Especialização em Tutoria em Educação a Distância

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TRABALHO Ações
FORTALECIMENTO DA TUTORIA E DA APRENDIZAGEM NA EAD: PROPOSTAS PARA O AVA DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Geraldo Garbelini Neto
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Leticia da Silva Gerolim
    Banca
    • Geraldo Garbelini Neto
    • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria na interação nos fóruns, dinamização dos recursos digitais como Padlet e podcasts e o aperfeiçoamento do cronograma e estratégias de avaliação e feedback.
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      CAMINHOS PARA A MELHORIA DA TUTORIA E DA APRENDIZAGEM: UM PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Letícia de Oliveira Manoel
        Banca
        • Alexandra Pires do Prado Yari
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui
        a carga horária de 68horas, sendo 17horas dedicadas à realização de ações de extensão.
        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam caminhos
        que podem impactar significativamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento
        acadêmico dos estudantes, com ênfase na melhoria da comunicação entre tutor e aluno,
        na clareza e objetividade dos enunciados das atividades, na ampliação da acessibilidade
        nas videoaulas e no aprimoramento dos critérios avaliativos. Essas melhorias visam
        tornar a experiência de aprendizagem mais inclusiva, interativa e alinhada aos princípios
        da Educação a Distância, especialmente nas disciplinas que integram ensino e extensão
        universitária.
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          PROPOSTA DE MELHORIA DO TRABALHO DA TUTORIA DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Danielle dos Santos Barreto
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Letícia dos Santos Nascimento
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Danielle dos Santos Barreto
            • EDIMAR FONSECA DA FONSECA
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo X horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: disciplina Práticas Pedagógicas em História III.
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              EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Solange Izabel Balbino
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Taynan Alecio da Silva
                Banca
                • Ana Karla Pereira de Miranda
                • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                • Solange Izabel Balbino
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: xxxxxxxx.
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                  LIANE LOPES SILVA TRABALHO FINAL
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Liane Lopes Silva
                    Banca
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • Clariane Siqueira Bispo Wounnsoscky
                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                    horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                    de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciado, modelos e rubricas de
                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam, indicam possíveis
                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para flexibilidade, autonomia e
                    acessibilidade à aprendizagem.
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                      ESTRATÉGIAS COLABORATIVAS PARA UM OLHAR CRÍTICO CONSTRUTIVISTA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • C�lia Cristina Valero Souza
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Licimar Dias da Silva Monteiro
                        Banca
                        • C�lia Cristina Valero Souza
                        • LUCAS ARRUDA SANTIAGO
                        • MARCIO GONCALVES
                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                        Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                        como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                        apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                        cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                        analisado foi da disciplina Práticas pedagógicas em História I, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a disciplina Práticas Pedagógicas em História III um plano de ação, que possibilita um olhar crítico construtivista modelo da prática oferecida por esta disciplina.
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                        TUTORIA EFICIENTE EM EAD: PROPOSTAS DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO AVA
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • TIAGO NUNES BORGES
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Lidia Elaine Souza da Silva
                          Banca
                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                          • Natalia Cristina de Oliveira
                          • TIAGO NUNES BORGES
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possuí a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhorias no feedback, enunciados de atividades e fóruns, adaptação de material didático, reestruturação no checkout de presença, aumento no engajamento dos alunos nas tarefas propostas.
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                            PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Lidiane Cristina de Sousa
                              Banca
                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                              • EWERTON DA SILVA FERREIRA
                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor com o grupo de aluno, tanto com demora para responder aos questionamentos quanto a ausência total de retorno; falta de feedback qualitativo nas resoluções dos alunos, mantendo apenas a avaliação somativa como forma de mensurar a aprendizagem dos alunos, deixando de proporcionar momentos de discussões essenciais para desenvolvimentos de habilidades dos estudantes; falta de interação entre os cursistas no fórum, deixando de ser um ambiente de troca de conhecimentos, passando a ser um local único e exclusivo para postagem de atividade obrigatória.
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                                PROPOSTA DE PLANO DE AÇÃO EM TUTORIA EAD A PARTIR DE UM AVA MODELO
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • TIAGO NUNES BORGES
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Lidiane Reis Alves Pimenta
                                  Banca
                                  • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as videoaulas, feedback dos tutores, rubricas de avaliação e fóruns de discussão.
