da água. A amostragem foi realizada através de quatro transectos permanentes tanto na lagoa maior quanto na menor, onde de 5 em 5m foi colocado um quadro de PVC de 1 m de lado e estimada visualmente a porcentagem de cobertura de cada espécie ocorrente, solo exposto, material morto, água exposta e profundidade da água superficial e subsuperficial. A precipitação para os meses de dezembro de 2009 e setembro de 2010 foi 309,70 mm e 123 mm. Nas duas lagoas foram registradas 72 espécies, incluídas em 47 gêneros e 31 famílias. As famílias com maior riqueza foram Poaceae (15 espécies), Cyperaceae (11) e Asteraceae, Lentibulariaceae e Onagraceae (4) e os gêneros mais ricos foram Rhynchospora, Utricularia, Ludwigia e Eleocharis (4) e Aeschynomene, Bacopa e Panicum (3). Houve variação no número de espécies amostradas nos períodos seco e chuvoso. Utricularia myriocista, Eleocharis acutangula, Luziola fragilis, Leersia hexandra e Sagittaria rhombifolia foram as espécies que demonstraram maior importância ao longo do estudo, considerando as duas lagoas. Eleocharis acutangula foi a espécie com maior cobertura tanto na cheia quanto na seca, seguida por Bacopa reflexa (cheia), Paspalum wrightii (cheia e seca), Leersia hexandra (cheia e seca) e Rhynchospora trispicata (cheia). Algumas espécies distribuíram-se preferencialmente em profundidades mais rasas, enquanto outras ocorreram nos locais mais profundos, e algumas variaram ao longo das diferentes profundidades. |
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| Composição e estrutura das infracomunidades de metazoários endoparasitas em Leptodactylus chaquensis Cei, 1950 e Leptodactylus fuscus (Schneider, 1799) (Anura: Leptodactylidae) no Pantanal de Mato Grosso do Sul, Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2011 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Franco Leandro de Souza
- José Luis Luque Alejos
- Luciano Alves dos Anjos
- Reinaldo José da Silva
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| Resumo |
Foi feito um levantamento de metazoários endoparasitas em Leptodactylus
chaquensis (n = 106) e L. fuscus (n = 45) na sub-região do Miranda-Abobral, Pantanal
de Mato Grosso do Sul, Brasil. Vinte e três taxa foram registrados em 94,33% dos L.
chaquensis examinados: Acuariidae gen. sp., Aplectana sp., Brevimulticaecum sp.,
Cosmocercidae gen. sp.; Cosmocerca parva; Cosmocerca podicipinus, Falcaustra
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mascula, Molineidae gen. sp., Oswaldocruzia sp., Oswaldocruzia lopesi, Oswaldocruzia
proencai, Physalopteroides venancioi, Physocephalus sp., Rhabdias sp., Nematoda gen.
sp., Catadiscus sp., Catadiscus marinholutzi, Catadiscus propinquus, Glypthelmins sp.,
Glypthelmins palmipedis, Glypthelmins repandum, Acanthocephala (cistacanto não
identificado) e larva de Pentastomida. Treze taxa foram registrados em 97,78% dos
Leptodactylus fuscus: Brevimulticaecum sp., Cosmocercidae gen. sp.; Cosmocerca
parva; Cosmocerca podicipinus, Oswaldocruzia sp., Oswaldocruzia lopesi,
Physalopteridae gen. sp., Physalopterorides venancioi, Schrankiana formosula,
Catadiscus sp., Catadiscus marinholutzi, Acanthocephala (cistacanto não identificado) e
larva de Pentastomida. Estes são os primeiros relatos de O. proencai, F. mascula,
Physocephalus sp. e Acuariidae gen. sp. em L. chaquensis; O. lopesi e
Brevimulticaecum sp em L. fuscus.; e P. venancioi e C. marinholutzi em L. chaquensis e
L. fuscus, além de representar o primeiro registro de Physocephalus sp. e larvas de
Pentastomida gen. sp. em anuros no Brasil. |
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| INTRODUÇÃO AO VOCABULÁRIO DA LÍNGUA OFAYÉ: UMA AMOSTRA DE SUBSTANTIVOS. |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2011 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edson Rosa Francisco de Souza
- Ludoviko Carnasciali dos Santos
- Rogerio Vicente Ferreira
- Vitoria Regina Spanghero
- Waldemar Ferreira Netto
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| Resumo |
CRUZ, Lorena Adami da. Introdução ao vocabulário da língua Ofayé: uma amostra de substântivos. Três Lagoas: Câmpus de Três Lagoas, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2010. 91f. (Dissertação de Mestrado).
