Especialização em Tutoria em Educação a Distância

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TRABALHO Ações
GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Magda Maciel De Oliveira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Rafael Romanha Piont Konoshy
    Banca
    • André Luiz Regis de Oliveira
    • Magda Maciel De Oliveira
    • SALIETE DOMINGOS SOUZA
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: questões relacionadas à clareza das informações, agilidade nas respostas, clareza no feedback e melhoria nos processos de implementação e revisão dos materiais disponibilizados.
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      DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Mariana Cavalcante
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Rafael Soares de Oliveira
        Banca
        • Carolina Ellwanger
        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
        • Mariana Cavalcante
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para interação tutor-estudante, clareza nas orientações, feedback personalizado e uso de recursos multimídia, acessibilidade em Libras e formação específica para tutores.
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          HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO.
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Mariana Cavalcante
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Rafaela Antônia Santos Nobre
            Banca
            • Aline Cristina Maziero
            • Ana Karla Pereira de Miranda
            • Mariana Cavalcante
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para humanizar e estreitar distâncias no modelo de tutoria da disciplina extensionista Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. A AVA Modelo analisada foi da disciplina de Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise crítica das interações pedagógicas, estratégias de mediação e mecanismos de acolhimento presentes no ambiente virtual. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem reduzir a distância transacional e promover maior aproximação humana no processo educativo a distância, com destaque para: criação de espaços dialógicos permanentes, estratégias de acolhimento emocional, personalização das narrativas de aprendizagem, desenvolvimento de presença social e construção de comunidades de prática envolvendo a temática de saúde e segurança no trabalho.
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              PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA MODELO)
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Mariana Cavalcante
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Rafaela Cavalcanti Lira
                Banca
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • Flávia Martins Malaquias
                • Mariana Cavalcante
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: mediação ativa, clareza pedagógica e articulação entre teoria e prática.
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                  OBSERVAÇÕES SOBRE A TRILHA DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Rafaela Medeiros de Souza
                    Banca
                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                    • Ana Carolina da Silva Monteiro
                    • MARCIO GONCALVES
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                    de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                    ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoras nas videoaulas e na
                    acessibilidade.
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                      TUTORIA: PROPOSTAS PARA QUALIFICAR A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Mariana Cavalcante
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Rafaela Pereira Martins
                        Banca
                        • ANTONIO GASPARETTO JÚNIOR
                        • Mariana Cavalcante
                        • Natalia Cristina de Oliveira
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o desenvolvimento de estratégias de mediação pedagógica e estruturação e planejamento do espaço educacional.
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                          PLANO DE AÇÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Danielle dos Santos Barreto
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Rafaella Rodrigues da Silva Manfrenatti
                            Banca
                            • Danielle dos Santos Barreto
                            • RAFAEL FERREIRA DOS SANTOS
                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi o da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, que possui a carga horária de 120 horas, sendo 12 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, nos enunciados, nos modelos e nas rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo, e busca propor melhorias pedagógicas e técnicas para qualificar a mediação tutorial. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e a experiência de aprendizagem dos estudantes, com destaque para a avaliação de critérios como gamificação (inserção de elementos lúdicos e motivacionais para engajamento), acessibilidade (inclusão de recursos que garantam o acesso de pessoas com deficiência), responsividade (adaptação da interface a diferentes dispositivos), usabilidade (facilidade de navegação e interação) e interatividade. A análise crítica desses elementos, articulada às estratégias de ensino-aprendizagem da disciplina, visa potencializar a efetividade do processo educativo, respeitando a diversidade dos sujeitos e os princípios de uma educação a distância democrática, inclusiva e de qualidade social.
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                              PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS DO CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Raphael Sepulveda Barino
                                Banca
                                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                • MARCIO GONCALVES
                                • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga horária de 51 horas, onde 17 horas do total são direcionadas a realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:a reorganização do cronograma da trilha de aprendizagem com inclusão de datas e prazos claros, favorecendo o planejamento dos estudantes; pela mediação ativa da tutoria nos fóruns, que fortalece o diálogo e a construção colaborativa do conhecimento; pela melhoria na comunicação sobre as etapas e objetivos das atividades extensionistas, incentivando maior adesão e compreensão de sua relevância social; pela contextualização das avaliações e leituras complementares, tornando os conteúdos mais atrativos; e pela valorização do tutor como articulador entre teoria e prática, especialmente nos módulos voltados à curricularização da extensão.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA NA EDUCAÇÃO EAD DA UFMS TENDO COMO BASE A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NO AVA UFMS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Rafhael Andrade Goncalves
                                    Banca
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    • ERIKA APARECIDA MAGELA
                                    • Hercules da Costa Sandim
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para tutoria e mediação de aprendizagem, gestão de aprendizagem, avaliação online, interação dos cursistas e tecnologias digitais para EaD.
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO DO AMBIENTE AVALIATIVO NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • C�lia Cristina Valero Souza
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Rafiza Brito dos Santos
                                      Banca
                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                      • C�lia Cristina Valero Souza
                                      • Dalva Maciel Correa
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina, Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para os elementos que comportam o ambiente de desenvolvimento acadêmico, em busca de novas estratégias que proporcionem o melhor aproveitamento do processo de ensino e aprendizagem, construindo um local com trocas de saberes, avivamento intelectual, baseado em pesquisas fundamentadas em favorecimento do conhecimento.
