Mestrado em Estudos Fronteiriços

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Trabalhos

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TRABALHO Ações
OLHARES CRUZADOS SOBRE A FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL
Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
Tipo Dissertação
Data 31/03/2021
Área INTERDISCIPLINAR
Orientador(es)
  • Lucilene Machado Garcia Arf
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Tarissa Marques Rodrigues dos Santos
    Banca
    • Amaya Obata Mourino de Almeida Prado
    • Joanna Durand Zwarg
    • Lucilene Machado Garcia Arf
    Resumo Santos, T.M.R. Olhares cruzados sobre a fronteira Brasil-Bolívia por meio da literatura
    infantil. 2021. 178f. Dissertação Mestrado em Estudos Fronteiriços, Universidade Federal de
    Mato Grosso do Sul, 2021.
    Este estudo abordou a literatura infantil na fronteira Brasil - Bolívia como um espaço
    além das fronteiras e do território, identificando e discutindo as relações étnicoculturais por meio de acervos literários infantis trabalhados em sala de aula como meio
    de promover a educação multicultural e consolidar a função social das escolas
    localizadas em uma região de fronteira. A literatura produz conhecimento ao perceber
    tempos, geografias e estilos de vida que não vivemos, mas com os quais tivemos uma
    relação estreita resultando em quem somos hoje. Os objetivos desta pesquisa foram
    investigar o uso da literatura infantil, em um contexto sócio-histórico e cultural, pelos
    professores dos anos iniciais na Fronteira Brasil-Bolívia, identificando quais os
    acervos literários aplicados em suas aulas e as repercussões didáticas na prática da
    literatura como método, o que inclui a reflexão sobre a literatura infantil como um
    importante aparato instrumental facilitador que desperta nos pequenos leitores
    fronteiriços o prazer da leitura, compreensão de mundo, e construção de relações
    étnicos culturais, por meio do reconhecimento das características culturais, históricas,
    geográficas e da memória do lugar onde vivem. Para a amostragem escolhemos as
    instituições que melhor poderiam oferecer subsídio para o desenvolvimento dessa
    investigação, que foram: Escola Municipal de Educação Integral Eutrópia Gomes
    Pedroso e Escola Municipal Pe. Ernesto Sassida (Caic) situadas em Corumbá-MS e
    as escolas: Unidad Educativa Cleidy Duran Yovio e Unidad Educativa La Frontera, na
    cidade de Puerto Quijarro na Bolívia. Os instrumentos metodológicos para a coleta de
    dados foram os questionários, visitação, observação participante e vivências literárias.
    Como aporte teórico para as análises, utilizamos autores que discutem a Fronteira
    (FOUCHER, RAFFESTIN, ALBUQUERQUE, entre outros); Literatura e leitura
    (BARTHES, CÂNDIDO, EAGLETON, CHARTIER, COLOMER, entre outros);
    Literatura Infantil e letramento literário (COSSON, COELHO, ZILBERMAN, SOARES,
    GISBERT, LAJOLO, ANDRUETTO, entre outros,) Identidade e cultura (HALL,
    BHABHA, CASTELLS, CANCLINI entre outros), de modo a refletir sobre os conceitos
    e aspectos gerados na realização desta pesquisa. A análise dos dados permitiu refletir
    sobre o papel da literatura na fronteira e sua contribuição para aproximar as culturas,
    para dirimir preconceitos e incentivar a prática das línguas espanhola e portuguesa no
    entrecruzamento espacial e humano.