Este trabalho consiste em um estudo introdutório do léxico da língua ofayé, da família linguística macro-jê, cujo objetivo específico é agrupar substantivos ofayé com o intuito de trabalhar concepções sobre vocabulário, dicionário e glossário, campo semântico, dicionário bilíngue, neologismo e onomatopéia, sendo que todos esses conceitos são objetos teóricos do trabalho aplicado em dados ofayé. Partimos da perspectiva segundo a qual o léxico abriga as representações coletivas do real e as concepções de um povo (BIDERMAN, 2001) e esse povo é o sujeito ativo no processo de transformação no sistema linguístico, seja na emergência de novos itens lexicais, seja na transformação de outros, promovendo o enriquecimento do léxico. Para cumprir os objetivos propostos e na esteira dos estudos lexicográficos e lexicológicos, utilizamos como base teórica, Zgusta (1971), para tratar do léxico; Biderman (2001), para discutir sobre campos semânticos e neologismo, Dapena (2002), para abordar a diferença entre lexicografia e semântica, lexicografia e gramática; Welker (2004), por sua teoria sobre dicionários bilíngues e pela definição de lexicologia e lexicografia; e Alves (2007) para discorrer sobre neologismo. A pesquisa de Oliveira (2006) ofereceu suporte para as considerações de ordem morfológica e sintática do ofayé, bem como uma lista de palavras, usadas para a organização do vocabulário de substantivos aqui proposto. A dissertação está organizada em seis capítulos. No primeiro, discorremos sobre as línguas indígenas em geral, focalizando o risco de extinção a que muitas estão sujeitas, inclusive o ofayé, e sobre o povo e sua cultura. No segundo, são apresentadas concepções básicas de léxico e língua, no terceiro, distintos conceitos e princípios pertinentes à obra lexicográfica, a saber: lexicologia e semântica, lexicografia e gramática, macroestrutura e microestrutura. Alguns aspectos fonológicos e morfológicos da gramática ofayé são apresentados no quarto capítulo. Precedido por informações sobre a língua no que se referente ao campo semântico, neologismo e onomatopéia e em seguida, o vocabulário ofayé-português constituem o quinto e último capítulo deste trabalho.
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| Desenvolvimento de metodologia eletroanalítica para análises de pesticidas utilizando eletrodos de amálgama e biossensor. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2011 |
| Área |
FÍSICO-QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Magno Aparecido Gonçalves Trindade
- Silvio Cesar de Oliveira
- Valdir Souza Ferreira
- Wendell Karlos Tomazelli Coltro
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| Resumo |
Pesticidas são compostos largamente utilizados na agricultura em todas as partes do
mundo. Devido a isso, é importante controlar o uso de tais substâncias, pois a sua utilização
indevida traz diversos malefícios ao meio ambiente e à saúde humana. Neste trabalho,
propõe-se o uso de eletrodos de amálgama para a determinação do thiodicarb, um pesticida
inseticida do grupo dos carbamatos altamente utilizado nas culturas de milho e soja, e do
dietil-ditiocarbamato de sódio, utilizado como precursor de diversos herbicidas, através do
uso de técnicas eletroanalíticas. Para o desenvolvimento das metodologias eletroanalíticas,
foi utilizada a técnica de voltametria de onda quadrada (SWV), onde observou-se picos de redução
para ambas as substâncias, nos potencias de -0,686 V para o thiodicarb e -0,548 V para
o dietil-ditiocarbamato de sódio. Após a otimização dos parâmetros instrumentais, obteve-se
uma excelente resposta voltamétrica utilizando o eletrólito Britton-Robinson 0,0200 mol L-1
nos pH’s 6,0 e 9,0. Sob estas condições de pH e utilizando os parâmetros otimizados, foram
construídas curvas analíticas obtendo-se limites de quantificação de 1,88 × 10-7 e 6,18 × 10-7
mol L-1 para o thiodicarb e para o dietil-ditiocarbamato de sódio, respectivamente. Foram
realizados estudos de recuperação utilizando amostras de água para ambas as substâncias,
onde foram obtidos valores de recuperação entre 90,40 e 106,62%. Ainda, o método desenvolvido
para a determinação do thiodicarb permitiu quantificar esta substância em amostras
de leite de soja comercial, onde foram obtidos valores de recuperação que variaram entre
99,72 e 103,04%, indicando a viabilidade de utilização da metodologia para determinação da
substância.
