Especialização em Tutoria em Educação a Distância

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TRABALHO Ações
MELHORIAS NO AVA “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III” DA UFMS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Daiane Lima dos Santos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Karina de Oliveira Souza
    Banca
    • André Luiz Regis de Oliveira
    • Daiane Lima dos Santos
    • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
    Modelo analisado foi da disciplina "Práticas Pedagógicas em História III", que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68h horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, nos enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da comunicação entre
    tutor e cursista, qualificação das videoaulas com recursos didáticos interativos,
    reestruturação dos espaços de avaliação e feedback, além da valorização da prática
    docente reflexiva como eixo formativo nos ambientes virtuais de aprendizagem.
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      TUTORIA ATIVA NA GESTÃO DE CONTEÚDO DIGITAL: MÉTODOS PARA MELHORAR A INTERAÇÃO E O ENGAJAMENTO
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Marcos Sergio Tiaen
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Jania Alves de Oliveira
        Banca
        • MARCIO GONCALVES
        • Marcos Sergio Tiaen
        • MONIQUE MOMESSO ANTEQUERA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
        Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
        de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
        ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Fundamentos da educação a distância,
        Gestão de aprendizagem online, Tutoria e mediação da aprendizagem, e os Recursos
        educacionais abertos.
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          MELHORIAS NA DISCIPLINA “ PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III"
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Daiane Lima dos Santos
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Caio Ornelas de Souza
            Banca
            • Daiane Lima dos Santos
            • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aperfeiçoamento da linguagem das atividades, ampliação dos recursos de mediação pedagógica e reestruturação de fóruns para maior engajamento crítico.
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            SER PRESENÇA COMO EDUCADOR, PROFESSOR E TUTOR
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Carlos Vinícius Vieira Pereira
              Banca
              • Daiani Damm Tonetto Riedner
              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
              • ROSINEIA PIVA MANCIN
              Resumo O Presente relato aborda o projeto de tutoria da universidade católica de Brasília, nos cursos de pós graduação lato sensu , focalizando, entre outros aspectos, de forma reflexiva, o significado de ser professor, tutor e educador no sistema de EAD.
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                PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NO ENSINO A DISTÂNCIA COM O AVA MOODLE
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Daiane Lima dos Santos
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Vanessa Maria dos Santos da Silva
                  Banca
                  • Daiane Lima dos Santos
                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                  • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas visam contribuir para a qualificação da tutoria e para a melhoria do aproveitamento e da aprendizagem dos estudantes. Entre os conteúdos abordados, destaca-se o estudo sobre a constituição da escola brasileira nos séculos XIX e XX em articulação à temática da educação ambiental.
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                  A TUTORIA NA DISCIPLINA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM HISTÓRIA III NO ENSINO À DISTÂNCIA
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • C�lia Cristina Valero Souza
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ricardo de Mattos Sacco
                    Banca
                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                    • C�lia Cristina Valero Souza
                    Resumo Este plano de ação é resultado do TRABALHO FINAL DE CURSO -
                    ESPECIALIZAÇÃO EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-2025-1, que possui
                    período para a realização de 1º de abril a 30 de junho de 2025. O objetivo deste trabalho é
                    apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina de extensão dos
                    cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O plano de ação foi
                    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                    do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos promissores para
                    melhorar a qualidade da tutoria e favorecer o bom aproveitamento e a aprendizagem dos
                    estudantes, com destaque para a reestruturação dos módulos de conteúdo, a simplificação
                    das videoaulas com exemplos práticos, o aprimoramento do feedback, a mediação ativa
                    nos fóruns e a atualização contínua dos materiais didáticos, com destaque para: Ricardo
                    de Mattos Sacco.
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                      COMPREENDENDO OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS PARA MELHORIAS NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Daiane Lima dos Santos
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Edmilson Alves dos Santos Junior
                        Banca
                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                        • Daiane Lima dos Santos
                        • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                        aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a percepção dos desafios postos pela disciplina e sobretudo, nas perspectivas futuras que visam para as melhorias do processo pedagógico do curso na modalidade a distância.
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                        PLANO DE AÇÃO SOBRE O AMBIENTE MODELO 05 - SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Islandia Maria Rodrigues Silva
                          Banca
                          • LAIZ CAROLLINE STREHL DE OLIVEIRA
                          • MARCIO GONCALVES
                          • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propõem possíveis caminhos para potencializar a qualidade do ensino na EaD da UFMS, bem como para o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, através de ajustes no processo de trabalho da tutoria e do professor especialista.
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                            Propostas para o Fortalecimento Pedagógico na Disciplina de Mediação e Conciliação de Conflitos
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Keila Thaís de Almeida Pereira
                              Banca
                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                              • Renan Ramires de Azevedo
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, destacando as intervenções pedagógicas que visam melhorar o processo de tutoria e engajamento dos alunos, alinhadas com a metodologia de ensino da UFMS Digital. O AVA Modelo analisado está estruturado em três módulos: “Sistema multiportas de solução de disputas”, “Aplicação das formas consensuais” e “Ação extensionista: Vamos Mediar?”. A carga horária da disciplina é de 51 horas, sendo parte significativa dessa carga dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base nos materiais do AVA, considerando as práticas propostas em mediação, círculos restaurativos e a atividade extensionista. As propostas de melhoria apresentadas visam qualificar a tutoria, fortalecer o vínculo com os estudantes e enriquecer o processo formativo por meio de estratégias pedagógicas mais engajadoras e contextualizadas.