    Palavras-chave: Literatura Infantil. Fronteira. Identidades. Pequenos Leitores
    Fronteiriços
    REFLEXÕES SOBRE O ACORDO INTERINSTITUCIONAL INTERNACIONAL DE COOPERAÇÃO EM SAÚDE NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA: GESTÃO COMPARTILHADA E NATUREZA JURÍDICA
    Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
    Tipo Dissertação
    Data 18/02/2021
    Área INTERDISCIPLINAR
    Orientador(es)
    • Raquel Soares Juliano
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Priscilla Nóbrega Coelho
      Banca
      • Aiesca Oliveira Pellegrin
      • Edgar Aparecido da Costa
      • Heloisa Helena de Almeida Portugal
      • Raquel Soares Juliano
      Resumo
      AGROECOLOGIA E SEGURANÇA ALIMENTAR NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA: ESTUDO DE CASO NO IFMS CORUMBÁ
      Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
      Tipo Dissertação
      Data 12/02/2021
      Área INTERDISCIPLINAR
      Orientador(es)
      • Edgar Aparecido da Costa
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • MARIANE LETICIA LEITE DA CRUZ COSTA
        Banca
        • Beatriz Lima de Paula Silva
        • Edgar Aparecido da Costa
        • Jose Adolfo Iriam Sturza
        • Raquel Soares Juliano
        Resumo
        FEIRAS LIVRES DE CORUMBÁ/MS: TUTELADAS PELA MUNICIPALIDADE E VIVIDA PELOS FEIRANTES
        Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
        Tipo Dissertação
        Data 17/12/2020
        Área INTERDISCIPLINAR
        Orientador(es)
        • Edgar Aparecido da Costa
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • TAUANY FELIX DOS SANTOS GUERRERO
          Banca
          • Ana Carolina Torelli Marquezini Faccin
          • Beatriz Lima de Paula Silva
          • Edgar Aparecido da Costa
          • Marco Aurelio Machado de Oliveira
          Resumo
          Os impactos socioespaciais da presença do 17º Batalhão de Fronteira para o município de Corumbá-MS/Brasil
          Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
          Tipo Dissertação
          Data 04/12/2020
          Área INTERDISCIPLINAR
          Orientador(es)
          • Elisa Pinheiro de Freitas
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Eduardo Freitas Gorga
            Banca
            • Elisa Pinheiro de Freitas
            • Fabiano Quadros Ruckert
            • Marco Aurelio Machado de Oliveira
            • Mateus de Almeida Prado Sampaio
            Resumo
            DIAGNÓSTICO SOCIOECONÔMICO, AMBIENTAL E NUTRICIONAL DE COMUNIDADES RIBEIRINHAS RESIDENTES NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA: ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS DAS COMUNIDADES DA BARRA DO SÃO LOURENÇO E PORTO ESPERANÇA
            Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
            Tipo Dissertação
            Data 02/10/2020
            Área INTERDISCIPLINAR
            Orientador(es)
            • Beatriz Lima de Paula Silva
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Bruna Fernanda Antonio Climaco
              Banca
              • Beatriz Lima de Paula Silva
              • Claudia Araujo de Lima
              • Luci Helena Zanata
              Resumo
              Aplicação e Transferência de Novas Técnicas de Cadastro de Imigrantes, Refugiados e Apátridas na Assistência Social do Município de Corumbá-MS
              Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
              Tipo Dissertação
              Data 30/09/2020
              Área INTERDISCIPLINAR
              Orientador(es)
              • Marco Aurelio Machado de Oliveira
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Renata Miceno Papa de Almeida
                Banca
                • Carlo Henrique Golin
                • Claudia Araujo de Lima
                • Duval Magalhães Fernandes
                • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                Resumo Esta Dissertação foi desenvolvida na cidade de Corumbá, MS, ladeada no território boliviano por Puerto Quijarro e Puerto Suárez, e pela cidade de Ladário em solo brasileiro. Esta semiconurbação complexa possui, aproximadamente, 170 mil habitantes, sendo que esta cidade exerce função central nas relações econômicas e nos fluxos migratórios historicamente estabelecidos na região. Trata-se de uma fronteira com larga história de fluxos migratórios internacionais de diferentes origens e com diversificados destinos. Esses grupos que por ali passaram e passam fizeram e fazem uso de diversos espaços e equipamentos públicos que possam lhes assegurar dignidade e confiança em suas trajetórias. Um dos mais importantes equipamentos que eles fazem uso é a Casa de Passagem “Albergue da Fraternidade”. O objetivo desta dissertação foi o de aplicar e transferir novas metodologias no cadastramento de migrantes internacionais acolhidos na Casa de Passagem “Albergue da Fraternidade” com intuito de qualificar as informações por meio da Ficha de Cadastro daquela unidade pública. Construir uma pesquisa