Em outra etapa do trabalho, um biossensor enzimático utilizando a enzima polifenol
oxidase, extraída dos frutos de pequi, foi construído e utilizado para a determinação do
thiodicarb em amostras de vegetais. Foi desenvolvida uma metodologia utilizando voltametria
de onda quadrada, utilizada para determinação da substância em amostras de alface,
pêssego, tomate e uva. Testes de recuperação foram realizados, e os resultados foram comparados
comcromatografia líquida de alta eficiência. Realizou-se ainda testes de reprodutibilidade,
repetibilidade e estabilidade do biossensor. Os resultados obtidos foram satisfatórios,
mostrando a viabilidade de uso da metodologia para determinação do thiodicarb. |
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| O uso do computador na prática pedagógica dos professores de matemática que atuam como professores de tecnologia |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2011 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Adriana Ramires Ribeiro Coraça
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| Banca |
- Marcus Viniciua Maltempi
- Marilena Bittar
- Suely Scherer
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| Resumo |
Nesta pesquisa investigamos o uso do computador na prática pedagógica de professores de matemática que atuam em Salas de Tecnologias Educacionais. Os professores desta pesquisa trabalham na Rede Estadual de Ensino de Três Lagoas/MS, têm graduação em Matemática e atuam como professores regentes e como professores de tecnologias. Utilizamos a Teoria Construcionista, com o intuito de identificar a forma com que os professores abordam suas aulas na sala de tecnologias. Os dados desta pesquisa foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas, planejamento e desenvolvimento de atividades utilizando software matemáticos. Adotamos a Análise de Conteúdo para analisarmos os dados coletados. A análise dos dados revela que a maioria dos professores investigados não teve contato com a tecnologia educacional em sua formação inicial e a formação continuada oferecida pelo NTE (Núcleo de Tecnologias Educacionais) é voltada para os conhecimentos de informática, não considerando a especificidade de cada área de ensino e a necessidade de cada professor. Outro fato que observamos, é a influência existente entre as duas práticas que esse professores atuam. Devido à formação recebida, os professores ao atuarem como professores de tecnologias acabam não orientando os professores regentes de matemática regentes apontando as efetivas contribuições do uso do computador. |
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| Estágio supervisionado em matemática: Contribuições para a formação de professores de matemática |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2011 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Neusa Maria Marques de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adair Mendes Nacarato
- Marilena Bittar
- Neusa Maria Marques de Souza
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| Resumo |
Os desdobramentos das lacunas na formação de professores de Matemática, apontadas por pesquisadores, motivaram o encaminhamento desta pesquisa que investiga como o Estágio Supervisionado para o Ensino Médio (ESPEM), oferecido pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) vem contribuindo para a formação inicial dos acadêmicos que já atuam como professores de Matemática. Ao investigar, nos elementos oferecidos pela disciplina de ESPEM, aqueles que contribuíram na aproximação com a prática no ensino de Matemática de três alunos-professores, observamos seus momentos de estudos na sala de aula da universidade, na sala de aula da escola e os entrevistamos, para coleta de materiais que foram objeto de análise, segundo a proposta de Análise de Conteúdo, de Laurence Bardin. Para apontarmos tais aproximações, fez-se necessário analisar o currículo de ESPEM proposto pela UEMS e as adequações realizadas pelos professores-formadores; investigar as interfaces construídas pelo grupo entre os elementos trabalhados pela disciplina de ESPEM e as necessidades vivenciadas enquanto exercem a docência, e levantar o alcance das propostas trabalhadas pelos professores-formadores. Com esses intuitos, nos aproximamos das ideias de Tardif e Shulman, de que os saberes e conhecimentos dos professores estão em constante construção, e utilizamos os modelos por eles propostos como fundamentos teóricos deste trabalho, sendo, respectivamente, os saberes docentes e a base do conhecimento para o ensino. Sob o prisma da pesquisa qualitativa, embasados em Bogdan e Biklen e nas análises, foi possível observar e detectar, na voz desses alunos-professores, que no formato em que foi desenvolvido – com um planejamento aberto – o Estágio Supervisionado pode proporcionar aproximações e contribuições para a formação, com discussão de temas do cotidiano docente e aulas práticas, apesar de não conseguir preencher todas as lacunas da formação inicial. |
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| Implementação de um Regulador de Tensão CC Baseado em Diodos de Queda para Regulação do Barramento de um Banco de Baterias Industrial |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/02/2011 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- José Elías Montalván Barbarán
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| Banca |
- Joao Onofre Pereira Pinto
- Luciana Cambraia Leite
- Luiz Eduardo Borges da Silva
- Ruben Barros Godoy
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| Resumo |
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| FENOLOGIA DE FLORAÇÃO, SISTEMA REPRODUTIVO E EFETIVIDADE DE POLINIZAÇÃO DA ESPÉCIE DISTÍLICA PSYCHOTRIA CARTHAGENENSIS JACQ. (RUBIACEAE) EM ÁREAS DE CERRADO |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
18/02/2011 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aline Pedroso Lorenz
- Cibele Cardoso Castro
- Isabel Alves Dos Santos
- Maria Rosangela Sigrist
- Silvana Buzato
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| Resumo |
RESUMO GERAL