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                                PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • TIAGO NUNES BORGES
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Ricardo Campos Monteiro
                                  Banca
                                  • André Luiz Regis de Oliveira
                                  • Ervilario Alves da Cunha J�nior
                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Materiais didáticos desatualizados e pouca ou ausência de materiais de apoio, modelos de videoaulas longos e com leitura de materiais disponibilizado no ava, fóruns com propostas de interações rasas e pouco criativas, feedbacks ausentes ou de forma informal, ausência da aplicação da Lei nº 10.639/2003 e 11.645/2008 nos conteúdos abordado, ausência de acessibilidade, nas videoaulas, observando-se somente legendas disponibilizadas pela plataforma do Youtube, não existindo outra possibilidade, como tradução em libras, avaliações tradicionais e única de caráter quantitativo, podendo apresentar outros modelos a partir das metodologias ativas, canal de comunicação com a tutoria com longa espera de retorno.
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                                    ANÁLISES E INTERVENÇÕES: POTENCIALIZAÇÕES EM UMA DISCIPLINA VIRTUAL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • FABIANA SALES FERNANDES
                                      Banca
                                      • Ana Carolina Pontes Costa
                                      • Douglas Nantes Gualberto
                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para aquelas que ampliam a interação entre tutor e estudantes, reduzindo barreiras do ensino a distância e contribuindo para a diminuição da evasão. Além de promover o interesse e o engajamento por meio de atividades e avaliações que estimulam a reflexão, a criticidade e a participação ativa.
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                                        A TUTORIA COMO MEDIADORA DA APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS PARA REDUÇÃO DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Adriane Eidam
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Iran Sousa Lima
                                          Banca
                                          • Adriane Eidam
                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                          • Douglas Nantes Gualberto
                                          Resumo "Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS , que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a superação da distância transacional através de planejamentos guiados, a aplicação da avaliação mediadora em feedbacks formativos e a incorporação da ecologia dos saberes na prática extensionista
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                                          AS FACES DA TUTORIA NO ENSINO EAD
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • NISLAINE CAETANO SILVA MENDONCA
                                            Banca
                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                            • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e brincadeira (TFC), que
                                            possui a carga horária de 67 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Plano de Ensino - Ambiente 6:
                                            Educação, Ludicidade e Brincadeiras.
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                                              REPENSANDO O PAPEL DA TUTORIA NA EAD: UM ESTUDO DE CASO NA UFMS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Solange Izabel Balbino
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Érico Brito Novais
                                                Banca
                                                • GLAUBER MORAES SILVA
                                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                • Solange Izabel Balbino
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para gerar possíveis soluções nos procedimentos de comunicação e pedagógicos deixando os recursos mais atrativos para os estudantes, bem como, o sistema mais funcional, com maior qualidade na comunicação e avaliação do tutor e disposição dos materiais e recursos.
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                                                  A MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NO AMBIENTE DO ENSINO A DISTÂNCIA –EAD
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Emmanuella Faissalla Araujo da Silva
                                                    Banca
                                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                    • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a análise do ambiente virtual do curso de extensão de mediação e conciliação de conflito.
                                                    Download
                                                      PLANO DE AÇÃO PARA O MODELO DE TUTORIA DE UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO PROGRAMA UFMS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • KALINA FERNANDA CAVALCANTI FERREIRA
                                                        Banca
                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                        • CRISTIANE ELIAS DE CAMPOS PINTO
                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a importância se melhorar a comunicação entre tutor e alunos, com a presença de feedback mais personalizados por parte dos tutores/professores especialistas, a necessidade de materiais didáticos com uma maior acessibilidade, como por exemplo, a necessidade de intérprete de libras nas videoaulas.
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                                                          PLANO DE AÇÃO DO AMBIENTE LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • LUCELIA DE BRITO BATALHA
                                                            Banca
                                                            • Dalva Maciel Correa
                                                            • Hercules da Costa Sandim
                                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                            Resumo Este plano de ação foi elaborado como parte do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, oferecido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), sendo requisito obrigatório para a obtenção do título de especialista. O propósito deste trabalho é apresentar um Plano de Ação voltado ao modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital, desenvolvido pela Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) utilizado como referência foi o da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que totaliza 68 horas de carga horária, das quais 17 horas são destinadas às atividades de extensão. A elaboração do plano baseou-se nos materiais didáticos, enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponibilizados no AVA analisado. As ações propostas têm como foco sugerir caminhos que possam contribuir para a melhoria da qualidade da tutoria, promovendo um melhor desempenho e aprendizagem por parte dos estudantes.
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                                                              APRIMORAMENTO A TRILHA DE APRENDIZAGEM NA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS: PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA UFMS DIGITAL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Marcos Sergio Tiaen
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • CARINA DOMINGUES MARQUES
                                                                Banca
                                                                • Marcos Sergio Tiaen
                                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                • Tamires Sousa Araujo
                                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: análise crítica do Ambiente de Aprendizagem da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais e propostas de melhoria nos principais pontos da trilha de aprendizagem.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO SOBRE O AMBIENTE 4: GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Samya Semião Freitas
                                                                    Banca
                                                                    • Alex Barbosa de Lima
                                                                    • Geraldo Garbelini Neto
                                                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualidade da interação da tutoria com os cursistas, a construção de enunciados de atividades e de avaliações a (re)organização de materiais de orientação aos cursistas.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • AIRTON LIMA PEREIRA
                                                                        Banca
                                                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                        • RÚBIA BACHIEGA BAPTISTELLA
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                                        Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                                                        como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                                                        apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                                                                        cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado
                                                                        foi da disciplina: Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68
                                                                        horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                                                        desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                                                        do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que
                                                                        podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                        estudantes, com destaque para: As trilhas formativas para aprendizagem online.
                                                                        Download
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