sobre a temática migratória em região de fronteira constitui-se em enorme desafio metodológico, uma vez que não tivemos alcance a referenciais consagrados que pudessem nos nortear. Desta forma, essa situação nos colocou em diversos impasses quanto aos procedimentos a serem adotados em variados momentos da pesquisa. A saída encontrada foi a de construir elementos que norteassem nossos estudos e análises, permitindo construir uma Dissertação com os rigores científicos que lhe cabem. Assim, dividimos nossas referências metodológicas em três campos: fronteira, migração internacional e assistência social. Os resultados alcançados foram a aplicação e transferência de nova ficha de cadastro de usuários da Casa de Passagem e a qualificação de parte de seus funcionários.
                A PRECARIEDADE DA CONDIÇÃO JURÍDICA DOS IMIGRANTES HAITIANOS NA REGIÃO DE FRONTEIRA BRASIL – BOLÍVIA – POLÍTICAS MUNICIPAIS DE MIGRAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ
                Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                Tipo Dissertação
                Data 25/09/2020
                Área INTERDISCIPLINAR
                Orientador(es)
                • Gleicy Denise Vasques Moreira
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • ALCINDO CARDOSO DO VALLE JUNIOR
                  Banca
                  • Cesar Augusto Silva da Silva
                  • Gleicy Denise Vasques Moreira
                  • Mara Aline dos Santos Ribeiro
                  • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                  Resumo
                  ESCOLA DA AUTORIA COMO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PARA O ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL JULIA GONÇALVES PASSARINHO NA REGIÃO FRONTEIRIÇA (BRASIL/BOLÍVIA) DE CORUMBÁ/MS
                  Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                  Tipo Dissertação
                  Data 18/09/2020
                  Área INTERDISCIPLINAR
                  Orientador(es)
                  • Carlo Henrique Golin
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ana Maria dos Santos Silva
                    Banca
                    • Carlo Henrique Golin
                    • Lucilene Machado Garcia Arf
                    • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                    • Rogerio Zaim de Melo
                    Resumo Esta dissertação teve como objetivo analisar a proposta de educação em tempo integral para os estudantes fronteiriços do ensino médio, em especial, os estudantes pendulares com descendência boliviana. A pesquisa desenvolveu-se com os estudantes regularmente matriculados no ensino médio, da Escola Estadual Júlia Gonçalves Passarinho (JGP) em Corumbá (MS), sendo esta investigação pautada em estudo de caso em duas fases: a primeira ocorrida no ano letivo de 2018, quando foi realizado uma pesquisa de campo com todos os estudantes matriculados, a fim de se descobrir o perfil desses estudantes; a segunda fase ocorreu no ano de 2020 e teve a participação somente de estudantes pendulares, com origem boliviana, residentes na cidade de Puerto Quijarro (BO). Procuramos, neste trabalho, compreender a contribuição do programa Escola da Autoria promovido pelo governo atual de MS, sendo observado as suas propostas pedagógicas para a diminuição das diferenças e preservação das identidades socioculturais, em especial, focando na realidade dos jovens desta região de fronteira. Os procedimentos metodológicos que nortearam a pesquisa foram: 1 - revisão bibliográfica e documental, na qual apresentamos os conceitos gerais referentes ao tema fronteira, sobretudo os elementos que envolvem a vida fronteiriça em MS e, ainda, abordamos o percurso histórico e legal das escolas em tempo integral no Brasil, o modelo original de escola EMTI e sua reprodução em diversas escolas públicas brasileiras até a sua
                    implantação no MS; 2 - trabalho de campo realizado com estudantes da escola JGP e análise de dados resultantes deste momento empírico; 3 - apresentação e discussão dos resultados da pesquisa sobre a unidade da autoria na fronteira Brasil-Bolívia; 4 – na última parte são apresentadas as propostas de ações e as suas possíveis aplicabilidades no EMTI, considerando o
                    contexto fronteiriço. Por fim, são elencados elementos para minimizar as dificuldades relatadas pelos estudantes pendulares envolvidos na pesquisa, tais como: a necessidade de um transporte público gratuito e um olhar diferenciado para a inclusão social desses jovens que necessitam cruzar o limite internacional diariamente. Defendemos a ideia que essas ações sejam iniciadas e
                    mantidas nas escolas de fronteira, pois são nesses espaços educativos que carregam diversas tarefas sociais que ultrapassam a educação formal, incluindo o papel de preservar a identidade e as múltiplas culturas existentes nelas. Destacamos, também, que possíveis ações conjuntas entre os dois países dessa fronteira em estudo, por exemplo, um acordo bilateral de educação entre o Brasil e a Bolívia, poderiam resultar em concretização dessas propostas elencadas, sobretudo em prol de uma formação educacional que valorize a integração e o aspecto intercultural da/na região.