A espécie distílica Psychotria carthagenensis Jacq. é um arbusto de sub-bosque, distribuída da Costa Rica até a Argentina. Estudos prévios indicam uma ampla gama de variações nos atributos relacionados à distilia, sugerindo diferentes estratégias reprodutivas nas diversas populações. Este estudo teve como objetivo (i) avaliar a fenologia de floração de P. carthagenensis e a interação com seus visitantes florais; (ii) descrever o sistema reprodutivo de P. carthagenensis; (iii) verificar a efetividade dos polinizadores Apis mellifera e Augochloropsis sp para os morfos florais de P. carthagenensis. Entre janeiro de 2008 e janeiro de 2010 foram realizados censos de flores e de polinizadores, experimentos de polinização manual e foi avaliado o efeito de uma única visita de Apis mellifera e Augochloropsis sp, os polinizadores mais frequentes, na frutificação de P. carthagenensis no Parque Estadual do Prosa, Reserva Biológica da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul e Reserva Natural da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, todas as populações localizadas no município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil. A floração de P. carthagenensis nas três populações ocorreu de outubro a dezembro, com alto grau de sincronia populacional e também entre os morfos florais. As taxas de visitas não diferiram entre morfos florais e apresentaram alta similaridade na composição de espécies de visitantes florais. As populações estudadas apresentaram isopletia e houve alta reciprocidade no posicionamento de estames e estigmas. As flores de P. carthagenensis são autocompatíveis, sendo compatíveis também com plantas do mesmo morfo. Não houveram diferenças significativas entre os morfos quando comparados os dados de frutificação resultantes de visitas de A. mellifera e Algochlropsis sp e os dados de polinização cruzada. Apesar de ocorrer em populações localizadas em fragmentos isolados e sob influência antrópica, P. carthagenensis parece sustentar interações que beneficiam sua reprodução, pela generalização quanto ao uso dos visitantes florais aliada à sua exibição floral sincrônica. Além disso, a quebra do sistema de auto-incompatibilidade apresentada por P. carthagenensis pode assegurar a reprodução da espécie na ausência de seus polinizadores. |
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| DIAGNÓSTICOS DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS LIGADOS AO TURISMO, NO MUNICÍPIO DE MIRANDA - MS, A PARTIR DE UMA VISÃO BASEADA EM RECURSOS |
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| Curso |
Mestrado em Administração |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/02/2011 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Milton Augusto Pasquotto Mariani
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marcal Rogerio Rizzo
- Mayra Batista Bitencourt Fagundes
- Milton Augusto Pasquotto Mariani
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| Resumo |
Empreendimentos Econômicos Solidários apresentam-se como uma alternativa para que
trabalhadores não integrados ao modelo econômico vigente, façam parte de uma dinâmica
produtiva e subsistam a partir de seu próprio esforço e trabalho, em qualquer setor ou
atividade econômica. O turismo, como uma atividade de grande impacto econômico no
mundo, abrange os mais diversos tipos de empreendimentos inclusive os Econômicos
Solidários, cujos integrantes são em grande parte indígenas da região, que se relacionam com
a atividade turística através da comercialização de artesanatos que retratam a fauna e a flora
pantaneira. O fato de serem empreendimentos com características diferentes daquelas de uma
empresa comum não impossibilita análises nos moldes das que são empregadas em um
processo de Administração Estratégica, uma vez que ambos os tipos de organizações
compartilham objetivos, entre eles o de gerarem resultados econômicos positivos aos seus
membros, já que todo empreendimento deve ser rentável àqueles que dele dependem, sob o
risco de verem reduzidas suas possibilidades de sobrevivência. Por este motivo é necessária a
adequação de Empreendimentos Econômicos Solidários ao mercado, buscando atender ao que
o cliente demanda e espera, para que consigam competir em condições iguais, ou pelo menos
não muito distantes, daquelas observadas em empresas mais estruturadas, especialmente no
aspecto organizacional. A partir da Teoria da Visão Baseada em Recursos o estudo busca
traçar um panorama destes empreendimentos, diagnosticando sua situação visando a obtenção
de vantagens competitivas no mercado em que atuam, a partir de uma gestão eficiente dos
seus recursos internos. Entrevistas estruturadas foram utlizadas para que pudéssemos ter um
estudo qualitativo, exploratório e descritivo e a análise dos dados pautou-se, exclusivamente,
no que prega a referida teoria. Dada a precariedade em que se encontram estes
empreendimentos, verificaram-se deficiências em diversos aspectos que devem ser
trabalhadas para que possam acarretar em melhores resultados, e para isso faz-se necessária
uma maior participação do poder público local, uma vez que estes empreendimentos são
absolutamente desprovidos de quaisquer habilidades ou recursos para conseguirem melhorias
neste sentido. Entre os recursos analisados, julga-se como o mais estratégico para obter
melhorias os Recursos Humanos, pois entende-se que investimentos na sua capacitação e
treinamento trariam benefícios que perdurariam e gerariam um ciclo de superação interna em
vários segmentos. Ou seja, um investimento consistente nos recursos humanos destes
empreendimentos traria benefícios não apenas aos mesmos, como também impactaria
positivamente em todos os demais. |
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|
| RELAÇÕES ENTRE ICTIOFAUNA, CONECTIVIDADE E DISPONIBILIDADE DE ABRIGO EM HABITATS TEMPORARIAMENTE INUNDÁVEIS, NATIVOS OU ANTROPIZADOS, NO PANTANAL DE MATO GROSSO |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
18/02/2011 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Emiko Kawakami de Resende
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angelo Antônio Agostinho
- Jerry Magno Ferreira Penha
- Kennedy Francis Roche
- Paulo Andreas Buckup
- Yzel Rondon Súarez
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| Resumo |
Este estudo poderia ter sido minha dissertação de mestrado, mas não o foi por falta de
apoio. A maioria das idéias vem de 2003 e 2004, derivadas da vontade de testar fenômenos
flagrados por observações naturalísticas. Certamente que as conversas com os caros ictiólogos
Izaías Fernandes, Jerry Penha e Francisco Machado, modelaram muitas abordagens, e o leitor
poderá comprovar isso nas citações e agradecimentos.