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                                    APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS AÇÕES EXTENSIONISTAS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Mariana Cavalcante
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Lígia Andrade Oliveira
                                      Banca
                                      • Hercules da Costa Sandim
                                      • Mariana Cavalcante
                                      • Rosa Neiva Streit
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação, comunicação entre tutores e estudantes, e feedbacks presentes no AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: otimização da comunicação e clareza das instruções em termos e modelos de autorização; diferenciação entre planejamento e relato de extensão; acessibilidade de materiais citados; uso adequado de instrumentos de diagnóstico; transparência das rubricas de avaliação; distinção entre atividades complementares e avaliativas; melhoria do tempo de resposta e da mediação ativa nos fóruns de discussão
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                                        PLANO DE AÇÃO PARA AVA MODELO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Lígia Carvalho Costa
                                          Banca
                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                          • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                          Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                          horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                          de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                          aprendizagem dos estudantes, e ressaltando a importância do trabalho do tutor ao longo
                                          da aprendizagem no ensino à distância.
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                                          ESTRATÉGIAS PARA VALORIZAR A MEDIAÇÃO E A APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Ligia Cristina de Oliveira
                                            Banca
                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                            • Mateus de Moura Maciel
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as questões envolvendo ausência de feedback e interação entre tutor alunos, fóruns de discussão sem interação e falta de feedback qualitativo nas tarefas.
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                                              PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA DO AMBIENTE AVA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Ligia da Silva Almeida Melo
                                                Banca
                                                • Alex Barbosa de Lima
                                                • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                • ANA LIDIA FELIPPE GUIMARÃES
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o plano de ensino no que diz respeito à diversificação de atividades avaliativas, a produção das videoaulas e os feedbacks.
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                                                  DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS: POTENCIALIZANDO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Ligia Estronioli de Castro
                                                    Banca
                                                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                    • Dalva Maciel Correa
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ampliação da personalização no “Fale com a tutora”; reestruturação dos fóruns com foco dialógico; inserção de vídeos mais humanizados; diversificação dos formatos de avaliação com base em critérios da rubrica; e maior integração entre os elementos do planejamento e relatório da ação extensionista.
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                                                      ANÁLISE DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, DO CURSO DE EXTENSÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Lílian Morás Bruder
                                                        Banca
                                                        • Aline Cristina Maziero
                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AgEaD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AgEaD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas apresentam reflexões para possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: pensar na possibilidade da inserção de algumas aulas síncronas obrigatórias; dificuldade em acessar os conteúdos, as videoaulas e podcast da disciplina; verificar que o plano de ensino e o curso não especificam as horas da extensão; análise das aulas gravadas que não motiva e não cria a sintonia do conteúdo e aluno; slides pouco chamativos e desinteressantes; há somente 1(um) podcast em todo o curso; disciplina muito mecânica, com nenhuma interação professor/ aluno, aluno / tutor, aluno/aluno; o tutor não respondia a todos os questionamentos dos alunos; sugestões: acréscimo de recursos interativos; opção da disposição de libras; acréscimo do livro da disciplina, tanto em PDF quanto digital.
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                                                          PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA: A HISTÓRIA DOS LIVROS E A HISTÓRIA DA VIDA
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Danielle dos Santos Barreto
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Lilian Soares da Silva
                                                            Banca
                                                            • Danielle dos Santos Barreto
                                                            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                            • Natalia Cristina de Oliveira
                                                            Resumo O plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                            Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, carga horária de 102 horas, sendo 64 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque a um ensino equitativo, igualitário e acessível a todas e todos, desde o ingresso, permanência e conclusão da modalidade acadêmica de formação.
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                                                              PROPOSTA DE TUTORIA PARA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • C�lia Cristina Valero Souza
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Liliana Sousa Madeira Silva
                                                                Banca
                                                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                • Wildes Ernesto Matlombe
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 102 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a Educação Distância.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO AVA DO CURSO EDUCAÇÃO, LUDICIDADE DE BRINCADEIRAS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Liliane Fonte Boa Vieira
                                                                    Banca
                                                                    • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead / UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para implementação de melhorias no AVA escolhido, para melhorar interatividade entre os participantes, criar um engajamento entre os estudantes, para que a aprendizagem online transcorra da melhor maneira possível.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Liliane Moiteiro Caetano
                                                                        Banca
                                                                        • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                        • Hercules da Costa Sandim
                                                                        • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 4 horas dedicadas à realização de ações de extensão, depois da realização deste Plano de Ação. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento de aprendizagem dos estudantes, com destaque para inclusão de tempo de atividades de extensão e as mudanças em itens do modelo AVA.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Daiane Lima dos Santos
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Liliane Silva Agnelo
                                                                            Banca
                                                                            • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                            • Daiane Lima dos Santos
                                                                            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, disciplina que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento das mediações no fórum, qualificação dos feedbacks, maior clareza nos enunciados das atividades, integração entre teoria e prática e incentivo ao uso autônomo dos recursos do AVA.
                                                                            Download
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