                    OCUPAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NA CIDADE DE CORUMBÁ-MS: UMA PERSPECTIVA DOS IMIGRANTES PALESTINOS DA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA
                    Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                    Tipo Dissertação
                    Data 04/09/2020
                    Área INTERDISCIPLINAR
                    Orientador(es)
                    • Elisa Pinheiro de Freitas
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Renata Cardoso Doyle Maia
                      Banca
                      • Elaine Aparecida Cancian
                      • Elisa Pinheiro de Freitas
                      • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                      • Waldson Luciano Correa Diniz
                      Resumo
                      ESTUDO DAS LÍNGUAS NO CONTEXTO DE FRONTEIRA BOLÍVIA-BRASIL: REFLEXÃO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS
                      Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                      Tipo Dissertação
                      Data 28/08/2020
                      Área INTERDISCIPLINAR
                      Orientador(es)
                      • Lucilene Machado Garcia Arf
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • MARIANA VACA CONDE
                        Banca
                        • Elizabete Aparecida Marques
                        • Joanna Durand Zwarg
                        • Lucilene Machado Garcia Arf
                        • Suzana Vinicia Mancilla Barreda
                        Resumo
                        PERFIL SOCIOPROFISSIONAL E ATUAÇÃO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE DAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO FRONTEIRIÇO DE CORUMBÁ-MS
                        Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                        Tipo Dissertação
                        Data 31/07/2020
                        Área INTERDISCIPLINAR
                        Orientador(es)
                        • RAFAEL OLIVEIRA FONSECA
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Talini Rodrigues
                          Banca
                          • Edgar Aparecido da Costa
                          • RAFAEL OLIVEIRA FONSECA
                          • Renata Ferraiolo Gueiros
                          • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
                          Resumo
                          A mediação familiar na Fronteira Corumbá/Brasil - Puerto Suarez-Puerto Quijarro/Bolívia: um instrumento possível de cooperação mútua
                          Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                          Tipo Dissertação
                          Data 14/07/2020
                          Área INTERDISCIPLINAR
                          Orientador(es)
                          • Elisa Pinheiro de Freitas
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Noêmi Corrêa de Oliveira Feitosa
                            Banca
                            • Claudia Araujo de Lima
                            • Dirce Sizuko Soken
                            • Elisa Pinheiro de Freitas
                            Resumo
                            UMA VOZ DISSONANTE: O SOCIAL NA OBRA DE PEDRO DE MEDEIROS
                            Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                            Tipo Dissertação
                            Data 30/06/2020
                            Área INTERDISCIPLINAR
                            Orientador(es)
                            • Lucilene Machado Garcia Arf
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Wandir de Mello Júnior
                              Banca
                              • Elizabeth Maria Azevedo Bilange
                              • Joanna Durand Zwarg
                              • Lucilene Machado Garcia Arf
                              • Marta Francisco de Oliveira
                              Resumo
                              EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E IDENTIDADE SURDA NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA
                              Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                              Tipo Dissertação
                              Data 10/06/2020
                              Área INTERDISCIPLINAR
                              Orientador(es)
                              • Claudia Araujo de Lima
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • LINEISE AUXILIADORA AMARILIO DOS SANTOS
                                Banca
                                • Barbara Amaral Martins
                                • Claudia Araujo de Lima