Com quatro anos de atraso, apresentamos os resultados dessas idéias postas à prova,
com o apoio de nova orientadora, que aceitou francamente o desafio e depositou honrável
confiança na idéia.
Essa confiança permitiu, inclusive, uma estrutura um pouco excêntrica de manuscrito,
misturando partes descritivas e detalhadas (5.1) e na forma de artigos (5.2 e 5.3), inclusive um
treino para aplicação de ecologia de peixes de alagados no fornecimento de informações sobre
impactos ambientais (afinal, “Ecologia & Conservação”). Esse treino, simulando um estudo de
impactos ambientais, tem como metas linguagem voltado ao público em geral e análise dos
dados baseada em interpretações gráficas.
Nos capítulos em forma de artigo são simplificadas, porém repetidas, coisas como e
área de estudos, materiais e métodos e bibliografia citada. Não é a intenção tornar a leitura
enfadonha com essas repetições, então a tempo, não é necessário a leitura seqüencial das
partes da tese. Garanto ao leitor que tentei não seguir os conselhos de Sand-Jensen (2007) na
redação das passagens menos formais... |
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| A utilização do escalonamento na resolução de sistemas lineares por alunos do Ensino Médio |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/02/2011 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
- Marcio Antonio da Silva
- Marilena Bittar
- Silvia Dias Alcântara Machado
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| Resumo |
Esta pesquisa teve como objetivo principal investigar a utilização do escalonamento por alunos do ensino médio na resolução de sistemas lineares. Para atingir o objetivo geral de pesquisa, procuramos investigar a elaboração das operações elementares para a obtenção de sistemas lineares equivalentes e analisar dificuldades e superações encontradas pelos alunos no uso das transformações elementares para resolver sistemas lineares. O referencial teórico para análise desta pesquisa foi a Teoria das Situações Didáticas, proposta por Guy Brousseau, e nos inspiramos na Engenharia Didática para, metodologicamente, materializá-la.
Os sujeitos de pesquisa foram alunos voluntários do primeiro ano do ensino médio de uma escola estadual de Campo Grande/MS, que participaram de sessões realizadas após o horário normal de aulas. Os dados utilizados foram coletados a partir da observação das situações de estudo e da análise da produção, escrita e em áudio, dos alunos que atuaram sobre uma sequência didática realizada em sala de aula.
Para dar suporte teórico à nossa pesquisa, foi realizado um estudo sobre diversos aspectos referentes ao tema sistemas lineares, tais como elementos do desenvolvimento histórico do tema, descrição da estrutura matemática dos sistemas lineares e do escalonamento, recomendações dos documentos oficiais, análise de livros didáticos e algumas dificuldades e erros cometidos por alunos no processo de aprendizagem de sistemas lineares.