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                                        A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEUS DESAFIOS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Raiane Almeida de Oliveira
                                          Banca
                                          • Danielle dos Santos Barreto
                                          • LARISSA ROSSO DUTRA
                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: acessibilidade de materiais didáticos e avaliações.
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                                            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Solange Izabel Balbino
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Raiane Monteiro Ribeiro
                                              Banca
                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                              • Carolina Ellwanger
                                              • Solange Izabel Balbino
                                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                              extensionistas dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                                              carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Educação, Ludicidade e Brincadeiras.
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                                              UM OLHAR ANALÍTICO SOBRE O AVA DO CURSO DE EXTENSÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE APERFEIÇOAMENTO
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Danielle dos Santos Barreto
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Raiany Priscila Paiva Medeiros Nonato
                                                Banca
                                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                • Danielle dos Santos Barreto
                                                • Ervilario Alves da Cunha J�nior
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado corresponde à disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ausência de mediação adequada nos fóruns e nas atividades de checkout; a falta de feedbacks qualitativos e de acompanhamento ativo por parte do(a) tutor(a); o baixo engajamento dos estudantes nas atividades; a ausência de critérios de avaliação claros e de rubricas orientadoras; a limitação das videoaulas, com exposições pouco atrativas e sem alguns recursos de acessibilidade; problemas nos enunciados das atividades, que carecem de objetividade e direcionamento; a ausência de devolutivas nas atividades avaliativas; a fragilidade na curadoria de recursos digitais, marcada por links inativos; e a falta de orientações práticas no modelo de planejamento da ação de extensão.
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                                                  REFLEXÕES ACERCA DA ORGANIZAÇÃO DE UM AVA E O PAPEL DA TUTORIA NESTE PROCESSO
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Danielle dos Santos Barreto
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Renan Honorato Lucio
                                                    Banca
                                                    • ALISSON JUNIO CLEMENTE
                                                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                    • Danielle dos Santos Barreto
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                                                    Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                                    Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                                                    objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                                                    uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                    Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Práticas Pedagógicas em
                                                    História III”, que possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à
                                                    realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                    material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                    analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                    qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                    destaque para: maior atenção para a oferta de um letramento digital ou amplificação
                                                    da consciência do cursista em relação a navegação no AVA, melhor arranjo na
                                                    disposição dos elementos do curso dentro do ambiente virtual e maior acuracidade
                                                    em relação aos elementos técnicos que compõem a gestão e o funcionamento do
                                                    curso.
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                                                      TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER E QUALIFICAR A APRENDIZAGEM
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Mariana Cavalcante
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Railane Sangir Santos
                                                        Banca
                                                        • ADÉRITO ARLINDO MAGULE
                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                        • Mariana Cavalcante
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: dez problemas pedagógicos e estruturais distintos, relacionados a diferentes elementos da trilha de aprendizagem, como recursos instrucionais, fóruns de discussão, orientações para atividades extensionistas e feedbacks da tutoria. Para cada problema, foram sugeridas soluções viáveis que visam otimizar a comunicação, promover a autonomia dos estudantes e favorecer a integração entre teoria e prática, especialmente no contexto da curricularização da extensão. Espera-se que a implementação dessas propostas contribua para uma tutoria mais eficaz, participativa e centrada no processo de aprendizagem dos estudantes.
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                                                          ANÁLISE CRÍTICA DO AVA MODELO DO CURSO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Railson Walter Batista Tavares
                                                            Banca
                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                            • MARCIO GONCALVES
                                                            • PATRICIA CIBINEL ARGENTINO
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as propostas de melhorias referentes aos seguintes elementos: Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação.
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                                                              PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA”
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Raimunda Izabel Gusmão Garcia
                                                                Banca
                                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                                                                Resumo O presente Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Assim, o AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de vida no trabalho", que possui carga horária de 68 horas, sendo 10% de horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. Dessa forma, as ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e processo de aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância da disciplina de extensão que foi analisada.
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                                                                  PLANO DE TUTORIA EM UM CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Raimundo Borges da Mota Junior
                                                                    Banca
                                                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão Socioambiental”, com carga horária de 51 horas, sendo 17h a parte dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, com destaque para a melhoria na interação, personalização do feedback, curadoria de recursos e acompanhamento contínuo.
                                                                    Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Marcos Sergio Tiaen
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Raimundo José Ferreira Neto
                                                                      Banca
                                                                      • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
                                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                                      • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o uso de ferramentas síncronas, permitindo a troca instantânea entre estudantes e tutores e o uso de feedbacks que sejam mais personalizados às necessidades dos estudantes.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Raimundo Nonato Ferreira dos Santos
                                                                          Banca
                                                                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                          • Erica de Moraes Santos Correa
                                                                          • Hercules da Costa Sandim
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Gestão Socioambiental , que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, Os aspectos relacionados ao feedback abrangem a agilidade nas respostas, a melhoria do processo de curadoria e a renovação dos materiais disponíveis para análise. Também se destaca a clareza das instruções oferecidas, a adaptação das devolutivas conforme o perfil do estudante e a incorporação contínua de recomendações para aprimoramentos futuros.
                                                                          Download
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