                                • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                                Resumo
                                O APARATO PÚBLICO-NORMATIVO BRASILEIRO NO ENFRENTAMENTO AO CRIME DE TRÁFICO INTERNACIONAL DE MULHERES NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA NA REGIÃO DOS MUNICÍPIOS DE CORUMBÁ E PUERTO SUÁREZ
                                Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                Tipo Dissertação
                                Data 03/06/2020
                                Área INTERDISCIPLINAR
                                Orientador(es)
                                • Mara Aline dos Santos Ribeiro
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • MATEUS MOREIRA DE OLIVEIRA
                                  Banca
                                  • Caique Ribeiro Galicia
                                  • José Manfroi
                                  • Mara Aline dos Santos Ribeiro
                                  • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                                  Resumo
                                  Servidão Voluntária: Relatos de reservistas da Marinha na fronteira Brasil-Bolívia
                                  Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 26/05/2020
                                  Área INTERDISCIPLINAR
                                  Orientador(es)
                                  • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Isabela Faria Berno
                                    Banca
                                    • ANA MAGNÓLIA BEZERRA MENDES
                                    • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                                    • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
                                    Resumo
                                    Gestão Ambiental das Empresas Brasileiras de Navegação e dos Portos Nacionais que Operam na Hidrovia do Paraguai-Paraná
                                    Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 15/05/2020
                                    Área INTERDISCIPLINAR
                                    Orientador(es)
                                    • Aguinaldo Silva
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • SAMUEL RIBEIRO DE SOUSA
                                      Banca
                                      • Aguinaldo Silva
                                      • Edgar Aparecido da Costa
                                      • Luci Helena Zanata
                                      Resumo A Hidrovia do Paraguai-Paraná (HPP) constitui um dos mais importantes eixos fluviais
                                      de integração da América do Sul e vetor de desenvolvimento socioeconômico da
                                      região. Percorre cinco países (Brasil, Bolívia, Paraguai, Argentina e Uruguai) e sua
                                      utilização foi regulamentada pelo Acordo de Santa Cruz de La Sierra, que consagra,
                                      entre outros, os princípios de livre trânsito e de liberdade de navegação. Esse acordo
                                      permite o compartilhamento de território e de águas, redundando em alguns atritos.
                                      Nesse cenário conflituoso, ressalta-se a questão ambiental. A legislação brasileira é
                                      bem rígida com a proteção ao meio ambiente e estabelece diversos instrumentos e
                                      procedimentos destinados à conservação ambiental no âmbito das atividades
                                      econômicas efetiva ou potencialmente poluidoras. Dentre esses, merece destaque a
                                      gestão ambiental. Neste trabalho, analisou-se, a partir de critérios objetivos, a
                                      eficiência da gestão ambiental das Empresas Brasileiras de Navegação (EBNs) e dos
                                      portos nacionais que operam na HPP. Para tanto, utilizou-se método de avaliação
                                      próprio, adaptado da metodologia aplicada pela Agência Nacional de Transportes
                                      Aquaviários (ANTAQ) para definir o Índice de Desenvolvimento Ambiental (IDA) das
                                      instalações portuárias brasileiras. A partir dos resultados obtidos, concluiu-se que, de
                                      forma geral, é satisfatória a qualidade da gestão ambiental dos portos nacionais
                                      instalados no trecho brasileiro da HPP, requerendo apenas aperfeiçoamentos pontuais
                                      nos procedimentos técnicos, administrativos e operacionais atualmente utilizados,
                                      com vistas a melhorar o desempenho ambiental dessas instalações portuárias.