Observamos que houve a devolução do problema “como resolver um sistema linear?”. Os alunos perceberam que as operações elementares transformam sistemas lineares em outros equivalentes, mas não conseguiram elaborar justificativas para isso. Em relação ao escalonamento, eles desenvolveram a habilidade de utilizar as operações elementares para eliminar incógnitas, mas, em geral, não realizavam a validação dos valores encontrados no sistema proposto inicialmente. Percebemos que, para os alunos, é necessário e suficiente encontrar uma resposta numérica para as incógnitas. |
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| Síntese de lipídeos resorcinólicos análogos às citosporonas potencialmente bioativos. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/02/2011 |
| Área |
QUÍMICA ORGÂNICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Denilson Silva dos Santos
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| Banca |
- Gabriela Ramos Hurtado
- Valdemar Lacerda Júnior
- Walmir Silva Garcez
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| Resumo |
Foi planejada a síntese de lipídeos resorcinólicos análogos de citosporonas utilizando métodos clássicos de síntese orgânica. O objetivo principal foi à preparação dos compostos: ácido 2,4-dihidróxi-6-octil-benzóico (6) e 2,4-diidróxi-6-(8-oxooctil)-benzóico (7). Foram estudadas rotas de síntese visando à produção desses compostos, sendo que com apenas uma das rotas estudas foi possível obter três intermediários avançados, com sucesso: 2,4 dimetóxi-6-octil-benzoato de etila (12), 2-hidróxi-4-metóxi-6-octil-benzoato de etila (34) e ácido 2-hidróxi-4-metóxi-6-octil-benzóico (44), os quais tiveram suas estruturas determinadas por dados de RMN de 1H e de 13C, e no caso de (44) incluindo técnicas bidimensionais (HSQC e HMBC). |
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| Variação sazonal e espacial de metabólicos secundários em formação monodominante de Tabebuia aurea |
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| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/02/2011 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Claudia Andrea Lima Cardoso
- Neli Kika Honda
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| Resumo |
É comum no Pantanal a presença de formações monodominantes, onde uma ou poucas espécies predominam naturalmente em extensas áreas. Exemplos típicos são: ‘Paratudal’(onde predomina a espécie Tabebuia aurea), ‘Carandazal’ (Copernicia alba), entre outras. A produção e acúmulo de metabólitos biologicamente ativos nas diferentes espécies vegetais e em seus diferentes órgãos estão sob o controle genético, embora estas concentrações possam ser alteradas devido às mudanças de fatores ambientais. Otto R.
Gottlieb ressalta a hipótese da influência de regiões limítrofes de biomas na produção e acúmulo de metabólitos secundários. O objetivo deste trabalho foi avaliar quantitativamente a variação sazonal e espacial dos principais metabólitos secundários de
T. aurea, visando à compreensão da influência de fatores abióticos na composição do metabolismo secundário. Para isso foram coletadas entrecasca do caule e folhas de 4 indivíduos de T. aurea em 4 extremidades e 8 indivíduos no centro distribuídos em 2 locais no paratudal da sub-região Miranda. Foram realizadas duas coletas uma no período de seca e a outra no período de cheia. O composto majoritário foi isolado e identificado como especiosídeo. Foi desenvolvido e validado um método analítico em equipamento de cromatografia líquida de alta eficiência acoplado a detector por arranjos de diodo, para o monitoramento da concentração do composto na estação da seca e cheia, na borda e no centro do paratudal. Foram realizados testes de atividades inseticida e antifúngica. A entrecasca do caule apresentou um perfil fitoquímico mais simples do que o da folha, tendo em comum à presença do especiosídeo. Observou-se que há variação sazonal e espacial na concentração dos metabólitos de T. aurea e o principal fator causador da variação é a cheia. Observamos que na cheia ocorre diminuição na concentração de especiosídeo na entrecasca do caule de indivíduos localizados na borda do paratudal e que este resultado parece estar relacionado com a topografia do terreno, pois na borda o terreno é mais baixo
do que no centro da formação. O especiosídeo apresentou moderada atividade inseticida e antifúngica. |
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| ESTUDO LEXICAL DOS NOMES INDÍGENAS DAS REGIÕES DE AQUIDAUANA, CORUMBÁ E MIRANDA NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: A TOPONÍMIA RURAL |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/02/2011 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Rogerio Vicente Ferreira
- Vitoria Regina Spanghero
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| Resumo |
Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo lexical dos nomes de origem indígena que configuram a Toponímia rural das regiões de Aquidauana, Corumbá e Miranda pertencentes à mesorregião dos Pantanais Sul-Mato-Grossense. Inicialmente, nossa pesquisa foi realizada por meio de cartas topográficas na escala 1: 125.000 e Mapas Rurais estatísticos (MRU), disponibilizados pelo site do IBGE- Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, criados no ano de 2007, para fins de recenseamento do Estado. Como método classificatório toponímico, recorremos ao modelo taxionômico proposto por Dick (1990), no qual são apresentadas 27 categorias, divididas em 11 taxes de natureza física e de 16 taxes de natureza antropocultural. Para constatar a etimologia e definição dos termos, recorremos à pesquisa bibliográfica como: vocabulários indígenas, dicionários bilíngues português/indígena e castelhano/indígena, dicionários da língua portuguesa como Houaiss & Vilar (2001) e Ferreira (2004), e também, a leitura de artigos e demais literaturas voltadas para a toponímia, especialmente à toponímia indígena. Procuramos, por meio da análise semântica dos termos selecionados, definir, apresentar a classificação, taxonomia e etimologia dos topônimos indígenas presentes no processo de nomeação dos acidentes físicos e humanos existentes na zona rural das regiões supracitadas. Como hipóteses para esse trabalho, consideramos o fato de que o grande número de aldeias indígenas no estado influencia diretamente na escolha dos topônimos, além do fato de acreditarmos que o princípio básico da nomeação dos acidentes físicos e humanos do estado, consiste na relação entre o homem e o meio, uma vez que o homem se apodera de elementos de seu habitat, especialmente da fauna e da flora, ao estabelecer o ato da designação toponímica. Com a análise dos dados verificamos que os fatores de natureza física, assim como os de natureza antropo-cultural encontram-se intrinsecamente relacionados ao processo de designação toponímica, especialmente os de natureza física, comprovando a importância da fauna, da flora, dos cursos de água e do solo nesse ato de nomeação. |
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| Estudo lexical dos nomes indígenas das regiões de Aquidauana, Corumbá e Miranda no Estudo de Mato Grosso do Sul: a toponímia rural |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/02/2011 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lucimara Alves da Conceição Costa
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| Banca |
- Edson Rosa Francisco de Souza
- Maria Vicentina De Paula Do Amaral Dick
- Mônica Veloso Borges
- Rogerio Vicente Ferreira
- Vitoria Regina Spanghero
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| Resumo |
Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo lexical dos nomes de origem indígena que configuram a Toponímia rural das regiões de Aquidauana, Corumbá e Miranda pertencentes à mesorregião dos Pantanais Sul-Mato-Grossense. Inicialmente, nossa pesquisa foi realizada por meio de cartas topográficas na escala 1: 125.000 e Mapas Rurais estatísticos (MRU), disponibilizados pelo site do IBGE- Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, criados no ano de 2007, para fins de recenseamento do Estado. Como método classificatório toponímico, recorremos ao modelo taxionômico proposto por Dick (1990), no qual são apresentadas 27 categorias, divididas em 11 taxes de natureza física e de 16 taxes de natureza antropocultural. Para constatar a etimologia e definição dos termos, recorremos à pesquisa bibliográfica como: vocabulários indígenas, dicionários bilíngues português/indígena e castelhano/indígena, dicionários da língua portuguesa como Houaiss & Vilar (2001) e Ferreira (2004), e também, a leitura de artigos e demais literaturas voltadas para a toponímia, especialmente à toponímia indígena. Procuramos, por meio da análise semântica dos termos selecionados, definir, apresentar a classificação, taxonomia e etimologia dos topônimos indígenas presentes no processo de nomeação dos acidentes físicos e humanos existentes na zona rural das regiões supracitadas. Como hipóteses para esse trabalho, consideramos o fato de que o grande número de aldeias indígenas no estado influencia diretamente na escolha dos topônimos, além do fato de acreditarmos que o princípio básico da nomeação dos acidentes físicos e humanos do estado, consiste na relação entre o homem e o meio, uma vez que o homem se apodera de elementos de seu habitat, especialmente da fauna e da flora, ao estabelecer o ato da designação toponímica. Com a análise dos dados verificamos que os fatores de natureza física, assim como os de natureza antropo-cultural encontram-se intrinsecamente relacionados ao processo de designação toponímica, especialmente os de natureza física, comprovando a importância da fauna, da flora, dos cursos de água e do solo nesse ato de nomeação. |
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| Produção animal, morfogênese e acúmulo de forragem do capim-piatã submetidos a intensidade de pastejo sob lotação contínua |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/02/2011 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Beatriz Lempp
- Denise Baptaglin Montagner
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Resumo |
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| Caracterização química e citotoxicidade da própolis de Apis Mellifera sobre fibroblastos de Mucosa Bucal Humana: Estudo in vitro. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/02/2011 |
| Área |
ENDOCRINOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
- Paulo Zarate Pereira
- Pedro Gregol da Silva
- Rosana Mara Giordano de Barros
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| Resumo |
OBJETIVO GERAL: ESTUDAR A CITOTOXICIDADE, IN VITRO, DA SOLUÇÃO DE PRÓPOLIS, QUIMICAMENTE CARACTERIZADA, EM VEÍCULO ALCOÓLICO E EM PROPILENOGLICOL, SOBRE fibroblastos DA MUCOSA BUCAL HUMANA. |
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| MATERIAL INSTRUCIONAL PARA ENSINO DE BOTÂNICA: CD-ROM POSSIBILITADOR DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/02/2011 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Lucia Bagnatori Sartori
- Angela Maria Zanon
- Maria Celina Piazza Recena
- Osmar Cavassan
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| Resumo |
Este trabalho apresenta a elaboração, aplicação e avaliação de um CD-ROM interativo, produzido a partir dos subsunçores dos alunos, construído com o recurso do hipertexto, e estratégias de multimídias. O objetivo central dessa pesquisa é o ensino de Botânica. O referencial orientador deste trabalho é teoria cognitivista de David Ausubel, cujo conceito básico é o de aprendizagem significativa, além de subsunçores e aprendizagem hierárquica dos conceitos, e os processos de diferenciação progressiva dos conceitos e sua reconciliação integrativa.