                                      Quanto às EBNs, constatou-se que a gestão ambiental dessas entidades encontra-se
                                      bastante ineficiente, reclamando urgentes medidas para seu aprimoramento, com
                                      restruturação dos procedimentos e políticas ambientais em utilização, visando à
                                      melhoria da performance ambiental dessas empresas.
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                                      ALÉM DO SAROBÁ: DO MODERNISTA LOBIVAR AOS NOVOS OLHARES POÉTICOS SOBRE AS ‘MANCHAS NEGRAS’ DA FRONTEIRA
                                      Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 27/03/2020
                                      Área INTERDISCIPLINAR
                                      Orientador(es)
                                      • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Nelson Abdnur Urt
                                        Banca
                                        • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                        • Carlos Martins Junior
                                        • Lucilene Machado Garcia Arf
                                        • Maria Helena da Silva Andrade
                                        Resumo O fenômeno da favelização no Brasil, iniciado no período pós-abolição, com a exclusão e
                                        reclusão da população de baixa renda em barracos erguidos em áreas periféricas, em
                                        contraponto com o desenvolvimento urbano reservado a classes sociais privilegiadas pelo
                                        sistema vigente, tornou-se pano de fundo de uma poesia social preocupada em recriar esses
                                        subterrâneos, suas mazelas e seus personagens. São os poetas modernistas, nas primeiras
                                        décadas do século XX, que vão dar voz aos invisíveis e trazer à tona os lugares, o cotidiano e
                                        os dramas dos desgraçados e miseráveis – um lado da cidade que, sem eles, permaneceria oculta
                                        e esquecida, transcrito apenas nas páginas policiais dos jornais. Entre esses escritores emerge o
                                        poeta corumbaense Lobivar Matos, que vai beber da fonte modernista para compor suas duas
                                        únicas obras publicadas, Areôtorare (1935) e Sarobá (1936). A problemática deste estudo está
                                        dividida em três capítulos. A primeira foi saber se, passados 83 anos, outras favelas Sarobá,
                                        como bolsões de pobreza, continuam a “manchar” a cidade mais branca do mundo, como se

                                        referia Lobivar ao bairro de negros da rua Delamare, em Corumbá. O segundo capítulo dedica-
                                        se a identificar entre os poetas corumbaenses os seguidores de Lobivar, aqueles que se deixaram

                                        influenciar por essa poesia engajada, pautada pela crítica social. O último capítulo questiona se
                                        a Biblioteca Municipal Lobivar Matos, acervo do patrimônio histórico e cultural do Mato
                                        Grosso do Sul, recebe a atenção devida do poder público por meio de projetos e medidas
                                        concretas para preservação e funcionamento, enquanto “memória da humanidade”.
                                        A RELIGIOSIDADE DAS DETENTAS BRASILEIRAS E BOLIVIANAS NO ESTABELECIMENTO PENAL FEMININO "CARLOS ALBERTO JONAS GIORDANO" DE CORUMBÁ/MS E SUAS PERSPECTIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA RESILIÊNCIA
                                        Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 18/10/2019
                                        Área INTERDISCIPLINAR
                                        Orientador(es)
                                        • Claudia Araujo de Lima
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • MARCIENE RITA DA SILVA DE AMORIM
                                          Banca
                                          • Beatriz Lima de Paula Silva
                                          • Claudia Araujo de Lima
                                          • Edgar Aparecido da Costa
                                          • Leonardo Guirao Junior
                                          Resumo
                                          Página 6 de 13 (20 de 250 registros).