Os subsunçores são informações previamente adquiridas, relevantes e claros que funcionam como conceitos âncora para a nova informação. Para que ocorra a aprendizagem significativa deve ocorre associação do novo conhecimento aos subsunçores de maneira não arbitrária e substantiva (não literal) (AUSUBEL et al., 1980). Essa relação em que as novas idéias são relacionadas a aspectos relevantes da estrutura cognitiva do aluno, ocorrerá apenas se houver disposição por parte do aprendiz.
Para conhecer essa pré-disposição, foi elaborado e aplicado um questionário a fim de investigar a estrutura cognitiva dos alunos, e a presença de subsunçores necessários a aprendizagem, além de diagnosticar a pré-disposição que os alunos manifestam para com assuntos de Botânica e de Educação Ambiental.
O grupo de alunos participantes do terceiro ano do Ensino Médio caracterizava-se inicialmente por ter aprendido Botânica principalmente pelo livro didático, mas que indicam preferência por metodologias alternativas com imagens e interatividade, com maior predisposição para as matérias de atuação prática em seu cotidiano. Esses alunos, em sua maioria, eram conhecedores da matéria de Botânica e dos Grupos Vegetais, porém apresentavam um aprendizado generalizado sem ter bem definido os conceitos botânicos, as diferenças e semelhanças entre os Grupos Vegetais e seus exemplos do cotidiano. Referente aos problemas ambientais locais e globais, esse grupo de alunos possuíram uma visão ambiental voltada apenas a ambientes não alterados por ação humana, cujos efeitos de desequilíbrio se apresentam distantes da vivência escolar e as ações julgadas prejudiciais eram as destacadas pela sociedade local, como problemas com lixo, desmatamento e queimadas.
V
A partir dos subsunçores, foi elaborado o CD-ROM multimídia, que abrangeu as múltiplas relações dos Grupos Vegetais, bem como a dinâmica dos ecossistemas e atuais eventos de ação antrópica sobre a flora. A potencialidade do CD-ROM educacional foi avaliada através da resolução de situações problematizadoras pelos alunos em que foi analisada a estrutura cognitiva destes em novas situações.
O material apresentou uma série de momentos educativos com abordagens variadas como uma poesia ambiental que objetivou refletir as relações dos ecossistemas, um mapa conceitual botânico que favorecia a reconciliação integrativa e a diferenciação progressiva dos conceitos científicos, um cladograma com a evolução filogenética para a classificação dos vegetais e vídeos que simulavam situações de impacto ambiental pela interferência do homem.
Os resultados da aplicação do CD-ROM indicam que ocorreu uma crescente na aprendizagem para os conceitos botânicos como criptógama, sementes e frutos, um maior reconhecimento dos Grupos Vegetais presente no cotidiano do aprendiz, o favorecimento da diferenciação dos vegetais pela análise de suas semelhanças e diferenças e maior sensibilização ambiental diante de ações antrópicas que desencadeiam efeitos diversos incluindo o homem como agente e pertencente das alterações |
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| POLINIZAÇÃO DE QUATRO ESPÉCIES DE RUBIACEAE ORNITÓFILAS NA SERRA DE MARACAJU |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/02/2011 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edivani Villaron Franceschinelli
- Erich Arnold Fischer
- Luciano Elsinor Lopes
- Márcia Alexandra Rocca de Andrade
- Milene Faria Vieira
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| Resumo |
A família Rubiaceae apresenta uma variedade de estratégias reprodutivas, dentre as quais a dicogamia e a heterostilia, que podem minimizar as chances de autofecundação e maximizar as chances de fecundação cruzada. O objetivo deste estudo foi descrever a fenologia de floração, a morfologia e a biologia floral, a produção de néctar, os visitantes florais e o sistema reprodutivo de espécies ornitófilas de Rubiaceae na Serra de Maracaju, Mato Grosso do Sul, bem como avaliar o potencial dos beija-flores como polinizadores destas espécies através de teste de intensidade de polinização. As coletas de dados foram realizadas na Serra de Maracaju, de maio de 2008 a maio de 2010. As espécies encontradas, Palicourea crocea, Palicourea macrobotrys, Palicourea rigida e Pogonopus tubulosus, floresceram durante a estação chuvosa e início da seca. Palicourea crocea e Pa. rigida são distílicas e Pa. macrobotrys e Po. tubulosus são homostílicas e autocompatíveis. As características do néctar dessas espécies são semelhantes às encontradas em outras espécies ornitófilas. Thalurania furcata foi o visitante mais frequente das espécies ornitófilas. Não houve diferenças na formação de frutos e de sementes em relação ao número de visitas realizadas por um dado polinizador. Outros fatores, além da quantidade de pólen depositado no estigma da flor receptora, podem estar relacionados à eficiência de polinização destas espécies. |
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